为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
篮球培训工作方案 培训全年工作计划共篇一
课堂教学模式在学科中的应用。
二、培训的目标:
课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法,也就是孔子说的_因材施教_,教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不同的课堂教学模式会取得更好的效果。
三、培训的内容及形式
教学模式是从教学的整体出发,根据教学的规律原则而归纳提炼出的包括教学形式和方法在内的具有典型性、稳定性、易学性的教学样式。简洁地说就是在一定教学理论指导下,以简化形式表示的关于教学活动的基本程序或框架。教学模式包含着一定的教学思想以及在此教学思想指导下的课程设计、教学原则、师生活动结构、方式、手段等。在一种教育模式中可以集中多种教学方法。通过这门课程,让各学科老师探究学习如何在本学科中运用学校的课堂教学模式,从而优化课堂。
培训形式:
1、课题培训——课堂教学模式在学科中的应用。
2、教育理论学习
3、教师外出学习。
四、培训对象:
全体在职教师
五、校本培训工作重点:
篮球培训工作方案 培训全年工作计划共篇二
坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》、《_职业病防治法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的重要性,确实保障劳动者身心健康。
通过集中进行职工教育,使职工了解公司概况,掌握一定的安全知识,树立“安全第一、预防为主”和“安全生产、人人有责”的思想。
通过安全生产教育培训,公司工作人员全面接受安全生产教育培训,使得安全生产素质和管理水平得到提高,力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。安全培训计划表强化安全卫生管理和监督,提高安全卫生工作的执行力。结合公司实际情况,在今年的安全管理工作中明确责任,加大力度,以职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标,杜绝重伤以上事故。
公司所有员工。
20xx年3月-8月:
1、公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时;
2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时;
3、其他管理和技术人员每年不少于20学时;
4、特殊工种每年不少于20学时;
5、其他职工每年不少于15学时;
6、待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20 学时的培训;
按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的重点是强化安全卫生责任意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、提高自我保护和防范事故的能力。
1、公司主要负责人按照《安全生产法》的规定,统一组织培训和考核,经安全生产监管_门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。
2、专职安全管理人员及车间兼职安全管理人员见安全培训计划表
3、特种作业人员必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。
4、危险岗位作业人员由车间(厂)针对设备特点,组织危化品仓库、关键部位、关键设备等危险岗位作业人员进行专门培训,并组织岗位安全操作规程考核,合格后才能上岗。
5、新入厂员工_三级安全教育_由安环处在新进员工入厂报到时及时组织,统一安排,做到真实有效。
1、培训部门
日常的安全职业卫生培训,由安环部组织和落实,同其他部门相互配合与协作,在安排生产技术培训的同时安排进行该安全职业卫生工作的培训,同生产挂钩.具体计划按季度计划安排实施。
(1)会议形式:安全职业卫生知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会等。
(2)张挂形式:安全职业卫生宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)现场观摩演示形式:安全操作方法演示等。
篮球培训工作方案 培训全年工作计划共篇三
在校园全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习xx在20xx年xx工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,职责意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,应对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也就应是透过不断地学习和理解培训,充实和更新知识,提高水平和潜力,成为教书育人的一名合格的教师。
1.坚持以人为本。牢固树立^v^一切为了学生,为了一切学生^v^的教育理念,确立^v^服务树形象,质量求生存,特色打品牌。^v^的思想。
2.抓好校园稳步发展,争取把班级的留生率持续在90%以上。
3.在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的潜力去吸引更多的学生来xx学习。
4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
1.教学常规管理
教学质量的好坏直接影响校园的生存,教学质量是校园的生命线,是校园的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的用心性,培养学生的潜力,学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。
2.加强教师队伍建设
(2)关心和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新老师听课,试讲,帮忙他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为校园的发展做出贡献。
3.强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验,提高xx和xx两个校区的办学质量。
4.加强学习,提高自身业务潜力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
篮球培训工作方案 培训全年工作计划共篇四
根据学校工作要点和县培训中心的活动安排,以学校发展为主题,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究,同时加紧校本课程的开发和实施,努力促进学校教教育和教研工作的持续、和谐发展。
(一)继续有效地开展常规教研活动。
1、有效开展教研组活动。每单周开展大组教研组活动活动,以主题方式进行,一个学期至少四个主题,教研记录要真实详细。每月28日前向教研室回报1篇科组教研工作亮点。
3、认真开展课堂教学的公开课、听课、评课活动
加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。学校要求每位教师每学期至少听课20节以上,组长要30节以上。
校级公开课的安排:语文、数学、英语三大组每学期7次,物化生政史地5次,图音体、信息(含通用)各3次。其他公开课的任务安排回备课组。不管校级还是组内公开课的教师课前认真写好本堂课教案、说课稿,课后第二天写好该节课的教学反思。组长收好教案说课稿评价表(三张)、反思交到教研室。每学期组长通过公开课活动,及时对教学进行存在的问题进行2次诊断,写好书面材料汇报教研室。
4、加强集体备课活动的开展
1、个人初备。年级备课组长拟定课题,年级每位科组教师个人初步备课;
2、集体研讨。由年级备课组长组织,全体科组教师研讨。每位教师都要发言,充分发挥备位组员的智慧。
3、完善教案。根据集体研讨形成良好的教案。
4、效课反馈。每个教师按照拟定的教案上课,通过学生的反映及测评检查效果。
5、课后反思。用集体备课教案上课,上完课后要及时写教学反思。
6、组长做好备课记录,收集集体备课教案备教研室检查。
备课组开展考后教研活动。备课组长牵头组织做好考后试卷分析,各位老师提前准备考试题。出题人说明出题的范围、分值、考察意图、考点分布等。再次由大家一起商讨各题得分情况。进一步研究学生暴露的问题,最后写出阅卷报告,并研讨相应的教学策略。
(二)积极开展课题研究和校本课程的开发。
根据各教研组的实际情况,从“以校为本”校级小课题做起,力争人人都有课题任务,鼓励青年教师撰写论文、积极参加各类教学相关的比赛,把每周的教研活动如:经验交流,教学研讨、集体备课、授课评课等方面档案进行细化和整理,其成果都可作为课题研究工作的一部分,使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法,使教学与研究共同成长。各科组推选有效教学实验能手。语文、数学、英语各4—5人、其余科组2—3人。有效教学实验能手要有目的开展高效教学研究。
有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要。学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程。
(三)开展校本研训,加强教师队伍建设
1、加强师德、教育法规学习。组织全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道德。加强教育法规学习,做到依法执教。
2、组织各类讲座(请进来专家、骨干教师、校长专题报告活动)。
3、组织教师结对帮扶活动,互相听课、互相学习、互相交流,共同研讨,引导教师开展教育教学业务学习。
篮球培训工作方案 培训全年工作计划共篇五
对于新员工我们会给他们一次统一培训机会,培训时间三天到五天,按照当时招聘的人数来定。培训的内容主要是有关公司的工作内容,公司的文化,公司的历史等,既然员工到了公司,如果连公司是做什么,有什么发展背景都不了解,如何让员工留下来。所以培训时介绍公司的文化,还要培养员工的忠诚度,如果培养的员工连忠诚都不够,培养了也都不可靠,所以对于忠诚这一块是很重要的。当然培训结束后,公司会把新员工送到岗位上,让他们接触工作,前面三到五天是锻炼他们能力,后面是加强他们能力,让一个老员工带领他们继续做好工作,在不懂的问题上,可以让他们请教老员工,这样能够更快的提升新员工能力,对于新员工来说这也最能够激发新员工的能力。
二、老员工培训
进入公司工作时间达到了两年以上的员工,统一为老员工,这些员工,对于公司有一定归属感,也值得继续培训,他们是公司的中间力量,他们的能力越强,对我们公司发展越有利,培训也会根具能力来定,只有能力越强的人才会获得更多的资源倾斜,这也有利于我们公司发展,选择培训时按照员工对公司的贡献,他们贡献越多,就会得到更多的培训机会,通过竞争,让员工知道培训机会的重要,这也是让员工积极参加培训的方法,培训的目的也是为了储备更多的人才,让更多有能力的人担任更高职位,做好工作。对于每一个老员工来说,只有能力越强的人,并且积极向上,有上进心才值得培养。既然忠诚度没有问题,那么就要看他们的付出。
三、后备人才积累
每个公司除了正式员工之外,还有后备人才,这些人才,是公司到了扩张阶段的重要基层力量,对于这些人一般都从新人中来寻找,这部分人不会占据公司多少资源,主要也是用来以备万一之用,如果遇到什么紧急情况他们也可以及时顶上去,公司的规划是后备人才不超过三十人,对于他们的培训,主要培训一些基础东西,让他们明白工作的一些基本要素,不会过多的花费资源,只有当公司真正需要时才会加大投入。

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