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最新写给老师的期末总结一封信汇总
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最新写给老师的期末总结一封信汇总

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最新写给老师的期末总结一封信汇总
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最新写给老师的期末总结一封信汇总篇一

展信佳!

距离我们最后一次见面已有近两个月的时间了吧。不知道现在的您是否还像原来那样优雅、庄重。其实一直想跟您说声:谢谢!是您让我懂得了书中自有黄金屋和腹有诗书气自华;是您使我从初入学比a线高0。5分都如今的比a线高5分;是您让我从真正意义上爱上了阅读,爱上了语文。

还记得第一次见到您,就对您颇有几分好感。典雅一次大概是我能想到的最精准的一次能描述我对您的第一印象吧!一番接触后,发现您不仅典雅而且饱读诗书。出口成章,也能恰好形容您。一堂课下来,总能听来几个小典故和几个从未耳闻的名人故事。

幽默风趣、平易近人,也是您的代名词。课堂上的一个小笑话总能让大家笑得前仰后合;课堂下的您也能和我们开几个玩笑,打成一团。见到您最多的表情便是笑!都说;情绪能够相互感染。与您相处的日子总是快乐的!

江湖上有传言说,您的教学水平及教学质量都非常高。一年后,我想来澄清一下,这不是谣言,是事实。

最喜欢您的就是以鼓励为本的教育观。有学生回答错问题,您不会批评,只会引导;有同学考试失利,您不会批评,只是会点出他的优点,给他希望。鼓励二字,是世界上最动听的词语。

课前五分钟也是一个不赖的活动!在活动中,我们既练习了演说技巧,也提高了语文素养;既了解了从未听说过的诗词及文化常识,也体会到了老师备课的艰辛。

有句话叫一日为师,终生为父。您永远是我的张老师。也许以后会遇到更好的语文老师,但,您永远是我的张老师!一日不见,如隔三秋也不足以表达我对您的思念之情了。

您,永远是我的语文老师!

祝您身体健康,万事如意。

您n个学生中的一个:xx

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇二

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人............

在这xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年x月x日

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇三

您好!

时光飞逝,转眼间,您教我们班已经三年了,而我们也即将毕业。难忘校园中的朋友,难忘校园中那棵榕树,更难忘的是您的谆谆教导和亲切的笑容。

记得这个学期,您的喉咙疼,发不出声音。但您前一天还在我们讲课,而且身音洪亮。但是,到了第二天您的喉咙就彻底发不出声音了。可是,您不愿意我们落下课程,就把课备好,让同学来讲,您坐在讲台上看着他们,不对就指点他们。当您的嗓子稍有好转的时候,就亲自给我们上课,您的声音沙哑,说不大声,您还向我们道歉!您的嗓子坏了,是我们的错啊,可是您还想我们道歉。我们听了都很惭愧。那节课,我们全班都上得很认真。下课后,您还表扬了我们。可因为您喉咙才好,又给我们上课,所以嗓子再次说不出话。这次您休息了整整一个星期,我们很愧疚。

虽然您很亲切,但也有严格的时候。就像这次的第四单元测试,选词填空那题,我明明知道填哪个词,可就是写错了。您为了让我不再犯同样的错误,就罚我抄那个句子一百次。我心服口服毫无怨言,因为我自己该罚。我给您检查的时候,您还叮嘱我,下次要细心。这令我很感动。

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇四

一个学期即将结束,与王老师有默契的配合已一年,与薛老师的搭档也整整一学期了。在这一年的工作中,我与本班的30名宝宝建立了深厚的感情,与宝宝家长相处得也很融洽。

本学期与薛老师合作共同完成了《整合课程》中的几大主题单元教育,通过“扮家家”、“车子叭叭叭”、“可爱的动物”、“大和小”、“蔬果舞会”几个主题单元帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础;学习要注意交通安全,并养成良好的乘车习惯;引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的的信息;初步获得数、形、量、空间的感性经验和相应的数学概念;让幼儿亲近大自然,获得有关水果蔬菜与大自然关系的经验,对他们的成长十分重要。

学期刚开始与薛老师共同完成了园内布置的各项任务和活动,一丝不苟地参与了早操、自然角、游戏区角和自制玩具、晨间活动和自制体育器具评比,鼓励每个宝宝争当故事大王,配合幼儿园办好亲子运动会,春游活动,“六一”亲子联欢会,全力以赴参与到与月底的大型文艺汇演中,做好春季招生工作,支持园内开展的教科研活动,向家长展示半日活动,并在学期结束时对家长总结了本学期的工作。

与王老师配合默契,做好本班的卫生保健消毒工作,及时观察幼儿,遇到紧急事情不慌张,有条不紊地做好每件事情,配合保健老师做好体检,预防接种等工作,照顾好有特殊需要的幼儿,让家长实实在在的放心。

与家长保持平等互助的良好关系,爱每一个宝宝,让家长深切感受到我与宝宝间的深厚感情,及时向家长反馈幼儿在园的情况,多以鼓励表扬为主,适当提出希望,对一些因生病而长期不能入园的幼儿经常打电话慰问,隔段时间去探访,让家长与宝宝感受到老师的关心与重视。对于一些情况较特殊的幼儿我会特别照顾。如性格活泼的___因在学期中父母离异而导致入园情绪不佳,我与他妈妈共同想办法如何帮助___度过这段困难期,平时多亲近___,尽量在大家面前多表扬他,只要王老师有空还会带着___去玩他最爱的电脑游戏,这才使他的情绪稍加稳定,这才让他妈妈松了一口气。

本学期虽然遇到困难重重,但在同事支持与园领导的帮助下我还算较圆满地完成了各项任务。针对本班宝宝性格活泼,且大多数宝宝喜爱音乐这一特点,我不失时机地将音乐渗透到孩子们的游戏与活动中,给幼儿听音乐收玩具,多复习歌曲与音乐游戏,让幼儿听琴音起立、坐下、回座位、睡觉、散步等,吃饭前进行拍节奏练习,结合音乐锻炼幼儿身体各动作,一系列丰富多彩的音乐活动使本班宝宝的音乐能力各有不同层次的增长。

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇五

您好!

您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:

老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。

老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。

老师,您是指南针,指引我们走向正确的.方向,让我们遨游知识的海洋。

您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!

老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇六

每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上——职责。

在学校里,我们努力学习,这是职责。在家里,我们帮父母做点家务活,这是职责。出门在外,为社会做点事,这是职责。大千世界,草有职责,花有职责,大树有职责。无论什么生命,都有自我不可推却的职责。

您说过“班级荣辱,我的职责”我时时刻刻牢记在心。

你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的语文课。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字形容,那就是——燃烧!不停的燃烧!

最终,祝您教师节欢乐!

您的学生:xx

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇七

您好!

还记得,四年级的时候。是您接手我们班,当我看见您走进我们的教室时,我已经感到一股强大的气势,您脸上的表情,并不是带着微笑,而是很严肃的表情。我心想:这个教师来势汹涌,可能不简单啊!要好好表现啊。

祝您

身体健康,青春常在

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇八

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

4、仰止弥高,钻之弥坚。

5、桃礼不言,下自成蹊

6、一日为师,终生为父

7、山下禅庵老师在

8、他年应记老师心

关于赞美老师的成语:

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝

最新写给老师的期末总结一封信汇总篇九

一、在思想上爱党爱国,积极进取

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛同志《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上,服从安排,积极主动

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,不断创新

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开始开设综合实践。而且自己所教班级成绩名列前茅,但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

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