一键复制
宽容是一种重要的品质，它能够帮助我们建立和谐的人际关系。要注重总结的客观性，不要带有个人主观色彩。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些写总结的案例，供大家参考和学习。
初一的我作文字篇一
作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。
几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福;现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。
因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!
幸福，是每个人都想追求的东西.而就有些人不用一颗平常.火热的心去拥抱进在咫尺的幸福，还在暗自抱怨......
我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了.
初一的我作文字篇二
梦是蝴蝶的翅膀，你可以用它轻轻起舞。带着梦想，即使只是一个微小的灰尘，也会有惊人的上升。梦是照亮生命旅程的永恒之光。它们指引我们沿着生命之路前进。不管前方的河流有多湍急，不管前方的路有多远，不管前方的山有多陡，只要你的梦想在闪耀，你的脚步就会坚定而轻盈。每个人的梦想都是不同的和多样的。有些人想成为律师，有些人想成为画家，有些人想成为作家，有些人想成为设计师。
我只是一个刚刚进入高中的初中生。我不像电视上的人那样不幸。我生活在一个非常幸福的家庭里，虽然很懂事，但也很懒，每次妈妈让我洗碗，我都会很生气，和她吵架，现在我想也真的很后悔，可笑自己的自私和懒惰，不明白妈妈的艰辛我的梦想是成为人民的老师，老师，这是多么神圣的职业啊!有些人称赞老师，说他们像园丁，像蜡，像春蚕，像灯...当然，我不想为了得到别人的表扬而当老师，因为我知道如果你真的想得到表扬，你可以成为明星或歌手。我想传递我所知道的和我所得到的，仅仅是为了教导别人，也是为了让别人理解其中真理的意义。当我还是个孩子的时候，我看着一个老师教一个研究生和一个外国学生。我感到有点感动。多么骄傲的老师啊!
老师说，“学习是你自己的事。老师只是指导你学习的向导。”“是的，学习是我自己的事，我是在老师的指导下学到这些知识的。没有知识，你就不能成为医生。没有知识，你就不能成为律师。没有知识，你就不能成为一名志愿者……更别说教师了。我愿意成为一只蚕和蜡来实现这首诗“春天的丝虫会织到它们死去，每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走”。我愿意做一名园丁，为祖国的花朵而努力工作。我愿意成为帮助学生打开知识宝库的钥匙。
我愿意成为一名老师，不仅为了我自己，也为了别人，把我的爱给别人。
初一的我作文字篇三
幸福是什么呢？也许有人会说，幸福是一座塔，而金钱就是这座塔的砖。拥有金钱就是幸福。不，朋友，你错了。
托鲁克有一艘旧帆船，这是他打鱼和交通的工具，还有三间白墙壁瓦的房子，坐在门前，就可以看到蓝天碧海，白鸥点点，有高大的棕榈在湿润的海风中摇摆，这天堂般的景致里，一家人生活得安宁而幸福。有一天，一个振奋人心的消息传开了：在籁哥岛发现了一个巨大的青玉矿，储量惊人，据保守估计，价值也有三百亿美元。人们纷纷驾船来到籁哥岛，向托鲁克表示祝贺。他们说：“这回你发财了，再也不用辛苦打鱼了。”
四个月后，加拿大矿业公司找到了托鲁克，他们不断开出优厚的条件想开发这座金矿，可都被托鲁克拒绝了。他解释说：“这不是钱的问题。这么一个天堂般迷人的岛屿，如果变成了机器轰鸣的矿场，那简直就是对上帝的亵渎！”
第二年春天，矿业公司的老总亲自来了，这回安置费提高到了八亿美元。老总拿出拟好的合同，“您只要签了这份合同，就立刻跻身世界顶级大富豪之列。”托鲁克沉默地接过合同，轻轻一扬手，那纸合同就如一只洁白的海鸥，随着海风，落入激荡的波涛之中。
老总拉着托鲁克的手，由衷地感慨道：“不爱钱的人我确实见过，但是向您这样的，我还真没见过。我实在无法想象，你有着怎样宽广又沉静的胸怀啊！”
托鲁克笑了：“谢谢，先生。我早就说过，这不是钱的问题。而是我实在舍不得这个岛，这么多年，我已经习惯了。”
事后，托鲁克是这样说的：“很多人过多地依赖金钱。那是因为，只有金钱才能满足他们的心。可是，如果碧海、蓝天与白鸥已经让一个人的内心得到了充分的满足，那么，还要这么多钱做什么呢？”
幸福并不都是金钱，有时只是一处风景，一声鸟鸣，这也能让人感到人生的幸福。
初一的我作文字篇四
8月5日，天气晴朗宜人，是人们旅游的好日子。我和妈妈、阿姨趁着这个好机会去参观了杨家坪西郊动物园。
早上8点，我们准备出发。在妈妈的指挥下，大家跑下楼，上了412路公交车。经过一个小时的颠簸，我们终于到达了动物园。
一下车就被动物园大门的气势压得喘不过气来，妈妈买了票后我久久不肯离开。动物园的第一个景点是“熊猫馆”，只看到几只憨厚的大熊猫坐在草地上，若无其事地拿着竹子。看这些熊猫超级可爱的样子，真想冲上去亲一口！
看到熊猫后，我们一行人又来到了长颈鹿馆。你看这些贪吃的猫，都在争粮草吃。他们都互相放弃，想自己把这些好吃的都吃掉。看完长颈鹿，我们沿着森林小径来到了马雄的表演场地。看，那些马熊在饲养员的指挥下跳着有趣的“圈舞”。饲养员的叔叔看到马熊的表现不错，就从口袋里拿出一个大红苹果扔给了马熊。得到食物的马雄欣喜若狂，在地上来回打滚。人们嘲笑它。
最后，我们来到了鸵鸟。我看见一个阿姨提着一大筐饲料去喂鸵鸟。有那么一会儿，刚才一直在玩的鸵鸟们聚集在阿姨家，冲过去吃饲料。看他们多好吃。我心里也很高兴！
随着太阳下山，我们结束了这次愉快的动物之旅，踏上了回家的路。我保证以后再来动物园。
初一的我作文字篇五
我的目标？这个题目对我来说很迷茫，因为我小时是的目标有很多。说是目标不如说成梦想，什么教师啊、志愿者啊，军人啊，还有什么厨师、理发师、什么的。
渐渐的我长大了，从一个天真的孩子，蜕化成走向成熟稳重的少女。发现目标是自己必须过的，而小学的目标是学习最好的老师会看好我。到了中学后是自己吧，学习搞好然后把自己的友谊弄好，然后是父母的相信我，鼓励我。
在每一地方也有我的'目标，例如。
友谊。我希望自己做的最好让朋友介受我，相信我，不背叛我。
父母。我希望尽量让我的父母相信我，和父母和平的交谈。
成绩。我希望把自己的成绩搞好，给自己安慰让自己努力。
这次我的成绩考的很差，父母对我很失望，自己也无语到了极点，也失落到了极点，大概过了十几天，自己也渐渐的恢服了。然后发誓自己在这个假期。补起来。
也许这个就叫目标吧。
初一的我作文字篇六
《钢铁是怎样炼成的》年，保罗说：生命是人最宝贵的东西。每个人的生命只有一次。一个男人应该这样度过一生。回首往事，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为刻薄庸俗而羞愧；临终时，他可以说：“我的一生和全部精力都献给了世界上最伟大的事业——为全人类的解放而战。”相信大家心里都有答案，我也有很多答案：
人生就像一只股票，总会涨跌。不可能永远上上下下。
生活就是大海，有的人的生活充满了大浪，有的人的生活却风平浪静。
人生如一阵风，来去匆匆。
人生是一个有趣的中学时代，总是那么令人向往。
如果生活是一根铁和一根木棍，你把这两样东西做成同一个工具，卖掉赚回来；还是扔掉？
生活是一颗彩虹糖，总是先酸后甜。
生活是一种补充。笔用完了，人生就结束了。留下的是什么？他们留下了宝贵的回忆和宝贵的财富。
让我们一起努力，为自己的人生写下一章。
初一的我作文字篇七
这一刻，我多么希望时间停止，可是，耳边还是无情地响起了老师的声音：“到你了！”我不敢抬起头来，也不愿挪动脚步。我能感觉到无数炽热的目光投向了我。
“请快点！”老师催促着。我硬着头皮站了起来，拖着沉重的脚步慢吞吞地挪上讲台。我悄悄抬起头，底下黑压压的脑袋让我的脑子一下子变得空白。我在脑海里拼命搜寻有关演讲稿的记忆，可记忆却仿佛沙漏中的沙子，在同学们的目光中，随时间一起悄悄流走了。
“大……大家……好！”我终于打破了沉默，结结巴巴地说起来，我听到自己的声音飘散在空气中，是那么软弱无力。我拼命搜刮着词语，生硬地拼成几句牛唇不对马嘴的话，我的脸颊烧了起来，耳畔仿佛回响着同学们的嘲笑与上一位同学流畅而华丽的语句。我的心一下子跌到了谷底。
匆匆把硬拼起来的语句说完，我低下了头，机械地迈动双脚走下讲台。我在心底无限懊悔地自责：为什么要报名竞选呢？为什么不能勇敢镇定些呢？为什么不再多准备一会，好让自己的语言不那么苍白，至少能顺畅些呢？我低头走着，想起竞选之前同学的一句：“加油，我支持你！”我使劲忍着，不让眼泪掉下来。
“啪”，一声细小而清脆的掌声像是酝酿了很久才响了起来。我不由得愣住了，心底泛起了一丝感动，继而又自嘲地问自己：听错了吧！谁会为你鼓掌呢？“啪”，又是一声掌声，似乎比刚才要坚决了些，我有点动摇了，但仍不敢相信自己的耳朵。“啪啪啪”，又有几个声音也跟着响应，像是一石激起千层浪，无数个掌声响起，我仿佛看见每个掌声后都有一双鼓励的目光，像一条清澈的小溪，像一曲没有伴奏的天籁，掌声汇成了奔腾的浪潮，涌进了我心田。
我静静地听着，这浪潮，这洪流，冲走了我的失望与悲哀，冲走了我与这个集体之间的一堵墙。它给了我信心与勇气，一直伴着我走到座位才渐渐退去。我抬头望望讲台，心里默默地说：“下次我还要挑战你！我会做得更好！”
是呀，有了同学们支持和鼓励的掌声，我还有什么可畏惧的呢！
初一的我作文字篇八
小姨与姨父分开了，她出家了。我不明白，她竟如此狠心，丢下妹妹和大家独自一人上山了。
从那时起，我再也没有见过她了，小姨再也没参加任何的家庭聚会了，新年、清明、中秋……她与姨父都没有出现，只有妹妹孤零零一人，妹妹已经没有了原先的快乐与活泼了，这一个家破碎了，我们这个大家族有裂痕了。
奶奶似乎更操劳了，没染过的头发灰白地挂着。妈妈与二姨一提到小姨就有些不开心。
哎！为什么会是这样？小姨怎么就不回来了？等我长大后一定要把她带下山来，让她回家，不要再独自一人了。
把小姨接回来，让妹妹高兴，让奶奶不再伤心，让大家团聚的时候少些悲伤。哦，我必须要这么做，大家等着我把她接回来。
年夜饭会因多一个人而增添些喜悦，小姨还没出家时，年夜饭吃得是多么有滋有味，大家聚在一起拥有满足而幸福的生活，畅所欲言，长辈间谈话东拉西扯，一起抨击某个人，偶尔说几句笑话，喝上几口小酒助助兴……可现在呢？小姨出家了，家里没几个人理解她，似乎许多人都为她而感到丢脸。可这样是不行的！
等我去把小姨接回来，帮她脱掉僧衣换上平常的服装，让她那光秃秃的头重新蓄发，让她变得与年轻时一样，笑容可掬。
但有时我也明白，小姨之所以选择出家，是有她的原因，她或许想得到某种解脱。但我要去说服她，带上妹妹！我们都在等你，妹妹很想你，妹妹只能由你去带！你不能看着亲生的女儿失落。我们都在等你！
为了家庭，为了妹妹，我会把她接来，裂缝我会把她补上，小姨要回来。这个家，会变，变得好了。大家都快乐起来。
或许等我长大以后，长辈都老了，小姨也老了――但我终希望能让小姨回来。
等我把她接回来，等我……。
初一的我作文字篇九
书，陪伴我度过了十三个春秋，是它教会了我快乐和执着，是它给予了我安慰和帮助，在漫长的成长岁月中，始终弥漫着一股淡淡的芳香，那便是书的气息。
从我第一次与书接触的那一刻起，便与它结下了不解之缘。还记得那是在刚上小学的时候，我学会了汉语拼音，老师说学会了拼音就要学生字，学会了生字就要学读书，那时，一个个方块似的汉字就已经带给了我无穷的遐想，于是，在好奇心的强烈驱使下，我第一次走进了书店。书架上那各式各样的书让我眼花缭乱，同时也对它们充满了无限的向往，当我从书架上抽出一本注音的《安徒生童话》时，里面精彩的故事情节便一下子把我吸引住了，从此，我爱上了看书。虽然那时还小，并不是完全懂得那些文字究竟要表达什么意思，但随着年龄的增长和知识的不断扩充，渐渐地，我也能读懂一些通俗易懂的文章了，于是，对于书中的世界，我便更加神往。
自那以后，我对书的喜爱便一发不可收拾。每当做完繁重的作业，我总会习惯地走到书架前，挑选一本喜欢的书，津津有味地读起来。每天放学回到家做的第一件事，也是读书。有几次，作业还没做完，手里却多了一本书，正当我沉浸在书的海洋中时，老妈总是“幽灵”般地出现在我身后，随即没收我的书，但即便是这样，我还是照样坚持我的“地下行动”，为此，老妈不知教育过我几回了，每次，我总是嘴上承认错误，但坚决不改，这样的次数多了，老妈也拿我没辙。
夜晚，在床上读书是我最享受的时候，手捧一本好书，总是倍感亲切。在膝上放一本书，无人打扰，床头灯散发出柔和的灯光，让思想随着书放飞，让心情随着书飞扬，此时的我，就如同一个善于变脸的京剧大师，读到愉悦之处，我会开怀大笑；读到伤心之处，我会悄然落泪；读到精彩之处，我更会拍案叫好。书带给我的是无穷无尽的欢乐与知识，留给我的是无限大的想象空间。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。的确如此，书带给我的帮助是不可言喻的，六年来，它就像一位良师，为我开辟知识的道路，教会我许多做人的道理；又如一个知心朋友，陪伴我度过每一个日日夜夜，和我无话不“谈”。是书教会我分辩善恶与美丑，是书让我的成绩不断提高。
读一本好书，就好像是和一个高尚的人谈话，正如古人所说的那样，书中自有黄金屋，书，永远是我最好的老师和朋友，以书为师，以书为友，方能体会读书的快乐。
读书自有读书乐。
初一的我作文字篇十
幸福是什么？它就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。它往往在不经意间给你带来一抹淡淡的喜悦，一丝绵长的温馨。
那个暑假，我来到外婆家，住了一段时间。那些时光，令我怀念，每每想起时，我都会情不自禁地笑着。
那天，我带着几套衣服，一些作业，来到外婆家。进了屋，我把包放好，跟外婆和妈妈打了声招呼，便飞奔出家门，一路小跑，来到广阔的田野边，呼吸着新鲜的空气。外婆家这里汽车的出入几乎没有，大多数是自行车，少数是摩托车，空气还没有受到很大的污染。我蹲了下来，闭上眼，静静地享受着这灿烂的阳光，耳旁没有城市的喧哗，只有清脆的鸟鸣声。远处飞来一只蝴蝶，我能听到它扇动翅膀的声音。我睁开眼，跑去追那只蝴蝶，跑着，跑着，头发乱了，鞋带散了，但我的心情是如此惬意。阵阵花香沁人心脾，声声鸟鸣围绕耳边，脚下的青草松松软软。此时，有一种心情，是无法用语言表达的，它正一点点的渗透进我的心。我想，这就是幸福吧！
有些人觉得自己并没有感受到幸福，其实，幸福是无处不在的。
许多人不善于感受幸福，因此他们的生活没有别人精彩，幸福的感觉是美好的，当我遇见幸福时，我会抓住它，不让它溜走。因为，碰见它，心情就会像一杯热巧克力，甜甜的，暖暖的。
从小到大，我一直相信着一句话：“生活中并不缺少幸福，而是缺少感受幸福的.心。”
初一的我作文字篇十一
真的，心灵是一棵树，从我们走进茫茫人海，从我们孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻起开始，这棵树就已经开始悄悄的生根，发芽了；开始悄悄的长出绿叶，伸展开枝叶。在我们的心里形成一片只属于你自己的绿荫！
其实在不知不觉中我们已经无数次的看见这样的花在自己身上开放。
当你在夜间突然听到一曲为你响起的美妙的乐曲……。
当你在冰天雪地的世界里遇到一件为你敞开门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的火炉……。
当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……。
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……。
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。
每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。
你的心灵深处一定会开一次花，一定的。也许是茫然一片，也许是孤零零的一朵，更有可能是举世无双的奇葩，就像是平静的湖面击起了一朵美丽的浪花。
谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒方式的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。
愿我们的心灵之花无处不在，无时不开，愿我们的心灵之树，绿树常青，万紫千红，花开永远。
初一的我作文字篇十二
这天，我第一次晚回家，这天我懂事了很多。
这天，下着雨。带着一半的故意，我在学校留了很晚。看着同学一个个被接走，心里有种说不出来的味道。
看着雨愈下愈大，我知道自己不能再等了，撑起雨伞，我走到了雨幕。我看着这雨景，心思却不知飘到了那里：为什么我被爸爸吼，妈妈就说我，而弟弟被爸爸吼，妈妈就去安慰弟弟？……今天早上我说时，你们还说没有，说弟弟小。哼！反正你们更爱弟弟，更在乎他，那我就晚回家，看你们在不在乎我！
我就这样一边控诉，一边能拖就拖。在我的不懈努力下，我成功的拖了将近一个小时才到家。家里竟只有弟弟一人！弟弟说，爸妈出去找我了。我听了，很吃惊，虽然自己的目的达到了，但是觉得很不安。
我立即跑出去找他们。老远就听到一声一声的“丫头，丫头！”循声过去，看到他们的样子我惊呆了：他们全身湿透，身上还有泥巴。妈妈的嗓子都快喊哑了。看到我她一把抱住了我。在我看来，这拥抱就像一把利刃，刺痛着我，让我看清了自己是多么的'狭隘、多么的斤斤计较。同时，也让我感受到了他们源源不断的爱。
跟着他们回了家。我已经做好了挨一顿批的准备，出乎意料的是，他们没有骂我，也没有问我晚回家的原因。第一句话竟是：“赶紧去洗澡，别冻感冒了，我们淋湿点没关系，你一个小孩子身子娇嫩着呢。”这句话听起来没什么，自家孩子林湿时，父母都会说这样的话。可是，要知道，当时他们的衣服还湿着呢，也是因为我才湿了衣服。我那强忍着的泪水终于在听到这句话时流了出来，如同决堤的洪水，滔滔不绝的流了出来。
在那一刻，我真正理解了爱，真正理解了“父爱似山，母爱如水。”
从那一刻起，我在也没有感到过不公平。因为，我知道，他们只是不善于表达对我的爱。
直到现在，我还依稀记着爸爸妈妈那晚的狼狈不堪和对我深深的爱。觉得自己当时真是太任性、太让父母失望了。不过我以后可不会再做这样的傻事了，那天，我回家晚了却懂事了很多，收获了满满的爱。
初一的我作文字篇十三
在那儿时的记忆中，我总无法忘记那个小小的，却又美丽的花园，它似乎是我童年生活的全部，充满了温馨也充满了爱。
——题记。
春·阿婆的笑容。
春，总是带着无限的活力和生机，似那含苞的花蕾，满怀希望。每到这个季节，就总见阿婆站在花丛中，手上拎着一个小水壶，慢慢地帮花儿浇着水。脸上带着浅浅的笑，拉动着眼角的皱纹也弯弯的，泛着柔情。她总是说：“希望我们家宁乐，也能和这些花儿一样快快长大……”说着，总不忘微笑地看着我。
夏·阿婆的双手。
夏，总让我想起团团的火焰，充满激情，让人燥热无比。唯独阿婆的花园，清凉依旧，带着夏日特有的凉爽的风，让我不舍离去。我喜欢在花丛中散步，感受和风拂过脸庞的感觉，我喜欢爬上高大的树木，在繁密的树叶中寻找鸣叫的蝉。最记忆犹新的，是我在树荫下午睡时，阿婆手里拿着一把蒲扇，轻轻地帮我扇着风。那一双温暖的手曾无数次牵过我，抚摸过我，就是这双手让我至今无法忘怀。
秋·阿婆的目光。
秋，既有丰收的喜悦，也有落叶归根的凄凉，风卷起地面上金黄的落叶，叶子在空中打着旋，好似华丽的舞蹈。整个花园变得金灿灿的，在夕阳下，衬得花园火红而又朦胧。那一年秋季，我在花园里玩耍时不小心摔伤了腿，阿婆来看我时，目光中充满了怜爱和心疼，一瞬间，我觉得阿婆的眼中似乎还有着悲伤，我所读不懂的悲伤，但我知道，阿婆是爱我的。
冬·阿婆的话语。
冬，带着凛冽的风，也带走了花园里的所有色彩，独独留下那一地的白，花园也变成了冰雪的世界。因为贪玩，无论多么寒冷，我都想去花园里堆雪人，阿婆也不阻止我，只是不停地交待着：“多穿点衣服，别冷着了，玩的时候也要小心……”这些话语我听了无数遍，但却从不觉得厌烦，每一次，我都认真地答应着。这么多温暖的话语，这么多的爱，让我的童年无忧无虑。
花园·阿婆和我。
这个小小的却又美丽的花园，就是我童年的乐园，我爱上的这里，因为这里有属于我和阿婆的回忆。
文档为doc格式。
初一的我作文字篇十四
法律制度是法律条文的制定、执行和遵守的全过程。法制是一个国家文明的体现。
“一民之轨莫如法。”《韩非子·有度》如是说。常言道：“不以规矩，不成方圆。”法律，就是约定公民行为准则、营造和谐氛围的“规矩”，也是国家机器的“润滑剂”。试想一下：一个城市，如果没有法规，将会怎样？一定社会混乱！交通瘫痪！事故频发！必将回归原始，丧失理性！由此可见，“百度皆准于法”。
明朝万历年间内阁首辅、大改革家张居正曾说“天下之事，不难与立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”此言极是。法令行则国治。现如今，随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为共和国的公民，每个人都应遵守法律，从而在正常的社会轨道中运行，营造一个和谐有序、安定祥和的生活环境，不去侵犯他人的合法权益，并用法律的武器最大限度维护自己的利益。这是社会安定的基础、社会发展的保障，也是我们创造美好生活的必须条件。
我曾看到过这样的故事：某大学生买的两条狼狗丢失后，怀疑是邻家小孩所为，便强行将其绑回家中，逼其说出狗的下落。三天后邻家小孩伺机逃脱并报警。司法机关以非法拘禁罪将他缉捕归案。在监狱的高墙里，那位大学生说自己只想找回丢失的狗，不曾想犯罪了。我不禁唏嘘：一个大学生竟连法律常识都不懂，何等可悲！等待他的将是铁窗生涯和未卜的前程。
所以，树立公民法律意识，开展法律知识宣传，是十分必要且必须的。作为新世纪的接班人，我们更应知法懂法，学法用法。唯有如此，才能学会明辨善恶、识别是非，不误入左道旁门，不在人生的道路上背道而驰、越走越远；用科学的理论武装头脑，增强法制意识，学以致用，维护自己的合法权益。这不仅是为国家建设法治社会贡献力量，也能使我们的生活更加幸福美好。
法律，是我们人身、财产安全的护身符，是国家发展道路的路基，是扬善惩恶、维护正义的利剑，是衡量群众利益的天平。
我国是历史悠久的文明古国，而法律是国家文明的体现。我们只有知法守法、学法用法，才能协力构建和谐的具有中国特色的共产主义新社会，才能保障我国这条东方巨龙的腾飞。
初一的我作文字篇十五
怀揣着栀子花的气息，踩着轻盈的脚步，我们踏上去往狮子山的小路。
穿过城市的喧嚣漂流在青弋江大桥上，放眼望去，那是一条纯白的青纱丝带。非烟的缥缈;非梦的虚无;非戏的虚假。那是极温柔的处女的皮肤，那是隐藏在心灵深渊一股不能被表达的滋味。
轻轻的我走了，不带走一片云彩，再别青弋江大桥，我们走进了油菜花的国度。一朵朵如灿烂的骄阳，一列列，一排排如圈圈翻滚的波浪，一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石。我败到在它们的石榴裙下。任凭它柠檬般静谧可人的姿态，熏衣草般纯净悠长的气息，紫苏般婉转但不斑驳的乐音，荡涤我污浊的思想，洗涤我焦作的心。
我不想滞留，我不愿让我那双充满罪孽的手去玷污这份纯洁。复前行，终于到了山脚下。大山装载着满满的都是绿意，我一步一步登上了山顶感觉自己也做了一回上甘岭中的战士。虽然我没有他们英勇，可是我们一样永不言弃，一样坚持到底。
我俯视每一寸土地，发现到处洋溢着春天的气息，到处印满春天的足迹。我要送给春天一串日不落的项链，寄出代表春天的明信片。即使它来得这么漫不经心，阿施塔特女神也会让它“生如夏花之灿烂，死如秋夜之静美。”
初一的我作文字篇十六
“啊……嗯……”昨晚因为写作业到很晚，没睡好，今天晨读就打不起精神来，直打哈欠。已经上了八天的课，学校里还没有一点要放假的意思。唉，初中就是初中，跟小学真是没法比。
上了一节课，精神好多了，下课时和好朋友筱出了教室，看见——它使我惊恐——两个初三的学生正在痛打我们初一的一个小个子男生——虽然我多次听说过某某遭人殴打的事，但我还是第一次亲眼见到。筱拉着我又跑回教室，回到我那小小的座位上。瑶告诫过我，千万不要去惹他们，要不然你会over的。
