一键复制
艺术的魅力和价值，让我们感受到美的力量和无限的想象力。总结能够加强团队协作，促进工作的不断进步。以下是一些团队合作的经验总结，欢迎大家一起学习进步。
你好三年级作文字模板篇一
11月19日，我参加了萧报组织的帆船俱乐部体验课，今天秋风习习，但仍挡不住我迫不及待激动的心情。在湘湖三期荣盛帆船俱乐部萧报小记者们开启了帆船之旅。
到达荣盛帆船俱乐部，看到小记者同伴们翘首望着湖心，一副迫不及待的表情。原来先到的小伙伴已经在湖上远航了。过了好一会儿，帆船终于返航，我紧跟小伙伴们一个一个跳上帆船，坐好。老师把帆调整好位置，把好舵，扬帆起航喽！帆船随着风儿微微晃动，湖水似乎被我们的欢声笑语打扰了，轻轻泛着涟漪，我们的帆船在湖面上，就像蚂蚁站在大象背上，带着一点小傲娇。突然，大风习来，每个人都捂紧衣服。这时，船身突然倾斜，呀！船要倒啦！我眼急手快连忙抓紧旁边的绳子，惊魂未定，只听老师说：“这个帆船跟不倒翁差不多，是不会倒的”。哦，真是虚惊一场。
今天的俱乐部体验真开心啊！有机会还要来玩哟！
你好三年级作文字模板篇二
我的同学“小帆船”，一个令我十分敬佩的人。她的名字叫唐逸帆，虽然长相平平，留着一头长发，但两个大眼睛衬出了她心地的善良和能干。
她工作负责、认真好学。我和她一起担任数学课代表。每次我们收完数学作业，她都会认认真真地点清本数，然后字迹工整地写在纸条上，上交给老师。老师满意，也促使同学不得不交作业。她上课非常认真，老师写在黑板上的字，他总是一字不落地记录下来，有什么地方不懂的，她就翻她的笔记本一看就明白了。她的笔记本能让一个没上过学的人看了都略知一二。
她朗读水平高。曾和我一起搭档过。当她读起文章时，能让人陶醉。他的声音忽高忽低，速度忽急忽缓，把人带进那迷人的“世界”。她劳动积极，心地十分善良。曾多次主动带领大家扫落叶、擦窗户，在家帮助妈妈做家务。每次学校组织捐款活动，她捐的钱都是最多的。有一次，有一个同学摔伤了，她赶快扶起了她，脸上露出了焦急的表情，并亲自把她送回了家。老师夸她，同学们也夸她。我可真佩服她，她这种任劳任怨，友善待人的品质是我的榜样！我要向她学习。
你好三年级作文字模板篇三
光阴似箭，一眨眼，快乐的暑假就和我们说再见了。今天，我们迎来了新学期的第一天。
早晨，我早早起床，迫不及待地背上书包向学校跑去。今天的天气真好！太阳没有炙热的光芒，温和地照耀着大地。碧蓝的天空上飘着像棉花糖一样的云朵，秋风轻轻地吹着“口哨”，好像也在为我们的新学期欢呼。笔直的道路连接着我朝思暮想的学校。走在路上，我想象着平时和老师同学们的欢歌笑语，顿时兴奋不已。
不知不觉，我来到了教室，哇！教室干净极了！同学们相互打着招呼“你好，你好”。左老师先给我们介绍了新的体育老师，他是个男生，我们叫他王老师，王老师又高又瘦，看起来就像是个体育健将，我很期待王老师的体育课。
三年级的书可真多！可见，我们要学很多知识，一本本书就像一个个小精灵在我面前跳跃着，仿佛在说“张予泽，继续加油哦！”回到家，我和爸爸妈妈一起给书本穿上了漂亮的衣服，还制作了班级生活记录本。现在就等着观看晚上的《开学第一课》啦。妈妈告诉我，今年的主题是“五星红旗，我为你自豪”。我很期待晚上的节目，就像我期待新学期一样。
今天真是个特殊而美好的日子，秋姑娘伴着三年级大踏步跑到了我的身边。同学们，你们准备好了吗？让我们结伴同行，去拥抱我们的新征程吧！相信在不久的将来，五星红旗，也一定会为我们自豪的！
三年级，你好！三年级，加油！
你好三年级作文字模板篇四
秋天到了，它打着旋儿，向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”
秋姑娘走进菊花仙子们的家，把菊花仙子们叫醒了。它们红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的似霞。一个个张开美丽的笑脸向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”
小草不再是纯绿色，而是绿中发黄，它非常感谢秋姑娘给了它这么漂亮的颜色，见了秋姑娘就问好：“你好，你好，秋姑娘！”
枫叶挣脱了树妈妈，一片一片叶子落了下来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。
秋姑娘还请了水果们开会，苹果像个害羞的小姑娘，红着脸来了，水蜜桃划着绿色的小船来了，葡萄带着紫水晶来了，石榴咧着嘴来了，大黄梨挺着圆滚滚的大肚皮来了，外号叫#39；#39；金币”的橙子，橘子，柿子三人组来了，菠萝带着时尚的帽子来了、它们都向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”
秋天，丰收的呢季节，美丽的季节，我爱你秋天，我要用手中的画笔把你描绘的无比美丽，用我的画作向你问好：“你好，你好，秋姑娘！”
你好三年级作文字模板篇五
这个星期天我要去参加小记者活动—荣盛国际帆船俱乐部体验课。
吃过午饭，我和爸爸妈妈弟弟一起出发去湘湖三期那边，因为不熟悉地方我们开着车围着湘湖绕了一圈又一圈，好不容易找到了地方。我兴奋极了，二话不说摘掉了小记者证、小记者包，穿上救生衣，用最快的速度跑到岸边。我先选择和爸爸一起坐小船热身下，游荡在温柔的湖水中我没有晕船的感觉，晃晃悠悠的舒服极了，回到岸边刚好大帆船也载着前面一批小记者回来了，我迫不及待的跳上大帆船，差点摔个四脚朝天，我已顾不上形象了。上了船我一边贪婪的看着船上的.各种设备一边听教练叔叔讲解设备名称和操作流程以及如何观察风向，控制帆船角度和掌舵转向。哦！原来我们在逆风行驶，因为逆风行驶船才能开得更快，船的“方向盘”在后面，你把“方向盘”推向右边，船就往左行驶，往左边推就向右边“漂”了，有趣极了！
教练叔叔让几个小朋友也体验当一回“小船长”，我有点害怕，但还是勇敢的上前去体验了一下，教练叔叔演示的几个简单动作自己操作起来是真有点不知所措，教练叔叔乘机教导我怎样操纵“方向盘”—舵子，怎么才能使帆鼓起来，自己操作后才真正理解操作原理。有个大姐姐最厉害，她说：“绕着湘湖玩一圈吧！”让人吃惊的是教练叔叔竟然同意了：“行啊，你可是船长，你做主！”一边看着湖面微波荡漾，一边听着教练叔叔温和而又严肃的讲话声，真是享受啊！
时间过得飞快，一眨眼，体验课就已经进入尾声了，这次活动承载了我们多少欢声笑语啊！
你好三年级作文字模板篇六
夏天走了，人们只会想念冰淇淋；秋天走了，想念的是丰富的果实；冬天走了，盼望的是春天的来到。
燕子来了，它们带着"春天来了"的好消息，飞向各地，叽叽喳喳的迫切的想告诉我们，春，她随着浓郁的花香来的；她随着嫩绿的树苗来的；她随着人们心底那份盼望来的。
春风是春温暖的手……风轻轻悄悄地穿进了小朋友们汗淋淋的衣服里，像慈爱的母亲用毛巾擦干孩子们湿透了的背，不刺骨也不闷……这是春风的魔力呀！能享受这种待遇是多么美妙呀！我不禁急切地想要春早点来，在人间待的久一些。每当风吹过树梢时“沙啦啦”的声音并不让人觉得阴森，这是大自然的天籁之音。风吹着小朋友们懵懂、天真的脸蛋，暖暖的，和蔼的抚摸着。
花儿也爱春天。为什么它们总在春来时争奇斗艳，绽放出全身光彩。在冬天时便"枯丧”着脸，头也不肯抬，腰也直不起来，满脸厌倦。但一到春天就抬头大笑，开的又大又美。也许，是春在小草躲在土地里迟迟不肯出来时，春温柔地将小草扶出地下面时，与大树们开玩笑肘，与河流说笑时，和蔼的气息让一切生灵都深深爱上了她吧！就连在夏日里总大发雷霆，头上冒火的太阳也在春面前变成了彬彬有礼的绅士，受春的感染与春一起温暖大地，带给人间一般和谐的芬围。
春啊！欢迎你的来到，希望你能在人间停留的久一点。
你好三年级作文字模板篇七
袅袅在苏雅家里醒来，觉得神清气爽，她想，这也许跟昨晚的谈话有关系吧，困难和挫折，会让人痛苦，可是，也会让人更好地成长，拥有站起来的勇气。
接下来的日子，波澜不惊。袅袅和茉茉一起上学、下学，每个周末去海洋馆打工，偶尔约朋友逛街，吃东西，平静而又满足。
一天，下午放学，袅袅像往常一样，背着书包，在学校长长的走廊上，在同学们嘈杂的脚步和大声的喧闹中，来到了茉茉的教室。打扫卫生的同学们一边谈论着杨幂和一个说话像林志玲的女生，一边扬起阵阵尘土，呛得正在专心写作业的同学连连咳嗽。袅袅的视线越过他们到了茉茉的座位，书本和文具整齐地摆在课桌上，却不见茉茉的人影。
袅袅走到茉茉的桌边，茉茉同桌苏丝丝正趴在课桌上埋头苦写，袅袅轻快地问：“丝丝，你知道茉茉去哪了吗？”
丝丝抬起头，扶扶眼镜，有点悲伤地说：“她已经走了。”
“怎么会走了，书包还在这呀！”
“刚才课间时，袁老师进来跟她说了几句话，我隐约听到是她爷爷去世了，她听完后脸色大变，都顾不上收拾就冲出教室，我还想着待会儿帮她收拾一下书包呢。”丝丝摇摇头，沉重地叹了口气。
“什么！”茉茉大惊，急急忙忙地开始收拾茉茉的书包，心里忍不住乱想：茉茉跟爷爷最亲了，爷爷一手把她带大，小时候，只要一不见爷爷茉茉就哇哇大哭，长大了，也还是喜欢黏在爷爷身边。爷爷那么慈祥的一个人，对我也很好，还专门给我做过甜甜的樱桃蛋糕。哎，茉茉不知道怎么样了……”想到这，袅袅再控制不住情绪，鼻子酸酸的，泪水不自觉地流了出来。
茉茉走出校门，把两个书包放进自行车筐，慢慢地推着车走回了家。回到家，袅袅跟妈妈说：“妈妈，茉茉的爷爷去世了，我今晚想去看看她。”
“我们已经打过电话了，她们今晚很晚才能回去。”
袅袅有点失落：“那好吧，我明天再去。”
第二天，星期五下午，丝丝带来一大袋信交给袅袅：“这是我们班同学写给茉茉的信，想请你转交给她。”
“好。”
“谢谢。请你转告茉茉，让她多保重！”
“好的，谢谢你们！”丝丝转身走了。
晚上，袅袅背着茉茉的书包，拎着沉甸甸的信，来到了茉茉家。走进茉茉房间，看见茉茉衣着凌乱地坐在书桌前，抚摸着爷爷的照片。
“茉茉”。袅袅轻声叫道。
“袅袅”茉茉回过头。
袅袅疾步上前，用手抹去茉茉脸上肆虐的泪水，“茉茉，别哭了，好不好。”
茉茉一听，哭得更厉害了，哽咽道：“我也不想哭，可是我爷爷说走就走，我一点心理准备也没有，爷爷对我那么好，以后我再也见不到他了……”茉茉的肩膀一耸一耸，在凄凉的灯光下，单薄得像个纸人。
袅袅放下书包，从袋子里拿出厚厚的一沓信：“这些是你同学写给你的，他们很担心你，我给你念念吧。”茉茉拿起最上面一封，“林薇涵：茉茉，希望你节哀顺变，不要太伤心，因为，如果你太伤心了，你的家人、朋友，还有我们也都会很难过。姚溺紫：茉茉，你别伤心了，我相信你爷爷在天堂，一定会生活得快乐幸福。王磊……”袅袅一封接一封地念着，茉茉的哭泣声渐渐地小了下来。
第二天。袅袅来到海洋馆，老板安排袅袅去杀人鲸表演基地打扫。袅袅走进基地，看见玛亚、苏雅正在卖力地拖地，再抬头一看，郑河泽蹲在高高的水族箱平台上，身边放着饲料桶，手上戴着塑胶手套，从桶里抓出两条鱼，往水里一抛。杀人鲸张开那尖尖的大嘴，露出森森白牙，一口就把小鱼吞进肚里。郑河泽提着饲料桶从梯子上走下来。
袅袅愁容满面：“你们知道吗，茉茉的爷爷去世了。我昨晚去看过她，她很难受。”
玛亚神色黯然：“真是太不幸了！”
郑河泽沉痛地说，“那中午大家去看看她吧。”
大家默默地点了点头。
中午，大家一起来到茉茉家，茉茉打开门，袅袅看到茉茉眼睛仍然肿的像桃子，神情憔悴。
“茉茉。”苏雅看见茉茉这样，上前紧紧抱住了茉茉，泪水“哗”地流了下来。袅袅和玛亚也走上前，几个女孩紧紧地抱在了一起。
郑河泽扯了扯嘴角，闷闷地说：“茉茉，保重！”
几个女孩松开手，袅袅直视着茉茉的眼睛：“茉茉，要注意自己的身体呀！”说完，袅袅带大家来到茉茉爷爷的遗像旁，爷爷冲他们慈祥地笑着。几个人弯下腰去，深深地鞠了一躬。
茉茉把大家让到沙发坐下，苏雅真挚地开口：“茉茉，你的伤痛我理解，当我得知父母去世的一瞬间，我整个人都懵了，崩溃了，接下来的几天，连学都没上。但后来我想，如果父母还在世，肯定不希望看到我这么伤心，所以我拼命地让自己振作起来。你爷爷肯定也不希望你这么伤心，你一定要保重呀！”
“你这么难过，叔叔阿姨肯定很担心。”玛亚握紧了茉茉的手。众人你一言我一语，茉茉感受到了几个好朋友的真诚的关心，心里渐渐好受了一点。
你好三年级作文字模板篇八
春天，你是万物复苏的季节；春天，你是百花齐放的季节；春天，你是万紫千红的季节；春天，你是鸟语花香的季节……你是一个美不胜收、脍炙人口的季节。
春天，我想问你，春雨是什么颜色呢？我认为它是绿色的，滴在刚刚冒尖的春笋上；认为它是棕色的；滴在培养生命的土壤上；我认为它是红色的；滴在含苞欲放的红花上……就是这五颜六色的春雨，让小草探出了头，柳树吐出了嫩芽，花朵绽开了笑脸。“嗒，嗒——”春雨的声音就像钢琴弹出来的美妙音符，而这陆地上的一切，都变成了能弹出美妙音乐的琴键。它就像一个温柔的母亲，和蔼亲切地呼唤万物苏醒。
如果说春雨是温柔的母亲，那么春雨就是亲切的大姐姐。当春风拂面，你会感觉到仿佛一条柔顺、软绵绵的丝带飘过，它不像夏风那样炎热，它不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样寒冷，它能让人心旷神怡。风来了，佛过万物，轻轻地来了，好似一股甘露流入人们的心田，这时，人们都情不自禁地站立在春雨之中，任凭它整理自己的衣服，梳理自己的头发。
在人人都喜爱的春天里，雷公也来了。“轰轰——”可以说在春天里，雷公是最霸道的一个。雷公可喜欢春天啦，用最霸道的方式告诉人们春天来了，好像唯恐有人不知道。正因为这样，人们认为一年第一次打雷，春天就来了。
春天，我想问你，你的魅力为什么这么大呢？
你好三年级作文字模板篇九
老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟，您引航舟行天下，笑看那顺流逆流，三尺讲台纵论奇偶。
用一生燃烧，点亮学子智慧明眸。
啊！老师，您好！
人间真情您最温暖，校园是栋梁的摇篮，老师是编织摇篮的手，您编织出未来，让桃李开满神州。您用一生激情燃烧，铸就学子前程锦绣。
望着您那黑发变成白发，望着您那笑容中爬满了皱纹，我只想对您说：“老师，您好！您辛苦啦！”
老师，我们是含苞待放的花朵，而您是那辛苦勤劳的园丁，日日夜夜为我们操劳；我们是茁壮成长的小苗，您却是那枝繁叶茂的大树，教我做人要脚踏实地。
谢谢您，老师。您让我懂得了成长的美妙。
老师，是您把我从无知的荒野领向知识的彼岸；是您架起从挫败通往成功的桥梁。
我最后发自内心的说声：“老师，您好！谢谢您！”
老师，您好！还记得三年级开学时，您第一次为我们上课。您那幽默风趣的话语，深情并茂的讲述，把我们带入身临其境的境地，那是我第一次感受到：原本枯燥乏味的'语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定，您会是一位与众不同的语文老师。
老师，您好！三年级的我们，还是一群惧怕写的小毛孩，可是，您却给我们布置了一项艰巨的任务：每天写一篇日记。起初的那段日子真是煎熬！一转眼，一年过去了，我的在您的训导下，有了较大的提高，而且每个星期写后，都会当做范文来读。我想，这些成绩的取得，与您的教导息息相关，您让我感受到：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
老师，您好！您为了调动我们写的积极性和成就感，为我们班创立了“秀”，每个星期的优秀都会在上面展出，而且得到您的点评和赞赏。
老师，您好！感谢您给予我们的一切，相信我们在你的教导和关心下，一定会茁壮成长。
您是融化自己照亮我们的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递友情播撒甘露的使者——啊！老师，我想对您说，老师，您好，您辛苦了！
是谁，把无知的我们领进了宽敞的教室，传授给我们丰富的知识？是谁，把一个个调皮的小孩，教育成体贴友爱的少年？是您——老师！您的自豪是桃李芬芳，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗，您的关怀就像和煦的春风，温暖我们的心灵。是您的谆谆教诲，让我们健康成长，是您辛勤的耕耘，让我们在金秋时节结下了累累硕果。老师，您辛苦了！你如春天的细雨，滋润着花朵，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨茁壮成长。
您把三寸的粉笔赋予神奇的魔力，为我们的成长点出了理想之笔，您甘当忠诚的灯塔，为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的声音像春天的小溪，把欢乐带给了大家。您是一支红烛，燃烧自己照亮别人。您培育的桃李满天下。
曾记得，我在学习上遇到困难，您轻轻地走到我身边，仔细地替我讲解；曾记得，我与同学闹矛盾而伤心，您轻轻地走到我身旁，细心地安慰我，并让我和同学团结起来；曾记得，我生病趴在桌上时，您轻轻地走到我身边，为我端水送药。这一切的一切，都是那么记忆犹新，您不仅给了我安慰与温暖，更给了我鼓励和导航。
老师，您是我心中的一缕阳光，您是我心中明亮的灯塔……。
老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树。老师，您辛苦了！
随着时间的流逝，一个学期又将结束，在这里，我想说：“老师，您好！您辛苦啦！”
您是辛勤的园丁，默默地培育美丽的花朵；您是一只红烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是改造我们灵魂的工程师，改造、净化人类的心灵。您们，严谨治学、热爱学生、诲人不倦、以身作则。为了学生的进步，您们夜以继日，呕心沥血，把自己无尽的爱无私地奉献着。
当我目睹一个淘气的孩子在您的教导中变成一个可爱的孩子时，我深深体会到您的辛苦和光荣，您的美好和伟大。
老师，您苦口婆心地教导我们，晓之以理，动之以情。谢谢您，老师！
忘不了校园的清晨，忘不了课间的快乐，忘不了敬爱的老师，忘不了啊，种树的人，没有那不倦的播种，哪有今天的果实盈盈，没有辛勤的汗水浇灌，哪有今天的林木青青。
你好三年级作文字模板篇十
在这个骄阳似火的夏天，我去参加了丰富多彩的帆船夏令营。夏令营的营地位于上海奉贤的海滩边，那里并没有金黄的沙滩和湛蓝的海水，但是我认识了许多技术高超的教练。孙教练是这里最受欢迎的帆船教练。他个头不高，皮肤黝黑。他总是一本正经得说：“黑，是健康的白！”因为他和我们一起游泳嬉戏时总是“偷袭”我们，大家都称他为“鲨鱼”。
在营地里有许多水上游乐项目，“水上沙发”是我最喜欢的项目之一。当快艇拉着充气沙发在海上快速前进时，因为风浪太大，非常颠簸，我很害怕拉绳会断掉，我们会翻进海里，被充气沙发压着，无法露出海面呼吸。想到这，我面色苍白，双腿不自觉地发抖，身体也蜷缩成一团，紧紧地挨着旁边的小伙伴。不知道是谁开的头，我和几个小伙伴一起大声唱起了歌，总算驱走了心中的恐惧。可是，刚一回到码头，我又觉得这体验很不过瘾，想马上再来一次。另一次我们乘“香蕉船”出海，本来应该是去感受清凉的海风的，突然海面上波涛汹涌，下起了滂沱大雨。结果我们成了“人肉靶子”，一个个都被雨水打成了落汤鸡。还有一些需要大家齐心协力的水上运动项目，比如：皮划艇、龙舟、浆板等。
但是，最具挑战的项目是驾驶op帆船。它的帆是由一根粗壮的横杆、一根长长的桅杆和一根斜撑杆支起来的。因为船体很小，只能容纳一个人操控驾驶，所以挑战难度巨大。
有一次出海训练，我稳稳地坐在船边，一只手紧握着缭绳，另一只手掌舵，当转弯时，横杆“呼”的一声打过来，这突如其来的一击让我措手不及，还没来得及低头，就被横杆打下了船。船翻了，我泡在海水里，仰望着碧蓝的天空，心想：和老师说一声，还是去欢快地游泳吧。但是，我转念又一想：这是帆船夏令营，不是游泳夏令营。再说，那些初二初三的大哥哥都轻而易举地躲过了横杆的摆动，为什么我却不行呢？于是，我把船翻转过来，倒干船里的水，继续刻苦地练习。当别人在欢快地游泳时，我在驾驶帆船；当别人在“水上魔毯”上玩耍时，我在驾驶帆船；当别人在沙滩上堆堡垒时，我还在驾驶帆船！
你好三年级作文字模板篇十一
冬天拖着沉重的脚步离开了。紧跟着，春天踏着轻快的脚步走来了。
春天四处逛，她看到许多小朋友都出来了：有的在观察植物，有的在观察小动物，有的在踢足球。春天决心为小朋友们做点事。
春天知道小朋友们爱花，她就下了一场雨，刮了一阵风，于是花都开了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鹃、有桃花……太美了。小朋友可开心了。
春天知道小朋友爱小动物，她让雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，轰隆隆，轰隆隆，冬眠的动物们都醒了，有乌龟、有青蛙、有蛇、还有翩翩起舞的蝴蝶……太热闹了。小朋友又多了动物小伙伴。
春天知道小朋友爱运动，她叫风姐姐把乌云吹吹散，让太阳公公把地晒晒干。小朋友尽情在公园里玩耍，有的在跳绳，有的在踢足球，有的在打篮球……到处充满了欢声笑语。
“你好，春天！”小朋友向春天问候。
“你好，春天！”辛勤的工人们向春天问候。
“你们好！”——树叶沙沙，鸟儿啾啾，蜜蜂嗡嗡，你们听见春天的声音了吗？
春天一直爱我们，我们也一直爱她。
你好三年级作文字模板篇十二
爸爸是船，妈妈是帆。帆引着船，不让“他”迷失方向;船拥着帆，不让“她”随风飘荡。
他们互相扶持，经过狂风暴雨，涉过急流险滩，驶向人生的彼岸!快乐飞扬拿起心爱的提琴，架起神奇的乐谱。快乐在音符里微笑，快乐在手指间跳跃。快乐在琴声中，漫天飞舞!快乐在我心中，久久回旋!
你好三年级作文字模板篇十三
“王彦舒，夸点瓜来做作捏”妈妈在家门口催促我。哎呀，成光过这快到则，已经吴半天5点钟里。“来列来列，作捏么写写一歇歇，快透老活。”我回答道。对门的阿姨是东北人，才刚来常州不久。她听到我和妈妈的对话，直呼：“你们在讲日语吗？我怎么一句也听不懂。”妈妈笑眯眯地说“我们讲的'是常州方言，因为以前王彦舒一直讲的是普通话，讲习惯了以后都不会说常州方言了，我锻炼她一下，方言的传统可不能在她们这一代丢了。”
“空则到我家来白相相，这句话就是说要是有空到我家里来玩”妈妈邀请阿姨。阿姨开心地回答“我也想学学常州方言，今后麻烦你教教我。”“佛艾金各，你空则来好里，我告告你。正好我姑乌头也一道或或。”“意思就是不要紧，你有空来学，我教你，正好我丫头也一起学。”妈妈翻译了一遍。
我赶紧开始做起作业来。英语作业有一题我忘了“读书”这个单词怎么拼写，张口想用普通话问妈妈，转念一想还是应该讲方言，我用不太流利的方言问道：“姆妈，念书敢个单词南老拼？”“自敢到忙娘去寻。”妈妈让我自己上网查。“晓则连。”很快，作业就全部完成了，我可以轻轻松松地看电视了！
平时在家，在学校一直讲普通话，真的要把常州方言给忘了，我就属于会听不会讲的那种。常州方言作为一种文化传统，需要我们传承下去。我和妈妈约定，在家里只允许讲常州方言。
你好三年级作文字模板篇十四
昨天晚上，我和其他三个伙伴们一起做了一个帆船，今天，我们就要用这个满载着我们希望的小帆船到游泳池进行比赛啦！
下午两点半，我们准时来到了对小帆船来说的“大海”，也就是赛场——游泳池。我好奇心特强，便把小帆船小心翼翼地放到水里，看它能不能做好扬帆远航的第一步：浮起来。结果令我非常高兴，我把它拿起来，抖抖水，再把它放到指定地点。
比赛开始了，我们约定一人推帆船，其他三人来当啦啦队。我们大声喊着：“加油，十五号加油（我们的帆船是十五号），小帆船加油……”！只可惜我们选的位置不好，最靠边，帆船总是碰到岸边，本来开始是第三名，后来变成了第五名，不过没关系，重在参与。
你想知道我们的帆船长什么样吗？让我来告诉你吧！最下面是两个矿泉水瓶，上面是用油纸做的平台，最上面是纸杯炮塔和两个油纸帆，帆杆是两根黑吸管，特别精致，制作过程也十分有趣。
这真是一次有意义的活动，我不仅学会了做小帆船，而且还明白了一个道理：只有大家团结合力，分工协作，才能干得又快又好。
你好三年级作文字模板篇十五
“秋姐姐，你好！”到处都是欢笑声。
秋姐姐在金色的果园里漫步。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”瞧，果园里的石榴咧开了嘴，玉米乐开了怀，豆子们也纷纷从豆荚家里兴奋地蹦了出来。听，他们在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐来到五彩缤纷的花园。“秋姐姐，你好！”“秋姐姐，你好！”看，缤纷的花园里，菊花在跳舞，桂花在散发自己身上的清香，莫非桂花洗过澡？清香笼罩着小花园，不时有风来撩拂。花儿们也在和秋姐姐打招呼呢！秋姐姐来到林荫小道，“秋姐姐你好！”大家齐声叫。
“秋姐姐，你好！”到处都是欢笑声，真是热闹呀！
