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总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
擂台赛总结 五一班男女生语文擂台赛落幕篇一
记得在我们五年级时只举行了一场男生女生擂台赛，比赛的精彩过程令人回味无穷。让我们一起回忆一下吧。
男生队险胜
凤凰双语小学五一班男女生语文知识擂台赛，经过激烈的角逐于四月十一日在五一班落下帷幕。男生与三3:2的成绩战胜了力量强大的女生队。
第一题是词语默写。女生很自信，丝毫不紧张。而男生也觉得这一项比赛简直是菜鸟级别的，简直小菜一碟太简单。可能也真的太容易，男女生打成了平手。
第二局是课文接背。也许是男生过于自信没把题放在最后一局了第四局眼里，而女生则机智沉稳自信但不过头所以女生在第二轮成功战胜了男生。
第三局是有问必答。女生也经不住骄傲的“诱惑”第二局的胜利让女生过于高兴所以成绩很不好。大男生经过第一次失败的教训立马调整自己的状态，以5:4的成绩胜过了女生。
第四局，最终的命运关卡谁会抓住这个机会？唉，对了最后一句是——问题抢答。这一局女生紧张了，为什么呢？因为第三局的失败让他们慌了，所以抢答失误。男生却乘胜追击、认真思考。结果还用我说吗。没错男生赢得最终的胜利。台下响起了震耳欲聋的掌声其中男生特别卖力，女生也情不自禁鼓掌。
男生赢的名副其实，女生输的心服口服。祝愿女生再接再厉一雪前耻，加油！俗话说“失败乃成功之母”失败不可怕不要被男生吓破了胆，相信自己是最好的。要向越王勾践那样卧薪尝胆，你们是最棒的！
擂台赛总结 五一班男女生语文擂台赛落幕篇二
世界旋转，日月星辰
时光总是在指缝中偷偷地溜走
转瞬即逝，时不待我
还记得您第一次抱我、叫我、亲吻我
还记得您第一次教我叫“妈妈”时，我学会了您开心的笑容
还记得您第一次教我走路，在我摔倒事紧张心疼
却又鼓励我坚强地爬起来
还记得您第一次教我如何用筷子、勺子吃饭
还记得您第一次教我穿衣服、扣扣子、梳头发
还记得您第一次教我读书写字
花开花落、潮起潮伏
还记得那一天、那个路口，您牵着我的手
月光下的.您微露皓齿，那么温柔
还记得那个春天，您教我如何栽种果树
告诉我秋天到了会硕果累累，满身泥土的我们笑得很甜
还记得那个夏天，您载着幼小的我
游荡在田园边，聆听幼虫们的交响乐曲
还记得那个秋天，您带着我来到那颗树下
看着那笑开了嘴的石榴，笑着摸着我的头，夸奖我真棒
还记得那个冬天，您抱着我窝在被窝里
望着窗外，听着细雨声，告诉我那是多么美的歌声呀！
行云流水，岁月匆匆
犹如一把锐利的匕首无情地划破您那娇嫩的容颜
乌黑的秀发渐渐闪烁的白丝
双眸旁皱褶的皱纹若隐若现
华丽轻健的身影逐渐变得婆娑
曾经不复存在
只是，脑海中、心中，过去、现在、未来
您依旧是那么美，那么耀眼！
擂台赛总结 五一班男女生语文擂台赛落幕篇三
非常荣幸能够列席参加此次农村党组织书记讲党课“擂台赛”，首先，我谨代表党委、政府，对莅临xx镇的各位领导和同志们表示热烈的欢迎和衷心地感谢。
不仅起到示范带动、典型引路的良好作用，更凝聚了基层干部自我加压，广泛借鉴，戳力同心的强大合力。“大抓落实、事争一流”的实干理念，进一步在全县干部心中生根发芽、广泛影响。
有的村，集体经济发展亮点频出;
有的村，人居环境整治大放异彩。这些宝贵的经验，都是我们发展道路中积累的财富，必将为实现高质量赶超发展起到指导作用。
借这次机会，我想与各位分享三点感悟。
在台下，大家深入体会、互相学习。这样，才不负县委为我们提供的这次宝贵机会，才不负大家这么多年的辛苦付出。
二、擂台赛不是走过场而是抓落实。今天的擂台赛，时间不算长，各位书记讲的不算久，但是我们需要认识到的是，在今后的工作中，还有一个又一个的擂台需要我们打、还有一重又一重的难关需要我们攻克。希望在座的各位书记，能够继续保持敢打硬仗、干啃硬骨得到工作作风，一丝不苟、持之以恒的贯彻落实县委、县政府的各项决策部署，继续展现我们xx人的风采、贡献我们xx人的智慧!
三、擂台赛不是拼过去而是看未来。今天的发言，既有对过去工作的总结，也有以往思想上深刻的个人体会，可以说大家认识很到位、态度很真诚。当前，全县正行驶在高质量赶超发展的高速公路上，需要各位书记奉献的，不仅仅是过去的成绩，更是对未来的谋划、对全局的付出。希望我能与大家共同把握这次擂台赛的契机，进一步弘扬“立大格局、树进取心、施非常策、兴落实风”的工作作风，继续为xx县高质量赶超发展贡献自己的力量!
最后，再次对各位领导及同志们的到来表示衷心的感谢!
擂台赛总结 五一班男女生语文擂台赛落幕篇四
“动感地带”青年素质拓展擂台赛决赛主持词
（周）尊敬的各位领导、各位来宾、（何）亲爱的观众朋友们:
（合）晚上好!
（周）欢迎大家来到动感地带杯“活力之星”青年素质拓展擂台赛的总决赛现场。我是周洁，我是何志华。（何）团市委为了进一步创新品牌活动而推出了本次大型的互动性、参与性的品牌活动，融合了“幸运52 ”“开心辞典”等中央电视台王牌综艺节目的特色，充分汲取他们的精华，倾力打造了富有南武夷风情的青年素质拓展擂台赛。（周）我们的口号是：（合）用青春展邵武活力、用智慧赢幸运之星！
（周）请允许我们向大家隆重地介绍出席本次大赛的领导和来宾，他们是。。。
（周）这次比赛得到了主办单位——邵武移动公司以及协办单位——姜玉坤眼镜公司的大力支持，在此想他们表示衷心的感谢。（何）本次大赛的筹备历时2个多月，各行各业团员青年共98 人参赛。团市委做了精心的准备，通过公开征集、网上搜集、集体讨论等方式精选了上万道知识性、趣味性很强的题目。（周）通过初赛和半决赛的层层选拔，共有6名选手脱颖而出，进入我们今晚的总决赛。首先让我们预祝本次比赛能够取得（合）圆满成功。（何）今晚的决赛同样是采取随即抽签的方式，根据号数分为两组，每组3个人，每组当中，以号数最小的选手抽取题目。（周）今天晚上我们将在这里进行两组的选拔赛。每组赛事均分为幸运必答、描述抢答、快速抢答3个环节，我们将根据得分情况决出两名优胜者进入幸运擂台环节，最终决出金银奖各一名，其余选手均获得铜奖。
（何）同时，我们在这里特别提醒各位在场观众，在节目进行当中，将会有两次幸运抽奖，希望大家始终关注我们的比赛，千万别走开哦！
（少儿舞蹈《神奇的天地》）
通过幸运必答，现在我们来看看场上选手的得分情况。接下来，将要进入“（心有灵犀）”环节，有请周洁。
（心有灵犀）
检验选手与其搭档的配合能力。选手及其搭档从大屏幕给出的6类词组中任选一组作为所猜词的类别范围。而后一人描述，一人猜，只要在60秒内猜出4个词，即可过关，选手得10分，搭档则会得到预设奖品。描述的一方不能说出目标词中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允许说出词中所包含字的偏旁。当猜测当前目标词有困难时，选手可选择放弃，即“过”，但只有三次放弃的机会。（我们提醒观众，选手在猜词的时候必须保持安静，不能提醒，如有提醒，该词将作废）
好，首先请一号选手请上你的搭档，一起站到我们的舞台中间。过关的搭档将获得我们送出 的50元的呱呱通，恭喜你！有请何志华。
（描述抢答）
选手通过抢答的形式，回答主持人给出的6道描述抢答题，只要主持人开始读题，选手即可抢答，答题时间10秒，答对一道，得10分；，错了后退一步，并失去下轮的抢答资格，其它选手必须等主持人继续读题才能开始抢答，答案必须完整，表达明确。
（幸运抽奖）
现场抽奖，抽中者将获得参加有奖竞猜的机会。有请工作人员将抽奖箱那到台上来，本次抽奖将抽取7名幸运观众，他们将参加有奖竞猜，如果抽奖号码连念3次，均无人上台，将取消获奖资格，届时， 我们将重新抽取。
（快速抢答）
这将是决定选手能否成为“幸运挑战者”的关键，通过现场抢答15道题，答题时间每题10秒。答对者得10分答错者扣10分，本题作废，答案必须完整，表达明确，否则视为答错倒扣10分；如不能决出优胜者，则继续快速抢答。
（幸运必答）（有奖竞猜）
（心有灵犀）
（描述抢答）
（幸运抽奖）（有奖竞猜）
（快速抢答）
经过激烈的角逐，我们的6位选手都表现的非常出色，不过，比赛终究是残酷的，最终的金奖也只能产生一名，现在请xx和xx进入我们的心云擂台环节，下面让我们以热烈的掌声欢迎xx和xx入场。（心情。。。）
幸运擂台
新产生的“两位打擂者”从大屏幕给出的三套题目中每套（6道）中互为对方选题，对方必须作答，答对一题，获得10分，答错了，对方得10分，谁最先获得60分，就成为本期的“幸运擂主”。在整场对抗赛中，双方各有一次放弃答题的机会。当双方答完两套题后仍不能决出胜负，将通过快速抢答决出胜负。那么我们本场比赛的金奖获得者xxx，让我们再来欣赏一首。。。。。。稍事休息片刻后，将进行隆重的颁奖仪式。请你们2位选手商量一下，先答哪一套题。请工作人员切换到第？套题。请x号为x号选题。
（唱歌《快乐的人请鼓掌》）
（颁奖）
（周）获得本场比赛铜奖的选手是。。。。。（何）有请颁奖嘉宾。。。。
（周）再次恭喜我们的获奖选手，（何）感谢我们的颁奖嘉宾。
（周）观众朋友们，让我们再次一起大声喊出我们的口号是——用青春展邵武活力、用智慧赢幸运之星！（何）动感地带杯“活力之星”青年素质拓展擂台赛到现在为止即将画上圆满的句号。（周）感谢移动公司和姜玉坤眼镜公司的大力支持，感谢选手们的热情参与（何）感谢观众朋友们对我们比赛的关注。谢谢你们，祝您开心！（周）祝您愉快！朋友们，晚安！
擂台赛总结 五一班男女生语文擂台赛落幕篇五
1、尝试参与数量、身高、重量、时间等比较，作出判断，解决问题。
2、会用较清楚的语言讲述自己的发现和记录，并关注和学习同伴的记录方法。
3、体验数学游戏带来的乐趣。
课件、四项比赛的记录表、笔等。
1、师：今天，我给大家带来了一个有趣的故事，在山上，狼的数量越来越多，而羊村的羊越来越少。为了保护羊群，山羊村长决定要聘请一位强壮、勇敢的守卫来对付狼。于是许多动物都赶来应聘（观看ppt），阅读绘本。
2、教师提问：来了几位小动物前来应聘？都有谁？
3、引出"超级擂台赛"
这么多动物都来了，但只聘请一名守卫，那可怎么办呢？（幼儿自由讨论）
师：我们来看一看山羊村长选择了什么办法？（超级擂台赛）
那会有哪些很厉害的比赛项目呢？（观看ppt后幼儿自由讲述）
1、了解"擂台赛"的项目标准。
师：这四场比赛只有山羊村长一个人做裁判，来也来不及，想请小朋友帮忙一起做裁判好吗？但是作为一名小裁判我们首先要知道每场比赛的裁判标准是什么，我们一来看一看吧！(幼儿相互讲述）
2、观察记录比赛结果。
师：现在每场比赛的裁判标准我们都知道了，你看山羊村长还为我们准备了裁判用的记录纸，小裁判们赶快选择你喜欢的一个比赛项目去记录吧！（幼儿分组进行）
3、请幼儿讲述比赛结果。
（还可以按照顺序来一个一个记录，还可以先记录没接住的小动物）
（2）接下来一场比赛是身高比赛，那这场比赛的获胜要求是什么？
哪里是100厘米？那超过100厘米的动物有哪些？他说对了吗？到底对不对我们来看一下。小裁判你们的记录和上面一样吗？下次可要看仔细了。
（3）接下来的比赛是？举重比赛的标准是什么？那这几个小裁判记录的准确吗？（为什么获胜？150公斤哪里来的？原来要把两个数字合起来才是比赛的结果。
（5）小裁判们，你们刚刚有没有都记录对呀？现在请你们再去看一看，把错的改好了交给我。
2、那现在我们要请出3位获胜者，掌声有请。哇，好棒啊它们四场比赛都获胜了，诶，可是山羊村长只要请1个人当守卫，它又想了一个好办法，山羊村长分别让他们带着羊群上山，看看他们的表现怎么样？如果你是山羊公公，你会请谁当守卫？请说出理由。
教师小结：老虎把小羊吓着了，猩猩只顾自己玩，只有狗把狼给吓跑了。
3、我们来看看到底最后大家把票都投给了谁？守卫谁来当？掌声送给它。山羊公公也非常感谢小裁判帮他选出了这么棒的守卫，表扬一下自己吧。
故事简介：
为了保护羊群，山羊村长决定要聘请一位强壮、勇敢的`守卫来对付大灰狼。许多动物都赶来应聘。山羊村长出了一个又一个的难题，淘汰了一批又一批的动物，经过一关关的挑战，最后只剩下猎狗、老虎和大猩猩三位挑战者，山羊公公该选谁呢？于是它请它们轮流当一天临时守卫。第一天老虎当上了守卫，结果老虎的吼叫声虽然吓跑了狼群，但是也吓晕了小山羊们。第二天大猩猩当起了守卫，来到山坡后，大猩猩看见满山的果实开心极了。它张开手臂在树林间荡起了秋千。结果，许多小羊被狼叼走了。最后一天，猎狗把羊群带到了一片草儿青青的山坡上。它让小羊站在中间，大羊围在小羊的外面，自己站在最外面保护他们。结果，所有的山羊把选票都投给了猎狗。老虎和大猩猩很不服气，山羊村长告诉他们合格的守卫不仅要强壮、勇敢、机智，最重要的是要有责任心。
反思：
《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行"超级擂台赛"招聘保护羊群守卫的故事。数学巧妙地蕴藏在故事情节中，以童话方式讲数学，轻松、幽默、活泼、易懂，还原了数学本身的魅力，让数学在游戏中健全，数学在思考中成长。结合有趣的游戏活动，不断增强幼儿事物感观判断和逻辑思维能力。（目测、统计、猜测判断、辩证思维等）通过故事，让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富故事情节，领会故事的主题思想。使幼儿在数量、身高、重量、时间等比较中，获得适度的挑战。活动中我们还多次使用多媒体课件，使活动更具有情景性和趣味性，满足了幼儿具体形象思维的年龄特点。
整个活动紧紧围绕招聘守卫线索展开，凸现招聘过程带来的趣味与智慧的感受。首先以招聘广告导入活动，简单明了，旨在揭示问题，引发思考。使孩子了解招聘守卫的原因与要求，给予孩子充分表达观点的机会。其次，通过四次不同的pk，激发孩子判断分析，使孩子尝试理解山羊村长选择守卫的过程和理由，同时将蕴藏其中的数学经验进行梳理。最后引发矛盾、揭示主题。通过出人意料的结果使孩子幼儿在投票与讨论中有所感悟。提问的预设，旨在从多个角度出发，设计一些能引发孩子推理、判断的问题。如从不同角度来提问pk结果谁被山羊村长送出了大门、谁被留下了谁出局了等等，进一步引发孩子的思考。
当然活动中也有不足之处：如让孩子们在分析记录结果时可以挑重点来讲评。跑步分别用了多少时间难度较大则需要详细地来讲评，而是否接住飞盘、身高则可以简略些。
