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学校趣味运动会策划方案 老年趣味运动会策划方案9篇(精选)
  • 时间:2025-01-03 00:23:08
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学校趣味运动会策划方案 老年趣味运动会策划方案9篇(精选)
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学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇一

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1、发展体育运动增强人民体质。

2、推动群众性体育锻炼进一步普及。

3、提高教学和训练质量。

4、有利于社会主义精神文明的建设。

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风。

比赛时间:20xx年11月1日至2日

地点:桃源中学

各年级出代表队分为男女生各一组。

1、运动员进场

2、校长至开幕词

3、裁判长宣誓

4、运动员宣誓

1、单项:50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3—4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

1、卫生保洁组:各班主任及学生,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海

3、安全巡逻组:

组长:王耀

成员:各班班主任

4、摄像:梁述波

报名时间:20xx年10月25日至20xx年10月27日

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

以国家体委颁布的.最新规则为准。

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

11月1日星期三——11月2日星期四

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

场地器材的准备工作:将华写作模板

广播操队列队形裁判:李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

(5000——6000元)

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇二

20xx年12月16日(雨期顺延)

谢场中学田径运动场

六至九年级在校学生

个人项目:100m、400m(六年级)、800m、1000m、跳高、跳远、三级跳远(六七年级不参与三级跳远)、铅球、(每项限报3人,每人限报3项)

集体项目:60米×15人迎面接力(每班选男、女生各15名参赛)

定点投篮(每班选男、女生各3名参赛,分男、女子两个组别,计投篮总数,投进一个计一分;分别为0度、45度和90度,每个点投两次,个人共计10次。)

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇三

一、活动宣传口号:

让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

二、活动目的:

为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排:

1.活动名称:学生会体育文化节

2.活动时间:20xx年xx月

3.活动对象:团委下属各组织、各部门

4.活动形式:集体参与赛

5.活动地点:xxxxxx学院新校区(硬化地面)

6.活动主办方:团委学生会主席团

7.活动协助方:核算部、人才资源部

8.活动宣传:

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;

(2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

四、比赛项目:

(一)、穿越暴风眼内容:

规则:......

(二)、同心协力

距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有x次机会,成功完成一次往返视为胜利。

道具:绳子(自备)

一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

感受默契配合带来的胜利

(三)、同心解锁内容:

规则:

注意事项:

三项目期望目标:

五、活动细则:

1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项,最多参加二项。

5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

六、奖项设置

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始

决赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟,按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有xxx名同学报名,则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖,如跳绳有xxx名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

抽签时间——20xx年xx月x日上午x:xx(课间操时间)

比赛时间——20xx年xx日下午x:xx分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约xx—xx米左右)

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的xx%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x:xx分开始

决赛时间——20xx年xx月x日x下午x:xx分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派xx名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时x分钟进行总决赛。

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇四

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,项目第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

项目器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

项目场地:学校操场

项目规则:在项目场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。项目准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始项目。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布项目结束和胜方。

拔河赛制:

1.项目分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.项目分组及项目首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组项目采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,项目宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

项目场地:学校操场,10米

项目规则:赛道两端各站8组队员。项目开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续项目。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

项目器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

项目规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。项目开始时开始记圈数。一分钟项目时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。项目继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

项目场地:学校操场。20米。

项目规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1.尊重项目,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.项目前由各班解读项目项目细则,让参赛人员更加清楚各项项目流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入项目场地,打乱项目秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达项目场地,项目时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌项目、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,项目日期另行通知。

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇五

20xx年11月18日(星期四)在本校操场。

二、:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)

四、:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河

七、

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)

八、:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

体育组

20xx/11/04

(一)障碍跑

方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;

5,、每班选10人参加,男6名女4名;

(二)迎面接力:

方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的.交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;

3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;

(三)袋鼠跳:

方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。

规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;

3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;

4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。

(四)两人三足:(一、二年级不参加)

方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。

规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;

2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;

(五)心心相印(背夹球)

方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。

规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;

3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;

4、、每班选10人参加,男6名女4名;;

(六)百发百中(三、四、五年级不参加)

方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。

规则:1、踩线者不记投出的分值;

2、压线者,计算低分值的得分。

3、各班参赛人数(不限男女):

4、每班选10人参加,男6名女4名;

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇六

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇七

1.主题:“五彩童年,快乐六一,健康伴我行

—育才学校第二届亲子运动会”。

2.宗旨:“参与、健康、娱乐、和谐”。

1.比赛时间:20xx年6月1日8:30开幕式

2.比赛地点:学校田径运动场

3.彩排时间第一次5月21日,第二次彩排时间5月28)

1.各班准备好运动员的参赛号码,带号码比赛,带好班级急救包、垃圾袋,保证好卫生和纪律。

2.各班级要求全员参加入场式,要求打班牌,服装整齐有特色最佳,队列整齐,可自备道具,在主席台可以呼口号,有简单展示,每班限时2分钟,学校班级各方队准备一百字以内的的介绍,突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。(每横排?人,班主任靠左侧)

3.主席台7:30前全部就绪(横幅、桌椅),音响音乐提前调试好。

4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子(帽子最好能够统一)水和相关道具,不能带零食。

5.全体教师全部参与整个活动,班主任、副班主任协助做好协调管理工作,及时到位,因公外出教师提前安排好工作,原则上不能因个人原因请假。

6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

体育组与家委会将根据学生和家长报名情况,将参赛者进行分组(比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成),希望全体学生和家长都踊跃报名。

(一)项目:

2.集体项目: 男女混合迎面接力

3.亲子项目:三人四足、携老扶幼—负重返回

(1)单人项目:每班每个项目限报两人(男女各两人)

(2)集体项目:每班男女各4人

(3)亲子项目:每班限报2组

(二)规则

1.立定跳远

(1)比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋

(2)运动员两脚自然开立,站在起跳线后,两脚不能踩线

(3)两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作

(4)着地后立即向前走出测试区

(5)每人跳三次,以厘米为单位,不计小数,三次以最大值作为测试结果。

(6)起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)视为犯规,成绩为零,着地后向后退,以后退后落地的着脚点测量,如果退到无效测试区成绩为零。

2.一分钟跳绳

(1)跳绳由大会准备。

(2)参赛者可自由选用各种单人跳法,参赛运动员每跳跃一次,摇绳一个回环,记录一分钟跳绳次数,比赛过程中若跳绳拌脚中断,该次不计。

(3)累计一分钟跳绳次数。

3.丢沙包

(1)每人允许试投3次,取最好成绩。

(2)比赛开始前,运动员可在比赛场地练习试掷,练习组应按组委会排定的顺序进行,并始终处于裁判员的监督之下。

(3)一旦比赛开始,运动员不得持器械练习,无论持器械与否,均不得使用投掷或落地区以内地面练习投掷。

(4)不允许使用手套。

(6)沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内,试掷方为有效。

(7)每次有效试掷后,应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最近点取直线量至投掷线中心。

(8)运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的后面。

4. 60米跑

(1)选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛,决赛名次取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛

(1)选手间不得相互干扰。

(2)不得抢跑,抢跑超过2次的队员,第三次取消比赛资格。

(3)比赛以成绩为主,取前六名,得分分别为8、5、4、3、2、1。

6.“保龄球”

(1)此项目只有孩子参加;

(3)每人限打两次,根据打倒瓶子的总数记录成绩。

7.男女混合迎面接力

(1)在场地上标出五个50米的跑道,跑道两端各画两条线作为起跑线,两端各有一个接力区,把学生分成相等的两队,成纵队站立在起跑线后进行比赛,每班最后一个学生跑完结束,以班级为单位最先跑完的获胜。

(2)起跑前必须站在起跑线后不得踏线

(3)发出起跑信号后,第一人才能起跑,其余人在接力区接棒后才能起跑。

8.三人四足

(1)以家庭为单位,父母双方+孩子参加;

(3)跑道长度为20米,根据裁判计时确定名次。

9.《扶老携幼—负重返回》

比赛规则:参赛学生与其家长配对,5对为一小组站在起跑线后,场地长20米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走、跑)完20米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先到终点的队为胜。

注意事项:

1. 集体项目需要班级派出参赛选手;

2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参加;

4. 各班有序组织,孩子参加完项目必须有序带回观众区。

优胜班级取前三名,文明班集体一年级组三个班,二年级组两个班,个人项目奖励,每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

1.安排的所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

2.各班主任要求

(1)对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

(2)各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

(3)比赛过程中请注意运动员的安全。

(4)贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

备注:未尽事宜,另行通知

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇八

中学部分为4个组,即:六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。

小学部分为5个组,即:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

1、中学各年级组田径项目:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、4*100m、接力、跳高、跳远、铅球(男子5kg女子4kg)

2、中学各年级组集体趣味项目:集体跳绳(男女生各5人,2人摇绳共12人)10人绑腿跑(男女生各5人)。

5、集体趣味运动项目:

a、一、二年级集体跳绳(男女各3人,2人摇绳共8人)

b、三、四、五年级集体跳绳(男女各5人,2人摇绳共12人)

10人绑腿跑(男女生各5人)。

6、教工项目:

中学部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集体跳绳(男女各5混合)、6人绑腿跑(男女各3混合)

4、教工分组:

1、小学部:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。

2、中学部:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(成员:工会、后勤、财务、图书馆、z)共五个组。

1、各年级学生以班为单位(男女生各5人,共10名运动员)参加田径项目比赛。参加集体比赛项目的同学只要是本班成员即可,不配发号码布,直接参加比赛。

2、各班每人限报2项,每项限报3人(接力、集体项目除外)。

3、各级部代表队、综合组代表队必须参加所有教师的比赛项目。

4、体育教师不参加教师项目的比赛,负责比赛的组织和裁判工作。

1、个人项目取6名,按7、5、4、3、2、1计分。集体项目双倍计分,取前3名奖励。不足6人或6队的减1录取。破区、市记录,得分双倍。

2、团体总分各组按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则单项第一名多者列前,依次类推。

1、单项录取,奖励前3名。集体项目录取者,发给奖状。

2、中学部团体奖励前3名,小学部奖励前2名。

3、教工项目,各奖励前3名。

各班、级部报名单填好后,经班主任签字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50准时送交政教处(中学交z处,小学交z处),过期扣班级积分。

参照中国田径协会审定的《田径规则》执行。

各班班主任、各级部主任认真把好报名关,凡是参加比赛的运动员必须是身体健康者,无疾病且无家庭病史者,确保学生安全。

希望各班接到规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组成代表队,抓紧训练,做好迎接运动会的一切准备。

学校趣味运动会策划方案老年趣味运动会策划方案篇九

11月26日—27日 地点:xx初级中学

七年级 八年级

集体项目:(各班均参加)

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人) 拔河:男女各15人

每项限报2人,每人限报2项,每班确立男女生各8人,集体项目临时组队。

1. 比赛使用国家审定的竞赛规则。

2. 运动员必须佩戴号码布和学生证,不许冒名顶替或临时换人。

3. 参加单位不得弃权。

1. 单项个人取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,若参赛人员6人及以下减一录取,前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2. 凡打破记录的项目加7分,集体项目加倍计分。

3. 团体名次按各单位男女运动员得分总和排列,如积分相等,以破记录多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此类推。

4. 各年级评出道德风尚奖1名,各班评选优秀运动员男、女各1名。

1、各班要认真组织入场式方阵训练,组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项,并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。

3、评分规则如下:

(1) 方队入场1分

(2) 统一服装,统一呼号2分

(3) 入场式装饰队形新颖美观,有风格有气势3分

(4) 有解说词,解说特色明显2分

(5) 步伐整齐,精神饱满2分

评分办法:

评委以十分制计分,以评委总分的平均分确定班级奖项,全校设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个。

1、在11月17日以前交体育组,逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。(100字以内)

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客观评价写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握,进一步提升文章的质量和实用性。考试
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激
在实施任何方案之前,我们需要仔细分析问题的性质和特点。在制定方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用情况,确保方案的可行性。以下是小编为大家收集的方案范例,供参考
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。创作是根据自己的想法和感受进行文学或艺术作品创作的过程。以下是我为大家收集的一些总结范文,希望能给大
在制定方案时,我们需要明确目标、确定步骤,并做好合理的时间安排。方案的可行性和可持续性应当得到充分考虑。这些范文还反映了团队合作和沟通在方案制定中的重要性。重阳
详细总结在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文,希望对大家有所启发。我心中的一座城作文600字汇总篇一山,深沉稳重
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。以下是小编为大家推荐的辩论技巧,希望能提
方案的可行性要求在资源和条件有限的情况下,仍能够实现预期的目标和效果。需要明确方案的具体步骤和实施方法。这些范文给我们提供了一个参考框架,我们可以根据自己的需求
方案的执行需要有明确的时间安排和责任分配。最后,我们还应当在制定方案之后进行后续的跟踪和评估,以确保预期目标的达成。下面是一些成功案例的方案,供大家参考和学习。
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。小学反思作文350字篇
制定方案需要对问题进行深入的分析和研究,才能找到最佳解决方案。方案的制定不仅要考虑当前的问题,还要考虑未来的发展。接下来,我将为大家提供一些制定方案的方法和步骤
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通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点
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通过总结,我们可以发现自己的不足,进而提升自我,追求更好的未来。如何提高学习效率,提升学习成绩?在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文,以提高我们自己
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
制定方案需要充分的沟通和合作,以确保各方的参与和支持。需要充分激发团队成员的积极性和创造力,以保证方案的顺利实施。方案制定是一个综合性的任务,以下范文可以帮助大
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我
通过制定合理的方案,我们可以更好地组织和管理我们的工作和生活。在制定方案时,需要对可能出现的问题进行风险评估和预案制定。如果你正在寻找方案的灵感,不妨看看以下的
总结需要真实客观,不回避问题,勇于承认和改正错误。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和目的。"接下来是一些
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一个好的方案应当能够有效地解决问题,并提供可行的解决方案。一个完美的方案应该具备合理的时间安排,充分利用资源,保证实施的顺利性和效果的最大化。方案的成功离不开团
通过方案的实施,我们可以不断总结经验,积累知识,为将来的工作和学习提供基础。制定方案时应该考虑未来的发展和变化,以保证方案具有较长期的可持续性。以下是小编为大家
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方案的提出需要充分沟通和协商,以获得各方的支持和合作。方案的制定过程中,我们还需要考虑可能的风险和应对措施。如果你对一个问题一筹莫展,或许以下的方案能够给你带来
总结是对过去的经验和教训的总结,可以为今后的工作提供借鉴。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。为参考提供的相关素材。企业年会策划篇一增进领导与员工的
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