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通过总结，我们能够看到自己的成长和不足，为个人发展提供参考和改进的机会。在总结中，我们要突出重点，不必填充太多无关紧要的细节。总结是一种重要的写作技巧，值得我们花时间去学习和掌握。
艺术节作文字优质篇一
在这样一个阳光明媚的五月，我们迎来了“学校文化艺术节”。此次活动有“学校歌手大赛”、“器乐舞蹈大赛”、“相声小品大赛”和“班级文化展示”四个项目，每一项都十分精彩，都令人难忘。我也很荣幸的参加了其中三场比赛，自然感受也很多。
四中有群小歌星，个个都有好嗓音。
在歌手大赛的现场上，我感受到的是一种久违的内心冲击：为选手们圆润的歌喉、洪亮的嗓音冲击；为他们惊人的表现力与感染力而冲击。最难忘的是初二年级的张艾帝同学以一曲《龙的传人》撼动了全场每一位听众。总之是一种“如听仙乐耳暂明”的超然。
久闻同学乐器精，可惜没能过去听。
早就听说有同学器乐表演得十分好，可惜没能在器乐大赛是去现场身临其境的感受，真是遗憾啊！
幽默大师齐上场，台下观众笑得爽。
要说最趣味的比赛，还得是“相声小品大赛”了。同学们要各自发挥表演才能，以搏台下观众一片笑声。最趣味的节目，应当是刘星辰和赵泽英演的小品《考演员》了。赵泽英以他那独特的方言和夸张的动作，把台下的观众笑得左摇右晃，七倒八歪。
我班同学了不得，个个都有小绝活。
前面几个比赛都是个人的，而最终一个，也是最精彩的，“班级文化展示”则是全班同学的，于是每一个人都在努力练习。而我，连同我的小组，成功发扬了“改革创新精神”，发明了“五句半”，表演得也很成功。此外其他同学有编歌的，有编顺口溜的，有编小品的，很是热闹。
随着时间的推移，今年的活动结束了，我会期待着下一次同学们更精彩的表演。
艺术节作文字优质篇二
南外的一年一度的艺术节马上就要来到了！我作为一名刚刚进入南外的初一同学，十分的开心。班上的同学也为艺术节的节目忙的不亦乐乎。这不，星期二的信息科上，李曙老师让参加艺术节的同学把节目表演了的一遍，真是两个字：精彩！一起和我再重温一下吧。
随着上课铃的响起，同学们都把桌子移好，准备看艺术节的节目。一曲劲歌让艺术节的节目拉开序幕，几位女生站在前面，面对着我们，而宋慧文和陈玉菁站在后面，背对着我们。跟着旋律，站在最前面的樊文惠和龚苏玥做了几个妖娆的动作，便走着模特步（猫步）向着我们走来。接着是最后面的陈玉菁转了一个圈，一步步向前做来。一声“爆炸声”，所有台上的女生都开始做起模特步来，这就是第一个节目：模特表演。当流行曲结束后，随之而来的是一首周杰伦的《青花瓷》，这首有点带着古代风韵的歌，立刻把我们带入了这个舞蹈节目。一个个撑着油纸伞的女生，刚开始，全部是用伞挡着脸的，好像十分的害羞。当歌曲唱了一半的时候，舞蹈进入了高潮。朱晨薇用油纸伞轻轻地一点，就好像“蜻蜓点水”一般，美极了。当我们还沉醉于刚刚美伦美幻的`舞蹈时，又是一段街舞把我们的目光吸引了过去。陈玉菁的舞蹈不得不让我佩服，实在是天下无双，她带领着其余跳舞的女生，跳出了一个个很“辣”的动作，让我们不禁鼓起了掌。为随着我们的掌声结束，整个我们班的女生艺术节节目也就结束了。
快乐的时光很快就过去了，不过不得不说，我们班的文艺委：陈玉菁，为这次艺术节付出了很多。谢谢陈玉菁，也谢谢所有跳舞的同学。因为有了你们，才是我们有了一次眼睛的“视觉冲击”！
艺术节作文字优质篇三
今天是学校文化艺术节，早上我高高兴兴地去学校。我参加的是剪纸和群舞比赛。
首先我和同学们开始剪纸比赛，同学们剪出各种好看的图形，有剪心型的，窗花型的.等等，我剪的是连形蝴蝶。其他同学参加的还有陶艺，硬笔书法，国画……特别画文化衫的同学把白色的t恤上面画上漂亮的图案，一件件挂在操场上，形成一幅亮丽的风景线。下午，我们的群舞比赛开始了，我们的节目排在第四位，之前老师们帮我们化好妆，穿上漂亮的舞蹈服。终于，轮到我们了，《竹篮子响起来》音乐声响起，我们每个人都认真的做好每一个动作，发挥的非常好，跳完后，台下响起热烈的掌声。之后我们回教室又拍了好多的照片。
今天艺术节我们过的好快乐呀……。
艺术节作文字优质篇四
“各位老师们，各位同学们，下面是我们艺术节的第一个环节：‘歌唱比赛’......下面有请五（6）班上台为我们表演......”话音未落，四周响起一阵沸腾的、雷鸣般的掌声。这是干什么呀？嗨，这是我们学校举行的一年一度的艺术节，该我们班表演啦。我们迈着整齐的步伐走上升旗台。虽然走得整齐，但诗我的心里还是像揣着只小鹿似的怦怦乱跳，整颗心就像要掷出去了，搅得我心神不定。再看看同学们，个个脸色苍白，眼睛暗淡无光。
马上就要该我们唱歌了，在一阵“叽哩哇啦”的表演之后，五年级组的成绩公布了，我们班还得了第二名呢（只不过是倒数的）。真是心酸呀！
取得了这么“好”的成绩，我们全体学生和老师幕前一定付出了许多吧？没错。瞧，王老师又在逼着我们练习了，你听——“峡江号子扬起......”“打住！唱得这么烂，还怎么参加艺术节比赛呀......”接着便是王老师的长篇大论之n回。听得我耳朵都起茧了，王老师什么时候才能把她的“经”给念完呀，我实在不想听啦！命苦哇......
只不过，还算老天长眼，在我们刻苦训练之后，“才艺展示”慢慢拉开了序幕......
经开始了。我们五年级的“才艺展示”是诗朗诵。我们班诗朗诵的题目是理想。由于诗的篇幅较长，诗本身也很优美，再加上我们甜美的“诗喉”，诗自然显得美。我们使劲唱啊，唱啊：“理想是......”那时候，我们脸红得恰似辣椒。在五年级组的班全部表演完之后，成绩公布了，这使我们很惊奇，我们班竟然得了第、第（我太激动了，差点说不出话来）二名！
再这震惊全世界的新闻之后，我为我文章的题目添上了四个字，题目是：艺术节的（酸甜苦辣）。
艺术节作文字优质篇五
一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！
到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首(种太阳)。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。
后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
艺术节作文字优质篇六
今天阳光灿烂，像往常一样笼罩着大地，就在这样平凡而又充满活力的一天里，我校迎来了一年一度的校园艺术节。艺术节使整个校园都充满了欢乐，也使多么平静的一天充满了生机。
下午1.20分左右，艺术节正式开始只见四个主持人走上舞台，说了几句简单的开场白，便迎来了第一个节目《放飞梦想》，小演员们像一朵朵盛开的鲜花一样，在一阵热烈的`掌声中，她们开始了婀娜多姿的舞蹈。第一个节目开了个好头，后面的节目也一个比一个精彩，有打击乐《加勒比海盗》，有表演唱《快乐的哆唻咪》，也有老师们表演的葫芦丝齐奏《军港之夜·婚誓》，各个节目精彩纷呈，让我眼花缭乱、目不暇接。而最让我念念不忘的还是由五年级表演的诗歌朗诵《木兰辞》。
时间过得飞快，不一会儿就迎来了结束，在大家一阵阵热烈的掌声中，我校第二十七届艺术节圆满结束了。我也好期待下一届的到来!
艺术节作文字优质篇七
这些天，我们都在加紧训练，为艺术节努力。
xx月xx日，这个激动似的一天来到了。早上一进校园，我就奔向训练室，直到同学提醒我不用去才回班教室。
第一节一下课，我就和一块参加节目的同学跑向训练室等参加彩排，生怕会迟到，可到了门口老师还没有开门。等到老师来了没多久，化妆师就来了，我就更兴奋了，忙想挤到最前面等化妆，可还是等了好久也没挨上，直到轮到过我独奏节目时，才在老师的帮助下写成了化妆。
后来，因为音响问题，我们的合奏没办法彩排，老师看着时间不早了只好让我们先回家吃饭然后12点半的时候再集中。回家的路上，我不停地催着妈妈“快点…再快点…”。
终于到了要上场的时候，我的心简直都要蹦出来了，表演的时候我全神贯注地看着老师，早就忘了台下的观众。
艺术节作文字优质篇八
艺术节是个舒展才华的时刻，在小学五年级就暗暗下决心要多报几个项目，这样就获奖的几率会大大地增加。所以，这个学期我报了这么几个项目：书法、篆刻、变废为宝。集体项目有：大合唱、硬笔书法。
在小学我的书法应该是经过多方老师认可的，有校长、副校长、教导主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是，自从看了这个学校的参赛的同学，心里没胆了，就怕以前的辉煌就这样抹去了。
通过艺术节让我明白，别人怎么样真的不重要，自己好才是真的好！只有通过不一样的路线，才能获得一路好评，从此我又相信条条道路通罗马。
艺术节作文字优质篇九
学校艺术节，身着金色舞蹈服的演员正在舞台上表演精彩的拉丁舞。看——飞扬的眼神，转动的舞步，翻飞的'披肩。伴随着音乐的跳动，金色的裙摆也在自由地转动，绰约的舞姿让金色如此耀眼！金色，是最闪烁的颜色，它释放洒脱的美，使人享受到了舞蹈带给我们的魅力，让我们也跟着那抹跳动的金色一起舞蹈。
我最喜欢跆拳道的表演，虽然只有几分钟时间，但是很好看。看，十多名同学整整齐齐地上场了，他们动作迅速、出拳有力，两个人一组表演了“打碎木板”。有的同学一脚踢出去，木板马上碎开；有的同学一脚踢出去，木板初看没有变化，可过了几秒钟，只听“啪”的一声，木板裂成两半。
最精彩的节目是变脸表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上场了，只见他用手一挥，脸上的脸谱就从绿色变成了蓝色。他慢慢地走下来，边走边变，一共变了十多张脸。最后，他现出了本来面目，原来是一个光头叔叔！同学们对他报以了热烈的掌声。
艺术节作文字优质篇十
阳光明媚，春风习习，大地碧绿欢快的歌声如波浪般向观众滚滚而去，学生们穿着整洁的衣服，在舞台上激情歌唱。在初中的最后一届艺术节上，我们顽强而坚定地走下了青春的脚步，轻浮但同样热情。我们沉迷于歌唱，让歌声澎湃激昂，让青春肆意绽放！
在去表演厅的路上，一阵寒风呼啸而过，枯叶突然落下，卷曲的树枝被风撕碎，但这并没有动摇我们对胜利的信念。当我们怀着爱的`心情时，我们会盛装出席，团结一致，为艺术节做准备。站在走廊里等待，五十五颗炽热的心连接在一起，携手记录青春，共创辉煌。我们孩子气的脸上也有纯洁完美的笑容。窗外洁净的天空就像我们年轻纯洁的时候一样。
请欣赏花蕾之歌正如主持人所宣布的，是时候上场了。学生们昂首挺胸，泰然自若地走上舞台，像挺拔的白杨树和一丝不苟的哨兵。他的脸上没有一丝恐慌和恐惧。青春的活力从我们身上迸发出来。一股自我完善、勇气和坚韧的力量已经准备就绪。
五十五双眼睛看着命令，等待着爆发的那一刻。最后，当那只手举起时，那响亮的歌声听起来像绿草中突然绽放的小花，或是寂静森林中的雷声。到处弥漫着青春气息，惊醒了观众麻木的神经。盛大的会场爆发出雷鸣般的掌声，评委们的嘴角也激起了一种好看的弧度。手落了，歌停了，但我们对青春的热情丝毫没有减弱。有的瘦弱的身躯依然挺拔，有的傲慢的青年依然真诚。
回到后台，没有时间换上薄薄的演出服。在寒冷的空气中，我们愉快地谈论着演出。青春的热情就像火炉，温暖着年轻人的心。舞台上，表演继续进行，响亮优美的歌声响彻整个表演大厅，柔和优美的舞姿吸引着观众的目光。五彩缤纷、朝气蓬勃的青春是一道由不朽的期待和抱负编织而成的彩虹，使五彩缤纷的艺术节绚丽多彩、绚丽多彩。
我们与青春一起歌唱，歌唱生命的完美。在这个充满青春的艺术节上，我们绽放青春，收获成长。
艺术节作文字优质篇十一
暑假里，我有幸观看了苏格兰爱丁堡国际艺术节表演。它是世界上最具有活力和创新精神的艺术节之一。
我们来到艺术家表演的天堂王子大道，在这里能看到上百位世界知名艺术家的表演。远远望去，整条街道色彩缤纷，热闹非凡，不时有穿着民族服饰、吹着“风笛”的苏格兰笛手缓缓前行。
刚进表演区，我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只见他手持长剑，脸上涂满银色油彩，头上戴着用银色金属材料做的网状帽子，身穿银色铠甲，披着“十字军”披风，肩上挂着银色铁链，他拿着剑比画着，时而微笑，时而严肃，时而伤感。见我看得入神，他热情地与我打招呼，邀我与他合影，着实让我的小心脏扑通扑通跳了好一阵。
咦？怎么这么多人在那儿围观呀！我决定前去一探究竟。哦！原来是一位全身穿着金色紧身衣的表演者。他左脚盘在右腿膝盖处，身体往后仰，摆成坐在椅子上的姿势。左手拿着一个杯子，右手拿着一个酒瓶，不知从哪来的水正源源不断地从杯子流到酒瓶里。过了一会儿，水渐渐变成紫红色的葡萄酒。隔了许久，表演者的姿势依然纹丝不动，水与酒仍然以不竭之势交替流出。难道是坐在一把隐形椅上？难道他身上还藏着个水泵？我好奇地围着他，转了一圈又一圈，也没看出其中的玄机。我正看得出神，一阵洪亮的鼓声传入我的耳中。我忍不住循着鼓声走去，呵！是中国同胞！我有些激动，跟着他们的节奏打着拍子。他们手拉着手，边唱边跳着。
一首柔情舒缓的英文歌曲又吸引了我，歌手美妙的歌声如汩汩溪流滋润了我的心田，我的全身如溪水浸过般清爽舒服。歌声融入了我的血脉，流向五脏六腑，令我有种麻酥酥的感觉。我静静地听着，享受着。歌曲早已唱完，我却依然在余音缭绕中回味。
我只怪时间老人太吝啬，因为又到了参观下一站的时间。尽管我只停留了短短的几个小时，但是有趣的爱丁堡国际艺术节在我心中留下了深刻的印象。
艺术节作文字优质篇十二
学校一年一度的艺术节即将来临，同学们都在紧张的准备，练习中，我们也编了一个亲子节目，由八组家庭参加这个节目。
周末，我们在一所幼儿园里排练，那个幼儿园外面有个游乐场所，我们下课了可以在哪里玩，哪里还有一个很好玩的秋千呢！教我们舞蹈的是一位男老师，我们跳的舞蹈是“时间都去哪儿了”，一开始我们跳的都十分僵硬，后来就越跳越熟练了，然后老师就给我们变换位子，增加高难度的动作，我们也跳得很好。在家里，我和妈妈都在复习，有的时候妈妈动作忘记了，我会提醒她告诉她，有的时候妈妈动作做得不好看或者是不到位，我都会帮妈妈改正，并给她跳一遍。
距离比赛的'日子越来越近了，我们都在紧张的练习，准备当中，希望我们能在舞台上发挥的很好。
艺术节作文字优质篇十三
交完作业后，我来到了器乐室，老师给我们化好妆以后，排好队型，来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。
很快开幕式开始了，由周金亮叔叔给我们主持，旁边是领导坐的位置，每一位的领导给我们致词：“秋天是收获的季节，瓜果满园，金谷飘香。在这美好时刻，我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开，学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作，各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际，我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候！
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节，共由九个活动板块组成，在为期一个多月的时间里，我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动；举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈，不仅为师生搭设施展才华的舞台，而且能够极大地丰富广大师生的课余生活，增长知识，陶冶情操，有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观，推动教育又好又快发展的同时，我们举办了首届校园文化艺术节，就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台，把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入，并以此为契机，推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们，本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅，也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅，在展示艺术才华的同时，我希望全体同学表现出高层次的文明修养，尊重每一个参赛者，给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声；希望参赛选手大胆展示自己的才华，赛出水平、赛出风格；希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来，发扬我校的光荣传统，为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力！
今晚，是艺术的盛会，是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节，让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸，让每一个孩子都有放鸽的蓝天，让真善美的种子植根在每一个孩子的心田，让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。
最后，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利！祝老师同学们心想事成、万事如意！祝本届文化艺术节取得圆满成功！谢谢大家！。”……最后的一位领导宣布开幕：“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时，礼炮“轰”的一声炸起，礼花搞的我们身上和头上到处都是，不过我们挺高兴的。
第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》，“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥，做好表情，别提有多高兴了。
演唱完后，退场，我们集中到青少年活动中心，等待我们的下一个登台的节目，我仔细的停舞台上的表演：有唱的，有跳的，有弹奏的，更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢！
准备到我们的节目了，我们排好队到活动现场，因为我们的节目还没有到，所以我们在下面暂时等待，我正看着一个节目------诗歌朗诵，“人之初，性本善，性相近，习相远。”之后，上来一个老爷爷，给孩子们说做人的道理，孩子们这才醒悟过来，正在面前的是------贺知章老爷爷，“哦，我知道了，您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来，“爷爷，我们还会背您的诗呢！，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“孩子们，你们不愧是用功读书的孩子.”最后，老爷爷走了，孩子们跟老爷爷告别。
经典诵读过后，就是我们的节目了，一首《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬……”，周金亮叔叔最后说道：“同学们，西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了，我希望同学们以后能健康快乐的成长。”
艺术节作文字优质篇十四
两年一次的外语文化艺术节是我校的一项至关重要活动。听老师们说，外语文化艺术节的重要性高于一切考试。
我们郑州外国语中学将在今年开展第十四届外语文化艺术节的汇报演出。
参加过第十二届外语文化艺术节的哥哥告诉我：“外语文化艺术节由七八两个年级的全体学生参与，是一台由你们自己编排、主持和表演的大型文艺演出。将会在省人民会堂精彩上演，并用中英德法日5种语言进行主持。旨在培养学生的双语特色和个性特长。还有一个异域风情展是全班动员制作一个国家的墙报，外语风采展更是表现了你们的`外语水平。”他还告诉我说“第十二届外语文化艺术节从开幕到闭幕历时十天，共分外语书画比赛、外语课本剧表演、外语公开课大赛、艺术节节目汇演四个阶段。为了能在预选赛上表现出自己最好的一面，各个班级早在两个月前便着手准备，可谓是‘八仙过海,各显神通’。你们这一届应该也是如此，但是一定会做得比我们更好……”
接下来，我就要说一说我们选的国家是爱尔兰共和国，简称：爱尔兰。它是一个西欧国家，西临大西洋东靠爱尔兰海，与英国隔海相望，是北美通向欧洲的通道。爱尔兰人属于凯尔特人，是欧洲大陆第一代居民的子嗣，有5000多年历史……（以上为资料，中英皆有）可是，资料查的太多，往墙上抄写时却犯了难，墙就那么大，而资料有太多，在墙上画什么抄什么，就让我们讨论了好长时间，结果就是：不好就擦，擦完再写（画）。约两三个星期后，在20xx/4/24晚上终于完工。
期待这次的外语文化艺术节！！
艺术节作文字优质篇十五
在5月20号的下午第一节课时，我们兴奋地来到了学校的多功能厅，参加二年级的艺术节。
那里坐着校长，领导，还有大队辅导员，以及1到9班的老师和学生们，大厅里所有人都兴高采烈的。会场的椅子摆得整整齐齐，同学们有的穿着新疆的衣服，有的穿着跆拳道的衣服，五颜六色的，真好看！表演开始了，节目很丰富。有萨克斯演奏，有大合唱“爱的人间”，“小红帽”是我们班葛子瑜表演的'，我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的动作很丰富，神态活灵活现，有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢，我们班的葛子瑜，马家瑛也上去学了！
艺术节真是太有意思了，我期待着下一次艺术节的到来！
艺术节作文字优质篇十六
今天，期盼已久的文一街小学“美在我心中”艺术节终于到来了！各班的窗子上贴满了漂亮的窗花，墙上也都挂满了缤纷的彩带，一进校门，就能感受到浓浓的节日气氛。
上午，艺术节活动正式开始了。首先进行的是红领巾跳蚤市场，也。就是对闲置的书籍、玩具、文具的小型市场交易。那场面可热闹了！各班柜台上的商品琳琅满目，有五颜六色的玩具车，有精美别致的小挂件，还有许许多多的课外读物。对了，我的五本《快乐语文》也躺在了我们班书吧的一角。在我们班的柜台旁，忙碌着一群“售货员”，其中有一个壮硕的身影，让你一眼就能在人群中看见他，那就是我们班的张卓越。此刻，他正在扮演着售货员，他的脸上堆着诚实和热情的笑容，特别是他那一声声低沉而又浑厚的“挥泪大甩卖”叫卖声，吸引走廊上许多其他班的同学涌进了我们班教室，把我们的柜台围得水泄不通！要是评选“最佳售货员”，我一定投张卓越一票。
九点五十分，是我最紧张的时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动，这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下！参赛的形式也多种多样，有独唱，有合唱，还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看，并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时，已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。但随着渐渐地投入，我觉得那几十双眼睛好像消失了，于是，我的声音逐渐大起来，我唱歌的水平也得以充分发挥。终于，我得到了二等奖！另外，我还凭着娴熟的轮滑技术，在高手如云的“个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。
三月下旬，学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练，我呢！也不例外，和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。
每天放学，我们都要在一起排练一个小时。刚开始，发音不准，读得也不流利，更跟不上音乐的节奏，经过老师一遍又一遍的纠正，我们终于读得流利了。
比赛那天，我们在台下信心十足，可一上台，心里像揣了七八个水桶一样，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滚瓜烂熟的东西，似乎都忘了。当读到：“课堂上爱做小动作的……”时，我觉得读快了，没有跟上音乐的节奏，这时，双腿也不由自主地在发抖，恨不得马上挖个地洞钻进去，我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵，心想：我们可能与奖无缘了。
四月六日下午，学校举行颁奖典礼，当主持人念到：“诗朗诵《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖，请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措，又高兴得一蹦三尺高，飞快地向领奖台跑去。
这次艺术节，我们虽然得了奖，但和一等奖相比，还有一定的差距，今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺，得到了锻炼，我希望学校以后能多开展这样的活动。
记得那一次是学校举办的艺术节，每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目，而我们班几乎没有人会音乐，更别说是乐器了。正在这时，不知道哪位同学叫道：“张郁娟，你以前不是学过几年钢琴吗？”老师一听就乐了，就在纸上写了我的名字，而那时我正在底下看书，听到有人叫我名字，只“啊”了一声便又低下头看书去了。
等到下课后，无意中听人说起才知道有这么一回事，我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了：“你为什么不去呢？为班集体争光也是一件好事啊！再说了，班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了，现在早就忘光了，哪还记得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去练一练吧，这件事我自有定夺。”说完，便走了。
我原以为这件事就这样完了，没想到到了艺术节的那天上午，老师突然来和我说：“我们班的人就选你了，你不去也得去。”我一听就火了，“你怎么这样啊！凭什么让我去啊！我都说过了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”说完，急匆匆地走了。
我听了，心里有种莫名的委屈，眼泪哗哗往下掉，心想：老师怎么能这样呢？言而无信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我无义，”说完，我便愤愤地向宿舍顶楼走去，躲在那里，别人找也找不到。结果可想而知，我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权，班主任丢尽了面子。
现在回想起来，我那次可真是吃了豹子胆了，连班主任的要求都敢拒绝，而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火，要是她委婉一点或换一种方式，我想我还是会尽力而为的。
