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启事的优质(优质8篇)
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启事的优质(优质8篇)

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启事的优质(优质8篇)
    小编:工地润土

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启事的优质篇一

某某某,女,30岁,身高1.6米,长方脸,皮肤较白,神智有时不清,耳聋,身穿灰色大衣,大衣领上缝上银灰色毛绒领,下身穿深灰色大纹花哔叽裤,脚穿23公分的模压底高跟皮鞋,河北晋县口音,2月6日出走至今未归。有知者请告某某市某某厂某某某,当面致谢。电话:xxx。

启事人:某某某。

20xx年1月20日。

启事的优质篇二

又是一个桐叶飘飞的季节,秋日的晴空泻下高远的蓝衫,驾着野菊的芬漫,夹带了敬畏的心灵从苍山深处取得生命难得的舒怡,校园的'石几不久也便被松软的秋意覆盖。亲爱的同学们,让我们将彼时的忙碌放下,来到文学简单栖身的地方,将自己莫名的情感,寄予这和暖的日光,静静酿作一串灵动的文字,铭刻在二零一三年的生命一角,为我们即将迈出的另一个脚步干杯贺行。

晨音文社作为二中第一个文学交流实体社团,我们原辟一方净土,接纳你笔下的真诚;我们愿择一处清源:浸润你品读的热忱。歆望各位同学能用自己可爱的心灵,明澈的眸子,装扮这同样可爱的校园。

《晨音文社》自20xx年8月创社以来秉承着“广阅读,勤体悟,灵心灵,润文辞,升思想,致生活”的宗旨,极尽热忱真心之能势,为爱好读书写作的同学打造一块交流平台,20xx年6月由20xx届晨音文社社员创作的毕业留念文集《西岩山月》广受好评。鉴于此,在学校支持下,本社决定在长期招收社员的同时,创办社报《西岩红日》。将下设四个栏目:

一:校苑经纬,家国咏叹;

二:青春平仄,青鸟知更;

三:大地沉脉,涵泳文章;

四:时事纵横,纸背论坛;

征稿要求:

1、文体不限,字数在1500字以内。

2、书写工整。内容真实饱满。

3、来搞一律不退,自留稿底。

征稿地点:泽英楼二楼“晨音”文社接纳室。

征稿时间:20xx年10月14日——20xx年10月24日。

启事的优质篇三

六毛,非女,原名李西锋,绰号洗衣机.

短发大眼小嘴,体健貌端,外敛内秀,一身正气,不近财色.

本人于xxxx年元月份在qq上走失,走时身著名牌布衣,皮裤里面套棉裤(注:皮裤套棉裤,其中必有缘故,不是皮裤没毛,就是棉裤太薄.)3515大头鞋,风姿绰约风度翩翩风流倜傥风尘仆仆地走失,若有人知其下落者,请及时通知其监护人。

启事的优质篇四

本次征文主题为“清明思亲”,追思对象为您已远逝的亲人,题目自拟。在这承载哀思与追忆的季节里,我们邀请您,把心中积淀的情感化为永久的文字,写下对亲人的挚爱、感恩与怀念。征文以散文为主,篇幅800字以内。要求:必须原创,文字质朴,情感真挚。本次征文活动由双墩墓园协办。

征文日期:即日起至4月3日。

投稿方式:

微博:插入话题#清明征文#+内容,发布微博或长微博@xx晚报,即可完成投稿,也可私信投稿。

发布【征文】+【姓名】+【联系方式】+【内容】到xx晚报微信,即可完成投稿。

电邮:。

邮寄:xx晚报社区新闻部。

来稿本报将择优刊登,并组织专家评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名。

特别提醒:请作者务必随文留下个人通联方式(真实姓名、邮寄地址及电话号码),以便寄发稿酬及联系。

启事的优质篇五

作文400字《百年校庆作文400字》。眨眼间,渔关镇小一百岁了。当初破旧的庙堂变成了如今现代化的校园。现在,一千五百名师生正全力以赴,共同准备6月22日的渔关镇小百年庆典!

所有同学抽出业余时间苦练自己的绝活:有的奋笔疾书,挥毫泼墨,为母校写下充满诚意的祝福语;有的连天奋战,让话剧《烽火渔洋》完美呈现在大家面前;有的一展歌喉,让自己的天籁之音发挥得淋漓尽致……在刻苦排练节目的同时,同学们更加认真地学习。在老师的帮助鼓励下,许多同学写下非常优秀的习作,接连刊登在《渔洋河》上,让我们学校美名远扬。

全体老师除了像往常一样精心教育我们,还在课余时间四处奔波,只为将一封"渔洋关镇小学百年校庆邀请函"递到历届校友手中。即将退休的蔡老师连用三个周末步行走访了几百户人家!张老师双休要在学校整理校庆资料,周一依旧出现在讲台上,硬是没让我们掉一节课!为了校庆,老师们完全顾不上休息,就连周末路过校园,你也会看到他们忙碌的身影。

作者:五峰县渔关镇小学505班刘明明

指导老师:张成君

启事的优质篇六

xx省书法家协会xxx书法院,迄今累计培训学员两千余人,教学上取得了较大成绩,积累了丰富的教学经验,赢得了良好的社会声誉。导师班的设立,为广大书法爱好者提供了更加完善的教学体系,通过学习,学员们已取得了丰硕的成果,多人次在中国书协和省书协主办的展览中入展获奖。鉴于此,第三期导师班继续招生。从即日起报名,9月初开学。

一、艺术顾问。

顾亚龙。

二、招生对象。

具有一定创作水平和较好艺术发展前景的18至60岁、身体健康的中青年书法作者均可报名。

三、导师工作室设置。

导师由具有丰富教学经验和真才实学的专家担纲,每个工作室拟定学员15名。工作室导师名单:xxx。

四、教学方式。

采取工作室固定教学法,由各工作室导师根据学员个体情况,制定相应的本工作室教学计划,因人施教。集中面授与各工作室分别面授教学相结合。

2、导师适时召集不少于8次(每次3天)的本工作室学员面授;如增加面授次数或教学时间,以及面授地点等,由导师与学员自行商量确定。

3、每月交一次作业,面授时供导师点评。

4、学制一年。

五、学员学习待遇。

1、开学面授,即发放部分参考资料及听课证等;。

2、在《xx书法》设“专家工作室”栏目,及时反映“工作室”教学情况;。

3、学员须按规定时间参加面授,不予补课;。

4、在学期间赠读《xx书法》;。

5、学期结束后,颁发结业证书、出版结业作品集并举办结业作品展。

6、学习期满后,评选出10名优秀学员,优秀学员每人奖励一万元。

六、报名与录取。

1、报名需交相关材料:a高清晰度临摹和创作作业照片各一张(篆刻作者寄临摹和创作印拓各2方);b姓名、性别、通讯地址、联系方式、身份证号、求教导师、个人简历。请将上述材料发送到。报名自启事发布之日起,xxx年8月25日截止。

2、报名实行双向选择。招生小组审核报名资料,并与导师协商确认后,8月下旬开始电话或短信通知,学员按照通知缴交学费及办理相关事宜。学费每人10000元。一律从邮局汇寄,切勿加密,以免延误。报名及汇款地址:xx市xx区x路交汇处xx省文联大楼省书协x室。收款人:xxx,邮编:xxxx。

3、联系人:xxxxxxxxxxxxxxx。

启事的优质篇七

xxxx年,中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》诞生于xx。60年来,xx对这一文化的传承创新不曾间断。为繁荣少年儿童音乐创作,向少年儿童提供更多优秀原创音乐作品,音乐xx组委会面向广大音乐爱好者、词曲作者发出作品征集,期待社会各界参与原创少儿音乐创作、推广,讲好音乐xx的好故事,做大做强“音乐xx”品牌及影响力,为举办xx会晤、建设“五大发展”示范市贡献力量。

1.投稿歌曲应体现社会主义核心价值观,传递正能量,表达真情实感,生动活泼,集思想性、艺术性、趣味性和地域特色于一体,易传唱,展现新时代少年儿童形象,适应各年龄段少年儿童的演唱特点、审美情趣。

2.投稿歌曲风格形式不限,独唱、重唱、小合唱等各种组合形式均可。

xxxx年4月10日——xxxx年6月10日。

应征者将作品制作成音频小样(demo),纯伴奏和演唱各一份,并附词曲谱(a4格式),投稿时请注明应征者姓名、住址、工作单位、联络电话等。

征集活动结束后,主办方邀请国内知名音乐人组成评审团,对来稿作品进行精选。最终选出一批优秀原创少儿歌曲,向社会推广,给予适当奖励。

被评为优秀原创少儿歌曲的作品,每首奖励5000元——10000元人民币(含税)。

凡参与本次征歌活动者,即视为接受主办方的委托创作。原作者享有著作权,主办方对获奖作品享有三年的免费使用权,享有作品的使用、修改、复制、传播、分发等权利,包括应征者在内,在未获得主办方允许的情况下,不得以任何方式向第三方授权使用该作品,作品可在词曲作者本人的`作品展示中使用。本次征集活动配套版权代理登记服务,本着自愿有偿的登记原则,应征者可通过主办方进行申请版权代理登记。应征者还可以根据自身需求,向主办方咨询版权相关的其他有偿服务,包括但不限于:版权评估、版权融资、版权交易等,具体服务内容另行商定。

应征作品不得违反国家法律有关规定;歌曲须是为本次活动创作、未以任何形式发表过,如出现侵权行为而产生的法律和经济纠纷,应征者自负。作品一律不予退还。

电子邮箱:xxxxxxxxxxxx。

或xxxxxxxxxx。

邮编xxxx。

联系人及电话:付xx,xxxxxxxxxxxxx。

版权登记咨询电话:xxxxxxxxx。

音乐xx组委会。

xxxx年4月10日。

启事的优质篇八

上个月7日那天,天气晴朗,我高高兴兴地去参加母校南长街小学的建校百年庆典活动。

走进校门一看,玻璃门前有一座像彩桥一样的气球拱门。旁边挂着我们学生写给母校百年生日的祝福卡。围墙上、操场的栏杆上,都插着彩旗和班旗,就像一条彩色的龙。

我们一走到操场,就看到人山人海的来宾。有来自四面八方的校友,有白发苍苍的老教师,还有来自省、市、区的领导呢!

我们还看了精彩的节目呢!其中有个叫《花溪花溪》的节目,它让我深深地陶醉在这个舞蹈里面了。

表演完了节目,台下发出了雷鸣般的掌声。还有比这个更加热闹的,就是玉兰林揭幕。只听见"轰"的一声巨响,一颗礼花弹升到空中,突然那礼花弹炸了开来,只见那炸了的礼花仿佛是无数的星星从天而降,又像无数的彩蝶在翩翩起舞呢!这时,气球鸽子都放到了空中,它们也是来祝福母校百年的生日的。

百年校庆的活动结束了。我作为南小的学生而感到非常自豪和幸福。在回家的路上,我暗暗地想:我以后要好好学习,天天向上,做一个为南小争光的人。

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