歌唱比赛实施方案

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

歌唱比赛实施方案篇一

甲：今天，在这阳光明媚的日子里，全校欢腾，我们，要大声歌唱，歌唱亲爱的祖国65华诞，歌唱*少年先锋队65华诞！

乙：在这里，我们要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。俯首沉思，坎坷几多。甲：曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。

乙：您听任了岁月的磨砺，但又不为之低身躯。

甲：您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰。

乙：经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。

甲：但不管怎样，您是英雄。“雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭”！因而，在您65岁诞辰上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆。

甲：今天，您是快乐的，我们是幸福的！

乙：因而，在您65华诞上，我要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。甲：历史永远是历史。历史的.今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。

乙：20xx年的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。

甲：21世纪里，我们在*的领导下，为您“研墨”，“蘸笔”，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。

乙：因而，在您六十五岁生日的宴会上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰呼唤您的未来与希望。

甲：今天，我们要放声歌唱，歌唱您我的祖国。

合：句容市大卓中心小学庆祝建国65周年暨*少年先锋队建队65周年“《*》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”现在开始。

甲：担任本次比赛的评委的老师是：学校的各位领导和班主任老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！

乙：现在请充许我宣布比赛的评分标准：总分为100分。

1、精神面貌：精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（20分）

2、特色编排：合唱人员舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

3、演唱基础：节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（30分）

4、整体效果：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（30分）合唱比赛由评委会当场评分，取分数的*均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算。

奖项设置：1—6年级分设一个“优胜奖”。

甲：下面比赛正式开始，请1—6年级各班依次上场。让我们用热烈掌声揭开本次比赛的帏幕吧！

（各班依次上场比赛）

甲：祖国，你是养育我们的摇篮。

乙：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园。

甲：我们为你骄傲。

升华。

合：我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。

合：大卓中心小学20xx年“《*》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”到此结束。

歌唱比赛实施方案篇二

旋转年代

展示自我向上学习

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

xx年3月下旬

教学楼

电信学院分团委学生会文艺部

我校所有学生

（一）报名阶段：

1、报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；

2、报名方式：

（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

（二）正式比赛：

正式比赛分为初赛和决赛两部分

1、初赛：

（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00；

（4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。歌唱比赛策划书。

备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛：

（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00；

（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

（3）评分方式：

（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席：

1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

歌唱比赛实施方案篇三

唱歌比赛的第一个环节是自我介绍,有着确定全盘基调的重要意义。下面本站小编为大家带来参加唱歌比赛的自我介绍，供大家参考!

我，一个五官端正，一头短发的小女孩，充满了自信与活力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间，我就像一只饿狼，贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里，我是同学们的小老师，好玩伴。每当有什么问题，同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名，别人都没有能力夺走。

刚开学时，我在同学们的眼中只不过是一个又矮，又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩，但是，我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩，令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实，比如说：声乐、钢琴、英语等等。这不，最近还学了黑管。在声乐课上，由于我知道一些乐理常识，成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候，音太高了，对于才上二年级的我，想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我，回到家之后，拿起镜子，看口形，练方法，真是“功夫不负有心人”，我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心，弹的时候手指要有柔韧性。对我来说，弹钢琴是一种乐趣，在我手指尖下跳动出来的一个个音符，就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴，弹钢琴能够陶冶我的情操，能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好，就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房，那么单词就像是一块块砖瓦，砖瓦砌不好，楼房怎么能盖的起来?所以，单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚，小朋友们尽情地在星空下玩耍，嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此，我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢，告诉自己：“我——能——行!”

我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

这就是我，一个普普通通的小女孩。

hai!大家好，我是15号，我叫xxx，今年x岁，是xx学校x年级x班的一名小学生。

我的眉毛下面有一对有双眼皮的大眼睛，眼睛下面的鼻梁高高的，还长着一个乖巧的小嘴巴。

我的爱好广泛：听歌，交友，打电脑，唱歌。我获得过xx唱歌比赛x等奖，x三好学生、校园讲故事 x等奖，校园古诗文诵读x等奖。

我的性格开郎，爱好广泛，是一个活泼可爱的男(女)生，请大家和我交朋友哦!

请大家支持我，投我一票!

大家好 我是来自 。非常感谢能有这样一个展示自我的机会，能够站在这样的一个舞台上，我感到很高兴而且很紧张，能够把自己歌唱的快乐与大家分享我很荣幸。我不知道自己唱得怎么样?但是无论怎么样，我会不断努力，坚持下去。只有坚持，才是最后赢家!

我喜欢用音乐交朋友，我希望得到你们对我的支持和肯定，如果喜欢我的话请支持我!!

也许我不是最优秀的，但是我对音乐是执着的，希望这份执着能打动你。

无论结果怎样，我都会尽力唱好并加油继续提高自己的歌唱水平!!!谢谢大家!!

歌唱比赛实施方案篇四

“生来不知爹和妈，钻出洞来树上爬，半路脱掉胎儿衣，终生树儿是我家，上苍赐给雨露液，太公帮我哇哇哇。”你知道谜底是什么吗？听了我下面的介绍你就知道了。

它的身体分为三个部分：头部，胸部，腹部。它的身体是棕黑色的，大约40-48毫米长，它的身体弯弯的，好像一个驼背的老头。它的眼睛像两颗花椒子一样，乌黑光亮，又像两颗黑宝石一样，一闪一闪的。它没有脖子，但是它有一个像锋利的针一样的吸管，更惊人的是，它的吸管可以扎进树枝里面去。吸取树枝里的枝液，它还有一个三角形一样的小鼻子。它的胸部上有两个坚硬的铠甲，也好像一只没有展开翅膀的蝴蝶。腹部也就是最有营养的地方了，上面还有好几条金环，走起路来一摇一摆的。

它还有像大刀一样的前爪，它的前爪就是来控制*稳的，这样它爬在树上不容易下来。

它的一生非常不容易，它在地底下存活了三年，到了夏天它才能爬出来。它先是卵，再变成幼虫、再破土而出，从壳里钻出来，变成老年虫，繁衍后代。

老师先端来一盘香喷喷的知了猴，让我们闻了闻，又让我们吃了两个，美味极了！

谜底你知道吗？它就是知了猴。

歌唱比赛实施方案篇五

青春是舞动的旋律

青春是跳跃的音符

美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。

让心灵歌唱，让梦想放飞

这天晚上我们将在那里举行。.。.。.

首先就由我来介绍一下这天晚上的评委老师：

让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的`感谢

伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了

下方将公布的是。.。.。.获奖名单

让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺

动人的歌声依旧在耳畔萦绕

在歌声和掌声中，我们共度这段完美的时光

感谢各位老师。同学们的光临，感谢各位选手的精彩演唱

老师。同学们晚安

歌唱比赛主持词（四）：

尊敬的各位领导；各位来宾；敬爱的老师，同学们；

大家，晚上好！

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

心有多大，舞台就有多大；想得多远，我们就能走得多远；

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

此刻我宣布，xxx校园歌手大赛：此刻开始！

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是。.。.。.让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语：

一首首耳熟能详的校园歌曲；

一幕幕众人合唱的感情高潮；

一阵阵掌声雷动；

一声声喝彩助威；

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想；

最后，请允许我宣布：xxxxxx校园歌手大赛圆满成功！

感谢各位的陪伴

晚安