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总结能够让我们看到自己的成长轨迹，保持积极向上的心态。总结需要结合具体实例，形成有说服力的论据，我们要注重实例的运用。接下来是一些写作技巧的案例和解析，希望能给你带来灵感。
看照片,讲故事汇总篇一
毕业后，我只能留下一张毕业照。
——题记。
清浅微光处，悠然的时光悄悄地从指缝间溜走，抓也抓不住，一如那张没于红尘深处的毕业照，待回首寻觅，却已然寻不见，望不到，只留一地的怅然。它在记忆中蒙了灰尘，却无法切底消失。
回想起拍照前，一丝酸楚就涌上心头。
于我而言，它是我难忘的失落。遥想那个夏日，火红的太阳仿佛充满朝气的我们，那么灿烂。我们穿好校服，佩戴好红领巾，在操场上站好几排队，我们脸上的笑容甚至胜过了太阳，灿烂而美丽，那般耀眼。我的心中也仿佛灌满了蜜，是难忘的甜。因为这是我们最后一次在一起拍照了。“茄子”，我们那天真无邪的笑容永远定格在了那一刻。看着那一张张熟悉而陌生的脸，似乎充满了对过去的留恋和对未来的憧憬。
看照片,讲故事汇总篇二
在我的相册里珍藏着一张照片，是今年三月二十七日在河对岸照的。
在头一天晚上我还激动得睡不着觉，叫妈妈第二天早晨早点把我叫醒。可是妈妈竟然消了我昨晚设置的闹钟，没有及时叫醒在小屋里睡觉的我。我起得很晚，精神百倍，因为我等待已久的烧烤大餐终于可以吃到了。
我和爸爸妈妈很快吃过早饭就到市场买菜，有鱼、土豆、豆干、韭菜、瘦肉、鳝鱼……我们和唐姐姐一家在家里做好准备就乘船来到了河对岸。
在做的过程中我还亲自操作了呢！我不停地给肉串翻面、刷油。虽然味道不错，但我吃得很少，因为我在江边玩沙玩起瘾了。
吃完之后我在江边看水，爸爸走过来对我说：“小立，我来教你打水漂吧！”我点了点头。爸爸一边握住我的小手，一边说：“要找一块很薄的石块，弯下腰，旋转着扔出去。”我开始只能打两个，后来我又精心挑选了几块很薄的石块，奇迹竟然发生了，三个、四个……我最后竟然打出了七个的好成绩！此时，妈妈为我拍下了这精彩的瞬间。
之后，我来到了一个“峡谷”，有三十米高左右。我迫不及待地爬了上去，站在最高处我被吓得魂飞魄散。
再玩了半个小时左右我们准备回家了，我还把垃圾烧了，因为地球是我们的家园。
走的时候我在沙滩上做了一个记号，留下一个深深的脚印呢！
看着这张照片，我陶醉地笑了。
看照片,讲故事汇总篇三
翻开尘封已久的相册，第一张相片映入眼帘，这是我金色童年里最珍贵的一张照片。看着照片，我陷入了回忆。
第一张照片是一个小女孩，满脸面粉，衣服上、头发上也白花花的。她鼓着小嘴，皱着眉头，马上就要哭了！这个既可爱又可笑的小姑娘就是我。当年，我才三岁。
那年三十的晚上，叔叔婶婶们都到我家来过年。他们个个打扮的十分好看，叔叔们西服领带，两位婶婶皮肤白白的，再略施脂粉，好看极了。我见他们都打扮的那么漂亮，决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房间里巡视一圈，发现墙角有一袋面粉，心想：面粉也是白的，抹在脸上一定很好看。
于是，我走过去，用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够，再抓一把，直到把自己的头发上、脸上、手上全抹上面粉，也还不够，恨不得把自己的头都伸进面袋子里。不一会儿，一个“小雪人”出现在大家面前，大家都哈哈大笑起来，我却被吓得要哭。叔叔见我这副样子，急忙按动快门，拍下了这张满头、满脸、满身都面粉的我。到现在，大家一看到这张照片，仍禁不住地捧腹大笑呢！
还有这张毕业的照片。我身边的那个小女孩是我的闺蜜，可谓从小到大的小伙伴。只要看到这张照片，我就会想起我们一起度过的愉快的时光。我们曾一起学习，一起玩耍，一群小孩子，在蓝蓝的天下，自由地奔跑，无忧无虑。虽然毕业了，我们在不同学校里学习，但是我们还会时常约出来一起聊天，学习，共同努力！
看照片,讲故事汇总篇四
翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。
那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。
回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢！小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊！
这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光！
看照片,讲故事汇总篇五
照片中，一个圆脸男孩挥舞着手臂在泳池中击水搏浪，那就是我啊！
小时候，我特别怕水，于是爸爸就决定带我去学游泳，战胜心理的阴影。来到泳池，看见明晃晃的水面，我就发晕，就想回去。爸爸拦住我，说让我骑在他的背上。进入泳池，我紧紧趴在爸爸的背上，爸爸全力向前游着。看到爸爸辛苦的样子，我说：“爸爸，回吧，我不想学了。”爸爸说：“没事，爸爸教你。”
爸爸把我带到浅水区，做起了示范。爸爸先用手在水里转圆圈，就能游动了。还用手向前一扑，再向后一缩，也能游动了。在爸爸的引导和帮助下，我开始尝试着熟悉水性。按照爸爸的提示，我把手肘伸直，手掌由向下转为向外，边转手掌，边将全臂向前伸出，手掌一抓水，随后向内一一划，身体竟然漂了起来。天呢，我浮起来了。一开心，忘记了动作，我一头扎进水里，就灌了几口水。爸爸一把将我从水里拽出来，连连给我拍背，水从我的口中喷了出去。爸爸急忙问我：“儿子，没事吧？我们歇会儿再来。”我摇摇头，说：“没事，让我再试试。”
我定定神，继续前面的动作，身子又浮起来了，这回我没有慌张，双手向前一伸，双脚向后一弹，然后不断重复前面的动作。我竟然游动了，老天！可是没坚持了两分钟，就觉得四肢无力，直往下沉。这时，爸爸也游了过来，他帮我调转身子，游了回去。经过几番练习，我的技术越来越高了。
第二天，爸爸又带我来到泳池，没等爸爸下水，我就“扑通”一声跳入水中，手脚娴熟地配合起来，身子浮起来，灵活地向前游动。爸爸见我会游泳了，不停地鼓掌，喊我说：“游慢点儿，游慢点儿。”我说知道了，游得更快了。就在这时，咔嚓一声，爸爸把我挥臂拨水的瞬间定格在镜头中。
看着照片，信心、勇气、坚持、父爱……一个个词语在我的脑海上空如星星闪烁了起来。眼角悄然潮湿，拳头越攥越紧。
看照片,讲故事汇总篇六
记忆如同一匹骏马，在我的记忆中奔驰着。转眼间，我已经上了初一。回首小学的六年，竟有那么多的美好。它们被尘封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗，推开了就再难合上了……翻开精美的相册，毕业照就呈现在了眼前，思绪也渐渐被它牵引到去年六月份的一天了。
蔚蓝的天空下，我们整整齐齐地站成了一排，拍了我们最后一张集体照。
还记得刚入学的时候，我们都蹦蹦跳跳地走进了我们憧憬的校园。有多少人，在那棵桃花树下许下诺言，要当一辈子的好朋友，现在却分隔两校？桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言，为何如今却久久不曾联系？也许是时间的磨炼，记忆的摧残。
我们坐在桃花树下，桃花树上的花瓣落在书上，我们轻轻拂去。如此美好的画面也定格在了我的相册上。有时，回忆着，回忆着，竟还笑出声来。
这照片里的故事有太多，太多，岂是这三言两语便能说完的？不，不能。因为这六年的友谊对母校的感情不能说完，它们将会在我的记忆中永存！任风吹雨打，时间推移，它们都不会消失！可天下哪里有不散的宴席呢？但是我知道，一次又一次的分离是为了让我们下一次更好的相聚。
看照片,讲故事汇总篇七
翻开记录着我成长足迹的相册，那一段段往事又在脑海里回荡。
我永远也忘不了刚刚进入一年级时的激动，忘不了与同学的嬉戏，忘不了与好兄弟的握手，忘不了老师那语重心长的教导，更忘不了，小学六年那美好的时光。
记录友情的照片。
当年的同学，曾与我并肩走过数年，一起面对困难，同甘共苦，一起学习，一起玩耍……。
离别已经一个秋冬，但心中依然记得，记得当初的信念，当初的快乐。我们依然歌诵着那不变的友情，那份真挚和独特的情谊。
我们的友情，化作一首歌，一字一句都在风中镌刻，朝阳也因为我们而焕发出光彩。
记录师生情的照片。
“一日为师，终身为父”。小学的老师怎能忘记！
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是培育我们的园丁，废寝忘食地为我们工作，向我们传授知识。老师所付出的一切，是值得赞美和铭记的。但是天下没有不散的宴席，相聚也总会离别。只有从心底感谢他们的教育，记住他们的叮咛，尽自己最大的努力去认真学习，才是对老师最好的报答。
小学的照片，记录了我们的悲欢离合，记录了我们在课堂上擦出智慧火花的一个个瞬间，记录了我们在课余玩耍时的欢声笑语，记录了精彩纷呈的大课间活动，记录着同学之间深厚的友谊，记录着师生之间真挚的感情……一切都那么清晰，仿佛就发生在昨天。
光阴似箭，日月如梭，令人嗟叹；昔日同窗，今朝分散东西，令人惆怅；但那充满情谊的，却是值得我珍藏一生的最温暖最美好的东西。
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看照片,讲故事汇总篇八
星期六，我闲着没事，就随手翻了翻相册，突然，一张海滩上的照片映入了我的眼帘，，照片的故事作文。那是我八岁时去的，看着它，仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。20xx年的暑假，爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的，海水不停的向岸边涌来，我和爸爸在海边捉小虾，而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始，我一只小虾都没抓到，后来，我学着爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小虾，虽然只有三厘米不到，但这也是我的收获，在接下来的时间里，我捉了许多小虾，爸爸还捉了几条小鱼，接下来就准备烤喽！
烤虾可不是一件容易的事情，所以烤起来会很慢，我一边在旁边耐心的等待，一边在那儿扇风点火，希望烤得快些，终于一只虾新鲜出炉啦！我眼疾手快，一下子夺了过来，可妈妈又夺了过去，呀！还没放调料，小学四年级作文放好调料，尝一口，啊！真香、真鲜、真美味！于是，我又接二连三吃了许多，估计有一半是我吃的，接着，我们又到沙滩上去捡贝壳，就在这时妈妈拿出照相机，一按快门，照下了这个快乐的记忆。
这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章，我永远都不会忘了它，那个快乐的时刻。
看照片,讲故事汇总篇九
翻开这本厚厚的相册，一组老照片映入眼帘，引起了我对往事的回忆。
这组照片是多年前我们一家去老帽山游玩时拍的，在相册的第一页，有一张我们在山脚下的合影。我们的背后是一个叫做“龙潭”的深不见底的水潭，里面有一群鱼儿自由自在地游着，小小的我坐在一块石头上才勉强同大人一般高。在这青山绿水间，我们留下了这一张合影。
又翻过几页，可以看到一张我们在半山腰的合影。在半山腰有一块可以容纳数百人的大石头，我们就在那里休息了一会儿，大家把带的食物拿出来，惬意地坐在石头上，一边吃着食物，一边欣赏风景。正当大家分西瓜的时候，表姐拿出相机，记录下了这个美丽的瞬间。
再翻过几页，有一张大家坐在“迎客松”上的照片。“迎客松”是老帽山的一个著名景点，顾名思义，就是状似迎接客人的动作的松树。它位于山腰的小路和通往山顶的小路之间的一个交叉路口，上面系有几根红布条。走到这里，表姐立刻提议在这里合影留念，大家也欣然同意了，于是大家有的倚靠在“迎客松”低矮的树干上，有的站在树旁，拍下了这张照片。
这一组照片的最后一张是我们全家在山顶的合照。经过几个小时的攀爬，我们终于登上了山顶。山顶上有许多松树和石头，大家找了一个干净的地方坐了下来，决定在山顶上休息一会儿，为下山做准备。休息之后，大家坐在阳光明媚的山顶上，留下了这最后一张合照。
这一张张老照片，记录着一个个难忘的故事，珍藏着一份份宝贵的回忆。
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看照片,讲故事汇总篇十
考完在小学里的最后一场试，心中感到的不是即将要放假的喜悦，而是一股子挥之不去的离别忧伤。一下子，平时总爱打打闹闹的我们默契的静了下来。我想说些什么，但又开不了口，只能眼睁睁的瞧着我们最后的相聚时光散去。默默地看着四周的教室，老师还有同学，似乎是要把这一切铭刻在我的记忆里。昔日难得有的安静，这时像是一块石头重重的压在了我们的心头，感觉……挺难受的。有些女生早已泣不成声，男生则是强忍着装作不在意，没办法，六年时光总不是白白经历的。
毕竟想多看看，看看这个教室，看看这六年的一切。我找了个借口留了下来，可是，还是逃不过要走的命运。
天越来越沉，终于，雨“唰”的下了起来，也终于，放学的铃声刺耳的响了起来，有不少的家长等在了外面，但显然，我们不想走。最后，老师带着微微颤抖的声音说“放学了”，抬起头，我看见了他眼里不易察觉的泪光。大家起身向外走去，站在教室外，看着我们的教室，下个学期这里又会坐满人，只是，不再是我们……雨下的很大，似乎是在阻止我们前进的脚步。
走在回家的路上，雨越下越大，似乎在宣泄着它的悲伤，雨伞挡不住它的来势汹汹，把伞下的人都淋湿了。我……毕业了？脱离了那个年级垫底的班，我感觉不到一丝高兴。这样的我们就这样毕业了。六年的时间本以为会很漫长，却从没想到会有一天觉得短暂。几年来的种种开始浮现在脑海，在副课的时候大肆的吵闹，然后一起被罚；在各项活动上取得了成绩，就为班级感到自豪……雨丝毫没有停止的征兆，大滴大滴地落在身上，不冷。只是，它浇灭了如梦一场的小青春。
看照片,讲故事汇总篇十一
在我家的柜子里，总是放着一些很久的老照片，虽然它们显得古老陈旧，但是，每一张照片，都有着属于它的一份美好的回忆，它们既是我们最珍贵的回忆，也记载着一个人成长的历程。
在一个星期天，我又翻开那古老的相册，众多照片都呈现在我眼前，每一张都令人感到温暖，因为它们都是过去真实的记录。翻着翻着，一张令我记忆极深的照片映入我的眼帘，它有一个令我难忘的故事。
照片上有四个人，坐在石头上的是我和弟弟，旁边的是爸爸妈妈，这张照片是在公园拍的。弟弟笑得十分开心，而我却没有笑，却摆出一份若有所思的样子，母亲则出神的望着我们。为什么我和弟弟的表情截然不同?这还要从拍照之前说起。
那天，父母带着我们去公园玩，路上树木葱茏，阳光暖暖的照着，亭台楼阁，更有假山池塘相衬，风景美极了!我们都非常开心。走到一庭院处，在那里看见了一个小池塘，蝌蚪在那里游玩嬉戏，荷叶懒惰的躺在池水上。父母便提议照一张相，我们都双手赞成，高兴极了。父母让我们坐在假山前的石头上，嘴里还说着：“来哥哥坐大石头，弟弟坐小石头，坐好了啊!”我听了连忙坐了上去，还摆出了我认为最帅的造型，可一旁的弟弟不高兴了，嘟着小嘴。弄得我们丈二和尚——摸不着头脑。在母亲的耐心“交涉”下，终于弄清了原由。原来弟弟不想“低人一等”，不想坐在小石头上。看着摆好造型的我，妈妈只好继续对弟弟做“思想工作”，可弟弟铁了心不上去，这可难坏大家了。僵持了一会儿，我有些不耐烦了，大喊道“快拍啊!”母亲用期待的眼神看着我，说“弟弟想坐在大石头上，要不……”我连忙挪身子坐到了旁边的小石头上，弟弟这才露出了笑容。母亲夸奖道“真不愧是哥哥啊，多么懂事，还知道谦让了!”想着母亲的话，我笑不出来了，心里只牢牢的记住了谦让这个词。随着“咔擦”一声，这一刻被定格了，这“谦让”也被定格了。
现在，我和弟弟都长大了，再也不会为小事儿闹不愉快了，但我时刻都记得这个故事，即使当时的我不懂得什么是谦让，但最起码我做到了，这一点，是我一直引以为豪的!
看照片,讲故事汇总篇十二
今天老师让我们写一张，我跑到房间偶然翻到了一张照片，上面一个温柔漂亮的女人蹲下来搂着一个可爱的小姑娘，这个小姑娘就是我。
照片背景的上面是石头，堆得像山，下面是水，还有很多人在游玩，那儿就是海南的天涯海角。照片上我和妈妈剪了同样的发型，我和妈妈都灿烂的笑着，而且还张嘴好像在说“茄”，妈妈露出了洁白的牙齿，我看着斜前方的石头。
那年，是20xx年的3月份，是爸爸和妈妈带我去的。这是我第一次去海南，第一次见到大海，心情特别激动。我记得当时我和妈妈在天涯海角旁边的一块上面玩，正好妈妈搂着我，爸爸就“咔嚓”一下把这张珍贵的照片拍了下来。听妈妈说，传说中去过天涯海角的人们，会生生世世永不分离，而且会永远幸福的，我希望我们家会越来越团结，永远过上幸福美满的生活。
这真是一张珍贵而且有意义的照片！我一定要好好的珍藏它。
看照片,讲故事汇总篇十三
童年，是一个充满了魔法的盒子。盒子里，有我们的欢笑，有我们的童心，也有我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里珍藏着一张照片，每当我看到这张照片，总会想起儿时的那场闹剧——刮眉毛。
小时候，每当我听见外公刮胡子时剃须刀“吱，吱，吱”的声音，心中总是充满羡慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！”嘻嘻！今天我也要尝尝鲜。正巧了，外公刚好满面春光地从卫生间出来。原来50多岁的外公刚剃完胡子，这时的他就像一个20多岁的精神饱满、玉树临风的小伙子。我见了，更想剃胡子了。只见我踮起脚，鬼鬼祟祟地溜进卫生间，将剃须刀翻了出来。我抓住剃须刀，对着镜子，正准备要剃，咦！我哪有胡子呢？我的下巴光溜溜地，哪里用得上剃须刀呢？我沮丧极了，头上像顶了一片黑压压的乌云。
哎！我急中生智，想出了一个“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，头上的乌云也顿时消散开来，变得晴空万里。我开启剃须刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了个干干净净。可等我定神往镜子一瞧，被我自己吓了一跳。镜子里的我改变了模样，却不是像外公那样的精神帅气，而是变得难看极了。我便大哭起来，泪水像小溪流一样绵绵不断。
外公听见了我的哭声，急忙跑过来，正要问我是什么回事？突然看见像火星人一样的我，却被我的样子给吓呆了。他眨了眨眼，不知究竟发生了什么。过了好一会儿，才想起要安慰我。这时，哥哥也闻声赶来，看到我的怪样子，愣了一下，随即哈哈大笑。调皮的他突然想到了一个好主意，他拿出随身携带的手机，咔擦一声，将我拍了下来。至今，他还时不时地模仿我那时候的样子来取笑我。就连外公也把剃须刀放得高高的，生怕我又重演“剧情”。
看照片,讲故事汇总篇十四
毕业的那一年，他跑到照相馆照了一张最帅气的照片，因为是她开口要的，她说，毕业后，要各奔东西了，她舍不得他这个朋友，怕以后会连模样都会忘记的，希望他留一张照片给她。
他之前从未照过相，手里没有现成的照片，他跑到县城里据听说照得最好的一家照相馆里，告诉人家，要把他照得帅帅气气的，人家问他是不是要送给女朋友，因为这一阶段，过来照相都是送人的，他羞红了脸儿，没有说出口儿，人家也不好意思再问。
他是一个腼腆的男孩，特别爱脸红，尤其是被人问到与女孩关系问题上，他的脸儿就绯红一片，一句话也说不出来。平时与女孩说话，也时不时脸红一下。同学们都说他是老实人，不爱说话，爱害羞。
但他与她的关系还可以，这三年来，他们走得很近。在他们那个年纪，正是情窦初开的时候，若说他对她没有一点喜欢是不可能的，可他从未说过喜欢她的话儿，她也一样儿，在一起聊天，也从来说过喜欢一类的词，他们更多的是讨论学习，畅谈理想。
他跟她在一起，心里有轻松的感觉，不会觉得语言拘泥，不会担脸红儿，其实，他也很奇怪，为什么别的女孩说话就会脸红儿，跟她聊天就轻松自如。
在课堂上的时候，他有时犯困，栽头磕脑，她就会抟一个小纸球，向他投掷过来，他回头看看，就会看到她圆睁怒目的瞅着他，跟他手指比划着，他懂她的意思，是让他专心听讲，要克服困意，他眨眨眼点点头，她会冲他做个鬼脸笑一笑。他也会乐起来，忘掉困意。
也就是她吧，若换成别人，他早就羞的脸红了。他曾经想过，在他的心里是不是都喜欢她的意思。想到他们的初次相识，好像是她主动的，那时候她对他有点欣赏，他的成绩在班里算是优秀的，她总是在课下还向他请教问题，就这样他们俩慢慢地熟识了起来，慢慢的变成了无话不谈的朋友。
面对毕业，他也舍不得她这个朋友。当她向他要照片的时候，他的心里是有点激动的，他想把最好的形象留给她看，但是他又说不明白理由。
当他把照片给她的时候，她也把自己的照片给了他，并告诉他，照片的背后有她的qq号和家里的座机电话，希望他不要忘了她，以后不管在什么地方，有时间了一定要跟她常联系，他答应了她。
后来她上大学了，而他留在了家里，走上打工的道路。在许多的时间里，他都想跟她联系一下，但想到她在学校里学业一定很忙，怕打扰他，一直迟迟没有跟她联系。时间越久，那种联系的心越来越淡了，最后他把照片压在了厚厚的书层里。
好多年以后，他无意中翻到了夹着那张照片的书本，书本的页面都落了一层薄薄的灰尘，他都忘记了。里面的照片，那照片赫然映在眼里，他痴痴地发呆了许久，好多好多的往事，好像在一瞬间都涌在了他的脑海里，有那么多的怀念，在他的心里久久泛起，看着照片后面的两串数字，心里有丝丝的惆怅，他不知道在伤感什么，好像在后悔什么，说不清的心理，让他的心情烦闷。
在他的心里还记得她，但不会再去联系了。他不知道她的心里，是否还有一个他的存在？也许跟他一样，是一个许久不曾翻开的记忆。
