美化家园的内容 美化家园政治教案

作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

美化家园的内容 美化家园政治教案篇一

情感与态度：乐于参与垃圾分类处理的活动，在生活中愿意尝试做分类处理垃圾。

行为与习惯：养成垃圾分类的好习惯；能有创意地利用废旧物品，为美化家园、保护环境尽自己的一份力。

知识与技能：初步知道如何进行垃圾分类。懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。

过程与方法：通过调查、交流，初步提高学生分析问题的能力。

从学生的心理特点与认知程度来看，小学二年级学生乐于接受新鲜事物，求知欲较强，喜欢小制作，乐意与人分享自己的废旧物品小制作。

从学生的社会环境与生活基础来看，农村小学二年级的孩子在平时的班级生活中已经知道捡纸、清运垃圾，保持良好的班级卫生，但是对分类处理和投放垃圾等方面的知识与习惯还有待进一步学习与养成。

通过对学生的困惑和障碍分析，我们发现，学生对垃圾的分类处理的重要性缺乏认知，生活中还不能很好地做到美化家园，保护环境。

因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是让学生懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。教学难点是让学生身体力行，为美化家园、保护环境尽自己的一份力。

针对学生实际，要想突破重难点，让学生有所感悟，教师可从教室里的垃圾说起，采取灵活的课堂教学模式与学生互动，使学生开始关注一系列的环境保护问题：怎样的环境人人爱？是谁制造的垃圾，垃圾又到哪里去了？……这样层层深入，让学生关注、研究身边的垃圾问题，并通过视频和教师的介绍，明白如果垃圾不妥善处理好，可能造成严重的环境污染问题！妥善处理垃圾，学会垃圾分类，从身边小事做起，是我们力所能及的事情。而“变废为宝大行动”无疑是让学生参与环保实践、提高动手能力的一个好机会。在进行废旧物品的制作过程中，要多教给学生一些制作方法，并引导学生展开丰富的想象，制作有特色的作品。同时要提醒学生注意使用工具的安全。

懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。

身体力行，为美化家园、保护环境尽自己的一份力。

教师准备：垃圾分类资料，垃圾对人们生活产生不利影响的图文、音像资料。

学生准备：调查了解周围环境问题，收集可以变废为宝的废旧物品。

2课时。

第2课时完成话题“废旧物品再利用”的教材内容。

第1课时

1．[出示图片：怎样的环境让人爱]

2．提问：你喜欢怎样的环境呢？为什么？

引导学生结合情境进行讨论：可引导学生比较教室在大扫除前后的变化、抽屉清干净后的感觉，还有吃过饭的餐桌在收拾前后给人留下的不同印象与感受。分析：脏乱的环境之所以让人不愉快，一方面可能是因为没有人打扫、整理；另一方面，则是因为垃圾的存在。

4．小结：干净的环境让人感到舒服、心情愉快，不干净的环境让人感到心烦，心情不愉快。我们都喜欢生活在干净、整洁的环境中。

1．提问：那么生活中的垃圾从哪里来的呢？

2．提问：在课前的调查中，同学们看到自家里产生了哪些垃圾呢？

3．[播放动画：谁在制造垃圾]

（1）讨论：生活中，在哪里可以见到垃圾？是谁在制造这些垃圾？

（2）讨论：看看你生活的周围，有没有乱扔垃圾的现象。

4．小结：生活中许多地方，我们都可以看到垃圾，这些垃圾有的是由动物制造的，如动物的粪便或尸体；有的是由植物制造的，如凋零的落叶、腐烂的枯枝等；但大量的垃圾还是由我们人类产生和制造的。

【设计意图：调查交流日常生活中常见垃圾的来源。】

1．提问：那么，每天人们产生这么多的垃圾，一般我们怎样处理呢？

2．[播放动画：给垃圾找家]

（1）讨论：该怎样给垃圾分类？为什么垃圾要进行分类？

（2）讨论：假如我们这里实行了垃圾分类，你会怎么做？

（板书：给垃圾找家）

3．小结：在我们丢弃的垃圾中，有些是经过加工还可以利用的可回收垃圾，有些是有毒有害的垃圾。让我们一起了解一些垃圾分类的方法，以便更好地处理不同的垃圾。

（板书：可回收垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾）

4．[播放动画：垃圾的归宿]

讨论：从视频中你了解到什么？

【设计意图：学会给垃圾分类，了解一些垃圾的处理方法。】

1．[播放课件：垃圾的危害——电池污染]

3．小结：垃圾不仅给人们带来视觉污染，还会造成水污染，影响环境卫生，并且占用宝贵的土地资源。如果处理不当，垃圾还会危害人们的身体健康，如废电池的危害。知道了垃圾的危害这样多，我们更要妥善地处理垃圾。

给垃圾找家

（可回收垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾）

2．[播放动画：慎待垃圾]

（板书：减少垃圾产生保护身边环境）

（3）小结：从保护环境的角度看，我们首先应该做到尽可能地减少垃圾的产生，如尽量减少对一次性用品的使用；能再次使用的物品，不要急于扔掉。此外，还要做到不乱扔、乱倒垃圾。在有垃圾分类箱的地方，要按垃圾的类别进行分类丢放。

【设计意图：引导学生认识到保护环境，可以从减少垃圾做起。】

1．创设情境，展示变废为宝的作品：如塑料袋做的简易风筝、塑料瓶做的风车和花瓶等。

3．学生动手制作。

4．学生作品展示。

美化家园

减少垃圾产生

保护身边环境

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美化家园的内容 美化家园政治教案篇二

一、自觉做到并劝阻他人不酒后驾驶、不疲劳驾驶、不超速行驶、不强行超车、不闯红灯、不超员超载，一起抵制危险驾驶机动车行为。

二、不开无牌、无证车，不开假牌、假证车，不遮挡、污损号牌，不疲劳开车，保持车况良好，车容整洁，正确使用灯光，不向车外抛洒物品，不污染和破坏路面和交通设施，按规定使用安全带和头盔。

三、xx城区东至市委党校路口、南至怀黔路玻璃厂铁路桥、东南至环城路与怀新路交叉路口、西至顺溪铺收费站、北至城北加油站(湖天北路与北环路的交叉路口)的范围内，禁止机动三轮车(含电动三轮摩托车)运行。河西系商贸物流集散地，暂不执行禁行规定。广大经营业主、商铺应自觉遵守机动三轮车禁行规定，淘汰机动三轮车。

四、大货车、低速载货汽车、拖拉机车主、驾驶人应自觉遵守城区禁行规定，进入专用停车场停车待货，严禁在城区主干道上停放，禁止驶入城区主次干道。运送生活、生产必须物品的货运车辆，必须到辖区交警大队办理特许通行证办理通行证，接指定时间、线路通行。

五、凌晨5时至19时之间禁止从事渣土、砂砾石及散装建筑材料运输的渣土车、砂砾石车在市区主次干道通行，市民发现违法渣土车可向2240468投诉电话举报。

六、非机动车和行人出行时自觉做到各行其道、遵守信号，不占用机动车道通行。行人通过交叉路口、横过街道时，请自觉行走地下通道、过街天桥或人行横道，严禁翻越中心护栏。

七、摩托车应依次停放于人行道上指定的摩托车停车区域内，车头对外。严禁摩托车在客运车站、集贸市场等人员集中场所的主干道路口、非机动车和人行道上聚集停放。

八、驾驶摩托车应自觉戴安全头盔，摩托车应当在最右侧车道行驶，遇行人正在通过人行横道，应停车让行，严禁摩托车安装遮阳伞、闯红灯、逆向行驶、乱窜乱拐。

九、摩托车车主应自觉申办驾驶证、机动车号牌，办理车辆年检。市民应自觉抵制乘座机动三轮车、非法营运摩托车。

交通安全连万家，出行平安你我他!让我们携起手来，做文明出行使者,养文明出行习惯,树文明出行新风，为创造一个平安、畅通、文明、有序的xx城市交通环境而共同努力!

最后，祝您平安，幸福!

美化家园的内容 美化家园政治教案篇三

一、开展绿化活动。以三月12日植树节为契机，号召全校师生人人动手，践行“义务植树光荣”的理念，在校园、家属院义务植树、种草、栽绿，美化生活环境。同时，要在全校上下大力宣传绿化意义，营造浓厚氛围。

二、共同维护校园文明：要自觉爱惜公共环境，不随意吐痰，不边走边吐瓜籽皮。垃圾入池、入箱、入桶，不乱倒、乱丢垃圾。在保证自己不乱扔垃圾的同时，争做文明使者，“弯腰捡垃圾，抬头见文明”。

三、狠抓环境卫生。狠抓环境美化、绿化、净化。办公用品放置有序、整齐划一；经常保持公共场所和室内的清洁卫生，桌椅整齐，窗几明亮，清扫保洁制度落实；各项卫生指标达到规定的标准。

四、各处室、各级段、各班级负责好各自范围的卫生，让校园卫生不留死角，以每天的卫生常规打扫为抓手，以每周二下午的卫生大扫除活动为平台，让我们每天都能生活在窗明几净、书香浓厚、充满活力、春意盎然的xx高中这个美好的家园里。

五、坚持不使用一次性塑料袋和一次性碗筷，减少垃圾污染源。

六、教师要注重家庭教育。十年树木，百年树人。植树种绿，要从孩子抓起，带领孩子积极参加庭院绿化活动，切实增强孩子们的环境意识，从小培养保护环境、不乱丢垃圾的良好习惯。

七、关爱绿色生命。保护身边的绿化成果，牢固树立“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明意识，争做绿色文明使者。

八、加强公共监督。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱扔垃圾。主动参与植树护绿公共监督，积极制止不良行为，大力保护生态环境。

九、各位教师自觉遵守“文明宣言”，展现襄高及个人的良好形象，不在绿化区种菜，各种车辆在制定区域有序停放，保持楼道畅通，不乱推放杂物。

十、爱护花草树木，不跨越绿篱，践踏草坪，定期对所分包的草坪进行绿化、养护。

“文明装在心中，美好留在校园”。建设美好家园，人人有责，人人受益。让我们积极行动起来，为我县创建省级文明城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造文明新形象!

美化家园的内容 美化家园政治教案篇四

广大妇女要迅速行动起来，做改善环境的先行者。全区妇女姐妹要积极响应区委、区政府的号召，增强环境综合整治的责任感和自觉性，从我做起，从现在做起，从家做起，从身边小事做起，率先垂范、持之以恒地参与到“美化家园从我做起〃十万妇女清洁城乡”行动中来。要立足家庭，走向社会，开展义务劳动，清洁河道、街道、庭院、村庄、社区，努力营造净化美化绿化的优美居住生活环境。

广大妇女要迅速行动起来，做改变陋习的带头者。要自觉接受社会公德、文明生活方式和健康生活常识教育，自觉革除各种危害健康、污染环境的不文明行为和生活陋习，积做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱堆乱放、不乱贴乱画，养成文明健康，爱惜环境的良好生活习惯，做文明人，做有品味的人，做有益于社会的.人。

广大妇女要迅速行动起来，做良好风尚的倡导者。全区妇女姐妹既是中区的建设者，也是优美环境的爱护者和享受者。作为妻子，要用自己良好的卫生习惯影响丈夫；作为母亲，要把中华民族传统美德传授子女；作为家庭主妇，要在家庭中倡导科学、文明、健康的生活方式，落实门前三包责任制，积极参与社会监督，主动劝阻和制止损害公共卫生行为，以自己的模范行为带动身边的人，形成“清洁家园，巾帼先行”的良好氛围。

整治环境，美化家园，人人有责，家家受益。广大妇女姐妹要立足新时代，争当新女性，在城乡环境卫生综合整治和美化家园中勇当主力军。让我们携起手来，用我们的热情和奉献，用我们的辛勤和汗水，让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美，创造舒适的生产生活环境，以一个崭新的姿态迎接十一届全运会的到来！

济宁市市中区妇女联合会

20xx年5月26日

美化家园的内容 美化家园政治教案篇五

一、不乱扔垃圾，不乱丢纸屑果皮，把垃圾、纸屑、果皮统统倒到垃圾车或垃圾箱里。

二、打扫卫生，使家里和门前整洁，院里院外杂物堆放有序。

三、保持良好的生活习惯，随时维护好村容村貌，不破坏公私财物，不在村里别处乱堆乱放。

为了鼓励和支持广大群众搞好清洁卫生，村两委将于本月15日对全村群众家庭卫生状况进行集中评比，每组评出卫生模范户3户，每户奖励价值50元的物品。村大棚种植户也将进行卫生评比，对及时清理菜秧并将棚前打扫干净的种植户评出前3名，奖励每户50元的物品。获奖户命名为“卫生模范光荣户”，授“卫生模范光荣”牌，奖品在授牌时当场发放。同时，对不顾集体卫生，乱扔乱倒垃圾、门前脏乱差的户将评出后3名进行点名批评，批评名单在村务公开栏上张榜公布。

评比活动每月进行一次，直到年底。希望通过此次集中整治，我们能够拥有一个干净美好的家园！

xxx党支部 xxx村委会

20xx年xx月xx日