如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。在写总结时,我们可以结合自己的实际经验和感悟,使文章更具个性和深度。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
快乐元旦作文字优质篇一
今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着联欢会三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
随着节目主持人吴自峰同学宣布迎20xx年联欢会现在开始,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品两个傻瓜和吃面条,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。
丁铃铃,丁铃铃……铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。
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快乐元旦作文字优质篇二
2021年12月29日,我们实验小学一年一度的元旦快乐一起秀活动,快要开始了!
这是我最盼望的时刻,一大早我就开心地蹦到教室和小朋友们一起冲向体育馆。那里面可真热闹呀,人山人海,万头攒动。我们三(10)班小朋友在指定的位置坐下,等待表演开始。
第一个节目架子鼓表演开始了,音乐开始后,几个鼓手迅速地飞舞着鼓槌,发出了美妙的声音,传遍了整个体育馆。
第三个节目小品《精选学生会干部》是我最喜欢的。里面有一个男孩扮演主席,他说:“哎呀!我们的学校是越来越干净了,教室干净,走廊干净,操场也干净,特别是体育馆,干净的连一点掌声都没有。”这时,台下突然想起热烈的掌声,有的同学哈哈大笑,有的同学连连叫好,还有的同学继续专心致志地听着。舞台上的四位演员表演得很幽默很有趣,也很有自己的想法,个个都是我的偶像。
还有个节目《绳彩飞扬》,这是一个非常精彩的花样跳绳。十几个同学在台上飞快地舞动着绳子,轻盈的脚步也跟随跳动起来,一会儿跳长绳,一会儿变出许多花样跳,一会儿又双人跳,还有一种高难度的在空中翻跟斗的跳,简直太不可思议了。我连连鼓掌,边上的同学也盯着他们,仿佛呼吸都快停止了。
你们知道吗,还有个我们班同学表演的节目呢,就是《有一个美丽的地方》这个节目!二十多个“傣族小女孩”拿着葫芦丝在舞台上演奏,动听的音乐仿佛直射我的心田,这时台下又响起了热烈而赞赏的掌声!我急忙对身边的同学说:我们班同学真棒!
渐渐的,渐渐的,元旦表演在欢笑声中圆满结束了!这就是我们学校精美绝伦的元旦表演,小朋友的欢笑声都快把屋顶掀翻了。我期待来年的快乐一起秀!
快乐元旦作文字优质篇三
今天是20xx年的最后一天。为了庆祝元旦,下午,我们班将要举行一场联欢会。
下午,我们早早地来到学校,一进班,看见墙壁上,黑板上都挂满了彩条、气球,黑板上还用艺术字写着“元旦联欢会”五个大字。好一派节日的气氛。
铃……随着一声清脆的上课铃,主持人用洪亮的声音说了一些祝福的话,元旦联欢会正式拉开了帷幕。
首先,是李雪嘉的舞蹈《红彤彤》。她手里拿着一把粉红色的舞扇,在舞台上尽情的舞着。她像一只轻盈的蝴蝶,一会飘忽,一会旋转,同学们都被她优美的舞姿吸引住了。教室里,响起一阵阵热烈的掌声。
第二个节目是李季琛笑话。他一上台,面对台下五十观众,他看起来有些紧张。但是他很快调整好了心情。笑话讲得也越来越流利。笑话本来也是很搞笑,再加上他的一些恰当的动作,逗得我们捧腹大笑。
接着,是李嘉营的武术表演。只见他手里拿着一根木棍,跨步走上讲台,那架势真有些威武呢!一上台,他就开始舞起了他的“双龙辊”,观众们还有点胆战心惊,害怕棍子会打到自己。但是,看着他表演得那么熟练、那么投入,观众们悬着的心终于放下了。表演完了,台下又是一阵雷鸣般的掌声。
紧接着,我们又观看了丁雪惠如的古筝表演,张怡宁等人的合唱《国家》、《童年》以及她们的小品《小沈阳》,她们个个表演得都很精彩。最后,全班同学玩起了游戏《击鼓传花》。同学们玩得真开心啊!
快乐元旦作文字优质篇四
有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。
奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生,我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的`奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生,我们体验一种满足。
快乐元旦作文字优质篇五
星期二是2021年的最后一天,在焦老师的细心组织下,我们一、二班举办了一场快乐的元旦晚会。
我非常高兴第一次参加小学元旦晚会,更高兴得是焦老师为了锻炼我,让我和其他3个小朋友当这个晚会的小主持人。上午老师让我们到她的办公室去练习主持词。中午回家,妈妈陪我又练习了好几遍,虽然我念得还不太流利,有时声音还很小,但我已经有点自信了。
在我们的期盼中,元旦晚会终于开始了。我忐忑不安地和其他3个小朋友念着主持词,生怕自己出错,好在有话筒自己的声音不会显得太小。
晚会中,同学们都拿出了自己的看家本领,节目丰富多彩,有动听的歌声、有帅帅的舞蹈,让我们看的应接不暇。轮到我表演了,我准备的是街舞,虽然跳得不标准,但是重在参与吗。另外一个同学王晨阳也跳得街舞,他跳得可酷了,可以在地上打转儿。当我们跳完,同学们都给我们鼓掌,我高兴极了。
晚会中,有一个节目我最喜欢,就是4个小朋友唱的《爸爸去哪儿》的主题歌,真好听。回家后,我就让妈妈给我下载这首歌,我也跟着学唱。
时间过得真快,一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情,希望下回的元旦晚会更加精彩。
快乐元旦作文字优质篇六
2021年12月31日,阳光明媚,正是庆祝元旦的好时机!虽然有一些冷清清的,但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。
我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后,全场一片沸腾,充满了欢声笑语。
首先,我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了,参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样,绷得好紧,好紧。到我们了,我们井然有序地排好队。一眨眼,到我了,我和我的搭档——陈东,抱在一起,中间夹着一个球。做好准备工作以后,我们便像风一样的跑过去,到达目的地的时候,我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着:“1,2、1,2、……”一边齐步前进着。旁观的人的呼喊声、打气声一浪高过一浪,让人震耳欲聋。我们得了第一名。
紧接着,我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀!我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现,就像守株待兔似的。
终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻脚地走到面前,把勺子里的水倒进水缸里,最后像骏马似地跑回来,把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的,因为大家害怕把水倒掉。“停!”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名!
那天,我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上,荣誉传动在的家的心里,让我们感到自豪感和光荣!
快乐元旦作文字优质篇七
爸爸为了让我过一个快乐的元旦节,就应了朋友相约一起去闻明已久而从未去过的草庵与安平桥。
吃过午饭,我们就兴高采烈地旅程。领队兼导游是一位何老师。
不知不觉,我们就来到第一个目地的:草庵寺,想想,我真可怜!我生在石狮长在石狮已经14年了,但是草庵离石狮这么近,我却从未来过这里,今天总算如愿以偿。
种植至今的参天古树,但是有一次,这棵槐树被雷劈成了三份,一份向东倒去,一份向西歪去,因此而得名。人们称这棵树为“东倒西歪”。
接着,我们来到了摩天教寺庙,它是世界仅存唯一的摩尼教寺庙,也是我国丝绸之路的起点,最引赞叹不以是摩尼佛像,草庵的摩尼佛造像似用一整块石头雕琢而成的。它的雕像真神奇,佛上,浅黑的头发,红色的衣拆是天蓝的,没有经过人工装饰。
全部用一块块很长的石板建成,始建于南宋绍兴八年,历时才建成,明请两代曾多次重修,1961年安平桥成为国家第一批公布的全国重点文物保护单位之一。
夕阳把海面照得非常耀眼,碧波荡漾,波光粼粼。安平桥的两边长满了芦苇,芦苇在害。
风中徐徐摇动,就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。风把芦苇吹得沙沙作响,就像在为仙女们奏起美妙的曲子。海面上还有许多白鹭在自由自在地飞翔,有的立在芦苇上,有的。。。。。。就像在享受着这人间仙景。岸边还停留着三三两两在钓鱼的人,他们正专心致志地钓着鱼。
安平桥的中间立着一座“水心亭”,“水心亭”后部是座观音佛殿,殿前的石柱上刻有许多对联,最显眼的是正中的一副写着:“世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥”。这说明了安平桥是当时世界最长之梁式石桥。这四周围还竖立了许多石碑,这见证了我们祖先无穷的智慧。
何老师带着我们大家漫步走在安平桥上,“迎着冬晖,踏着历史。”给我们上了宝贵的一课。
【范文2】。
今天是的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞的热闹点。
下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“元旦联欢会”五个醒目的大字。
元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。
联欢会分4个环节,分别是“猜猜我是谁”、“小小魔术师”“连词成句”和“吹气球,”最有趣的'还是最后一个环节:吹气球。
吹气球的规则很简单:分两组进行比赛,第一组比赛完后紧接着第二组,每一组都有4个人,谁在最短的时间内吹爆气球谁就获胜,获胜者获得一杯可乐,最后一个人吹爆气球会被彩喷喷他的头!
话不多说,比赛马上开始,第一组就选上了我,真是老天开眼,我们这组有朱磊,韩澍、韩明甫和我。那会儿我们的心犹如袋鼠走路一样砰砰直跳。“预备,开始。”我呼呼的往里吹气,生怕自己是最后一名,我的脸蛋一会瘦一会胖,一会瘦一会胖,仿佛马上就要爆炸,但也顾不了那么多,脸憋的就像初升的太阳一样通红,气球好像跟我闹气,一点也鼓不起来,我怒了,啊——,呼,一下就大了许多,我松了口气,但也不敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了“小丑”了,救命!
大家笑得合不拢嘴……。
就这样,吹气球的环节就算结束了。
联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》。“往日朋友怎能相忘……。
这次的元旦联欢会将是我们在中学的最后一次。但也是最有意义的,我感到留恋,还有一个学期,我们就要小学毕业了,就要和朝夕相处的同学们各奔东西,但是能跟同学们过得这么开心,我也就心满意足了,我也希望,毕业后的我们依旧像现在这样,每一天脸上都挂着微笑,因为我们有一种割不断的情。愿我们的友谊永远地久天长。
快乐元旦作文字优质篇八
元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的`蓝天和彩虹。
明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。
其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的流逝。
记得上六年级的那年,这是我在记忆中可以回忆起的唯一的一次分离。
平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,直到老师将要走进教室时,才有几个同学吆喝两声“老师来了,老师来了,……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下,好像什么事也没发生过。有时,如果座在门口的同学喊得不及时,我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐,上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”
的发出声响。不一会儿,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字,因为那不仅是考试的答案,而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔,转过身,眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起,座在这个班级了,所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了,其他同学也哭了,老师也哭了。我们哭的团结,哭的大方,哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力,也没有哭的这么大方,这么委屈,好像这是我们天经地义应做的事。
所以,从那以后我就讨厌分离的滋味。
可是柳条儿满载笑容的对我说,让过去的事永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊,虽然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。
现在的班级,依然给我带来快乐,喜悦和忧愁。或许等到毕业,我已不会再这么难过。再到开学,步入一个新的学校,走进新的教室,接触新的同学,我也不会有那么多感触了吧!
一年的结束就代表着一年的开始,让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!

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