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端午节主题活动的主持词和结束语(优质9篇)
  • 时间:2024-01-12 21:34:32
  • 小编:职场生活指南
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端午节主题活动的主持词和结束语(优质9篇)

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端午节主题活动的主持词和结束语(优质9篇)
    小编:职场生活指南

总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家带来一些灵感。

端午节主题活动的主持词和结束语篇一

(女)欢迎大家来到xx体验和感受x。

(男)今天,xx彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

(女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(男)再隔一天就是我国的传统节日端午,值此佳节来临之际,我谨代xxx向各位送上最诚挚的端午节祝福:

(女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(齐)祝您端阳节快乐!

(男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化精神。

(女)相约xx粽香快乐端午联欢活动现在开始!

端午节主题活动的主持词和结束语篇二

(男)各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!

(女)欢迎大家来到xx体验和感受中华文化。

(男)今天,xx广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

(女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(男)再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表xx景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

(女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(齐)祝您端阳节快乐!

(男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化精神。

(女)“相约粽香快乐”端午联欢活动现在开始!

端午节主题活动的主持词和结束语篇三

b:亲爱的姐妹们:

合:大家下午好!

a:又是阳春三月,春风扑面,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们又迎来了“三八”国际劳动妇女节!在此向所有奋战在教育战线的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!

b:祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!也祝所有男性朋友们:三八节欣慰!!

a:朋友们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,一起向快乐出发……__镇教育系统三八妇女节庆祝活动暨表彰会现在开始。

b:首先,让我们以热烈的掌声欢迎吴助理致辞,有请!

b:感谢吴助理热情洋溢的讲话,相信在您的正确领导下,我们__教育会一年更比一年红的!

端午节主题活动的主持词和结束语篇四

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在xx,举行“我们的节日·端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)。

男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

端午节主题活动的主持词和结束语篇五

女:亲爱的。。。。。

合:大家晚上好!

男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、*的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

合:大家端午节快乐!

端午节主题活动的主持词和结束语篇六

(一)开场。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

合:现在开始!

(二)。

串词。

男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《。

三字经。

》《*规》。

男:《三字经》《*规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代。

诗词。

也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

(三)结束语。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:“中华经典诵读”汇演到此结束。

【篇二】。

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人.

今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长x老师,温州都市报的xx记者,以及我们的辅导员x老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍:

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;。

粽子情节;。

悬艾叶菖蒲;。

雄黄酒;。

游百病;。

佩香囊;。

讲述屈原的故事:

人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读:

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离*》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由、为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

端午节主题活动的主持词和结束语篇七

大家好,今天是一年一度的端午佳节,在这里我代表xxxx向大家表示节日的祝福。

大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,扑通、扑通地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

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端午节主题活动的主持词和结束语篇八

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。

女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?

男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。

这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。

比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……。

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。

我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。

端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。

不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。

大家欢迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》。

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗。

1.悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。

主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。

过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。

几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)节令门·端阳(清)李静山。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3.赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。

下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4.品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。

由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。

从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。

可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。

我就知道你会这么说。

所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。

让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)。

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在古风犹存弥的湖广会馆,举行“中华自有雄魂在”—渝中区“我们的节日•端午”主题活动。

首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)。

男:当我们置身在湖广会馆,站在这古老精美的戏台上环顾四周,这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男:是啊,在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

女:这些宝贵的历史文化遗产,至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的骄傲,也是全人类共同的骄傲。

男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。

走到我们中间,走进我们心海…。

上篇:屈原祭。

1.礼祭仪式:《祭屈原》。

演出单位:重庆巴渝艺术团祭文吟诵:重庆话剧团表演艺术家王建武。

男:伟大的爱国诗人屈原,于公元前339年诞生在长江畔的秭归,他从小就有远大的理想抱负,立志为国为民奉献一生。

女:他一生忧国忧民而又饱经沧桑,特别是两次政治流放,使他的命运之路更加坎坷崎岖。

男:灾难、打击、忧愤,似乎从来没有离开过一个真正意义上的诗人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。

女:胸怀壮志而又才情横溢的屈原,将一切苦难转化成了不朽的诗篇。

一首《离骚》,让长江文化从此有了一座文学艺术的高峰。

男:从《离骚》的问世,到公元前277年端午节屈原投江,距今已有2300多年,他是中国古代最瑰丽的一首抒情长诗,也是世界诗歌最雄奇的诗篇之一。

女:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,就让我们穿过时间的洪流,守望过去,回顾历史,领略这首千古绝唱。

2.配乐诗吟诵:《离骚》(节选)。

作者:屈原(战国)领诵:吴博古琴伴奏:陈渝涛。

演出单位:渝中区地方税务局。

男:端午节是中国的传统节日,又名重午、端五、蒲节,时在农历五月初五。

端有“初”的意思,故称初五为端五。

女:端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为。

人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。

男:屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是一个纪念文人的节日。

女:普天下的黎民百姓,会在这一天以各种方式怀念屈原,祭拜屈原,这在全世界也是一个奇迹。

男:端午临中夏,时清人复长。

就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味。

3.木偶戏:《屈原问渡》。

演出单位:重庆市木偶艺术团。

4.端午组诗吟诵(三首):

《和端午》作者:张耒有(宋代)演出单位:山城老年大学。

《永遇乐.端午》作者:晁补之(宋代)演出单位:渝中区大同路实验学校。

《竞渡歌》(节录)。

作者:张建封(唐代)领诵:吴欣文静演出单位:渝中区机关干部。

男:悠扬的音乐,仿佛把我们带回到那个战火纷争的年代;绚丽多姿的艺术作品,让我们感受到了古人气拔山河的豪迈情怀。

女:是的,优秀的艺术,自有其永恒的生命力。

它给人以“真”的启迪,“善”的激励,“美”的享受。

男:下面,请欣赏改编自明代。

诗词。

《午日观竞渡》的古典舞《飞天》。

5.古典舞:《飞天》演出单位:新嘉华集团。

下篇:屈原纪。

女:求索,对着战火弥漫的原野;求索,面临漫长的茫茫黑夜;求索,直视人生不尽的坎坷,我们的思绪在澎湃,我们的激情在燃烧。

男:岁月更替,光阴流逝,多少英雄豪杰走上这条漫漫求索之路。

女:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

屈原,伟大的爱国诗人,他的高风亮节、忧国忧民,为后人树立了一座辉煌的精神丰碑!

6.经典诵读:《雷电颂》。

作者:郭沫若(近代)领诵:彭玉沨郭敏捷。

演出单位:渝中区疾病预防控制中心。

7.红岩组诗吟诵(三首):《我的自白书》(作者:陈然)。

《红梅赞》《有一种死亡叫做高贵》。

演出单位:中国农业银行重庆渝中支行。

8.舞蹈:《红星闪闪》演出单位:重庆精一民族小学。

男:历经风雨,华夏大地沧桑巨变;。

女:歌舞升平,祖国山河共此佳节。

男:回望历史,凝结了炎黄子孙多少情思;镌刻了中华儿女几多壮志。

女:今天,让我们慢慢品位这动人的诗篇。

男:今天,让我们仔细聆听着祖国的心跳。

合:今天,让我们共同感受那时代的强音!

9.经典诵读:《微笑雕成的花朵》演出单位:渝中区马家堡小学校。

10.配乐诗吟诵:《江山.美城》领诵:石玉峰陈珂。

演出单位:渝中区第二实验小学。

男:《国家》,是一首洋溢着民族精神、充满着爱国大义、交织着深情厚意的动人诗篇。

女:尽管它的语言异常的简单朴实,但简单中透出纯净,朴实中透出真挚,一字一句都发自肺腑,读起来分外感人。

男:《国家》一经问世后,便迅速传遍了大江南北,在人民大众中广为传颂,足见人们对它的喜爱。

女:是的,爱国诗人屈原,就是一个将国家的生存融入到血液,将百姓的疾苦深入到骨髓的典范。

下面,请欣赏群颂《国家》。

11.诵读:《国家》。

领诵:重庆电视台电视剧部主任张民演出单位:全体表演单位。

男:浩浩中华,自古雄心犹存,若大鹏展翅,翱翔九天;。

女:巍巍华夏,从来浩魂屹立,似擎天巨柱,顶天立地!

男:伟大祖国,一日千里的巨变,多娇的江山更加壮丽;。

女:渝中半岛,内陆香港的打造,美丽的山城更加辉煌!

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

男:“中华自有雄魂在”——渝中区“我们的节日•端午”主题活动,马上就要结束啦。

女:请全场起立,让我们共同高唱《歌唱祖国》。

12.全体大合唱:《歌唱祖国》演出单位:全场观众及表演单位。

男:朋友们,“中华自有雄魂在”——渝中区“我们的节日•端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

女:祝大家端午节快乐,再见。

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节。

手抄报。

展呢。

(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。

(甲)下面有请何校长致。

欢迎词。

大家欢迎。(退一边)。

(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

文艺表演。

1.古筝《洞庭新歌》。

(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》。

(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年,如春!

(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》。

(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

粽子达人赛。

(甲),我想请你猜个。

谜语。

好吗?(乙)你说。

(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)。

(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

结束语。

(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

(乙)请各中队有序退场。

(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!

端午节主题活动的主持词和结束语篇九

樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

主持介绍端午节:(让并不是特别了解的朋友了解下)。

我相信有很多朋友对端午节并不陌生,农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。下面我为大家准备了一些范文,
提问是获取知识、解决困惑的重要途径。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家
道歉信是一种用于表达歉意和向他人道歉的书信。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。下面是小编为大家整理的几篇总结范文,有
计划可以帮助我们预测和解决潜在问题,提前做好准备。制定计划时,要考虑到现实情况、时间限制和资源分配。作者通过范文向我们展示了一个成功的计划实施案例,希望对大家有
人们对环保意识的提高,推动了绿色产业的发展。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式,推荐给大家。
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以
在日常生活中,我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。初中学生周记200字模板
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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