留学回国感想

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

留学回国感想篇一

1.在国外赢得硕士及以上学位；

2.出国前已办理解除公职手续的留学回国同学；

3.出国留学1年以上（365天以上）；

5.申请到其它省会城市（不包上海、深圳）落户的需要大学本科或者是以上学历。

申请材料：

1.《留学回国人员安置登记表》；

4.留学期间与原先单位未解除劳动（聘用）合同的需要附相关辞职证明；

5.本人护照内所有签证以及出入境的记录；

留学回国感想篇二

小城市更宜居：建议不要扎堆申请大城市的院校，多考虑西澳、南澳等其他州的院校。不仅可大大节约生活费和学费，毕业以后就业机会也相对更多，更能获得移民加分。

合法打工：澳大利亚政府允许留学生合法打工，每两周不能超过40小时，每小时不能低于15澳元。

名校奖学金：澳大利亚奖学金种类丰富，如政府奖学金、院校奖学金、专业类奖学金等，数额可观，留学生们应该充分了解奖学金的申请规则。

带薪实习：很多学校都提供带薪实习课程。此外，悉尼大学、蒙纳士大学、南澳大学、昆士兰科技大学等也为商科、工程和计算机学生提供各类工作实习项目。

提前开立澳大利亚账户：在汇率波动时逢低买入澳币，并根据需支付学费生活费的时间制定一个储蓄理财计划，能带来汇率利率双重收益。

交通：建议学生使用月票，如墨尔本市月票约80澳元一个月，可以乘搭市内巴士、火车、电车。西澳州政府有交通补贴给国际学生，可以享受40%的折扣。

留学回国感想篇三

在加拿大大学中，金融专业是一门很重要的学科，几乎所有的综合性大学都开设金融专业。金融专业近年来一直是留学生报考的热门专业，金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高，是吸引众多考生报考的重要原因。金融作为当今的热门学科，也和我们的日常生活息息相关，如家庭理财、股市基金投资等，适合数学基础较好的同学学习。

院校：

-戴尔豪西大学：位于加拿大新斯科舍省哈利法克斯市，是一所医博类大学，金融专业在加拿大处于领先位置。

课程设置：金融机构分析、货币管理、金融安全、并购与拍卖。

-西安大略大学：位于加拿大安大略省伦敦市，是一所医博类大学，该校的金融专业毕业生就业率极高，学校结合当地情况为留学生提供了很多就业实习机会。

课程设置：统计编程、金融市场和投资、财务应用。

-约克大学：位于加拿大第一大城市多伦多，是一所综合类大学，综合排名第五名，是加拿大第三大大学，以法、商专业著称。

课程设置：财务管理、风险评估、资产管理

其他开设金融专业的院校推荐：艾伯塔大学、不列颠可伦比亚大学、西蒙弗雷塞大学、康考迪亚大学、渥太华大学、女王大学、多伦多大学、阿卡迪亚大学。

2、会计专业

随着经济的发展，各行业对会计人员的需求剧增。会计学是现在热度最高的专业之一。会计课程涉及广泛的领域，如商业、金融和经济学。

院校：

课程设置：微观经济学、宏观经济学、市场营销、审计与报告。

-麦克马斯特大学：位于加拿大安大略省哈密尔顿市，是一所医博类大学，在加拿大一流大学评比中，连年被誉为最富有创造力与革新精神的学府。该校的会计和金融专业在加拿大享有很高的声誉。

课程设置：财政报告、评估学、金融管理、会计信息系统。

-多伦多大学：学校坐落于世界上最适合人类居住的城市——多伦多，是一所医博类大学，该校的会计专业，在加拿大首屈一指，是加拿大可以直接受予会计专业硕士学位的仅有的四所大学之一。

课程设置：微观经济学，宏观经济学、市场营销、审计与报告。

其他开设会计专业的院校推荐：女王大学、维多利亚大学、艾伯塔大学、西蒙弗雷塞大学、阿卡迪亚大学。

3、物流专业

加拿大物流专业逐渐成为商学院学生所热衷的专业之一。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识。

院校：

-马尼托巴大学：位于加拿大马尼托巴省温尼伯市，是一所医博类大学，马尼托巴的物流专业是加拿大最有名、认可度最高的专业之一，也是马尼托巴大学近年来大力发展的专业，该专业毕业生半年内就业率高达98%。

课程设置：运输原则、供应链管理、供应链物流、全球供应链、供应链管理政策与条例。

-艾伯塔大学：位于艾伯塔省会城市埃德蒙顿，是一所医博类大学，物流专业是该校的热门专业之一，其专业的就业率也在加拿大处于领先地位，近年来一直被加拿大政府着力扶植。

课程设置：计划与控制、数据库管理系统、物流系统分析与设计、国际物流管理、劳工与雇拥关系、物流规章制度。

留学回国感想篇四

美国：30万人民币左右/年(社区大学和州立大学略低);

韩国：10万人民币/年;

马来西亚：5-10万人民币/年。

对于工薪阶层家庭的留学计划，留学监理网创始人、资深国际教育专家胡本未老师建议：1、尽可能提前规划，但是延后留学时间，也就是说，尽可能在国内上大学，然后申请出国读研究生，从而节省留学费用的同时也达到提升学历背景和竞争力的目标，比如去英国读硕士(一年制)的费用也是很多工薪阶层的家庭能够承受的;2、可以考虑欧洲一些公立大学免学费的国家，比如德国、法国、意大利、西班牙等;3、也可以考虑亚洲如韩国和马来西亚这样费用便宜的国家，韩国留学每年的费用大概不到10万人民币，而且大学有大规模的奖学金发放。

留学回国感想篇五

留学生活中，抱有开放心态，融入当地文化，增进对多元文化的了解和认同。这里小编为大家整理了关于出国留学生们要做的留学规划，方便大家学习了解，希望对您有帮助!

第一步：制订留学规划。

怎样申请出国留学?成功的留学一定是需要提前规划的。所谓成功的留学，大家的理解不一定完全相同，至少包括两个方面：一是顺利地申请到国外院校的录取并获得签证前往理想的国家和院校就读;二是真正能够达到留学的目的，包括外语能力的极大提高、获得了远远优于在国内学习所能获得专业学术水平、思考和处事的能力、国际化的事业、更多更优的就业或者创业机会等等。

要达到上述目的，一般需要比较客观地评估自身的条件，提前1-2年甚至更长时间做好各方面的准备，包括提前准备好资金、参加各种必要的考试、有针对性地规划并实施自己的课外活动经历、有意识地培养自己独立思考和自主学习的能力等，同时有可能地话应该获得关于国外院校和专业的第一手信息或者获得专业人士的建议，以确定一份申请留学的时间表和工作安排表，然后按部就班、不折不扣地去执行。

第二步：筛选留学信息。

在当今互联网时代，人们获得信息变得更加便利，但是筛选信息的难度却越来越大。从目前来看，学生和家长获得留学信息的渠道包括：参观教育展、咨询留学中介机构、逛网络论坛、向亲朋好友打听等。需要注意的是，无论是教育展还是通过留学中介获得信息，都必须要有质疑的精神，不可偏听偏信。要获得比较真实的留学信息有这样几种办法：一是直接向学校询问，二是咨询驻华使馆的教育部门，三是在其他途径获得留学信息后，找留学监理网的老师求证一下。

在此步骤时，有部分家长，开始接触到留学中介，需要认真选择适合自己的留学中介。

第三步：参加必要的考试。

通常情况下，出国留学申请是需要考试的。那些不需要任何考试的所谓留学项目，我们都有理由质疑，因为很多掉入留学陷阱的学生都遇到过这样的“好事”——无需考试即可录取。

无论参加那种留学考试，我们都建议提前准备并规划2次左右的考试以获得尽可能理想的成绩。考试时间安排方面尽可能提前，最好在提交入学申请的'时候有一个满意的成绩。即使是要申请双录取，自己也不要放松对于考试的要求，因为一个接近院校入学要求的成绩更加有利于获得“双录取”，也可以节省学习语言的时间，对于申请签证也是有利的。

第四步：准备好相关的申请文件并在截止日期前完成申请。

怎样申请出国留学?按照国外院校的要求，申请文件一定要完整但是不必太累赘，因为太多与申请录取无关的文件，院校是根本不看的。准备申请文件的原则就是：要求有的必须有，尽可能在有限的材料里体现真实的自己，让学校觉得你是如此地与众不同但是正好就是他们需要的学生，这是最理想的状态。

申请留学所需要的材料一般包括：成绩单和学历证明，外语考试证明(如托福成绩等)，推荐信，个人陈述或者简历，学习计划，资金证明等，申请艺术类专业可能还需要提供相关的作品等等。材料的语言文本除了中文的以外，一般还需要翻译成留学目标国的官方语言(或英语)。

除了传统的纸质申请外，网络申请已经成为了更多院校采用的主流申请方式。相比传统的申请方式——填写申请表、邮寄材料等，网络申请的方式有很大的优势，比如：信息和材料更加安全易达，填写和提交材料的过程随时可以保存并中断，然后在你愿意的时候再继续，非常方便。不过，如何熟练地使用在线申请系统对有的学生而言也是一个小小的挑战。建议提前尝试申请一下以便对于在线申请有一定的了解。

英国大学本科需通过ucas申请，ucas申请截止日期是6.30日。研究生向学校申请，学校一般不设置截止日期。

加拿大和澳洲申请，可通过加拿大各院校研究生申请截止时间及澳洲研究生申请截止时间了解。

客观来说，出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定，尤其对于想送孩子出国读高中、大学预科的家长而言，有很多要考虑的因素。近两年国内某些媒体对于小留学生在海外的生活有很多负面的报道，使家长在做决定的时候有了更多犹豫。

著名留学服务机构-广东启德教育深圳分公司经理、资深顾问张超表示，与其关注低龄化留学本身的利弊，家长们不妨问一下自己：我为什么要送孩子出国?就他个人对国外教育整体环境的了解，他认为出国留学，尤其是留学英国、澳大利亚，有七大优势。

持续的评估制度

国内一般采用一考定终生的方式选拔孩子。被许多人称之为“独木桥”的高考，对于孩子们而言压力极大。而国外高中普遍采用平时表现持续评估制，显然更有助于孩子得到公正的衡量。

更强的竞争后劲

近年来的就业现实也让大批毕业生在中国毕业后承受巨大的就业压力，甚至面临失业，或不得不从很低的起点加入就业大军。而这点也是天下父母绝不愿意看到的。但是如果有留学经历，那孩子自身竞争力和发展后劲会更强，能够拥有一个较高的职业起点。

掌握地道的英文

孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。相比早期的留学生(那时候主要是出国读硕士为主)，他们欠缺的也许是些磨难的经历，但是他们一定能比他们的前辈掌握更地道的英文。

灵活的教学方法

国外高中的选课更加灵活，可以因材施教，而且更鼓励学生独立思考和发挥创造力;在国外，即使是偏科生，他/她也完全可以根据将来要就读大学的专业和兴趣选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。

就读名校的机会

北京大学出版社曾经出版过一本《世界名校鉴》，书中列举了各个国家的名校，比方说，美国列举的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英国列举的是牛津、剑桥，澳大利亚则列举了澳洲国立、墨尔本。很遗憾，书中没有涉及到中国的学校。但如果选择国外著名大学的预科，学生就可以较容易地进入世界排名比清华、北大都要靠前的世界级名校，例如澳洲的昆士兰大学、悉尼大学、英国伦敦大学等。

移民海外的机会

很多人希望移民、未来去国外发展，留学拿一个海外学位无疑是一个极佳的跳板。如果学生是在当地完成的高中或者本科，移民和就业的机会要大很多。

独立生活的能力

有人把留学好处概括为“三步曲”：学会一门外语，取得一个洋学位，在国外找到一份好工作。但是，外面的世界真的那样理想美好吗?每个孩子都适应异乡生活吗?特别是年纪尚小的恐怕还要三思。

由于很多学生家长未出过国，对国外真实情况并不了解，更多看到的是美好光明的一面。为了实现儿女留学梦或者说实现父母为孩子设计的未来蓝图，不惜拿出所有积蓄甚至到了倾家荡产的地步。但是，外国的月亮并不比中国的圆，海外求学之旅充满着曲折与艰辛，由此带来的孤独、郁闷与艰难，也只有身处其境才能感受到。青少年的生活观、自立能力、自控能力尚未完全成熟，易受外界影响，出现一些问题。如染上不良的生活习惯，被坏人引诱吸毒、赌博、同居。结果家长花费大量金钱，孩子们反而染上恶习。在很大的学习、生活压力面前，中学生尚未成熟的生理、心理，不够丰富的阅历和经验都难以应付异乡的环境，且他们普遍多为独生子女，缺乏独自生活的能力、勇气等，这些制约了他们在学业上的发展。

所以，学生出国一定要有一个缓冲阶段。中国人应在国内打好中国的传统文化基础之后，再到西方国家学习，把中国基础教育和西方先进技术融合在一起。这样才会有利于培养综合素质高、个性发展全面、有创造力和合作精神、能独立探求知识的国际化人才。怎样才能科学合理地解决低龄留学带来的诸多问题呢，这就需要认真思考并明确以下几个问题。

首先，要明确的是留学的目的不是为了出国和移民

由于中西国家经济、文化的差异导致了现在很多中国学生的留学目的，通过出国学习达到移民的目的。然而从世界各国的生活习惯、文化环境、就业前景、社会经济发展趋势来看，这不是一个明智的选择。因为中国是最具有发展前景的国家。目前欧洲提供的就业岗位是1亿个;在中国可以提供的就业率是4亿个岗位。学生真正出国的目的：不是为了拿文凭，成移民，而是为了学习中国缺乏的文化，追求国外高品质的名校留学，培养思考及实践能力等以弥补互补中国教育方面的不足。

其次，要明确的是中国的基础教育是极有优势的

国内教育强调基础知识的系统培养和训练，因此中国学生的基础知识和基本功要扎实一些。西方教育强调个人创造力的发挥，因此在个性化才能和创造力方面可能略胜一筹。一些在国内完成基础教育的出国留学生，到了国外基本功的优势逐渐显现，加上西方教育的创新优势，很快就会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。诺贝尔奖得主杨振宁教授，在谈到自己成就时曾指出，中国西南联大教我基础扎实，知识严谨，美国哥伦比亚大学教我创新方法，中外教育优势互见，结合起来就会造成各种人才。况且，国内基础教育目前正在抓紧素质教育与创新教育，相信发展趋势不会落后于西方。只有学生在大学时中国的教育不足才显现出来，例如在动手能力及市场竞争方面还是很缺乏，所以中国的学生如果想要留学应该选择高中毕业以后，这样可以很好的溶入西方文化;如果学生想要学习技术，需要研究生毕业后。在中国基础教育总体质量得到国际上普遍肯定的情况下，采取妄自菲薄的态度不可取的。

第三，要明确低龄留学存在的问题

1、 从低龄留学生的身心发展特点来看，中小学生一般在六、七岁至十六岁左右，他们不具备较强的自我控制、自我管理能力，心智也未成熟。由于他们年龄太小，而国外学校的自由度又很大，很容易造成他们情绪和心理的困扰，造成人格发展的缺陷。还有一些独生子女，生活自理能力较差，洗衣、做饭、搞卫生都要从头学起，缺乏社交、礼仪方面的知识，在异国他乡求助无望，易有忧郁感和失落感，行为上容易出轨。

2、 从教育的实施者来看，成功的基础教育都是由学校、家长和社会三位一体构成的。而在孩子成长过程中，父母的爱护是谁也无法替代的，让孩子一下子独自到国外生活，在情感上难免会造成缺损，对孩子的心理素质培养不利。有鉴于基础教育是一个国家、民族的国民文化教育，世界各国对中小学生留学也都一概采取不赞成、不支持、甚至不允许的政策。

3、 从孩子未来的发展来看，一个低龄的孩子，对母语文化的了解需要日积月累，需要积淀，小时候没有体验，容易导致母语文化的缺失，到国外学几年再回来，两种文化都半生不熟也不见得是好事。作为中国人，学生将来的就业、发展及各方面的机会都和自己的国家有很大的关系，所以不应该很早就放弃中国基础教育。

第四、要明确低龄留学的费用花消问题

在发达国家，教育产业对gdp的直接贡献率已达到6―7%，如美国仅教育服务一项每年创下收入高达2000亿美元。美、英、加、澳等国在发展中国家大量招收学生，收取昂贵的学费，更是有利可图。在英、加等国甚至有一些专门招收外国学生的学校，瞄准中国这座“金矿”，每个中学生收费每年在12万―15万元人民币，3年就是40多万元。而中国实行九年义务教育，低龄儿童出国大都没有完成九年义务教育，不符合国家法规，不应提倡。另外，低龄留学含母子陪读是不可取的。以中国和新加坡为例，两国教育体制有差异。新加坡的官方语言是英语，学生从小学一年级开始学英语，而我国的学生一般从四、五年级开始学英语，孩子在新加坡一般要从低1-2年的年级开始上学，多花不少钱。而且国外寄宿制中学的费用比大学还要贵，并且延长了学生的留学时间。

综上所述，出国留学的好处是大于弊的。出国留学利用好了，真的可以实现一个孩子的留学梦想。

一、人生经历

留学无疑首先是一种人生经历，这种经历是你一直呆在国内没法体验的。留学不仅仅是学知识学技术，也是了解、融入西方社会的一条重要通道。学习之外的东西，对于留学生个人形成完整的人生观、世界观以及价值观是非常重要的。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会，还会让你更加关心和热爱我们的祖国。

二、语言

这一点无需多讲，留学专家对高中学生的家长常说的一句话是：您的孩子在澳洲读完两年高中后，不管其他功课成绩怎么样，至少英文程度已经可以达到国内英语本科毕业生的水平。在中国学英语，也许对付一些考试(包括雅思，托福等)分数可能很高，但是运用语言的能力在国内的环境下比较难以突破。当然，这一切的前提都是你在国外与当地的老师、同学和社会有充分的接触与交流，而不是整天与中国同学呆在一起的。

三、就读世界名校的机会

上海交大曾有有一个全球500强大学的排名。以澳洲为例，澳大利亚国立大学排名第53位，墨尔本大学排名第82位;清华大学排在201-250位，而复旦大学则排在301-350之间。北京大学出版社曾经出版过一本《世界名校鉴》，书中列举了各个国家的名校，比方说，美国列举的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英国列举的是牛津、剑桥，澳大利亚则列举了澳洲国立、墨尔本。很遗憾，书中没有涉及到中国的学校，看来作者认为中国还没有一所称得上世界名校的大学。所以留学也提供这样一个机会，一个让你就读世界名校的机会。

四、专业选择的机会

这有两层含义，一是国外大学开设的专业非常广泛，很多专业在国内还是空白，又或者国内同等专业不被国外普遍承认，典型的包括临床医学和法律专业。如果你想在国外执业，那么你只有选择拿国外的学位。二是在中国，报考研究生时大多仍然要求有本科同专业的背景，而去国外读硕士则比较灵活，不需要学术考试，而且转专业比较方便。比如，英文专业的毕业生可以申请会计、教育、传媒甚至it专业--这在国内几乎是不可能的。

五、资源利用与读书效率

以世界标准来看中国，我们的教育资源仍然较为贫乏。尽管大学一再扩招，但是师资力量、教学设施等要一齐跟上则需要相当长的时间。而国外丰富的教育资源正好可以为我所用，而且发达国家在教育方式、理念、教学设施上又比国内先进，如果有条件，我们当然应该出国留学。另外一个优势是时间，我们知道国内大学的标准读书时间是本科四年硕士三年，而在澳大利亚、英国、新西兰等国，本科仅需三年，硕士只需一年，这就大大降低了留学的机会成本，因为你可以比国内的同龄人早三年硕士毕业开始职业生涯!

因为读书的时间较短，有人因而怀疑其教学质量。这基本上是多余的担心，国外较国内的教学方式更为有效，平时学业的强度相当大，宽进严出体现得非常明显，而国内大学则是严进宽出，很多人来咨询的时候承认自己念大学念研究生是在"混"日子，一个原因也是因为"好混"。从大学的国际声望上来说，名校之所以成为名校，靠的恰恰是教学与研究质量而并非靠学制的长短。

六、改变现状的愿望

有不少这样的人，他们已经在国内拥有非常好的工作，比如工作在四大会计师事务所、汇丰银行、微软、英特、惠普、西门子等知名企业，但是他们渴望一份在职业发展上的超越。尽管收入颇丰，但是他们鉴于企业中的竞争压力，认识到要保持持久的竞争力需要不断地充电和学习;或者他们已经达到了一定的职位高度，觉得再难以向上突破了(职场中常常提到的"玻璃天花板")，这时候选择出国深造可谓是恰逢其时。

还有一些希望改变现状的人，是对自己目前的工作不满意，希望通过留学获得一个相关的海外学位后转行到自己喜欢的行业去发展，这也是可行的。

七、移民和海外发展的机会

很多人希望移民、未来去国外发展，留学拿一个海外学位无疑是一个极佳的跳板。以澳洲为例，它在技术移民打分标准规定上，非常有利于拥有澳洲学历的外国学生。此外，在国外发展，手里有一张本国的学位证书也是很重要的，因为中国的学位往往较难受到本地公司或跨国企业的承认。

留学回国感想篇六

炒汇比炒股要复杂些，因为炒股主要是了解你要购买的那只股票的发行企业的情况，而炒汇要了解你要购买的外币发行国的情况乃至该国的各种国际关系。

正因为炒汇相对于炒股要复杂些，里面的玄机更多，炒起来也更刺激。

1990年10月3日德国统一后，为提高原东德地区居民的生活水平，德国有意提高了东德马克与西德马克的汇率，这导致马克超发，通货膨胀率持续走高，到1992年上升到接近5%的水平。

为抑制通货膨胀，德国央行把马克的利率提高到接近两位数水平。

马克利率提高意味着投资马克的收益率提高，于是，人们抛售英镑购买马克，从而稳住了马克的币值。

在当时欧洲汇率机制内，英镑与马克挂钩，为稳定英镑汇率，英格兰银行不得不在经济不景气的情况下上调英镑利率，同时动用外汇储备在外汇市场上购买英镑。

如此双管齐下并未能阻止英镑币值的继续下跌。

英国财政部认为，如果英镑汇率持续下跌，必然推高通货膨胀率，动摇英镑的国际货币地位。

1992年9月16日，英国宣布将英镑的基准利率由10%调高至12%，同时还承诺近期将把英镑的基准利率调高到15%，以吸引货币投机客买入英镑，鼓励居民存款，遏制英镑抛售。

尽管英国政府使尽浑身解数捍卫英镑币值，但外汇市场上的英镑却如堤坝垮塌的洪水一样狂泄。

政府打尽了子弹，再也拿不出招数来挽救英镑了。

1992年9月16日晚上，英国政府宣布英镑退出欧洲汇率机制。

金融巨鳄乔治·索罗斯就是当时做空英镑而闻名于世的。

索罗斯认为，如果英国政府通过提高利率捍卫英镑，必然导致英国经济继续下滑，这种货币手段不可持续，英国必然要退出欧洲固定汇率机制，允许英镑贬值。

于是，他豪赌100亿美元做空英镑。

当然，这笔巨资大都是他借来的，他用借来的英镑购买德国马克，当英镑贬值到一定程度时再用德国马克买入英镑还给债主，如此炒作赚了10多亿美元。

当然，投机套利是零和游戏，有赚的就有赔的。

马来西亚国家银行则认为英镑会留在欧洲汇率机制内，赌英镑会维持币值稳定，便大量买入英镑期货，押错了赌注，赔了32亿美元。

要想在外汇市场上有话语权，必须有巨量资本。

索罗斯一次问他的一个投资伙伴斯坦利·德鲁肯米勒有多少头寸(投资者拥有或借用的资金数量)，当索罗斯得到的答复是10亿美元头寸时不屑地说：“10亿美元也叫头寸?”在这些国际金融炒家来眼里，没有几百亿、几千亿美元，还是远离外汇市场吧。

留学回国感想篇七

如果您的孩子坚定独立，有清楚的目标，明白出国留学的意义，高中出国可以让他(她)受到更多的锻炼，从中收获更多成功的果实，英文在进入大学的时候也会领先于其他中国学生。

如果您的孩子善良温和但缺乏自主思考、自我生活料理的能力，自小父母包办事务较多，请慎重考虑出国留学的时机，因为孩子的正确成长永远是最重要的!

除此之外，请务必正确评估孩子的英语能力以此判断出国留学是否合适。

还有，孩子是父母的镜子，父母在国内横行霸道孩子在国外也会如此，只是美国的法律没有中国那么仁慈。中国留学生在海外代表的是国家、民族的形象，几个个体的恶行会被国外媒体无限放大，最后为整个中国学生团体蒙羞，让整个团体承担这个代价。

作为一个普通的中国学生我恳求所有的留学生父母：为了孩子也为了其他的中国学生，约束好您的孩子。