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可以发现问题、找到不足之处，并制定下一步的发展计划。在写总结时，我们可以借鉴他人的成功经验，以求更好地提升总结的质量。接下来就是一些精选的实例，让我们一起来欣赏和学习。
集编者的话篇一
爱需要表达，比如友情，一个人的一生大都有几个交心的朋友，她们无话不谈。也许一句话，一个动作，一个眼神，收获的便是一份难得的友情，但，千万不要选择沉默。
我与小c之间的友情，就如一块分不开的口香糖，你离不开我，我也离不开你。可在上个星期，我们之间闹了点小矛盾。
那天，每个人桌子上都有一张定书的单子，我放在那也没用，就索性给了小c旁边那位男生，他悄悄塞进小c的抽屉里，当作什么也没发生。
小c一来，看见柜子里又有一张单子，就问同桌，是不是你干的？小s摇了摇头，不，是邵欣桐放的，我以为小c会认为这是在逗她玩，一笑而过，可没想到，她坐在那不说话了，接着一天都没讲。
就这样，我们之间沉默了三天。
直到星期四，我受不了没和小c一起聊天的日子，我主动站出来，向她道歉：“对不起，我不应该把单子扔给你，我们和好吧！好吗？”只见小c笑了，“我没有生气啊，我以为你生气了呢！就这样，我们又和好了，甚至比以前更加珍惜这份友谊了！
是呀！沉默有时很可怕，也许会让珍贵的东西离你而去，因为爱需要表达。如果那时我没有主动提出和好，可能我们之间的沉默就会成为小学生涯最大的遗憾！
一生，那么长的路，那么多的感情，该表达时千万别犹豫，千万别让人生充满太多的遗憾。拿出勇气，去诉说心情去，爱需要表达。
集编者的话篇二
人们常说“百善孝为先”，可实际生活中有时却恰恰相反。
现在的科学技术日新月异，而且越来越发达了：手机、电脑、平板电脑……。
老人给了年轻人生命，给了他们关怀，也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢？随着越来越多的科学技术成就被创造出来，我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去，几乎忽视了老人们的存在，这不容置疑是大逆不道的行为。
你们给老人们洗脚过了吗？没有。你们给过老人关怀和照顾吗？没有。但正是因为老人们是长辈，所以他们更需要亲人的关怀和照顾，来温暖那颗已变得冷冰冰的心。
在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景：一个老人对他儿子说：“我有点儿不舒服，你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说：“不去不去，你自己不会去的吗？我没有空！”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。
我原以为，百善孝为先在人民群众嘴里代代相传，但却从未有一个人真正做到。
陪老人聊聊天，也许就是另一种不一样的表达爱的方式。
集编者的话篇三
我是一个平平常常的小学生，我也有坏毛病，我的坏毛病是--马虎。
我这个坏毛病还时常发作，我因为这个坏毛病，而惹了许多麻烦和责骂声.那是一个天气晴朗的日子，那天中午我们考试.我考得很好但是却忘写了两个单位而被扣了一分，从那以后老师就经常拿我开玩笑，说我尾巴翘起来了或老油条等等一些话来刺激我，激励我可是我却感到很羞愧.我便要下定决心来要改掉着个坏毛病，我就叫我爸爸买了许多试卷来给我做，我每做完一张试卷就叫我哥哥改一张.从那以后我便很少马虎了，终于到了考试的时侯了，我考了100分，我就知道我改掉了马虎。
同学们如果你们也有坏毛病也要改正。
集编者的话篇四
这是一种肯定，更是一种期待。古人云：读书破万卷，下笔如有神。水品的`提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会行万里路吧！
集编者的话篇五
家有女儿-----三年级作文集（2）序：很多朋友看了芊芊的小练笔，认识的，熟悉的，陌生的，给了很多的鼓励和夸奖。欣欣然，继续记录着她成长的足迹，细细品着字里行间的真挚和美好，我感到做为母亲，心的满足，幸福之泉温暖流淌并充溢。静静地敲击着键盘，触摸着满屋子的快乐。家有女儿，每刻每秒，真的很美！
续：・。
・・（一）妈妈，我爱你----版本1。
父母无私地爱着我们，而我们想过要回报他们的爱吗？
那一天，是妈妈的生日，可是她还像往常一样精心地照料我，给我买早饭，送我上学，我整天都在不停地想：“妈妈这是怎么了？难道她忘记了自己的生日？”
下午放学，我想给她一个惊喜，就拿着外公给我的.钱，急冲冲地对妈妈说：“等我一会儿。”于是，飞快地向面包房跑去，东看看，西瞧瞧，把一个最精致、最可爱的小蛋糕给买下了。
妈妈有点纳闷，不知道我的心思如何，我笑眯眯地走到妈妈的身边，把蛋糕递给她，诚心诚意地说：“生日快乐，妈妈！”妈妈听了，呆住了，兴奋地把我抱起来，说：“芊芊，谢谢你，你真关心我。”
晚上，家人连连夸奖我说：“小宝会回报父母的爱了。。。”我听了，心里也美滋滋的。其实，从一点点小事做起，就能说明你是个很懂事的孩子。
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中国大学网（）。
集编者的话篇六
春天来了“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
春天来了真好！
集编者的话篇七
在一个果实飘香的秋季，广小又将迎来一批可爱的孩子们，就如同当年的我们，活泼、可爱，无忧无虑。但当他们来临时，就意味着我们要告别老师、同学，告别母校，开启一段新的校园生活。所以，我要编这本作文集，保存，记录我的童年。在这本作文集中，我将小学生活中的作文拿来一一呈现，希望这本作文集能见证我的成长，陪伴我逐渐成熟。
这本作文选主要会由写人、写事、写景这几个方面来编选，再从一年级依次排到六年级，可以看到我的童年与成长。
这本书最吸引人的地方莫过于出去游玩时，十分兴奋地写下的即兴作文了。这些作文反而更真实地反映了我小时候的生活，更可以让读者真真切切地体会到小时候的天真可爱、无忧无虑。
编写过程中少不了好玩的事儿。我先是让母亲整理出一些文章，以便我的挑选。哪想她辛辛苦苦整理了好几天，整理出了三大本，我正想哪儿来的那么多文章，于是随手一翻，却发现她以为我小时候的小练笔那些也算，于是把几十字的小片段也理了进去，东拼西凑才凑足了三大本。本想让自己更方便，这会儿却更加麻烦了。虽很感谢母亲的操劳，但这件事却依旧使我哭笑不得。
《致童年》这本作文选我尽量挑出质量最好的几篇文章，给读者更好的阅读感受。我希望能通过这几篇文章，来反馈我的童年。这本作文集，我想送给老师，送给父母，送给自己，送给，我唯一而美好的童年，送给一去不复返的时光。
在此，我还要特别感谢老师、父母、同学和自己。是你们给了我指导，给了我建议，给了我动力。这本作文集的编成，有一部分也是你们的功劳。在此致以最真挚的感谢。
集编者的话篇八
今天8月23日，妈妈买了一束很特别的花，还有一些水果，我好奇地问妈妈干什么用的？妈妈说：“今天是农历七月初七，中国传统节日七夕的日子。妈妈买的这些花和水果是用来拜七夕的。”我似懂非懂的点头。我心想七夕究竟是怎样的，真想看看，于是我就向妈妈撒娇让妈妈带我去看，刚好这时彭叔叔打电话来约我妈妈去看七夕，我就抢着电话说，妈妈没办法，也答应带我去了。妈妈带我去一个叫文边的村里看。哇！到处挤满车与人，妈妈说七夕这天这条村各家各户像过年一样热闹，都把亲戚朋友请来边看七夕表演边聚在一起吃饭聊天，妈妈带我到一些庙宇里看各种有趣的七夕工艺品。我看到目瞪口呆，那些工艺品绘声绘色，特别好看。我今天真是开了眼界了，我国的民间传统工艺真好看！
我会变(想象作文)。
有一天，我来到花园里，看见花儿都没有开放，仔细一看，原来这些花儿是缺少阳光的照射，我摇身一变，瞬间变成一个火红火红的太阳，把温暖的阳光洒向花儿。花儿们张开一张张可爱的脸微笑着向我点头，好象在说“谢谢你，太阳姐姐！”我来到了一个偏僻的小乡村，看见那里的小朋友穿得破破烂烂的，还有好多小朋友没有钱上学呢。我走啊走，来到一个小小百货店前，看见商店里有一大群穷孩子围着一个大个哥哥，眨巴着眼睛看他吃糖，有些小朋友还看得口水直流。我摇身一变，变成一个个五颜六色的棒棒糖，送给可怜的小朋友，他们开心地笑了。
我变呀变，变成七彩的气球让朋友们玩耍，变成圆圆的.苹果给人们解渴，变成圆圆的碗给人们盛饭,我乐意为人们做好事！
我会变，我觉得自己真象一个小小的魔术师啊！你喜欢我吗？
吹泡泡。
今天的作文课上，老师给我们吹泡泡，同学们一听，立刻欢呼起来。
开始吹泡泡了，同学们有的使劲地吹，有的小心翼翼地吹。同学们吹出的泡泡大小不一，形状各异，大的像五彩的气球，小的像一颗颗珍珠，两个连在一起的像葫芦，三四个连在一块儿的像一串串冰糖葫芦，五六个连在一起的像葡萄，真是太有趣了！同学们吹呀吹，不一会儿，教室里就成了五颜六色的泡泡天堂。同学们忍不住玩儿起了泡泡，有的用手打泡泡，有的用手接住泡泡，还有的用书扇泡泡。可是泡泡们很调皮，一会儿飞到黑板上，一会儿飞到天花板上，有的甚至飞出了窗外，它们在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加绚丽多彩。
不一会儿，泡泡在大家的欢呼声中消失得无影无踪。
我想妈妈变姐姐。
星期天，我跟妈妈一起睡。早上醒来，我仔细看了看妈妈的脸，发现有很多斑点。
我摇醒妈妈问：“妈妈，您的脸上怎么有这么多的斑点？”妈妈反问我：“是吗？”我用小手在妈妈脸上到处指，着急地说：“妈妈，这里，这里——到处都是呢，到底怎么长出来的？”妈妈说：“是因为为你和家庭操劳才长出来的。”我想了想说：“不对，不对，是因为您的细胞里有垃圾了，要补充pitox，白白嫩嫩的皮肤才能长出来。”妈妈问：“你怎么知道的？”我得意地说：“电视上说的。妈妈，您去买大长今来用吧，它会把您细胞里的垃圾通通清除，您就会妈妈变姐姐了。”说完，我就准备拿起电话拨打大长今的定购热线。妈妈搂住了我，深情地望着我说：“儿子，你长大了，懂得关心妈妈了。”
我笑了。我不知道这么说，妈妈为什么要表扬我。我只是真的想让妈妈变姐姐。
集编者的话篇九
前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成小册子，永远保存下来。我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并帮助他搜集资料。只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理了少许几篇。
说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮和勇敢。他有梦想，也有责任感。他的作文告诉我：他已经是一个比较懂事的少年了。
孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说：“言为心声，这是你内心真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇的男子汉，不如就叫《智之声》吧！”《智之声》不但有“智慧”之“智”，还有“稚嫩”的“稚”之意。惟其“稚”，才有希望；惟其“智”，才能有所作为。
集编者的话篇十
他的脸是国字脸，高鼻梁，双眼皮，粗粗的眉毛，一张嘴整天笑哈哈，不过他发起脾气来却怒气凶凶--那就是我的爷爷。
有一次，我看见他在一个地方不知道在干什么。
我走近一看原来他在给一只小鸟包扎，包扎完后就把小鸟放飞了。
一次我不小心磕破了头，爷爷便过来虚寒问暖，把我头上的淤血吸干了，又吹了吹，再给我贴上了止血膏。
我有一个这样关心我，疼爱我的爷爷你们有么。
集编者的话篇十一
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你。而作家就是那些点灯的人。”一位名人如是说。
以前，父母、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会后悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父母、老师的帮助下，有了你面前的这本《初点灯》。虽然它其中的语言尚显稚嫩，毕竟它是我自己的书，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻开这本书，你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。将来，也许我会走得更远，继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。
集编者的话篇十二
在我看来，爱需要表达，感情才会更美好。
我5岁那年妈妈的生日，很有气氛，到最后，我给了妈妈一个亲吻和一句稚嫩的“我爱你！”妈妈嘴角上扬，甜甜的微笑起来，把我抱住，感动的说：“谢谢你，有你真好！”
但随着年龄的增长，一个亲吻和一句“我爱你！”都变成了十分羞涩的举动。所以慢慢的，慢慢的……我10岁那年妈妈的生日，曾经妈妈的生日拥有的温暖气氛画上了一个句号。我从来不知道，妈妈似乎每天都在等这一刻，让她心里温暖、欣慰。
后来妈妈生了妹妹，她几乎把所有的时间用在了妹妹身上，那时我不懂事，以为妹妹夺走了妈妈对我全部的爱，也认定了妈妈的偏心，她生日的时候，我连一个礼物也没再送给妈妈了。
那次生日后的第二天，她明显憔悴了，脸颊上早已没有了当初那般的微笑与光彩。
渐渐的，我长大了，终于学会了体谅妈妈，但她早已不是当初那个她，曾经那个她因等不到那一刻消失了。我也没当初那般大胆了，有时候想表达爱却表达不出来了。因此我羡慕我小时候，羡慕那些热情奔放的人，羡慕他们那份自信，那份勇于表达的勇气。
我对于亲情可能没有太多的勇气去表达，可能是因为年纪的增长，习惯了那份沉默。但我正尝试敞开心扉，勇敢去向亲人表达爱。
