一键复制
通过总结，我们可以更好地认识自己的长处和短处，为自己的成长做好铺垫。总结时可适当运用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
一年级我的家作文字通用篇一
每一个人都喜欢去旅游，我去过的地方跟多。记忆中，我到过开远的龙江公园，砚山的公安局，稼依的外公家，而让我最熟悉的还是我家的阳台。
走进大门，就可以看到我家的阳台，阳台上的花有红彤彤的玫瑰，还有粉红色的喇叭，有和太阳一起旋转的向日葵，还有高大挺拔的大树，但我最喜欢的是那粉红色的喇叭花，今天，我去邻居家摘了一朵粉红色的喇叭花，它在阳光下发出了金光闪闪的光，就像喇叭花上有许多金币一样，在阳光下闪闪发光。当我心情不好的时候，我都会来阳台上闻那清香的味道，我就会觉得心情高兴和愉快，下雨时，我都会往窗外看，那些花被雨水清洗后是非常的美丽！
这就是我家的阳台，它带给我们许多快乐，但愿它越来越了美丽，越来越漂亮。
一年级我的家作文字通用篇二
我家乡的风景是每个流浪者梦想的地方。
——铭文。
家乡的山丘。
家乡的山没有泰山那么庄严，也没有珠穆朗玛峰那么直入云霄，但却有自己独特的特点。被雨水冲刷的青山最迷人。整个山坡碧绿浓郁。如果你不仔细看，你就看不到里面的小花。而还没来得及散去的云彩，就像一条淡雅的丝绸，缠绕在山腰。阳光把雨滴洒在每一片草地上。
家乡的水不像西湖那么清澈，也不像长江那么汹涌，只是在慢慢地流淌。小溪只有两米宽，但水异常清澈甘甜。水里的圆石头像小脑袋，探着头，爆着小溪美丽的丝带，带出水和花，在小脑袋周围纠缠嬉戏，欢快地唱着，笑着，跳着。
我爱我的家乡，我爱这美丽的风景！
一年级我的家作文字通用篇三
在我的家乡达茂旗，最美的要数百灵公园了。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。草坪上的积雪融化了，小草喝足了雪水，吐出了嫩芽，还在比谁的嫩芽长得高呢！春风吹动柳梢，小小的嫩芽唱着春天的歌。
夏天，杨树已经又高又壮了。桃形的叶子像一个个桃娃娃在嬉闹、玩耍。夏天，不管你什么时候到百灵公园，总会看到一些老爷爷、老奶奶们在公园里的树荫下打牌、下象棋、锻炼身体。
秋天，杨树和柳树的叶子开始发黄，慢慢地飘落下来，像下了一场黄色的雨。小朋友们经常在黄色的雨中玩耍，在黄色的地毯上尽情地奔跑、跳跃。
冬天，整个百灵公园是雪的世界，洁白美丽。
这就是我家乡的百灵公园。
一年级我的家作文字通用篇四
我非常爱我的家，爱我的爸爸妈妈。因为每次生病，爸爸妈妈都比我还要着急，妈妈日日夜夜守在我身边，爸爸也是同样如此。
我从小就爱哭，妈妈每天都宠我，生病时，妈妈就会坐在我身边一篇篇地读故事给我听，爸爸有时也会编故事哄我高兴。
虽然我现在长大了，不经常生病，但是，我能感受到爸爸妈妈有多着急，多难受。
在学习上，有时，我会有一道或几道数学题不会做，就去“请教”爸爸，爸爸总是不厌其烦的讲解，直到我懂了为止。妈妈每天陪我学习数学，复习语文。
我爱爸爸，我爱妈妈，我爱我家!
一年级我的家作文字通用篇五
家是一个温暖的港湾，是我们生活的地方，人人都有自己的家。我的家就住在克井镇南庄村，家里总共有4口人，爸爸、妈妈、哥哥、还有我。
爸爸老是吸烟，害的我们头晕，爸爸十分爱干净，每天都吧房间和院子打扫的干干净净，只要爸爸看见我们把地上用的很脏就会骂我们。
妈妈平时在外面一面笑容，回到家里妈妈看见我没写作业就会说我、打我。如果妈妈回来看见我在写作业就会夸我。
我是一个小女孩叫李钰辰是这个家中唯一的小女孩，就是我一个让家人随时操心的小女孩。
哥哥是一个大懒虫，每天都要睡到中午，醒来后爬在被窝里玩手机、看小说，到了中午吃饭时妈妈才让他起来。
这就是我的家，一个温馨的家。在这个家让我温暖。
一年级我的家作文字通用篇六
我家是个美丽的“大花园”。你们想知道为什么我要说我们家是个美丽的“大花园”吗？现在我就给你们介绍其中一种绿色植物吧！
这种绿色植物名叫绿萝，它是一种水培植物。它有许多根，根上长满了嫩绿的叶子，一片片叶子像绿色的帐篷。叶子的下面有一根柄，叶片上有一根叶茎，旁边有一点绿绿的，像依偎在叶片上的亭亭玉立的少女。
这就是我介绍的绿色植物，怎么样，美丽吗？
一年级我的家作文字通用篇七
我的家乡既不像泉城济南一样四面围山绕水，也不像首都北京一样远近闻名；但它因为蔬菜而名声远扬，那就是蔬菜之乡——寿光。
那虽然没山没水，但有勤劳的人们，敬业的'公民，还有幸福的家庭。勤劳的人们把蔬菜呵护，敬业的公民把城来打扮，幸福的家庭成为爱的装饰物。是的，那就是那么美。
春天又来了，大地万物复苏，小草探出了头，柳树垂着她的长辫子，沉睡了一冬的寿光苏醒了，它将拖掉它的灰大袍，换上五颜六色的毛衣。是的，它将变的更美。
白天，人们穿梭再马路上，给寂静的大路添加了几分生机，使这座城市变地生机勃勃；晚上，彩虹灯把寿光打扮的更加美丽与繁华。
寿光虽美景不多，但这是养育我的地方，在我心中，哪也比不了寿光，寿光是最美丽的地方！
我爱我的家乡——寿光。
一年级我的家作文字通用篇八
我的家乡在厦门，那是一个风景优美的地方。
我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林，学校的西边还有一棵大龙树。
每次上体育课的.时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉，同学们一去，啊！真凉爽啊。
一年级我的家作文字通用篇九
我的家乡在永嘉楠溪江畔，我爱我的家乡楠溪江。
楠溪江很大，像天空那么宽阔，清得能看见水里游动的鱼，蓝天上飘动的云朵，河岸边的绿树红花。
我们是那么的喜欢楠溪江，每天都有人过来游玩。特别是夏天，有很多人都慕名前来，各色鲜艳的泳装把楠溪江妆点得艳丽无比，快乐的欢笑声让楠溪江更添生机。除了游泳戏水，还有的人乘坐着竹筏顺着缓缓的水流看滩头。我们感觉不到水的流动，竹筏的行驶，仿佛一切都是静止的。波光粼粼的水面上，只有遇见湍急的滩头，流水哗啦哗啦地作响时，才知道船在前进。
我爱楠溪江，它就像一幅美丽的图画。
一年级我的家作文字通用篇十
为了让我上学更方便，妈妈在学校附近租了一间房间就成了我的家。
我的.家客厅有一套沙发和台机，还有一个桌子上面有一个微波炉，我的小房间里有大床和小床，小床旁边有一个电脑桌，电脑桌上面是我家的家教机和电脑，妈妈爸爸的房间里有一个大床，大床的前面是一个电视。
我的家里有一个帅气的爸爸，美丽的妈妈，我和天真可爱的妹妹。
爸爸每天不到6点就起床去买菜，回饭店做生意，妈妈照顾我和妹妹，每天6点起来做饭，我去学校之后，就给妹妹穿衣服洗脸送妹妹去上学，在家打扫卫生，下午5点30做饭。妈妈每天教妹妹写字，我妹妹已经学会好多字了。
我妹妹爱抱一条天蓝色的毛巾，连睡觉也抱着。
一年级我的家作文字通用篇十一
我的家是个颜料盒，里面有四种颜色，分别是红、黄、蓝和粉红。
红色代表我，因为红色让人感到喜悦、欢乐和活泼，而我正是这样的人。
黄色代表我姥姥，因为黄色让人感到成熟、丰收，而姥姥的一生就像丰收的稻田一样金灿灿沉甸甸。
粉红色让人感到温柔腼腆，抒情浪漫，让人宁静、祥和，所以，粉红色代表我妈妈了。
蓝色代表无边无际而又雄伟、壮丽，有一股男子气概，不用说，你们一定知道这蓝色是我爸爸了。
如果你仔细观察，也会发现你家有很多颜色呢！
一年级我的家作文字通用篇十二
每个人都有一个幸福快乐的家庭，我也不例外。我拥有一个快乐的大家庭，由我、爸爸、妈妈、姥姥和姥爷组成。虽然我们时不常会闹一些小矛盾，但不出一天就会不知不觉地和好，这点是很难得的。
从前在我家，每个人都有一身的缺点，比如：我太贪玩电脑，爸爸太懒，妈妈太爱发脾气，姥姥太啰嗦，姥爷的脾气太犟……可是，我们却能很融洽的生活在一起，这关键就在于我们肯改正自己的缺点。要知道延续一个优点很容易，而改正一个缺点却很难。我们为了生活更加和睦，都努力去改正缺点。现在，我玩电脑少了，爸爸帮忙做家务了，妈妈脾气好了很多，姥姥不太啰嗦了，姥爷也不犟了。
我的学习在班上还算不错，这都是我爸爸和妈妈功劳。每天，我学习学到十一二点，爸爸和妈妈都陪着我熬，我饿了他们就给我做饭，我渴了他们就给我倒水，我真是对不起他们呀！
在我家里还有许多开心的事，其中最可笑的是我姥姥和姥爷说的土话。我姥姥和姥爷都不会说普通话，只会说河南话。特别是那些土话，如果他们说得太快或是含糊不清，我就一句也听不懂，还得让妈妈这个“翻译官”翻译，真是太麻烦了。有一次，妈妈给姥爷洗完脚后，姥姥看到盆里有许多死皮屑，就说：“咋这么多‘肉皮’呢？”那是我正在吃东西，一听到“肉皮”这个词，我差点吐了，这词也太不雅了吧。
一年级我的家作文字通用篇十三
我爱我的家，就像小鸟爱蓝天，马儿爱草原，鱼儿爱大海。
我家里有爱我的爸爸、妈妈，还有可爱的我。
我爱妈妈的眼睛，它们就像两面小镜子，时时照着我，看我手脏了，要我去洗手;看我脸脏了，要我去洗脸。
我爱爸爸的大手，它们像是魔术师，时时帮助我，教会了我骑车，教会了我玩游戏。
小朋友，你们也像我一样爱自己的家吗?
一年级我的家作文字通用篇十四
我从我家往北走500米——600米就到了荆州古城墙。
我今天要介绍的就是我家乡的荆州古城墙。春天，荆州古城墙的樱花开得茂盛极了。有些樱花还在含苞待放，有些已经开得非常灿烂。还有些不知名的花花草草也开花了。夏天，一棵棵树长得郁郁葱葱，清晨到傍晚有很多人散步，还有很多人摆地摊或载歌载舞，吸引了许许多多的观赏人。
秋天，树叶变黄了，树叶纷纷落地，像无数只黄蝶翩翩起舞，漂亮极了！秋天，小草枯黄了，小花也谢了。
冬天，下起了雪，像给大地穿上了一件纱衣，路上一个个脚窝合在一起像一幅没有尽头的画，美丽极了。
听了介绍，你想来吗？
