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本周班务工作记录 班务工作总结优秀
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本周班务工作记录 班务工作总结优秀
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本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇一

时光如流水,转眼间一学期又过去了。对我来说,这一学期过得格外的快,尽管我不想这么快,因为结束钟声的敲响,就意味着我与六9班28位学生的分别,长久的分别。一时间,那一幕幕,从开学到毕业的一幕幕便争先恐后地映现在脑海里,轻轻地嗅一噢,别是一番滋味上心头。

与这些孩子重逢在六年级,是产假过后。上班第一天,看着这些熟悉的绽放着青春活力的面孔,我幸福地说:“是缘分让我们再次相聚??”孩子们笑了。这笑让我觉得我们的感情并没有因我大半年的缺席而有丝毫变质。不对,好像更稠,更浓了。

我情不自禁流露出来的喜爱也换来了他们的真情付出:平时孩子们都显得很“乖”,严格恪守班纪班规,为了是让我省心;校外,与秦静雯一次偶然相遇。她竟欢叫着扑了上来,紧紧地抱住了我。这次脚伤,更让我看到了孩子们的真情,他们的每一声问候,每一个关切的眼神,都让我感激上苍,也让我更爱这群孩子,这群特点迥异、但都有一颗善良的心的孩子。

欲成才,先成人。一个不懂得脚踏实地,不懂得关心别人,不懂得付出奉献的人,是不能让我称道,也不能得到我们班同学的普遍认可的。

平时我非常重视孩子的习惯培养。父母是我们的第一任老师,为我们的成长付出了太多太多,怎样回报他们?习惯性的回答是,等我长大以后。一定要等吗?读了《走在每一位母亲的情怀里》(语文补充习题中的短文),每个孩子都若有所悟。围绕孝道,我们谈了很多很多。

尊敬师长是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此吗?我们的孩子会告诉你,爱屋及乌,爱老师,就得爱同学,与同学和睦相处,互相帮助,共同进步;就得爱学习,上课积极思考,踊跃发言,认真完成作业;就得爱班级,不损坏课桌椅,不随地丢东西,努力为班级争得荣誉;就得爱学校,爱护学校一草一木,不做有损学校声誉的任何事,在公共汽车上不大声喧哗,在马路上遵守交通规则等。

以前,我什么事情总是亲力亲为,能自己做的,就不让孩子们做,可是我发现,这样的溺爱并不妥当,孩子们有了一点事,就会手足无措。于是,我慢慢地学着放手,尝试用指导代替包办。于是,我的`小助手渐渐多了起来,每个同学都有帮助班级、帮助老师的愿望与能力,我所做的事,便是帮孩子们找到适合自己并且自己喜欢的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事,班级凝聚力也因此更强了。

每天早上,我们都会有专门的领读值日生,带着同学们早读;中午,班级值日生又会拿着《班务日记》,坐在讲台前,带着同学们午修。大队部一有出黑板报的通知,几个孩子便凑到一起,讨论落实板报方案。教室电脑王佳琪负责,展台电视洪健鹏负责,门窗杨玉灵负责,垃圾袋徐意非徐意凡负责??这次,我迫不得已休了假,事出突然,没来得及和同学们打一声招呼,那些天,真是身在家门心在班级,与班长徐彤联系,了解班级情况,指导学习与管理策略,忧虑重重。过了几天,秦静雯发来短信,说班长已经召开了班干部会和班级大会,落实了切实可行的管理方案,全员通过,老师就请放宽了心。休假了两个月,回到念念不忘的教室,班上果然依旧井井有条,这里面肯定凝聚了代班主任的功劳,但我对孩子们的能力更加刮目相看了。这不,黑板报获优胜奖,《班级日记》获优胜奖,征文获区级奖的有四个人次,半个月后的毕业考试,本班也取得了不俗的成绩。面对家长的感谢,面对同学们的笑颜,我更深刻地认识到学生自己管理自己的益处。时至今日,想到“老师,你放心,这个我来负责。”这句话,心中还是不禁涌起一股暖流。

对孩子影响最大的,莫过于家长。架设好学校与家庭之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,是我一直致力的方向。

不得不提那件耿耿于怀的事,开学初,由于自以为与家长和学生都很熟悉,所以没有与家长进行及时有效的沟通,导致个别家长对我的误解。虽然至今我也不知道他(或她)是谁,但痛定思痛之后,我很感谢他,是他让我明白了沟通交流的重要性。

我知道,有些家长不愿意到学校来,不愿意与老师联系,原因是多方面的,这其中不乏因为孩子成绩不理想、学校表现欠佳而羞于见老师。对于这些家长,我帮其发现孩子身上的闪光点,恢复他们对教育孩子的信心,努力与教师达成教育上的共鸣。功夫不负有心人,我与家长的关系日益融洽,看着家长满意放心的目光,我知道我的努力没有白费。

很快,这一学期过去了。孩子们即将步入中学的大门。这一学期,我对班主任工作有了全新的认识。孩子们的长大,促使了我工作观念与方法的日臻成熟。感谢这群孩子,使我的生活变得多姿多彩,使我对班主任工作有了新的认识。尽管舍不得,但不得不说再见。我将带着这份收获继续认真踏实地工作,努力成为下个班每个学生每个家长都津津乐道的好班主任。

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇二

我在酒店后勤的岗位还是有点分量的,我是酒店的宿舍管理员,这一周的时间里面,我在工作上并没有什么出色的表现,更是没有什么值得一提的的贡献,反而是错误犯了不少,虽然我每次都能很快的意识到自己的错误,并且做出改变,但是我要做的是,保证自己在任何工作中都不会犯错,并不能只是一次错误不犯第二次,我对我这周的工作详细的做了一个总结,然后再结合自身的情况,给下周制定了一个工作计划,希望自己能在工作中走上坡路。

既然是在宿舍那肯定就要有宿舍的规矩,酒店后勤交给我的任务并不简单,酒店办理入住宿舍的人还是不在少数的,其中大多数都是实习生,当然也有转正后一直留在酒店宿舍住的。所以我一个人管理起来也是有点困难的。

每天我都按时的检查的宿舍的安全,防止有任何的安全隐患存在,没熄灭的烟头、暴晒的打火机、违规的电器等等都是可能会导致火灾发生的因素,这一巡查工作我每天都是仔细的检查好的。然后宿舍过道、楼道的卫生我也是每天都有精心打扫。这些基本工作我都做的很好,但是在有些方面我的行为就有些过激了。比如说我在这周三的时候,直接就是跟员工发生了冲突,到了十一点了,这是需要熄灯的时间,然后还要保证每间宿舍的人都已经关闭电脑了,否则会影响到其他室友的休息,很多人就是不把我当回事,我一来就收起来,我一走就打开,然后就发生了冲突。为此我还收到了酒店领导的批评,员工之间不和睦是酒店非常不允许的。但是总的来说我的本职工作还是完后的很好的。

下周的工作计划:

我要改变我的工作想法,我现在就是觉得无论宿舍发生什么突发情况,我都可以揽下来解决,而不是第一时间想到及时上报,这是非常错误的想法,这会很大程度的导致事情的恶化,我在下周的时候,一定要做到及时的回报,跟上级联合多沟通,我才能有进步的可能。

我要做到大公无私,虽然说这都是酒店的同事,我也不能再放水了,在我之前的工作里面,就经常会出现这样的情况,他们在宿舍犯错了,跟我说几句好话,给我买几包烟我就当这件事过去了,结果下次他们还是会犯同样的错误,这就是让他们知道我好说话,我要杜绝这种事情再度发生,绝对要按照酒店的管理条例进行处罚,绝对不再将半点个人私情。

尽可能的找出自己错在哪,然后还愿意改正的,这才能看着自己在工作上越来越有成就。

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇三

良好的常规是开展各项教育教学活动的重要保证。因为这一学期我们来了22个插班生,由原来的16个孩子一下子增至36个,一开学,我们班级的两位老师和保育员进行了商讨,制定了一致的常规要求,明确了什么时候该做什么,该怎样做。由于我们一致的要求,班级的常规比较好,我们提倡“轻声说话,轻声做事”,孩子们不在教室乱跑,不大呼小叫,盥洗也不推不挤,井然有序。

我们也注意孩子的倾听习惯,一直强调学会听别人,然后再发表自己的意见,这样才是尊重,也可以更好地表达自己。在这样的要求下,我们班孩子上课的倾听习惯比较好,随便插嘴的现象也明显减少了。一个学期下来,来自各个地方的孩子已经适应了班级的生活,并形成了良好的班风。

对于大班的孩子来说,自理能力已经不是老师的指导重点,但也因人而异,我们发现这些新的插班生在自我服务方面还是存在着很多不足:衣服正反面不会识别;裤子前后不分;鞋子左右脚分不清;领子不会翻;鞋带不会系……对于孩子这些“不会”,我们采用了集体教的方式,让大部分的孩子掌握这些技能,又在平时活动中对个别能力特别弱的孩子进行个别指导,现在我们的孩子在这方面已经达到大班幼儿的水平了。

动作发展是我们班孩子开学初的弱项,大班孩子需要进行跳绳的测试,我们的孩子都不会,但我们本着“笨鸟先飞”、“勤能补拙”的念头,和孩子们一起在和绳子玩游戏中,激发孩子的学习兴趣。通过几个月的练习,大多数的孩子基本上学会了这一个技能,在运动会中,我们还取得了一个一等奖,一个二等奖,两个三等奖的好成绩。

语言表达能力也是我们孩子比较薄弱的能力,孩子们不能围绕一个主题讲述,经常讲着讲着就离题了。针对这个弱项,我们每天利用晨间谈话、餐前谈话等时间,让孩子们围绕一个感兴趣的话题进行谈话活动,老师进行一一指导;我们在成长册里也增加了看图讲述、续编故事等方面的内容。我们发现一学期下来,我们的孩子语言的词汇量增加了很多,语言表达能力提高了不少。

让孩子有一个体验成功的特长,让孩子更加有自信是我们的教育理念。因此,我们在开学初就商量,根据大部分孩子的喜好,确定了“毛笔画”为我们的特色课程。之前的14个孩子画过线画,在画画方面有一定的基础,但插班进来的22个孩子基础比较差,有些甚至没有画过图画,作画水平参差不齐,因此我们希望通过画毛笔画不仅帮助孩子学习不同的画画方法,同时也让每一个孩子很快能体验到画画的成功,激发孩子们对此的兴趣。一个学期下来,我们的孩子爱上了画画,而且画画的技能在原有水平上提高了很多,毛笔画的成功感也影响了孩子们的蜡笔画,很多家长反映孩子在家里画画能呆上一个小时。通过这一特色活动,孩子们不仅提高了技能,培养了兴趣,更让孩子形成了静下心做事的生活学习习惯。

这学期我们也对自然角的种植活动作为另一个特色活动开展指导。在秋天的时候,孩子们收集了各种形状的玻璃瓶,种植了空心菜,这一个种植活动让孩子们惊讶地发现“原来植物还可以长在水里”。空心菜的种植让孩子们开始学习观察,开始学习记录,开始渴望交流。但随着天气逐渐转冷,空心菜枯萎了,任凭孩子们多细心地照顾,于是孩子们思考“空心菜是不是不能在冬天种植”的问题,继而引发了“冬天可以在水里养什么”的讨论。现在我们班的自然角水仙花开始长苞开花了,每天中午吃完饭后,孩子们总会一堆堆地凑在那里看着、聊着。

家长是教育教学活动开展的有力保障。这一学期是孩子们比较关键的一学期,我们理解家长急切的心情,认真地做好家长工作,得到了家长的支持和理解。利用现代网络的先进技术,我们建立了qq群,方便家长之间、家长和老师之间进行交流;利用家委会这个组织,我们开展了丰富多彩的亲子活动,增进了家长和孩子之间的感情;利用成长册、家园栏等形式,我们向家长宣传了科学的,提高了家长的育儿经验;利用接送孩子、成长册等契机,我们虚心倾听家长的意见和建议,了解了家长的需要……这些沟通使我们的教育教学活动开展起来更加方便,我们的教育教学理念得到家长的认可,也促使我们的孩子更好地成长!

当然,在看到成绩、进步的同时,我们也发现我们的工作中还是存在着这样那样的不足和需要继续努力的地方,比如,孩子科学数学能力不是很强,对周围现代化的事物敏感度不是很好,我们该怎样去培养?有些孩子各方面发展都比较好,有些孩子各方面发展都不是很好,有些孩子某一方面发展地特别不好等等。我们该怎样让孩子的发展更均衡?……这一些还需要我们不断思考,不断改进,为孩子一生的良好发展打好基础!

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇四

近一周来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先寻准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

回忆这一周来,自己的工作情况,扪心自咨询,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身缘故总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力讲服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在那个方向的指导下,如何样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化讲服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一时期工作积存宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去制服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,中意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么不管在如何样的销售岗位上都能丰富自己人一辈子的经历。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发觉有很多的不足之处。同时也为自己积存下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在以后的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力同意业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的进展尽自己绵薄之力。

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇五

1、做好春节期间院内装饰工作,悬挂红灯笼,以及做好春节期间的安全工作,让业主度过一个安全祥和的春节。

2、根据业主提出的有关问题,积极与开发公司领导协调处理。

3、加强对员工培训及管理,提高员工自身素质,提升物业服务质量。

4、对于院内绿化缺少部分,及时补种,增强院内绿化美观。

5、举办一些对小区有意义的活动,如邀请晚报进社区活动、少儿绘画比赛等,增强社区文化,丰富业余生活。

6、积极与开发公司协调处理工程遗留问题,做好收取20xx年度的物业收费工作。

7、提前做好小区电梯报检、年检工作及20xx度暖气试压、供暖工作。

8、根据工作需要其他临时性工作。

纵观20xx年的发展前景,我有足够的理由深信新的一年将是不断应对挑战和压力的一年。在公司领导的支持和帮助下,我认为20xx年的工作会在我带领的团队下做的更加出色。

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇六

一是围绕农行和邮政两大渠道的开拓和农行银保通的测试以及签署农行银保通协议。为了促进农行的业务发展,制定了农行专项方案,发文至全辖。

二是对____月份做出突出贡献的____中支提出表扬,奖励方案一并发文。

三是对____、____和____市场部进行业务支援,每天下午都要抽出半天时间到济南市场部参加夕会,了解相关情况,解决相关问题。

这周遇到的问题是农行渠道问题,农行银保通测试通过后,各机构依然没有实现农行出单。济南市场部面临的问题和各机构类似,就是严重缺乏渠道网点,现有网点产能低,属于保险业务边缘化的网点。争取好一点的网点是当务之急。邮政渠道迟迟未开,也有历史原因,带来的负面影响一直在邮储渠道留有阴影,加上其他一些方面的原因,合作问题比较困难。

下周工作安排:

一是支援各机构争夺农行渠道网点。全力开拓新网点。关注农行第一单和重点推出农行专项方案,争取农行银保通各机构都有业务产出。

二是全力推动业务。以4个内部企划方案和3个渠道企划方案为抓手,找准激励点,加大业务指导和支援。

三是日战报需要进行增加新内容,包括业务点评,每周一要统计上周数据情况,并作kpi指标分析。

四是协助同事做四季度人员考核表。完成总公司和领导交办的日常事务。

一、做好各部门的日常管理工作。负责管好公司的水、电、门窗。在每天下班之前,必须仔细检查好水、电、门窗是否关好;做好部门饮水领用等办公用品的登记工作。

二、办公用品的采购。各部门把所需要用的办公用品登记下来,我再统一汇总交给总经理审批,根据总经理的审批意见,再去采购。

三、负责做好总经理的助理工作。每天及时完成好总经理分配的任务,做好公司每月的贷款台账以及保存客户的重要资料。

四、做好会议纪要。在每周一的例会上都要做好会议记录,然后拟定成文,递交给上级领导审阅。

五、积极协助各部门把工作完成好。在有客户贷款的时候,协助信贷部给客户拟定合同,然后做好和财务的对接工作,及时登记贷款客户信息。

在本周的工作中,我学习到了很多东西,同时也让我认识到了认真完成工作,更要注重细节。资料的归类和整理,要做到心中有数,在需要资料时,可以在第一时间内将资料找出。对待部门同事要做到虚心请教、真诚以待,要善待周围的每一个人和物。我会从中汲取更多的经验,争取把下周的工作做得更好、更完美。

因此,在下周工作中,不仅加强前台文员本岗位工作方面的学习,而且努力扩展自己的知识面。积极学习各方面的业务知识,为自己以后的工作做铺垫。

本周班务工作记录 班务工作总结优秀篇七

本班共有幼儿28名,经过半个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合教师的工作。我们三位老师觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

经过了半个学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自己吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。

一、保育。

1、幼儿生活自理能力的全面提高。

针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,从幼儿资料的情况分析,我班20xx年出生的幼儿较多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。通过这半个学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

2、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质。

充分保证幼儿户外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适量减少衣服。活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。

3、安全教育

本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每次的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二、教育。

1、主题开展

本学期,我们开展了多个主题活动,有“好宝宝”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中。在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的。

2、家长工作

开展内容丰富,形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;利用接送幼儿时间或电话访问,及时与家长沟通;让家长解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,限度地做到家园同步教育好孩子。

上半学期已经过去,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在下半学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!

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