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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
欣赏的拼音 欣赏他人字篇一
三年前，看到我家前面的只有三层并且非常破旧的楼上萌发出了一株新绿的小芽，虽然不知道是什么，但我还是很惊讶。因为在屋顶上居然长出植物。
后来，我渐渐忘了它，可它没有忘记阳光，一直努力地生长着。直到有一天，我看到那里竟长出了一棵小树时我想起了它。原来，一粒种子随着风飘到了这里，没人看管，只靠着阳光、雨水来滋润自己，竟然默默地发芽生长。
多么顽强的生命力！
后来，更让我惊奇的是，楼顶长出了一片绿色！每年春天绿意盎然，每年秋天落叶纷飞，一年又一年，楼顶的风景依旧。
现在，上面要接楼，人们要把那些小树全部砍掉，此时砍掉的还有我的乐趣，我的美好。
这些楼顶上的顽强的树，这些顽强的生命！就是一种美，一种不可磨灭的美！
欣赏生命之美，敬畏生命之美！
欣赏的拼音 欣赏他人字篇二
寒冷的冬天来了！
吝啬的北风婆婆把树妈妈身上仅有的几片黄叶宝宝摘走了，太阳公公也不像以前那么亲热了，远远地望着我们，北风婆婆特别得忙，她要把寒冷送到人间的每一个角落，穿着蓝衣服的天空阿姨把灰蒙蒙的云朵变成洁白无瑕的雪花献给大地奶奶——大地奶奶怀抱里的那些孩子们多开心啊！孩子们的笑声像一曲欢乐的歌感染了北风婆婆，感染了树妈妈、太阳公公、天空阿姨、云朵姐姐，也感染了大地奶奶。
有一个小姑娘，伸出她冻得通红的小手，让白白的雪花落到手上，雪花化了，变成清澈的小水滴，水滴在她的手心流动，那份别样的气息也流入了她的心田。
再看看那边，有几个孩子在堆雪人。雪人堆好了，孩子们高兴地唱着歌，拉着雪人的手跳起舞来。
北风婆婆、树妈妈、太阳公公、天空阿姨、云朵姐姐、大地奶奶，你们快看，那边有一群孩子堆了一个大大的雪城堡，正等着你们到那做客呢！
哇，雪城堡里的人真多，他们正齐声唱着冬天的歌！
欣赏的拼音 欣赏他人字篇三
奶奶家离学校很近，所以我长期住在奶奶家，我对奶奶非常的熟悉，她是一个勤劳，俭朴又善良的人。
每天早晨当我还在睡梦中，奶奶已早早起来给我准备好饭菜，快到点时奶奶把我叫起，当我背书包准备上学去时，奶奶总是要嘱咐几句：“路上要当心，要好好学习。”
还有一次我看见奶奶正在缝补烂了的袜子，我就去问奶奶：“奶奶袜子烂了买一双不就行了吗？又花不了多少钱，干吗还要去缝它呢？”奶奶听了后对我说：“袜子烂了缝一缝不是照样穿吗？又何必去买呢？我们应该学会勤俭节约。”听了奶奶的话后我受到了很大的启发。
奶奶有腿疼病，但她一点都不在乎，家里的洗衣，做饭，买菜，都是她来干，她从不叫苦叫累。
奶奶还付有爱心，在元旦前几天排节目时，我班同学都在我们楼下排，奶奶怕他们冷就叫他们到家里来排，当奶奶边看节目时，还边给他们做指导，这表明了奶奶对下一代的关心。
奶奶对我的学习也很关心，每次当我遇到不会做的题时，奶奶并没有马上告诉我，而是让我认真动脑思考。当我遇到不会的字，词时奶奶总是让我去查字典，自己解决。奶奶对我学习的要求很严格，负责。
我长大也要做像奶奶这样的人。
欣赏的拼音 欣赏他人字篇四
哈啰！女士们、先生们，都看我呀！我长着一张标准的“国”字脑，苗条的'身躯，可是一位国色天香的大美女呢！想必你一定猜到，我就是响当当的电脑啦！
说实话，我的祖先是特丑、特肥的一台电脑，就我那太太……爷爷当年刚生出来的时屁股往那一坐，哇塞！半个屋子的面积没了。他老人家胖不说了，反应还特迟钝，哪像我啊，苗条美丽、聪明可人。多好啊！
我不仅美，还很健康，心、肝、肺、脾一样不少，正应正了那句俗语：麻雀虽小，五脏俱全。上次那穿着白大褂的医生来了，还夸我营养好哪！
我的大脑，说实话，它真崇洋迷外，给自己起了个洋名字，叫“cpu”嘿！这小子真不爱国！不过嘛！没了我这“洋大脑”，我怎么会如此聪明哪！
我的大脑手下还有两名主将，那就是“软件”和“硬件”啦！真是的，“软”件不软，“硬”件不硬，我怎么一肚子“怪”水？软件管大脑向我的脸输送信息，硬件管管些存血量等等……反正到头来，都在为我服务。
再说说我那白嫩的小手……鼠标，慧眼键盘吧！他们可是我身体重要的一部分，没眼睛我就瞎了，没了手，我就残了，唉！离不开它们啊！
这就是我——一个美丽、可爱、聪明的我！记住！我就是“电脑”！
欣赏的拼音 欣赏他人字篇五
动物学校位于幻想路101号。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天白雪一片，是个美丽的地方。
动物学校里是专门给动物们一个快乐的天地。动物们很乐意去那里上学。开学了，动物们争先恐后地来报名上学。
刚上第一节课，小猪就肚子饿，鹦鹉老师教大家学拼音：“α”，可小猪却念成“e”，鹦鹉老师忘“o”它念羞“u”。
第二节是体育课，同学们一下子向操场跑去，体育老师老虎教大家跑、跳、滚、爬，小动物们很认真地学，很快就学会了。课间是给大家轻松快活的时光。小兔在荡秋千，小猫在玩跑抓，小山羊练习跳远，小狗在看风景。
最后一节课是数学课，动物们把课本放在桌上，端端正正地坐着，等待猩猩老师来上课，猩猩老师迈着步子走进教室，他对大家问：“1+2等于几？”顿时猩猩老师的眼前竖起许多手，他随便叫小猪回答：“12！”猩猩老师和同学们笑得前仰后腹，猩猩老师又问他：“假如你有一个苹果，妈妈又给你两个，一共有几个苹果？”“0”“为什么？”猩猩老师问道。“因为我都吃光了。”“哈哈哈！”教室里又成了笑声的海洋……
“叮铃铃！”放学了，动物们在学校里度过愉快的一天。
