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2024年毕业实践报告5000字通用(优质11篇)
  • 时间:2025-05-18 16:30:11
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2024年毕业实践报告5000字通用(优质11篇)

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2024年毕业实践报告5000字通用(优质11篇)
    小编:夏天论文期刊

报告的撰写应该严格遵守相关的学术规范和格式要求。在撰写报告时,我们要注意用词准确、简练,并且尽量避免使用模糊、含糊不清的词语或概念。在阅读范文时,不仅要理解作者的观点和论证,还要思考如何将这些方法应用到自己的报告中。

毕业实践报告5000字通用篇一

实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。特别是这次的教育实习处在非常阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺利进行,另一方面还要考虑到我们实习生的安全。然而,这仅是老师们操心的冰山一角。

实习让我们知道了作为一名普通音乐的教师(当然,我的志向不仅仅是做一名普通的音乐老师,千里之行始于足下)自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理准备,加强实践的技能储备。

在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论知识,指导我们教案的设计,更安排了课堂实践让我们“实战演练”——为自己班的同学讲课。在“演练”过程中,难免存在一些问题。老师让我们通过相互的交流和讨论,提出了在音乐教学环节中应该注意和应该避免的问题,使我们知道上课不能想当然,要注意讲课的对象和讲课的内容及方式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。

我本人也很重视教育实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教育,先育人。教学,不仅仅只是教学生学知识,还应该教学生做人之道。平时我就要求自己谦虚勤奋、积极上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素质。虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增添几分亮色。果不其然,无师自通的我在教育实习中把小提琴作为了教学的重要工具。欣赏着学生们投入而又陶醉的表演,我心中满是激动和欣慰。

忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,学生们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小紧张和学生们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。 不像我们想的那么清闲。除了每天的授课外,兴趣班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间十分钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是音乐教师不可推卸的责任。而仅给学生们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是在心里感叹:我们的指导老师真的很辛苦,很了不起!我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深入浅出的、潜移默化的感染和熏陶学生的心灵,让他们在真善美的世界中快乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是骄傲的!

在实习过程中,我有很多收获和反思,概括为以下几个方面,以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善:

识和背景。学生们的注意力就只有短短的20分钟左右的时间,如果在这期间把握不好,学生们的收效是不高的。所以,需要老师能唱、能跳、能弹,用美的形式淋漓尽致的表现美的内容,从而通过这些方式吸引和调动学生们学习音乐的兴趣。只有老师演绎的美,学生们才乐于、易于接受这种美。

第二、加强对学生们的了解和沟通。老师和学生应该是有交融点的。只有老师善于关注和挖掘学生们的内心世界,善于从不同的角度了解他们,贴近他们的生活,知道他们喜好什么,乐于接受什么,并以此为突破点,从而实现更好的教学相长,避免出现老师讲老师的,学生们各玩各的的尴尬情形。

第三、提高自己的语言表达能力。表扬学生不能仅仅只会用“好”、“很好”、“非常好”等等简单的词语。表达应具体化,比如“你的歌声太美妙了!”、“你的动作很舒展!”、“你的指法很灵活!”批评也应该言之有理,更应该注意不要伤害到学生的自尊心。对学生进行情感感化,以情动人、以理服人。课堂授课时,语言的衔接过度也应该是自然而流畅的,语言应生动形象,语气讲究抑扬顿挫,使整个课堂气氛严肃活泼,不压抑、不凝重。

第四、增强随机应变的能力。如果有学生违反了课堂纪律,老师不可以用过

激的方式让他颜面扫地。学生们的自尊心是很强的,千万不可伤到他们的自尊心!建议用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正确。

第五、注重自身多种综合素质的提高。除了在自己的专业方面,还应该注重其他素质的提高:如品行修养。加强了品行的修养,才能谈吐间仪态大方、气质不凡;当出现问题时,应该主动反思自己的过失,而不是一味的指责他人或是把错误都归咎在他人身上。再如加强人文素养。任何一种音乐都有其生长的沃土,而这方沃土就是丰厚的文化积淀和底蕴。知其然知其所以然,为师者讲求深刻,而不应只浮于表面。只有平时老师的学问造诣深了,讲课时才能把自己理解的道理和规律深入浅出的讲给学生们听,让学生们易于更乐于接受优秀文化的熏陶和感化,他们才会变得深刻、不浮躁。

在提高学校教育实习方面,我有以下建议:

一、建议学院为师范生提供更多的见习机会,从大二就开始让学生感受到初高中甚至是小学音乐课堂的氛围,并要求学生及时做见习总结,通过集体讨论或书面的形式及时汇报见习总结的感受和收获,更好的为即将迎来的实习作准备。

二、为师范生定制小学、初高中音乐课本和教学参考等相关于中小学音乐教育方面的书籍,以便于师范生更好的解读教材、搜集与教材相关的资料和素材,实施教材。

三、加强师范生专业技能和专业知识的考察。不能以仅有的期末考试来判断学生已经掌握了相关技能和知识,有些同学平时对自己的学业吊儿郎当,不能端正学习态度,上课不注意听讲,甚至逃课、考试作弊。自己都没有掌握扎实所学的专业,怎么能借着学校安排实习的机会以老师的身份走进课堂,误人子弟呢?结果只能是害人害己。学院应该做好调查工作,把学生掌握相关知识和技能的情况客观、准确的统计出来,不具备实习能力的学生不应该草率的安排其进行实习环节。

四、加强师范生综合素质的培养。进了实习学校,师范生代表的就不只是自己,是整个实习队伍,更是整个新疆师范大学的形象。举手投足、言谈举止都应该展现出新师学子优雅的气质和风采,谨遵校训“博学笃行,为人师表”, 给实习学校留下深刻的好印象,这对于日后为实习生联系实习学校的工作是很有益处的。

五、营造实习生与即将实习的同学相互交流和沟通的氛围,把实习生的亲身感悟和经验教训作为间接经验拿来为准备实习的学生服务。当他们真正开始实习,再遇到相似的问题和突发状况时,就不至于手忙脚乱,没有心理准备。一个良好的交流和沟通的渠道,有利于实习生素质的提高和实习工作的顺利进行。

这短短两个月的实习,使我在从事教育实践工作的同时,不仅得到了指导老师对我的无

私帮助、耐心指导和画龙点睛般的启发,还间接的掌握了部分实用的教学经验,并切身的体会到在教学实践工作中遇到的诸多具体问题有待思索、改进和解决,让我受益匪浅。我将吸取实习中的经验教训,不断提高和完善自己,争做一名优秀的音乐老师!

毕业实践报告5000字通用篇二

1、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

2、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

3、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

4、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

题目:专业实习总结(宋体二号加粗,居中)(题目,可以加副标题)

(班级×××)姓名×××(宋体四号,加粗,居中)

内容摘要: (宋体二号加粗,居中)

1、 实习的基本概况(宋体四号,加粗)

2、 实习感受(宋体四号,加粗)

(一)成绩与收获(宋体小四号,加粗)

(二)问题与不足(宋体小四号,加粗)

3、 对策与建议(宋体四号,加粗)

4、总结:(可要可不要,最好要着) 注:

a、如有参考文献,请参照学校本科生论文关于参考文献和注释的要求执行(参考文献为宋体、小五号)。

b、实习总结的标题可改为:赴×××(地点、单位、组织、机构)专业实习总结,以增强个性化,更能反映出不同学生实习的特色。

c、学生实习总结的字数最少不低于1500字

4、总结全文用a4纸、1.5倍行距打印。

毕业实践报告5000字通用篇三

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家以专业从事印制板加工的高新技术公司,属私营企业。公司创建于1994年,业主是从事印制板生产加工的管理专家。经过多年努力,公司产能迅速扩大,月加工量达60000㎡dpcb/mpcb,产品质量符合美国ipc、mil、ul标准,拥有先进配套的加工设备。公司培养了一支从事印制板加工的专业技术队伍,建立了从市场开发、工程评审、过程控制、品质保证、售后服务、物料控制的管理体系。并于20xx年10月一次性通过iso9001/qs9000质量体系认证。20xx年公司为了适应经济和环境协调发展,决定全面推行iso14001环境管理体系,并于同年11月份顺利通过了iso14001环境管理体系注册认证,以满足不同顾客的需求。公司管理体系步入规范化、科学化阶段,为电子行业的新产品开发,高新技术的发展,作出了贡献,深受用户和同行的喜爱。公司决心不断提升管理水平,持续改进,实现公司与顾客的更广泛、更完美、更持久合作。可见这家公司是一个年轻的公司,是有发展前景的好公司。从此开始了我的工作,开始了我毕业前的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为所在环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。社会对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,使自身获得全面的发展。

在实践这段时间,我的主要工作就是从事一线生产,如协助组长完成额定的工作量。感受着工作的氛围,感受着工作的艰辛,感受着工作的快乐,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,生产效率就会得到部门领导的认可。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,放下手中的课本时,还可以去休闲娱乐一下,去打打球,跳跳舞。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。因为了学校时都是在老师的指导之下完成的,而到了社会那就只能是自己一个人完成,在没有了老师的教导下,我往往是不知所措。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;实践也只是一草草了过,并没有像社会上的职业技能那么大的要求,在学校里所学的实践能力在社会上只是有一点点的启示,并没有真正的马上就能带上用场。而在实际生产工作中,可能会遇到一些书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要按操作流程去做就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?我思索着学与用。老师孜孜不倦地教导,有些问题在课堂上认真消化,和平时做业作补充,这使我在理论上比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,毕业之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,在社会上去寻找我自己的人生,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我必须得学会在社会上如何才能发挥自身最大的潜力,在什么环境下才是最适合自身发展的。

刚开始工作的时候有时我只是在领导讲了要做什么我才去小心的完成工作,做完了自己的工作之后也看到一些本来可以由我来做,或那事更适合让我来做的,但由于我没有向前一步往往这样的机会就让给了别人,这样下来我在很长一些时间里面都只是做着一些早已安排好的工作上,也没有见到有长足的进步,我发现我一定要改变这样的情况,然后我在工作中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易,使我最感受的深刻的就是在学校老师教的一些为人处事之道,在我工作期间使到了关键性的作用。做事要有责任心。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为工作是决不会让这种事情发生的,数字不对,总体的生产效率就会发生改变,那接下来的事情也就会跟着错误,而效率也会随之降低,这样的事情是不可能像学校里轻言而过的。企业处于逆水行舟,所以对每一个在职的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失,所以必须得认真的去做事,做事得有条有理,清楚可见。

经过这段工作后,我深刻体会到以下几点:一对人要真诚。这一点很重要,无论是在哪里,无论是做着什么事情,都必须有一颗待人真诚的心,只有在对人真诚了,别人才会对你打开心门,那样才能真正学到实用的东西。二努力改变现状。只有不断思考,不断的进步才能让我们成长,学会更多的东西,向着理想中的生活前进,每做到一次,也就离我们的理想接近一步了。三沟通。只有经常与人讲述自己的想法,把心中的想法写出来,将学到的东西不断的提练。四要有时间观念,尊重时间。时间如金钱。无论在哪一种情况下,都要合理的分配好自己的时间,这样做事才会有条有理。在时间上有了,可是却又不知道做什么好了,那如何是好,这些时间里要做什么,该做什么,得先有所安排,做事起来就可以得心应手了。做好这几点,我想不一定能做一个伟大的人,却可以做一个成功的人了。

实习时间××年月日—××年月日,共七周。

实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。详细实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表。

实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

实习人数

()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。

()实习指导教师。共人。因为实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政职员全部参加了实习指导工作。

实习形式

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证实书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

实习成果数据统计

()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

()收到学生实习讲演份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习讲演全部合格。

()收到实习教师每人一份实习总结讲演,共份。讲演内容包括三部门。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识把握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教授教养存在的题目提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位笼盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收成主要体现在两方面。

工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作当真负责,主动介入企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、出产运作治理、人力资源治理等工作,同时当真完成实习日记、撰写实习讲演,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多公道化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

实习方式。实习单位指定指导职员师傅带门徒式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上放工,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们当真的工作立场、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导职员的一致好评。

实习收成。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所进步,圆满地完成了本科教授教养的实践任务。二是进步了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

组织治理。实习领导小组成员切身到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中碰到的题目,总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细情况,匡助学生学会详细地分析题目、解决题目学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好详细工作;在业务未几的实习点,引导学生“谋事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,把握实习情况,指导工作及时有效;督促学生当真完成实习讲演。实习结束后,老师们当真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结讲演。指导老师均匀每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现题目,解决题目,进步实习质量的目的。

实习单位的指导老师当真负责。不仅指导详细工作,还无私的先容自己的工作与社会经验。

校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门造访、报答实习单位,实习结束时系里向实习单位发出同一格局的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风采和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。

总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰硕、气氛强烈热闹,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰硕,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。

增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终真个商品治理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生放工归来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动介入出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,很多同学遗憾学习时不够努力耐劳。一个普遍反映的题目是同学们但愿都能参加一次实际营销策划流动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教授教养计划中,固然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。假如增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的介入人数从增加到。建议学校把专业性社会实践纳入教授教养计划。

承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教授教养工作量,所以不能调动教师积极性,也泛起了上面三番五次夸大但老是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的题目。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,不管社会调查实习、毕业论文的撰写,仍是策划流动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工何为至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教授教养工作量。

加大教授教养改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。实在企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘前提,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面对的迫切题目。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教授教养目标、教授教养计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,正视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

“亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”这是华中科技大学校长在20xx界本科毕业生毕业典礼上的演讲,道出了当代大学生面对的最辛酸最现实的问题。这是我们整个一代人所要面对的社会现实。毕业是多么美好的事情,但同时就业也成为了不可回避的现实。如何在竞争如此激烈的当今社会,找到一个立足之地,这是所有大学毕业生所要面对的一个不可回避的重大课题。

八零后已经逐渐成为整个社会的中坚力量,九零后也就不可避免的登上历史舞台,进入人们的视野。“这是最好的时代,也是最坏的时代。”这句话对于整个“九零后”一代再贴切不过了。我们面对前所未有的挑战,我们承受着前所未有的压力。尽管现实很残酷,但是我们并没有退缩,我们正在用我们自己的努力去承担自己的担当。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们必将书写一份满意的答卷 暑假的来临,给了我又一个直面社会的机会。“一个人如果在一种生活状态下生活,会逐渐的麻木的。”我时常说起这句话,对学生的我更是如此。在象牙塔里呆的时间久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差异对比之中才能找到自己的坐标。所以我决定好好利用这个难得的暑假,引导自己逐渐进入社会,接受现实。考试的结束宣布了暑假的正式开始,我也迫不及待的买了前往山东xx的火车票。其实我也不清楚自己想要做的是什么,但是我还是把前期工作做完了,先走出去再说。火车上的时间是那么的难熬,安阳。。。石家庄。。。xx。在经历了等待的煎熬之后,终于辛苦的“等到”了一份工作。

xxxx印刷包装有限公司,作为了我这个暑假的目的地。后来才知道xxxx是xx集团的一个子公司,主要业务是为xx以及其他大型跨国电子集团公司做包装说明书的,不过这个厂区主要的客户还是xx。经过体检。。。面试。。。签合同。。。,发厂牌饭卡。。。安排住宿,最后把我安排到了xx专案车间。从七月九日开始xx多了一个工号是xx的小伙儿,那就是我。

这里的部门分布跟其他的不一样,都是什么什么课,比如人资课·me课·总务课,等等,一般里面真正管事的是课长,下面有组长线长,上面有经理助理,经理。整个xx专案里又分为机台,全检,而我成为了全检里的一份子,这段时间要在这个团队里度过。

我们的工作是配合全检工作,说明书什么的,从流水线下来,经过全检的检查,到达我们的手里,在经过对说明书整体以及外观的检查,最后装箱,贴上封箱标签,一箱良品就这样生成。等待qc盖章,然后就可以进入仓库等待出货。其他的还有保证卡,投递卡,qsg卡,指导书等等,在其他车间做成以后,让全检也就是我们这个团队检查,挑出不良品,然后几百一包的打包,贴标签。在车间显眼的地方贴着“品质是公司的生命”,最初我还在质疑,直到有一次客诉退回来十万cech2501a说明书1的货,客户也就是xx从里面查出来有一本说明书里面有白页,让我们返工。十万本的说明书,不知道里面有几本这样的情况,但是这是客户的要求,只能这样。然后我们每天都会安排人去专门返工,最后没有找到所谓的白页,但是起码我们安心了,可以放心的发货。这就是品质观,这是给我上的第一堂课。品质,诚信,责任。

每个员工都有一个工号,这不只是一个工号这么简单。这是责任的体现。从我们手里出去的产品,都贴着自己的工号。也可以说是一种问责制,但更多的是每个人都与品质联系在了一起。我学习了很多,关于公司的制度,公司的管理体系。记得公司培训的时候,讲iso,讲rohs,讲6s,以及消防知识,感觉每个方面都是一个专业的学科,自己连门外汉都称不上,自己要学习的还有很多,切不可“闭关锁国,妄自尊大”,切记切记!

在制本全检这个队伍里,留下了我的成长足迹。这里有一帮和我年龄相差不大的小青年,但是从他们的眼神里你可以看出,他们已经在社会这个大熔炉里摸爬滚打了好些年,更多的是成熟。由于他们的工资是计件的,所以在上班的时间,你看到的是他们拼命的工作。虽然在这里也曾有过些许的不愉快,但是他们教会了我很多在学校里学不到的东西。

最后走的时候留下了一个唯一的缺憾,就是这个暑假实践报告公司不愿盖章。为此我跟他们大吵了一顿,不近人情,估计都这样吧。工资好像也不大对劲,不过无所谓了,毕竟有些事情是自己做不了主的,发牢骚可以,但是没有一点用,所以也就省点力气了。还是出来了,重新回到失业状态。

汗水是用来浇灌成长的,而我也一直在用自己的实际行动践行这个准则。我一直在想经过这样一个历程或者这样的经历会对自己造成怎么样一种影响,现在我还没有感受到。应该是某种潜移默化的东西吧,渗透进骨子里的,也许会在以后的某个时间某个事情之中爆发出来,化险为夷。在工作之中我一直在留意这里的管理,不管是助理的课长的还是组长的,毕竟这才是生产第一线。记得看过一本关于管理的书,作为这种生产企业,什么最重要,当然是执行力,一个二流的决策如果被一流的执行团队来运作的话,他可以把你的二流的决策做成一流的,但是执行力如果不到位的话,结果就得另当别论了。当局者迷,旁观者清。

一:管理上没有严谨的执行标准,作业流程成为多余。组长课长老是强调品质,但是结果却没有见长。缺少专业的管理人才,从生产一线上调下来充当管理人员的,严谨性等效果不是很好。不过公司正在这方面作出行动,一批批储干上纲上线了,效果效率有待时间的证明。

二:生产现场的有些混乱。虽然在这方面也有相关的规定和作业流程,但是在监管执行方面欠缺。

三:在员工的引导培训上严重不足。一个生产企业,说到底还是要有普通的员工去执行的,只有他们的素质技能水平上去了,整个公司的效益才可以上去。公司里没有看见平时可以供员工充电的图书室等场所。

四:工作场所污染上有待改善。想印刷车间·uv车间对人体的伤害是不可估量的,其他车间的噪音污染。

五:工作时间漫长而且单调枯燥。一连十多个小时的工作,机械的忙碌着,没有一丝生气。建议可以增加一些调节的休闲设施。不仅可以让员工身心更健康,一定程度上还可以提高生产效率。

谈到管理的时候,我会很自然的想到中国的打工皇帝唐骏。美国式的管理是人性化,以人为本,像苹果等一些公司,都是注重效率的,其他的休闲都由员工自己决定;日本式的管理,严谨,相当的严谨,像松下,索尼等,制度是严格的执行的,谁都不例外;中国式的管理,完全是人情化了的管理,很“灵活”。现在中国的很多公司在学美国式的管理,但是更多的是在学日本式的,因为‘以人为本’在中国行不通,或者没有效果。因为中国的什么东西都是中国特色,人也是特色的,融进骨子里的中庸可以让中国人很“聪明”。所以有待创造一套中国特色的管理体系·管理文化,那样才能更充分的调动中国人的积极性。

漫长的暑假很快就会在不知不觉之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求无怨无悔。记得以前看过一套节目《我们》,有一期说的是‘毕业,你准备好了吗?’,里面请了三个嘉宾,一个是本土清华的博士生,一个是在香港接受大学教育的学生,还有一个是完全接受西方教育的学生,他们的区别一眼就可以看出来。那个在香港上大学的学生和那个完全接受西方教育的学生在谈到对为未来职业以及生活的很多不确定性的时候,共同说到了“我年轻,不怕”。是的,年轻就是资本,但是我还是想通过自己的努力吧未来的不确定性降到最低,降到在我的掌控之中。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力,是体味人生的"百味筒" ,是验证实力的'"试金石",它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!

经过了太多太多,终究那些都是别人的生活,自己还是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精华,那是我们成长不可缺少的激素,可以更加有助于我们的成长,更加有实力有心理准备去接受去迎接挑战。

毕业实践报告5000字通用篇四

暑假已经开始了,不过我没有立刻回家,而是和同学们一起参加了社会实践,因为是最后一个暑假了,所以我会一直不断的努力下去的,这些都是我要做好的。只有现在参加实践了,在毕业之后才会有更多的经验参加工作,才会在工作中做的更好!

实习时间:xx年7月至 月

实习地点:城阳后田社区

实习单位和部门:人文学院公共事业管理专业06级全体在校本科生。

实习目的:此次实习主要希望通过参观城阳后田社区新农村建设发展成就,让同学们了解在新政策,新环境,新条件下我国新农村建设由量变到质变的艰难发展过程;同时让同学们了解组织变革中遇到的阻力以及更好的解决这些阻力的有效办法;明白政府在决策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同学们能更好的理论联系实际,将所学所用有效合理的应用到实践中去,在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养,从而真正达到教学相长的目的。

单从表面上看,我们只能看到一些不全面的物质性的东西,比如酒店,道路,老年活动室,健身房等真实的表象,当你深入了解时,就会有一种按捺不住的冲动,不光是优秀的居住环境,更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。了解后田社区的发展,那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情,那是一个浩大的工程体系。要有强大的资金积累和雷厉风行,实干的管理者与博学多才的领导者。看看后田十多年的发展进程,一个个数字都那样触目惊心,那样虚幻而又真实。从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模,农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。比较后田村史,我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。

97年后田全村的经济状况着实让我们跌破眼镜,一组组数字让我们不寒而栗。人均纯收入70元,人均日工值0.5元,人均年分配现金元,摩托车0辆,电视机0台,拖拉机4辆,收割机辆,高中文化程度的学生总共人。然而今天呢?只要家里有四间平房的现在都可以分到套80㎡的楼房;并且基本上做到了家家有车,整体生活水平在小康以上。后田的发展经历了一个由量变到质变的过程,而其强大的财力支持就是我们的海都集团。经办公室主任介绍,从990年开始到0xx年是社区发展的一个原始积累期。那时地贫水少,农业发展水平相当落后,道路崎岖且泥泞不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力气,没有钱,自家筹,并且外出考察取经,筹款上项目,两年时间使生产总值翻两番,从1995年开始走上正规发展之路。经过划区吸引外资投资,为社区发展掘得第一桶金。在经济发展的同时,不忘园林绿化,成立园林绿化公司,既绿化本区又可以增加收入。1998年到0xx年集体企业改制,实行股份量化,私人经营,这既充分调动了农民及企业老板的积极性,又为社区经济发展添了光辉的一笔。

社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建设的一系列过程,不仅物质文明建设方面成果显著,精神文明建设方面也硕果累累。从0xx年开始全村实行城区规划,由小城区向大城区逐步发展。建成文化广场和文化中心,供居民休闲,娱乐,丰富文化生活。同时为党员干部和全体村民定期进行知识讲座,提高居民的文化素质。并且组织户代表走遍全国革命老区,走出国门,到韩国、日本等国家去旅游考察,使他们能珍惜今天的富裕生活,不忘革命创业的艰辛,努力去开阔眼界,和国际接轨。

在了解后田社区的发展成就后,我们不得不慨叹我国新农村建设的成就之大。然而,在看到成就的同时,我们也不得不对影响其发展的因素做出总结。我认为,后田社区的发展与以下几个因素具有密不可分的联系。

毕业实践报告5000字通用篇五

xx年上学期应用外语系将有毕业生 671名(具体见表一),其中商务英语专业303名,旅游英语专业146名,应用英语专业127名,应用日语专业95名,毕业实践报告写作组织方案。为突出高职教育特色,加强毕业生实际应用能力的培养,规范毕业实践报告写作、答辩等相关工作,保证毕业实践报告的质量,现就毕业实践报告的组织程序安排如下,请各专业教研室及相关教师认真执行。

(一).7.11下午4:30 毕业实践报告写作动员大会

1.各专业毕业实践报告写作动员大会。商务英语教研室、旅游英语教研室、应用英语教研室、日语教研室和学工部安排一次毕业实践报告写作的动员大会。由专业教研室主任对该专业的毕业实践报告写作做出统一安排。

动员大会地点安排:商英:综合楼206 旅英:综合楼205

应英:综合楼204 日语:综合楼203

2.毕业生与指导教师见面会:开完毕业实践报告写作动员会后,以班级为单位,由指导老师与学生见面。要求4—5名学生组成一个小组,每个小组要选出一名组长,经小组讨论后初步确定选题,小组成员的选题是一样的,选题确定后,小组成员根据选题进行报告的调研、实践和写作。(所选题目必须征得指导教师的同意)

(二).7-.12.:毕业实践报告的调研、资料收集和写作阶段

毕业实践报告一定要有实践体验,因此要求从xx年暑假开始,所有毕业生要根据专业学习和假期社会实践,由小组组长安排假期实践任务,做好与专业相关的调研工作和写作任务,社会实践报告《毕业实践报告写作组织方案》。下学期开学初,每人上交一篇实践报告的初稿给指导教师,指导老师批阅后,给出修改意见,学生要根据指导老师的反馈意见反复修改,直到符合要求为止。没有实践内容的实践报告记为零分。(每人必须上交一篇实践报告)

(三).12.16:论文终稿

各毕业生在实习期间要结合自己的实习经历及专业学习所得,修改好毕业实践报告的具体内容,主动与指导老师取得联系,在指导老师的具体指导下完成毕业实践报告的写作。要求所有毕业学生在xx年12月16日前将定稿。

xx年5月8日至16日要求指导老师给毕业实践报告终稿给出具体的评价,并指导学生分组参加答辩。组长要把答辩任务具体安排给每个组员。毕业实践报告答辩后,按5%的比例选出优秀毕业实践报告参加系级答辩,评出一、二、三等奖,系部将发给毕业生本人及指导老师一定的奖励以资鼓励。

项 目 完 成 时 间具 体 内 容备 注开题申请xx.7.11

毕业实践报告的成绩由写作过程、实践报告内容和答辩成绩三部分组成。该三项成绩的总和(折算成等级制)即是最后的总成绩。优秀率每班控制在12-15%以内,良好率控制在70%以内,不合格率控制在3-5%。

1、写作过程评分(30%):写作过程评分由指导老师作出评判,主要依据学生的选题、写作态度,对结合实习过程中遇到的具体问题分析的情况等进行评价。

毕业实践报告5000字通用篇六

数控加工中心是由机械设备与数控系统组成的适用于加工复杂零件的高效率自动化机床。数控加工中心是目前世界上产量最高、应用最广泛的数控机床之一。它的综合加工能力较强,工件一次装夹后能完成较多的加工内容,加工精度较高,就中等加工难度的批量工件,其效率是普通设备的5~10倍,特别是它能完成许多普通设备不能完成的加工,对形状较复杂,精度要求高的单件加工或中小批量多品种生产更为适用。

数控加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上,使其具有多种工艺手段。加工中心设置有刀库,刀库中存放着不同数量的各种刀具或检具,在加工过程中由程序自动选用和更换。这是它与数控铣床、数控镗床的主要区别。特别是对于必需采用工装和专机设备来保证产品质量和效率的工件。这会为新产品的研制和改型换代节省大量的时间和费用,从而使企业具有较强的竞争能力。

(三)xxxx技校认识实习。

毕业实践报告5000字通用篇七

时光如梭,转眼间五个月的实习结束了,大学生涯也即将结束,这五个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。

经过漫长的的求职,最后在****有限公司开始的我的实习之路。****有限公司是一家 "和客户一起成长,实现团队梦想"为使命,以创建行业品牌为己任,不断寻求商业发展新境界,专心致力于户外媒体开发,在公司发展的历程中积累强大的客户资源,为他们提供了优质的服务.激情、创新、坚持是企业发展不竭的源泉,公司拥有一支创意设计、严谨施工的专业队伍,公司以广告投放效果为中心,让客户做最少的投资换取最大的满意,我们根据客户需要为其量身打造最佳的媒体投放方案,为企业迅速拓展市场、树立企业形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最诚实的信誉,最完善的服务 , 最饱满的热情,最丰富的资源,为我们所服务的企业发展贡献力量!

一、实习目的:

通过这次实践学习,使我在实际中学习到了印刷工艺及平面广告设计知识、操作知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人师傅学习时,培养了我艰苦朴素的优良作风。在实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代信息数字时代的需求,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过实践学习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和团队协助观点起了重要作用。

二、实习任务

1.较全面、综合地了解企业的文化背景;较深入、详细地了解企业品牌宣传等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及设计实践能力均得到一次全面的提升。

3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2.学生在实习期间必须严格遵守岗位职业道德和信息保密制度,严防信息泄漏等事故。

3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、公司规章制度、校纪校规所不允许的各项活动。

4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向前辈、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦专研。

5.应多与指导老师联系交流,及时得到老师的指导。

四、实习内容

(二)公司vi特点的简要介绍:公司vi系统在近期已经全部重新设计过,从原有基础上添加新的创意及效果。从基础设计系统到视觉应用系统都做了全新的改动和设计,更新过的设计在视觉和审美角度上都更加有冲击力,同时拥有更多的功能,应用更广。

(三)学习和了解vi系统的结构形式、产品种类和作用。

(四)学习和了解公司文化,编写公司相关信息等等。

(五)学习和了解各类印刷工艺及印刷材质等。

(六)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

五.实习过程

1、安全教育:在实习开始时,公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的信息安全等等。

2、理论学习:公司为我们组织了长达2周的理论学习,我们不断跟随前辈一起讨论,但不参与设计等工作,只在旁边学习前辈的构思,并可以提出自己的意见。

3、理论与实际的结合:为了能够更加深入的进行实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4.实习工作总结:在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

六.其它活动:在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会和设计师实习的活动。在空余时间里还组织球赛、羽毛球、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

七,实习感悟:实习时我们学院为培养高素质人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

在这次实践实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的设计观点和提高了我们独立工作的能力等。

通过一个月的学习,我们觉得自己收获颇多,除我们知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:对画册排版有了初步的系统了解。我们了解到了一本画册从构思、编写、设计、图文结合排版、修改、印刷,成册等等方面。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,发现了一些自己身上存在的一些优缺点。

我的优点是诚信、热情、坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言

出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算在难得事也全力以赴,追求最好的结果,正因如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心,铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是本身自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确的说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信能有不错的效果。

清楚的认识自己,端正好自己心态,对心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的设计工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富自己人生的经历。通过理论上对自己这实习的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后设计工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受各种人生哲理,学习业务知识和提高知识容量。扎实进取,努力工作,也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的设计师。

毕业实践报告5000字通用篇八

根据高中起点专科层次的教学要求,本着理论与实践相结合的原则,各专业学生在完成本专业基本理论课程学习之后,进入毕业实践环节。

高起专层次毕业实践周期为一个月,自课程开通之日算起。

《毕业实践》课程结课成绩以实践报告的成绩为准。无作业和论坛发贴要求。

实践报告的成绩按优、良、中、及格、不及格等级评判。毕业实践报告不及格者不能取得该课程对应学分。

所有高起专层次的学生在规定时间完成毕业实践活动之后,应独立完成一篇有理有据的毕业实践报告。

1.报告内容:

1)写明实习目的、过程、所用时间、以及通过实践个人的感受和思想提高等;

2)要力求实在,避免空泛议论;

3)字数在20xx字以上;

2.单位公章

实践报告后请附实习单位意见,并加盖公章。

3.报告格式要求

1)必须采用学院统一规定的封面格式,具体见附件;

2)一律要求是a4纸打印稿件,手写稿件无效;

3)不得拖延,逾期不交者,按0分处理;

4)没有按照学院要求来做的,其报告成绩直接降一等级处理;

4.其他说明:

相关外语专业学生的毕业实践报告,网院鼓励大家用所学专业的语言进行撰写,对用所学专业的语言进行撰写的毕业实践报告,将酌情加分。但具体是用中文撰写,还是用所学专业的语言撰写,没有硬性要求。

毕业实践报告5000字通用篇九

课 程 名 称: 课 程 代 码: 题 目: 学 院:

专业/年级/班:

学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师:

开 始 时 间: 完 成 时 间: 实

习 地 点:

目 录

1.3实习单位简介............................ 2

2工程量清单计价模式............................ 3

2.1工程量清单计价模式简介 ................. 3

2.2工程量清单编制步骤及内容................ 3

2.3招标控制价或投标报价书编制步骤及内容..... 3

2.4工程量清单计价模式应用注意事项.......... 4

3.1建筑材料市场询价的做法与体会............. 5

3.2建筑材料市场询价表. ..................... 6

4实习单位工程造价管理及质量管理制度............. 6

1.前言

1.1 实习目的

毕业实习是工程造价专业在大学本科学习阶段中重要的实践教学环节。通过毕业实习,使我在所学各类课程的基础上,了解该专业在建设工程中的地位、作用和社会需求;为毕业设计收集和准备相关的信息和资料;对本专业建立相应的感性认识;为顺利完成毕业设计奠定基础;为毕业后走上工作岗位做好专业知识和技术技能的准备。

1.2 实习内容

1.2.1我们通过集中查阅指导老师提供的工程实例的招标文件、投标文件、投标报价,熟悉如何按工程量清单计价模式编制工程量清单、招标控制价、投标报价文件,如何编制施工组织设计(技术标),并掌握以上文件编制的主要内容、标准格式、与要求。

1.2.2 我们以小组形式或分散形式深入建筑市场询价,了解和收集当期主要建筑材料、建筑设备(电气产品、给排水设备等)的市场价格,为下一步的毕业设计准备相关资料和信息。

1.2.4 通过调研了解当前当期的工程造价的政策法规、工程造价指数、工程造价经济指标、工程造价与技术经济相关文件等信息。

1.2.5 完成知道教师布置的其他毕业实习工作。

1.3 实习单位简介

份各工程局前茅,是国内最具竞争力和成长性的中国建筑企业之一。

籍其丰富的管理经验、完备的专业技术与追求卓越的服务理念,中建八局承建了一大批享誉国内外的标志性工程和“高、大、特、新、尖”项目,被誉为“南征北战的铁军,重点建设的先锋”。迄今已创建省部级优质工程奖800余项,鲁班奖83项,国家优质工程奖45项,詹天佑土木工程大奖5项。企业先后荣获中组部“全国国有企业创建四好领导班子先进集体”、“全国五一劳动奖状”、“全国优秀施工企业”、“全国用户满意企业”、“全国质量效益型先进施工企业”、“全国守合同重信用企业”、“中国优秀诚信企业”、“全国模范职工之家”、“全国思想政治工作优秀企业”、“全国企业文化建设先进单位”、等国家级荣誉,并荣膺20xx年度“全国质量奖”,成为全国建筑施工行业迄今为止仅有的少数几家荣获“全国质量奖”的企业之一。

中国建筑第八工程局有限公司20xx年进入广东市场,承蒙社会各界的关怀与支持,坚持科学发展,秉承社会责任,参与建设了一批包括广州新白云国际机场、广州珠江新城核心区市政交通项目、深圳大运会中心体育场、深圳机场t3航站楼、东莞篮球中心、华为南方工厂、佛山环城高速、广州新电视塔机电设备安装工程、广交会琶洲展馆三期机电设备安装工程等在内的省、市政府重点工程,被授予“最佳驻粤建设企业”、“东莞市优秀施工企业”、“广州市建设工程质量创优优秀单位”等荣誉称号。企业现有各类专业技术人员20xx余人,具备建筑施工总承包,机电设备安装施工总承包,市政基础设施施工总承包,建筑装饰装修,市政基础设施投资,房地产开发等综合实力。

千帆竞发,百舸争流。在科学发展观的指引下,在开放、多元的广东市场,中国建筑第八工程局有限公司(粤)将继续坚持“铸造精品、美誉全球”的企业宗旨,“团队、责任、诚信、卓越”的核心价值观,坚持以产品为先导,以技术为支撑,以品牌为核心,精诚服务于广东社会各界。

2.工程量清单计价模式

2.1 工程量清单计价模式简介

工程量清单是把承包合同中规定的准备实施的全部工程项目和内容,按工程部位、性质以及它们的数量、单价、合价等列表示出,用于投标报价和中标后计算工程价款的依据,工程量清单是承包合同的重要组成部分。

标文件的组成部分,供投标单位逐项填写单价用于投标报价。

工程量清单,严格的说不单是工程量,工程量清单已超出了施工设计图纸量的范围,它是一个工程量清单的概念。

2.2 工程量清单编制步骤及内容

步骤三:根据图纸和清单工程量计算规则,计算分部分项工程的清单工程量(净量)

2.3 招标控制价或投标报价书编制步骤及内容

步骤一:报价文件编制的依据准备齐全(包括施工图,施工组织设计,工程清单文件,使用的定额,市场询价文件等)

步骤二:熟悉施工组织设计和所要使用的定额。尤其是对定额的项目划分,子目工作内容,计算规则等与清单的规定进行比较。(注:此项工作是为防止漏项打基础)

步骤三:根据以上文件和依据,计算工程的计价工程量即定额实际工程量(注意与清单量的区别)

步骤四:编制计价工程量时要注意:

(1)、同一项目名称的分项工程,清单规则里包括的工作项目往往是多个定额项目的综合,要注意结合定额的项目划分和施工组织设计,将项目列全,防止漏算项目。

(2)、在罗列分项工程的计价工程量项目时,要注意定额子目中的工作内容,防止漏项。

(3)、计价工程量的计算是依据所使用的定额计算规则,所使用的定额不同,某些分项工程的计算规则可能会有一些不同。

步骤五:编制综合单价分析表,确定综合单价。(过程如下:)

(1)、选定一部定额用来确定各分项工程工程量的工料机消耗量

(2)、市场询价或参考各省市发布的工料机造价指数,用来确定工料机单价

(3)、根据市场和企业自身情况,确定管理费和利润风险费率,以及计算基础。

(4)、根据各分项工程的计价工程量,在定额中找出对应的子目,套用算出相应的工料机消耗量,结合市场价格算出各分项工程的工料机价格。(不要漏项)

毕业实践报告5000字通用篇十

天瑞集团是融铸造、水泥、旅游、煤电铝四大产业为一体的综合性企业集团,是河南省重点支持的百户工业企业之一,位列xx年中国制造业企业第295名,20xx年中国企业五百强454位。xx年1月,“天瑞”商标被国家工商总局商标评审委员会认定为中国驰名商标。旗下天瑞水泥制造产业是河南省最大的水泥企业,被国家工信部确定为水泥行业五家兼并重组水泥产业企业之一。天瑞集团股份有限公司以3,031,559万元的营业收入荣列中国企业500强第382位,河南百强企业第十位。员工数16000人,总资产500亿。天瑞集团始创于1983年,经过三十余年的发展,已成为集铸造、水泥、旅游、商贸物流等产业为一体的综合性企业集团。xx年1月,“天瑞”商标被国家工商总局评定为中国驰名商标。xx年,集团跃居中国企业500强第382位,河南省xx年度百强企业第十,整体实力持续提升。

天瑞集团铸造有限公司是全国最大的合金钢铸造企业,是铁道部“铁路产品定点生产厂”,拥有世界上最先进的德国v法造型生产线,已形成30万吨/年的铸钢件生产能力。公司技术研发力量雄厚,先后有15项科技成果获得国家专利,铸造技术位居世界领先水平,并配备世界先进的工业ct系统检测装置,已通过中国质协质量保证中心iso9001-20xx质量管理体系认证、美国铁路协会(aar)质量管理体系认证、俄罗斯联邦铁路运输认证局质量管理体系认证。产品畅销国内外市场,生产的铁路货车摇枕侧架在中国铁路车辆改造市场中占50%以上的份额,是中国第一家取得俄罗斯及独联体国家生产摇枕、侧架资格的工厂,产品出口美国、俄罗斯、乌克兰等国家,已跻身世界级高品质铁路铸件产品供应企业行列。

天瑞集团水泥有限公司(简称“天瑞水泥”)是国家重点支持的12家全国性水泥企业(集团)之一,被工信部指定为中部地区兼并联合重组的五大龙头水泥企业之一,是首批被世界水泥可持续性发展倡议行动组织(csi)接纳为成员的中国三家水泥公司之一。20xx年公司建成投产的郑州荥阳日产120xx吨熟料生产线是世界上单线产能最大、工艺装备最先进的水泥熟料生产线。天瑞水泥20xx年12月23日在香港主板成功上市。天瑞水泥所属生产企业分布于河南、辽宁、天津、安徽等省市,是河南省和辽宁省最大的水泥生产企业。

天瑞集团旅游发展有限公司下辖尧山-中原大佛景区(国家级风景名胜区、国家5a级旅游景区)、六羊山景区、南召真武顶风景区等7个景区,均处在伏牛山生态旅游区,拥有得天独厚的山水(山)、佛文化(佛)和温泉(汤)核心旅游资源。20xx年,依托天瑞集团铸造有限公司的自身技术,铸成116吨吉祥铜钟,是世界上最大的外击式青铜钟,获得世界吉尼斯纪录证书,经专家鉴定为钟文化的里程碑;1997年投资建造的总高208米中原大佛,为世界第一铜铸立佛,体现了当代设计工艺及铸造技术的最高水平,20xx年9月29日由两岸四地108位高僧大德开光面世。景区福泉五星级宾馆、320xx平方米的尧山福泉室内温泉养生中心等配套设施已建成并投入使用。天瑞旅游景区将规划建设成为世界级休闲度假旅游胜地和世界佛教文化圣地。由天瑞集团投资的位于山西运城解州关公祖庭圣地的关帝圣像景区,其中世界最高80米的关公圣像于xx年9月13日开光,将建设成为一个集文化、休闲、观光为一体的国家5a级景区。

天瑞集团控股的三门峡天元铝业股份有限公司,是中国第一家在香港上市的铝业公司,年产电解铝30万吨。国内目前生产技术工艺设计最先进、环保设施配套最完善、投资12多亿元的汝州天瑞煤焦化120万吨捣固焦项目已建成投产,将全力打造现代化的循环经济煤化工产业基地。

我实习所在的公司就是天瑞集团旗下的天瑞集团水泥有限公司,天瑞集团南召水泥有限公司,始建20xx年。公司建有一条日产4500吨新型干法回转窑熟料生产线,两台水泥磨,熟料年生产能力139.5万吨,水泥年生产能力240万吨。

1.2实习岗位基本情况。

天瑞集团南召水泥有限公司,有电气维修﹑机械维修﹑会计﹑中控操作员﹑质检员。我所实习的岗位为机动处我的职务是电气工程师助理,其主要任务是对各分厂的电工进行技术支援,解决各分厂电工处理不了的问题,对全厂电费进行核对,电气备品配件进行审核。带领各分厂电工维护电气设备,保证生产安全顺利进行。

机动处员工需要有电气维修技能,熟悉公司各种设备维修维护。熟悉弱电﹑强电知识﹑熟练应用plc﹑单片机开发﹑dcs设计。有较强的动手能力,具有独立解决问题,能够清醒冷静处理突发问题,具有较强的集体工作能力和合作交往能力,要有创新革新意识。

在该岗位上不但要有较强的专业技术,还要有熟练的动手能力,做事胆大心细,知之为知之,不断学习,接收新的设备和技术。

2实习内容。

2.1实习过程。

我们岗位的主要任务是对各分厂电工进行技术支援,负责全厂所有电气有关的设备。比如各分厂的执行器﹑软起﹑变频器﹑高压电机﹑皮带秤等技术复杂的设备以及复杂的控制回路等这些各分厂没有能力进行维修的电气设备,就会通知机动处,我们机动处就会去各分厂进行维修和技术支援。负责全公司所有网络维护,中控画面设计修改,以及对各电气设备进行改进。对全厂供电总源的总降和管道维修班进行直接领导。

我们部门每天八点上班,到机动处办公室。机动处处长参加早会,各分厂厂长反应分厂电工解决不了的问题,然后由我们去车间进行维修。平时我们在机动处办公室待命,若有问题反馈到机动处后我们会马上去现场解决。24小时待命,如若晚上发生突发事件我们需要快速达到现场,进行抢修,以免影响生产。如果需要增加改进电气设备,由机动处进行设计,并指导分厂电工安装调试。

每月对全厂电费水费进行核实和上报。对全公司所有电气材料备品备件进行汇总审批上报。负责接待和配合电气设备厂家来厂维修安装。负责全公司所有用电设备。

2.2实习成果。

2.2.1素质提高。

通过这几个月的实习,我知道了电气工作者要学会对知识的灵活运用,要会举一反三。见到了许多只是从书本里听过的电气设备,丰富了自己的见识。改变了自己只会照搬课本习惯,学会了理论与实践相结合。也学会了许多解决问题的方法。我们的工作需要不断的接受新事物﹑新技术,这样再能跟上技术的进步和优化发展,因此我的师傅很是注重我接受新事物的学习。实习期间我经过了培训,学习到了很多懂得如何安全作业,如何高效的解决工作任务。培养了我的团队意识和合作能力,培养了我的爱岗敬业的精神。让我明白了要想在以后的工作中站稳脚跟我想我们必须做到以下几点:良好的心理素质,终生学习的习惯,顽强精神,团队精神,明确目标。

2.2.2知识的学习与扩展。

在实习期间,我发现我们在大学时学习的《电工基础》﹑《模拟电子》﹑《plc》﹑《单片机的应用与开发》等学科都非常重要,但是学习的毕竟是理论知识。通过工作我学习到了许多课本以外的知识,开拓了自己的知识面,很深刻的全面的掌握了专业知识。如学习了高压柜的配盘设计﹑电气设备的一次回路二次回路的设计维修﹑学习了软起的安装﹑变频器的维修﹑高压电机的维护﹑皮带秤的调试等。学习到了plc深层设计制作,让我更加熟练地设计修改维修plc。见到了许多自己没有见过的电气设备,开阔了自己的视野,并且还学习到了自己没有接触到的工业自动化控制dcs的设计,学会了光纤通讯的维修安装,还了解到了水泥的生产工艺。总之自己的专业技能较之实习前得到了极大的提高,还学习到了许多没有接触过的知识。

2.2.3能力的提高与技能训练效果。

在工作中我们机动处一般解决突发事件,这是我的应急突发事件的能力得到了极大地提高。当发生问题时我们机动处处长就会让我们先自己思考故障的问题和解决的办法,这培养了我的独立思考问题的能力还提高了我的分析判断能力。在实习期间有幸参与设计公司节电减排改造项目,采用高频斩波控制高压电机技术来节约电能。不但提高了自己的专业知识,还提高了自己革新创造能力。在工作中需要和各分厂电工配合工作,提高了我的集体工作能力和合作交往能力。我们需要申请电气设备急件,汇总电气设备情况,向领导汇报工作,这些提高了我的口头书面能力。公司经常进行相关培训,去慈善机构做志愿者,提高了我的社会责任感。

3总结。

通过这几个月的实习使我通过学习在专业知识和人才素质俩方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快为业务骨干打下良好的基础。没有开始实习之前,我们只能通过学校的实验室或者是在课本上了解到相关的电气自动化控制知识,了解到机电技术是指机和电的统一来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。脱离实际工作中的知识不深刻,因为理论应当要有实践的运用和验证才能促进理论和实践的双方面的提高和发展,在实习当中让我既可以将在学校学到的理论知识应用到实践当中达到学以致用的效果,同时让理论得到实践的验证,也使在实践中加深了对理论的巩固之时还让自己在实践当中发现理论的不足之处并加以有方向地有针对性地学习和提高。这次实习让我们深切感受到理论联系实际的重要性,近距离的了解专业实践,受益匪浅。感受到电气技术的飞速发展.在新奇和浓浓的求知欲的驱使下,我珍惜这来之不易的机会,提出了一个个好奇的问题.总之,这次实习让我充分认识到知识的重要性,也认识到自身知识的欠缺,能力的有限."纸上得来终觉浅,须知此事要躬行",所以我们要充分利用在学校的时间,努力学好我们的专业知识,在学好理论的基础上投身实践,以适应知识经济发展需要,更好应对市场经济的挑战。发现自己专业知识不够全面,有点粗心大意,并且自己动手能力创新能力有待提高。今后要通过不断的学习来提高自己的含金量,活到老学到老,做事要细心谦虚。通过自己的努力考取电气工程师资格证。

这几个月的实习感触颇多,发现自己真的长大了。我会不断的努力,我相信我一定会在以后的日子实现自己的理想。

4致谢。

在此我非常感谢天瑞集团南召水泥有限公司给我提供这次实习的机会,我最感激的就是我的师傅,只要我不懂他就会认真耐心为我讲解。他不但教会了我专业知识还教会了我许多做人的道理和对工作认真负责态度。感谢同事对我的帮助和领导对我的关怀。我永远忘不了这些实习的日子,感谢这些日子给我带来的进步。

毕业实践报告5000字通用篇十一

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

1.走进金城

四月二十日上午,在老师的带领下我们兴奋地走进了南京金城摩托车集团,在这里我们度过了难忘的实习时光。进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况:

金城集团有限公司是国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家cims工程典型应用企业、航空工业十佳企业,拥有博士后流动工作站,“金城”品牌被评为中国驰名商标。

金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售,同时经营进出口贸易和第三产业,具有独立的外经、外贸和外事权,出口创汇多年位居行业前列。

在航空产品的研制领域,金城具有雄厚的实力,产品被广泛应用于飞机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统,多项技术和产品填补了国内空白。新中国成立后,国产的每一架飞机上都有金城的产品。其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是中国航空机电液压工程的专业研制中心,一流的硬件设施和高素质的科研队伍,使金城在产品研制、开发等方面将更具实力。

金城利用航空高尖端技术,相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品。金城全面实施了cims工程,并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展。改革开放以来,金城引进外资1亿多美元,先后与日本、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系。经过54年的发展,金城现拥有包括合资企业在内的参控股公司40余家,取得了良好的社会和经济效益。

2.实习经历

下午金城的申岳华老师给我们上了一堂生动地人生指导课。她用生动朴实地语言为我们做了题为“培养积极心态,迎接时代挑战”的人生报告,为我们以后在以后的工作和学习指出了一条光明的道路。申老师以大学开题,勉励我们“革除旧习,勉做新人”,激励我们要培养积极的习性,与周围的环境和谐相处,更要“泛爱众,而亲人”。然后申老师还教我们如何掌控自己的情绪,提高我们的交往能力。特别是对于“你到底是想要还是一定要?”的讨论,更让我们茅塞顿开。“想要”的人解决问题的方式是想办法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解决问题。我想只有做一个“一定要”的人,我们才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我们要“一定要”才会适应环境,才能经受得住新时代的挑战。

第二天,我们参观了金城精密零件36分厂,从中我们知道专机和数控机床的特点,专机对零件能够进行高效的成组加工,而它的专一性表明不能进行大批量生产,仅适用于产品市场寿命长的产品生产。金城锻造24分厂让我们了解了锻造的工艺过程。。下午老师以箱体零件的工艺为我们讲述了工艺的基本要求“多快好省”。,从中了解了一些基本的工艺方法,例如铸造、锻造、焊、热处理(退火、正火、淬火、回火)。热处理是机械零件和工模具制造过程中的重要工序之一。大体来说,它可以保证和提高工件的各种性能,如耐磨、耐腐蚀等。还可以改善毛坯的组织和应力状态,以利于进行各种冷、热加工。例如白口铸铁经过长时间退火处理可以获得可锻铸铁,提高塑性;齿轮采用正确的热处理工艺,使用寿命可以比不经热处理的齿轮成倍或几十倍地提高;另外,价廉的碳钢通过渗入某些合金元素就具有某些价昂的合金钢性能,可以代替某些耐热钢、不锈钢;工模具则几乎全部需要经过热处理方可使用。

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