写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。
学生的烦恼作文300字篇一
当我告别那天真无邪、无忧无虑的童年时代,当我迈着人生的步伐踏进我时时期盼的少年时代,我每时每刻都在想象着我的少年时期将会是个怎样快乐的成长阶段,可当我经历这些时我却傻眼了,原来少年是这样的不自由,这样的无味,这样的压力大。
现在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去,可我又不得不去面临那严峻的考验,困难只能越积越多,烦恼也只能越积越多,我只好硬这头皮去面对,可每天的烦恼与压力总是连绵不断;妈妈总是对我说;“孩子,我们家就只能看你了,我和你爸都是农民,一辈子靠双手吃饭,靠体力劳动吃饭,你一定要好好学习,长大后好找工作,好照顾我们,你想成绩太差怎么上高中……”
是啊!我也在想这些问题,可我真的觉得我很累,每天总要面对那些难以解决的数学问题。每天生怕被老师批评,被家长指责,学习压力、生活压力几乎都让我喘不过气来。现在学习成绩让我,让老师,让家长很费心,他们希望我能学好,我也希望,可总是学不好。甚至连上课时也难免会开小差想这些,一想起这些我就头痛,我必须尽全力地去努力学习。
在家里我总是听妈妈在耳边无休无止的唠叨、指责,在学校我还得心惊胆战的面对老师的课堂,因为有的题我是一窍不通怕老师叫我做,我不会的话就会被批评。我十分羡慕那些学习好的同学,他们努力用功就取得了优异成绩,我也想有好成绩可基础不行,我也很无奈。
烦恼就像夏日的骄阳,炎热中,我只好走在它的阴影里,我真心希望那轮骄阳能够落山,这样我就不用永远的走在它的阴影里;在我一个人静默时,我又会给自己鼓足了勇气,我想;只要付出自己全部的努力就会有让人满意的成绩,阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨才能取得成功,没有谁的人生道路是一帆风顺的,只要克服了重重困难就能实现自己的梦想。
我相信!只要有一份艰苦的努力,就会有一份称心如意的收获。烦恼只是一时而不是一世,烦恼总会烟消云散的,经历了人生的烦恼你的意志就会坚强。我认为烦恼也是磨练你内心的意志的一个好机遇,烦恼教你懂得了如何面对困难。
相信吧!烦恼不是你想象中的那么可怕,你必须要用正确的心态对待烦恼。
学生的烦恼作文300字篇二
我曾拥有一双明亮透澈的眼睛,一切都是那么清晰:明净的天空,清澈的河水。也许是因为拥有的太多,不懂得珍惜,渐渐的,眼睛里的世界开始模糊,天空像是被蒙上一层面纱,从此,我的世界变了摸样,在清晰和朦胧间徘徊,眼镜,成了我唯一的出路。
我终究成了近视家族的一员。我厌倦,朦胧的世界,虚幻而不真切,找不到清楚的轮廓。我不喜欢这样的世界,没有安全感,充满着迷茫。广阔的天地被局限在两个小小的镜片里,我永远都要戴着一副又笨又重的眼镜,和众多的孩子一样,口袋里装着大大的眼镜盒。
因为近视,各种各样的外号接踵而至。我不愿再被别人叫成“四眼狗”,或者是各种讥笑嘲讽的话。当我照着镜子看自己时,便开始惋惜。我想象着自己未来的样子,想象着眼睛会变得怎样糟糕。以至于一阵子,我都不敢看自己的眼睛。
当我取下眼镜,一切又回到了原点,可偏偏在这时,好朋友在远处向我招手。眼前的一切都只是模模糊糊的,哪还看得见那双人群中小小的手呢?朋友气愤的跑来,向我兴师问罪,我真的没有看清楚啊。我向她解释,可是她却全然不理会。一切的经过只有我自己清楚,委屈极了,泪水却只能往肚里咽——我真恨我自己,为什么把眼睛弄成这幅模样!
我多么向往那个曾经蔚蓝清晰的世界,多么想摆脱鼻梁上驾着的眼镜,可是当我鼓起勇气摘下它时,眼前的世界让我叹息不已。每当我走在街上,领着孩子的叔叔阿姨们对自己的孩子小声说道:“宝贝,保护好你们的眼睛,别像这个姐姐一样带上个厚厚的眼镜,到那时,可难看了。”我真后悔,为什么当初不保护好自己的眼睛。今后的生活,我将永远驾着这副难看的眼镜吗?我的近视真的不会好了吗?谁能理解近视眼的.痛苦!
一副眼镜,两种人生,眼睛是心灵的天窗,而今,我的眼睛却再也回不到往日的清晰明亮。近视成了我最大的烦恼,就像是生活中的另一类人,戴着眼镜,总有一个不同的态度。我被困在了一个模糊不清的世界,想要挣脱枷锁,却只是空谈。近视,我多想永远的把你隔绝在另一个世界,离我很远,很远......
学生的烦恼作文300字篇三
大家都会觉得小孩子没有烦恼没有忧虑,可是你错了。随着我们不断地长大,烦恼也越来越多,有的烦恼来自学习的压力,有的烦恼来自家庭的不稳定,有的烦恼来自与同学交往中的矛盾……而我的烦恼也很多,最困扰我的烦恼就是——我是一名好学生。
有些人可能会说:“好学生还会有烦恼吗?成绩好是烦恼,那差生怎么办呢?”其实,很少人知道好学生的烦恼。我在老师眼里是一位好学生,在父母心中我是好孩子,在同学面前我是好榜样。为了保持我的好形象,每件事我都要尽力做到完美;我要保持好的成绩,就必须努力学习,容不得半点马虎,时刻要以高标准来衡量自己;为了做同学们的榜样,我必须跨越一个又一个的障碍,超越一个又一个的同学。只有这样,我才能出类拔萃,赢得同学们的信任。我的经常发表在各类报刊上,同学们都会用羡慕的眼光看着我,仿佛我是从外星来的。可他们哪里知道,我是放弃了玩耍的时间来博览群书,我的写作能力才有了很大的提高。为了在各种活动中取得好名次,我反复练习,动脑动手,不断充实自己,功夫不负有心人,我每次比赛都取得了不错的成绩。同学们却只看到我丰硕的成绩,而不知这光鲜亮丽的背后,是我用辛勤的汗水换来的。
其实,我有的时候更想做一名中等生,我觉得他们才是最快乐的。可是,想到以后漫长的人生,如果没有好的成绩,哪来好的工作?没有好的工作,哪来成功的人生?所以,我还是要更加努力地奋斗拼搏。
啊,我的烦恼已倾吐出来了,心里痛快多了。虽然好学生也有烦恼,但为了将来,现在必须打好坚实的基础,有压力才会有动力,我会继续加油的。
学生的烦恼作文300字篇四
“小小少年,很少烦恼......”,每当我听到这首歌时。我便不由得想起自己小时候的情景。
那时的我们,充满着童稚,那里有悲伤?何曾有过烦恼?
有着老师的关爱,爸爸、妈妈的呵护,爷爷、奶奶的疼爱,过着十分惬意的生活。
到了春天,放学后,来到农田边,用小手一捞,准能捞上来几只小蝌蚪。
盛夏,和小伙伴们打水仗,宁静的夏夜里,唤来伙伴,和他们一起做游戏。
金秋,秋风吹红了枫叶,吹熟了果实。一到周末便到树林里去捡树叶,有些调皮的孩子,还爬上树去摘果实。寒冬,我们的一双双小手冻得通红,但是我们才不去管这些呢,下雪的时候,用手去接雪花,不一会儿,又化了,多好玩呀。
啊!童年的美好时光都已经圆满的画上了句号。好怀念那些日子呀!
日子在不停地消逝着,我们也在一天天的成长。小时候想要快快长大。却不知长大后的烦恼。
现在上初一了,作业多了,科目增多了,题的难度也加大了。常常都要熬到十点多才睡。哪里有时间看电视、玩耍。星期天好不容易有了玩的时间,又要去上各种补习班。除了读书、补课、做作业。我们已经无路可选了。我们已经成为了一台学习机器,除了学习还是学习!
唉,我希望父母们不应该给我们施加这么大的压力。因为我们读书已经够辛苦了。应该为我们减少烦恼!
学生的烦恼作文300字篇五
我是只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”
no.1:好坏分辨
“人类踩死了我最好的朋友!”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”只蜗牛抽泣着。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被群男孩丢到水里,幸好,有位小姑娘把我从水里救了出来,还 和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
no.2辩论结果
“这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还 有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?
学生的烦恼作文300字篇六
生活就是一个五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过,但最让我苦恼的不是作业多,也不是升学压力大,而是我的身高。三字经里说过:“人之初,性本善”。当我呱呱落地时,我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事,从上小学一年级开始,我的身高就比别人矮,而且随着年级越高差距越大。现在,甚至连三年级的同学都比我高!因为个子矮,所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事:那还是一个晴朗的一天,我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的。
好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会,突然听见下面有个打扫楼梯的喊:“小同学,这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学,没听见吗?”这句话传进我的耳朵后,我就象被闪电击中了似的,以迅雷不及掩耳之势冲了下楼,一把拿过《补充习题》打开一看,我傻了眼,目瞪口呆。“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂,我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮,怎么可能?骗我的吧,骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后,我差点吐出胃酸来。是的,我虽然11岁了(周岁),但只有1米4多一点的身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。
学生的烦恼作文300字篇七
在阳光普照大地的时候,我也有烦恼,星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能,妈妈不能,老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实,还是逃避呢?不,我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此,我不知问过多少次老师,也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了,实在太爱与我昔日相处的同学了,实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐,因为是你教给了我知识,因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的`地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……
学生的烦恼作文300字篇八
在我的成长过程中,我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。
当然,也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。
唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!
成长的烦恼是在所难忘的,学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。
学生的烦恼作文300字篇九
哎呀,快起来,又迟到啦。早晨,我正做着香甜的美梦,便被这讨厌的声音叫了起来,我拉长了脸,望望窗外,马路上的人寥寥无几,估计这会儿全城的人都在家睡懒觉吧!而我却得去上烦死人的补习班,老天对我好不公啊。
想什么那,死丫头,快点,都迟到啦!
知道啦!我本想大声的厌恶的对她说。可话到嘴边又咽了下去,不然我的pp就要开花了。娘啊!你放过我吧!你不累,我还累呢呀!
上补习班回来以后,我吃完了午饭,叮咚,叮咚,张书婕,有人要找你。
哦,来啦。
哈喽,张书婕,我和李如想约你去玩,你有时间吗?
这这我下午还要去上补习班呢!对不起了啊!
哦,那我们去玩了。
妈,你看别人,都没有补习班,可我呢,不上补习班,一上就一天,烦死了!
你知道吗?别的孩子想上还上不成呢。
那你去给别人当妈呀!我想着。
还有比这更烦的呢!
妈妈,今天补习班的老师有事,所以不去了,现在九点二十,我在十点以前要去和同学会和。
哦,那你
停。我打断了她的话。您就别唠叨啦。
好——了——,现在已经九点四十五了,我得快点了,拜拜。
你慢点。
学生的烦恼作文300字篇十
歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;画家的烦恼是怕画不好画;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校,和我一起生活了六年的同学,还有那可敬可爱的老师。(小学生作文)。
学生的烦恼作文300字篇十一
今年7月初,在河间工作的女儿来电话说让外孙女来我这里过暑假,我听了心里非常高兴,倒像小时候盼过年似的,扳着手指头计算着外孙女到达的日期。等呀,盼呀,直到8月中旬才见到外孙女的面。我问她为什么姗姗来迟?她一脸愁容地解释说:“一大堆暑假作业,还请家教给我补习数学、英语,要不推掉物理补习班,恐怕现在也来不了。”
我早就知道中小学生学习负担重,没想到刚上初中,学习就会层层加码。外孙女告诉我,现在的中学生真是苦不堪言。来自社会、学校、家庭的压力越来越大。“我们简直不是在学习,而是像竞技场上的运动员,你追我赶。”她向我诉说着一天的日程:每天早晨我还在睡梦中,闹钟就勤劳守时地响了,我得赶紧起床。洗刷完毕后,拿着2元钱匆匆离开家,在小摊上吃过早点来到学校,上午一连4节课使我疲惫不堪。吃过中午饭,还得紧赶慢赶抓紧时间做作业,1点多钟还来不及休息又得去学校了。晚上又是一大椎作业,10点半以前很少能睡觉,还有没完没了的各种考试。
我听了外孙女的诉说,直觉感到现在的学校似乎是一天到晚地学习、考试,考试、学习,周而复始。真成了有些人所说的:“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”倘若学生回到家里眉开眼笑,一定是考了好成绩,全家人皆大欢喜;若是孩子进门一脸的.乌云密布,准是考砸了锅,父母孩子至少会几天不高兴。
外孙女问我:“姥爷,你猜我的书包有多重?”我说:“大概七八斤重吧!”她说:“光课本等必备书就足足有10几斤,加上各种试题、参考书,15斤都不止呢!”现在学生的负担之重,由此可见一斑。
我望着外孙女疲惫的面容,1.5的视力早已戴上了眼镜,而且度数还在不断加深。开学外孙女就读初二了,初中是打基础的时期,只有考入重点高中,升入大学才有希望。现在全家人的心气都围绕在外孙女的身上,盼着她学习好,将来能考上大学,只好忍心在学习上加码再加码。中学生正是长身体的时期,如此重的学业负担怎么了得!
我是学生出身,又长期从事大学和中等职业技术学校的教学工作,但对现代的教育缺乏研究。记得解放初,我们这一代人读中学时,学习负担没有现在的中学生重,参考书不多,考试也不像现在频繁,学习主要是教科书。那时的学生虽不如现在的学生知识面广,但基础知识掌握的相当牢靠。现代的教育手段和方法比过去先进多了,教育也取得了长足的发展。但我也从媒体上看到,中小学生学习负担重是老大难问题,呼吁了多年减轻中小学生学习负担,至今却收效甚微。究其原因是“高考”这根指挥棒在起作用。从小学,不!应该从幼儿园开始,几乎所有家长就为孩子考大学做准备。选择重点幼儿园、重点小学、重点中学、脑子里满是“分”,直到孩子考上大学,全家几辈人包括孩子在内才松了一口气。因此,近年来高考竞争大有愈演愈烈之势。1984年著名物理家扬振宁教授谈到中国教育方法时指出:“传统的教法是,一步步地教,一步步地学,这个观念从小就灌进去了。还有,大学入学考试非常之严,这使得会考试的小孩占了便宜,但中国最需要的怕不见得是会考试的人。”杨教授的话一语中的,他道出了目前中国“应试教育”的弊端。当前的教育,是到了应该引起各方面注意和研讨的时候了。

一键复制