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最新初三作文字作文4篇(通用8篇)
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最新初三作文字作文4篇(通用8篇)

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最新初三作文字作文4篇(通用8篇)
    小编:麦田里的程序员

总结学习方法,找到提高效率的途径。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学习。

初三作文字作文4篇篇一

“共享”二字,已经开始渗入我们生活的方方面面。

自共享单车这一项目赢得了可圈可点的好成绩之后,越来越多的共享资源就如同雨后春笋一般接二连三地冒了出来。许多平日里多是私人物品的东西也开始了共享,像是雨伞,充电宝之类,只要你保证可以及时归还,便可以自行借用,付出的大约只是相当少的钱财。

这“分享”在人们的心目中,总归是一件好事,而那“共享”更足以说是慷慨大方之举。既方便快捷,又无需多少资费,何乐而不为?“共同分享”实属一个美好概念。

我脑海中闪过停放在街头五颜六色的共享单车。这最先收获喝彩一片的辆辆单车,可谓是“共享”一族中的模范。只要学会骑车,就足以避免许多的困扰,就像是空间问题又或者是钱财问题,在某种程度上实属是大大方便了人们的生活。

此时耳畔响起播报员清晰明亮的声音,他们赞扬者共享单车的种种妙处,宣传着这成功,采访的话筒对准大马路上的群众,他们正欢乐地表达对这新型模式的爱意。

只是在众多高昂的语调中,夹杂着格格不入的沉闷低响。啊,是了我又想起那堆成一片如同小山的车堆。

他们是废弃回收的,他们是破败残缺的。

如今共享单车的发展已经初具规模,看似是渐入佳境,却又是生出了些事端。我仍然记忆犹新,同学好不容易寻得一辆共享单车却是早已损坏,马路上随意回头就能看见有单车车头锈迹斑斑,网络上被众人笑话的二维码篡改破坏,全部都正说明便利的设施正由于某种原因变得让人困扰心烦。太多的单车承受不住了。

日积月累的风化腐蚀暂且不提,更多的是人为破坏。有人显然是背弃了“共享“的规则,让被传递使用的物品提早迎来结局了。既然是“共享”,那每个人自然是要用到完好无缺的东西,获得相同美好的体验才是,这里头包含着的更有为他人着想的公德心。但总有人为了私利对此不管不顾,于是把共享之物折腾得伤痕累累。同理于其他的共享设施,被破坏的事例也只多不少,叫人担忧。

这便是藏在“共享时代”美丽外衣下的一处瑕疵了。共享共享,在自己享受的同时也要为他人着想,这是一个我们在这样的时代里逃不开的话题,必定是要面对的。

在这个设施科技飞速发展成长的时代,我们的观念思想也得加快脚步上前。只有如此,才能叫这“共同分享”的理念充分展现它的光辉。

初三作文字作文4篇篇二

前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。同桌说今天晚上要下雪,我虽然也知道她只是随便说说,但我照样还是兴奋得很,因为我太爱雪了。

黄昏时分风小了很多,竟然真的下起雪来了。原本盼望下雪的我更加地兴奋了。因为今年的天气相当暖和,所以今年的第一场大雪比以往来得更晚了一些。它虽然来得晚了些,但却说下就下,而且说下还下个大的,可见它是多么地豪爽。

一开始就是鹅毛般的雪花,从彤云密布的空中飘荡下来,地上一会儿就全白了。晚上,我特意跑出来看雪景。雪夜是格外的寂静,怕冷的人们即使喜欢欣赏雪景也都不敢出来。所以只听见雪花簌簌地不停地往下落。哇,好美!一片蓝蓝的夜空中点缀着几颗金黄色的小星星,一闪一闪地眨着眼睛;几棵枯树被换上洁白的礼服,增添了不少活力;大地铺着厚厚的地毯,到处都闪着银光,让我想起了白砂糖,不,是晶莹剔透的水晶,是那么地耀眼。

不知是为什么,看到这样美丽的雪景,我突然好想跳舞。你可千万别说我喔!我实在是找不出如何表达我此时此刻心情的话语,于是就舞动了起来。被我踩过的雪发出的声音在为我伴奏,飞扬的雪花是我的舞伴,那银白色的大地是我耀眼的舞台。我轻轻地哼着歌儿,和我的舞伴表演着一支优美的舞蹈。原本想等到明天,和好朋友一起痛痛快快地玩个够的,可是我却等不了那么长的时间了,只好自己抢先了。滚雪球,堆雪人,选一块干净的地方捧起雪来尝几口,我还在雪地上写下了我在那个时刻的感受呢!

我爱雪,因为它有很多特点让我喜爱。比如,它很热情,每当我抬头仰面时,它们都抢着和我来一次亲密接触,即使是牺牲自己。可我也不希望它们融化掉。我爱雪,还因为它们的洁白无瑕,使我活在了一个美丽的童话世界里。

下雪的日子,真好!

初三作文字作文4篇篇三

每个人一生只有一次生命。生命虽然受时间的限制,但生命的周期是没有尽头的。我们必须认识生活,认识生活,理解生活,才能热爱生活。

生活就像一棵草,一朵花和一棵大树。

虽然它们是最低级的生物,但它们和我们人类有着相同的周期,野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。

生命顽强。我们不能因为生活中的艰辛、挫折、磨难而轻易放弃生活。生命宝贵。它只珍贵一次。它之所以珍贵,是因为它只能完成人类生活中最重要的事情。

正确认识生命,让自己的生命发挥最大的价值,才是生命的意义。

人生到底是什么?生命是一个人一生中最重要最珍贵的东西。有了它,你就可以实现你的梦想。通过使用它,你可以实现你想要实现的目标。用它,你会享受到生活的无穷乐趣。

人生只有一次,要好好利用。人生没有重来的机会。我们应该好好利用这个机会,让我们的生活充满阳光。

生活!生活?

生之花,生生不息,任劳任怨,在内心深处绽放,你会得到极大的升华。

如何修行人生?告诉你,你可以把今天当成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做,那么今天就可以完成。

让你的生活更有效率。

让你得到更多宝贵的业余时间,让你享受生活,做到最好。

人生也是时间,一个人的生命有八万多个小时。

看人生的时间。

如果你热爱生活,就要让生活的每一分每一秒都充满价值。看起来很多,其实不是。我们有六万多个小时吃饭睡觉做作业……还有两万多个小时实现人的价值。

热爱生活的人不会浪费时间,也不会浪费时间。它只会珍惜时间,努力用每一天去拥有生命和时间。

这就是生活,让我们感受生活,认识生活,实践生活!

初三作文字作文4篇篇四

世界上只有对处境绝望的人,但不会有绝望的处境。身处逆境之中,只有心念坚定并放手一搏,才会有逆转局面的机会,但若已对处境绝望,最后也只会一无所有。只能得到旁观者的一丝同情。人,只有在充满危险和机遇的处境中,才能迅速地成长。而如果长久处在安全舒适的温室中,迟早会堕落为社会中的人渣。

在清朝晚期时,大臣曾国藩在家乡建立湘军,进军天平天国,却在翼王石达开的手中几次战败。在一次次失败后,曾国藩想过自杀,一死了之。但最后经过开导,重整心态,将翼王未围在四川。屡败屡战的勇气是身处逆境中的人必备的。努力了不一定会成功,但如果不去努力,不敢努力,却是一定不会成功。

林肯是美国历史上的一位伟大的总统。但在从政之初却遭到了多次竞选失败,但他没有放弃,而是更加努力的竞争,最后终于站在了总统的位置,并领导北方战胜南方,结束了美国的南北内战。是什么成就了他?是在困难中品味生活,在品味生活中看世界。

有人说过,中文里“危机”分为两个字,就是“危险”和“机遇”。是啊,逆境带给我们身体和心灵上的困厄,但同时不也是在给我们实现自我磨砺自我的机会吗?如果没有逆境,曾国藩怎么能成为清朝重臣,如果没有逆境,林肯也不一定能坐到美国总统的位置。若非没有这无畏的精神,勾践为何能卧薪尝胆而逆袭吴国。若非灵顿公爵善于把握机会,怎么可能打败战无不胜的拿破仑,这些事例无一不在告诉我们,勇气和机会是成功逆袭的主要因素。

积极的人会在每一次忧患中看到机会,而消极之人却会在每一次机会中看到无尽的忧虑。敢于逆袭者会在无尽黑暗中看到黎明的曙光。而被困难所打倒的人,即使是在充满希望的阳光之地,也会感受到无孔不入的深邃暗芒。所以让我们张开心中的羽翼,振臂飞向希望的朝阳,在这条路上会有许多荆棘,但只要心中坚定,就能感受到太阳的温暖。

初三作文字作文4篇篇五

随着新年钟声的敲响,春的脚步在轻轻的走过来,田野里的禾苗开始了春天的拔节,各种鸟儿轻舒被严冬压抑许久的翅膀,在春风里自由的展翅翱翔,不时发出几声嘹亮的叫声;在盛开的迎春花树下,不时的经过亲密相拥的恋人,他们的脸上写满了对春天的向往和渴望,“久违了,朋友”,他们都如是说。

背起书包去上学的时候,小艳发现牛圈里空空的,那一瞬间,她什么都明白了。

初三作文字作文4篇篇六

如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,“为什么?”老人似乎对这答案很满意,“我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如让别人也品尝苹果的味道,5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份幸福,何乐而不为呢?”就这样,这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享幸福,并不是你在减少幸福,而是在增加幸福。

上个暑假中,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份幸福中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“开心果,什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是!你快给我讲一讲吧!我太好奇了!”

让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地侃起来:“第二天是最好玩的.了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了!真的,我胆大下池子与别人泼,不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了!呵呵!”听完她高兴地笑起来,“呵呵,真好玩!我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的!”

我哈哈大笑起来,“呵呵!怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了个地方叫“清明上河图”,里头有一个鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

初三作文字作文4篇篇七

在时间的身上有着它独有的印记,节日变成时间的结点,让它富有回望的生命。按着它走的路径,在春的枝芽,夏的汗珠,秋的怡然,冬的素白之中循规蹈矩的上演着生命的更替。

欢喜亦或悲伤都是情感的承载体,叙述着我们通往四季万物的情愫。

节日成了人们改变枯燥生活的调味剂,我们不认得不承认,我们扭曲了节日的意义,所有的忙碌和仓促,都只不过是自我发泄的结界而已。然后,继续走着没落的路,听着无声的歌,微笑着。

春的味道在鸟儿的唤鸣中叫醒了沉睡在冬日的人们,看到热烈却不炙热的阳光,照进眼底,照映出世界的光晕,感到煦煦温暖。福字在枣红的大门上端正的摆着它的姿态,庇佑着人们心底的春意盎然。热气腾腾的空气中,年夜饭的香气,在期许的日子里等待是一种甜蜜。孩子们穿新衣,欢跃在来往之中,糖果的味道和热闹的气氛,已让他们喜不胜收。各色吃食,你来我往,是这个时间中行走的印记,也是古往今来的痕迹意义。

烈日的笼罩,在裙角飞扬的岁月,嘴角微笑着想轻轻拖住岁月青春的尾巴。这是一个欢乐的节日,那些年少时的美好和梦想,在岁月的一段旅程之后,被封藏。每个人的手心中都握着自己最美丽的琥珀,清晰,永久。

当我们踩在酥软的树叶上,脚步的顿留,低头看见时间的过往,不忍再留恋雁雀的方向。心中满满的空荡,不知有多少言语在心中回荡,你额头上细白的发丝,似我心中不忍离去的眷恋。悲伤的季节里节日的悲伤,空留耳畔的回响,记忆中你的模样。

你眉上的冬雪,在眼间化开,化作寒中的枝芽。期许和盼望,在死毁灭然中重新伸出手掌,看着上面的纹路,记忆已经变成过往。你我一致的步调,寒中的双手被对方轻握,想要奔向希望的节奏在颓秃的枝头开启绚烂的鲜花。温暖在这样的日子显得那么的重要,虽然有灼烈的阳光,但那也只是冬日交替的使者。厚重的包围,触摸不到的是你身体的温度,是我们爱之彼此的调调。眼中的爱意,在此时的节日,是那么的重要。需要一个表达的时间,整个世界被包裹的爱的蜜糖。那些落寞看世界的人们,是在等待天使的降临的爱,给予生命中迟到的人。不是我们不拥有,不是我们不懂得,只是,还没等到,而已。

节。开放中的日子。

初三作文字作文4篇篇八

目标。

1.体味文章对美的论述。

2.品味美的内涵,能表达对美的理解。

教学重点。

品味文中富有哲理的语言。

教学难点。

感受美的内涵。

教学方法。

引导法讨论法。

教学过程。

作者介绍:培根(1561~1626)英国著名的唯物主义哲学家和科学家。

被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物,被誉为“科学之光”“法律之舌”。著有《论人生》等著作,留下了很多广为传诵的名言,如:。

检查字词:

肃然起敬()吝啬()()滑稽()。

摄取()谚语()愧悔()。

问题设置:

1.作者谈论了哪几种美,这几种美之间是什么关系?

2.作者的主要观点是什么?文中运用了哪些论证方法?

3.文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望?

品味语句:

例:美言:美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。

赏析(推荐理由):这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方,说明没有丰富的内涵而只有表面的美丽,是不可能长久的。

美言:

赏析:

拓展延伸:

用发现的眼睛寻找身边的美。

作业布置:以“论不美”为题写一篇小随笔。

美德好比宝石,它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。

仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的`部分看并不优美,但作为整体却非常动人。

有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

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