一键复制
想要获取更多的知识，总结是必不可少的步骤。写总结的时候应该注意些什么呢？接下来是一些实用的总结写作技巧，供大家参考和借鉴。
文明小学生作文300篇一
我发现，“妈”呀“爹”呀的脏话就像古时句首发语词“失”呀“惟”呀一样成为使用频率极高的语言。
我发现，人竟狭隘到连一句无关痛痒的谩骂都忍受不了，非得以拳脚相加，把人打得头破血流，结果两败俱伤方显出英雄本色。
我发现，人竟懒惰到连一片纸屑一个空饮料瓶都不愿拿着送进垃圾桶而是随手丢弃，好像那样会浪费他大半元气。
我发现，人竟浅薄到连一句“对不起”都不会说，说了做便像是下跪求饶般耻辱；竟高尚到连自己的不良行为都视而不见，见了便像是脱离群体般悲哀。
我发现，人竟无聊到以破坏公物为快乐，借心来发泄自己的不爽来满足内心畸形的需要。
我发现，人竟残忍到践踏熟睡中的小草，摧毁生长中的鲜花，限制鸟儿飞翔的自由，剥夺动物生存的权利；而仁慈到可以允许一切肮脏的污流在心底蔓延。
我发现，人竟富有到不在乎浪费整桌美味，却贫穷到没有一点责任感。
我发现，这是个忘却文明的年代，文明正渐渐成为遗失的美好。
文明是一朵花，它有“送人玫瑰，手留余香”的魔力。奉献它的娇艳与芳香，点缀着旖旎的风光，收获别人钦羡的目光。
文明是一棵树，脚踏一方土，撑起一片天。以婆娑的身影，不曲的性格，骨质的硬朗，向人吐出一片欣绿，沁人心脾。
文明是一座山，岿然屹立天地间。它在风雨中镌刻着历史的沧桑，在阳光下守望着未来的希望。
文明是一片海，它凝聚着汨汨清泉，淙淙溪流，条条长江。波澜壮阔是它的身姿，惊涛狂飙是它的性情。它能擎起朝阳上，让希望喷薄；它能掀起风浪，让成功启航。
文明是一片天，它用蔚蓝晕染出清澈，清澈昭示着纯洁，纯洁升华出高尚，高尚得让世人膜拜。
文明是一粒种，当它渺小的让人忽略了它的存在，它早已潜移默化的在人的心底扎根，只要我们惜心培养，它就会绽放出一朵花，挺拔出一棵树，崛起为一座山，汇聚成一片海，升腾成一片天。
莫让文明成为遗失的美好。
让我们将文明之种深埋心间，在善良的温床上，沐浴道德的阳光，浇灌文化的甘霖，静静等待萌芽，默默聆听绽放。
让我们将文明之果紧握手中，让青春闪烁光亮，让人生焕发光彩！
文明小学生作文300篇二
文明是不乱扔垃圾，不说脏话，注意言行举止……。
我们文明人不要被别人看成一群连文明都不懂的低等动物——我们是人，不是动物。我们是文明人，不是野蛮人，我们知识渊博，不是无知。我相信在你很小很小的时候，爸爸妈妈就教你做一个文明人;做一个懂礼貌的好孩子!同学们!你们是中国人，你们代表中华民族!同学，请注意你的言行!
有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，《社会主义核心价值观》这本书里告诉我们首先要做一个文明的小学生。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，一直做着“言语上的巨人，行动上的侏儒”。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。
文明是什么?文明是一种无与伦比的美，是一种修养和品质。路上相遇时的微笑、同学有困难时的热情帮助、平时与人相处时的情切、平时遇到师长时的主动问好、一不小心碰到对方后的一声对不起、自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动、看到有人随地吐痰后的主动制止这些都是文明。
让我们携起手来，倾听《社会主义可信价值观》的呼唤，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生让文明之花，礼仪之花，开满校园。
盛夏里的一天，天气非常热，人人汗流浃背，就像坐在蒸笼里一样。
小刚和小强在一起写作业。完成作业后，他们觉得口渴了，小刚说：
“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说：“好，我最喜欢吃西瓜了。”
他们买回来一个大大的西瓜，切成一块一块的，就津津有味的吃了起。
来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外，小刚还说：“我们比一比，看谁。
扔的远。”
这时，小红正巧从窗外走过，她不小心踩到西瓜皮上，一下子滑倒了。
小刚和小强看见了，哈哈大笑起来。旁边的小朋友赶紧走过去，扶起小红，
大家都批评他俩：“你们不要再乱扔了，这样会把小朋友滑倒，还不讲文。
明。”
小刚和小强羞愧的低下了头，对小红说：“对不起。”小红说：“没。
关系，怪我没看见。”他俩更加不好意思了，急忙拿来笤帚和簸箕，把西。
瓜皮打扫干净了。
小朋友，做什么事情都不能只想着自己，还要照顾到别人，要讲文明。
文明小学生作文300篇三
似胡杨，似莲，又似菊，那文明家风是多姿多彩的花。
我的爷爷是个退休了的会计，虽已是六十有余，但办起事来依旧一丝不苟，没有一点力不从心的样子。爷爷一直以来都是一个十分有原则的人。以前有许多人给爷爷送过小礼，但都被爷爷委婉拒绝了。“不求荣华富贵，但求问心无愧。”这是爷爷说给我听的。他说：“一个人必须要有自己的原则、自己的道德底线，不能做逾越底线之徒。”爷爷的原则早已在他心间根深蒂固，就像那水藻中的胡杨，那倒周围生命都被 干涸至死，而它却依旧不倒，笔直挺立。我想，坚持原则也是一种文明吧。一种尊重自己，也敬重他人的文明。
倘若满城尽飘此芬芳，那人们脸上必定是笑容相随啊！
啊！最是那一低头的醉人的文明芬芳！
文明小学生作文300篇四
之前听过这样一个故事：一个年轻人到一家公司去应聘，和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来，好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了，纷纷买食物吃，将地面弄得一塌糊涂，包装袋，饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡，但当他吃完，并没有乱扔包装袋，而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然，董事长来了，他让年轻人留下来，其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。
“看看你们脚下吧，一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历，但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。
可见，文明是多么重要，它不仅能给你快乐，也能给你机遇。这个故事，常常警醒着我，不乱扔杂物，保护环境，保持清洁卫生。
文明礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗，处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中，几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇，士兵们见他是黑人就没有敬礼，继续走自己的路。唯有其中的一位士兵，停下脚步，标准地向他行了个军礼。几天后，那位士兵居然当了排长，而原因就是那个军礼。
“不学礼，无以立。”文明礼仪像一缕阳光，温暖着心灵；像一面旗帜，飘扬在心中。同学们，让我们携起手来，学做文明人，让文明之花开遍校园，让礼仪之诗永远流淌…。
文明小学生作文300篇五
我不由得停住了脚步。花花绿绿的舞台，盛装打扮的小演员们聚集在此。在贵阳市，甲秀楼的牌坊前，正在演出关于宣传“三创一办”的话剧。
总是一片狼藉。”演清洁工的那个女孩说道。看到这里，我不由地愣了一下，想起了发生在我们初一（1）班的几件事。在星期二的历史课上，某同学不认真听课，还打扰认真的同学，历史老师提醒他要认真听讲——历史也和主科一样重要。但某同学不听，还顶嘴：“我什么时候讲话的嘛！真的.是。”
文明有分心理文明和行为文明，这两种文明都是作为我们中学生应该有的。“来吧！来吧??????”远方的声音在我耳边越来越清晰。“来吧！来吧！让我们做一个文明的中学生！”嗬！远方传来了呼声。一个人，一个中学生应注意两种文明——心理文明和行为文明。文明的概念如何形成？在于行为规范和思想“洁净”。
这体现了每个人的行为规范又指文明。心理文明，即指言语和思想，每个人的思想不干净都会通过言语来体现，会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念，这样才会使个人的文明、素养、气质、人格及别人对你的看法都会不同。我是一个中学生，我要有一个道德准则，以这个让自己更加文明的目标去奋斗，去改正。
为令我们骄傲的贵阳而添彩，让这个美丽又凉爽的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。虽然我们的力量微不足道，但我们会传递文明。
到那时，我们文明的团体就会扩大，甚至整个贵阳！乃至整个中国！在这竞争的社会，不仅需要优秀的成绩，还要有良好的品德即指文明，就像俗话——成人再成才。如果你不文明也就不可能成才！就像广播体操的名字那样——时代在召唤!在这激荡的思绪中，我不觉加快了脚步。
文明小学生作文300篇六
社会当中，总有人让不文明的行为成了自己的一种习惯，比如随地吐痰、随手乱扔垃圾；比如在公共场所吸烟、高声喧哗……这些虽然是个人行为，但在一定意义上却折射出一座城市的文明形象。
每人进步一小步，社会就会进步一大步。文明是一种持久的魅力，文明是一种自觉的行为，是一种美好的习惯。
曾经有一位记者在采访一位诺贝尔获奖者时问道：“您是从哪所大学获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者回答道：“我是在幼儿园。”这个人一下子惊呆了，疑问道：“您在幼儿园学到了哪些知识呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；午饭后不奔跑；饭前要洗手，做错了事情要表示自己的歉意，仔细观察身边的事物……”谁也没想到在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这光辉的事业，这位获奖者的话多么的耐人寻味啊！
良好的习惯是一种素质和修养，体现着社会文明的程度。当然，让文明成为一种习惯，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能养成的。个人文明素质的提高，社会文明风气的形成，都需要日积月累，持之以恒的“学习”。在社会生活中，人的行为和习惯是相互影响的，有时，多一个善意的手势，对别人来说就是多一份温暖，多一种力量。只要人人坚持从大处着眼，小处入手，讲文明，懂礼貌，对待他人时多一些爱心，多一点耐心，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们的社会一定会拥有文明的环境。
我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在开始，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
管住我的嘴，不说粗话，脏话；管住我的手，不乱写乱画；管住我的脚，不践踏草坪。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在我们的校园竞相开放。我们的生活才会更美好，我们的社会才更加和谐。
文明小学生作文300篇七
在阳光和谐的校园中，每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返，驻足痴望。
一次课间活动，我在操场上和同学们踢足球，玩得满头大汗，喉咙渴得好像火烧一样，飞奔到教室里拿水杯，看到迎面走来两个男生，他们一前一后说说笑笑地上楼，嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了，不禁加快了脚步。这时，只见走在后面的那个男生，喝完了最后一口水，便把瓶随手一丢，瓶滚落在楼道上。我看在眼里，但又说不出口，加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水，突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑瞬间停顿，还没回过神来，我狠狠地摔在了楼梯上，身体的剧痛瞬间占据了我的大脑，被身体压住的手臂已经痛得麻木了，眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”，原来是一个矿泉水瓶。咦，这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，心里想：要是刚才能把瓶子拾起来，这个悲剧就不会发生了，我深深地自责自己。于是，我弯下腰把这个瓶子捡起来，扔在了垃圾桶里，这个“家伙”好像在对说：“好孩子，你做得对，校园文明靠大家。”这时，一股清凉的风吹过我的脸颊，凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝，暖乎乎的。
瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊，操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首动人的童谣，在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁，架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风，吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!
文明小学生作文300篇八
夏季已经到来，灿烂的阳光沐浴着大地。四处贴着的创文明标语，让我想起有着灿烂笑容的她......
在那书香溢流的书城里，大家都在安静地看书。她走了进来，看样子是个八九岁的女孩。女孩找了好久，终于捧着一本书在我旁边坐了下来。除了"刷刷"的翻声，没有一点杂音。不知过了多久，又有一个五六岁的小男孩走进了书城，一眼看中了女孩那本书，便一把抢了过去。我看着小男孩，不禁觉得他挺霸道的。男孩的母亲连忙走过来，从小男孩手里取过书，一边递给女孩，一边责怪着小男孩。我看着那个女孩，她伸出了双手，应该是想拿回那本书。可是，我想错了，女孩接过书，又递给小男孩。脸上的笑容是那样的灿烂。"阿姨，没关系。弟弟想看就看吧!"声音小得像蚊子，除了我和小男孩的妈妈，没有其他人听到。顿时，我被这小小的声音震撼了--女孩那美好的心灵使她不愿意为这点小事而打破宁静，她本可以拿回那本书，但她选择了谦让......
这，就是一种文明，也许它只是淡淡的一笑，也许它只是这么小一个动作，不是什么大好事，但是一种传统美德。
事情过了很久，可女孩那阳光般灿烂的笑容仍然在我的脑海中浮现。文明，其实就离我们那么近。
文明小学生作文300篇九
寻找淡泊。古人曰“非宁静以致远，非淡泊以明志。”可我偏偏却是一个“天生我才必有用”“我辈岂是蓬篙人”的傲气抚平，在这个物欲横流，尔虞我诈的社会中，我仅希望找到属于我的那份淡泊，并珍贵的守护着他，与他一同看陶翁“采菊东篱下，悠然现南山”的轻松悠闲，观五柳先生“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的良好心态，吟着“任庭花开谢，观云时卷时舒”的淡泊。噢，我寻找到了十六岁的淡泊。
寻找感觉。一个人，一场及时的春雨，一把油纸伞，我漫步持伞于春雨中的情景跃然纸上，我悄悄挪开伞，对着天，仰着面，闭着眼，让雨打在这张有点感性，有点内涵，有点成熟的脸上，丝丝透凉心，同时也用心感受着这份独特的质感，我感受到了雨的哭诉，风的可亲，天空的微笑，这一切的一切，让我寻找到了十六岁的感觉。
寻找生活。当我写完作业，抬起头，发现窗前的大树飘落一片枯落的叶子，我接触到了美丽；当我入神看着书的时候，不觉发现桌旁多了一杯热茶，我发现了温暖；当我在床上睡觉时，朦胧时，发现平时沉默的父亲在为我盖被子，心中一股热血涌上脸来，暖意十分……这些或许就是生活的缩影了吧！
寻找宽容。我虽然不会欺善怕恶，但我决不会宽容因他人过失而造成的后果。至今，我才真正理解小学时学的一句话：“比大海大的是天空，比天空大的是人的胸怀。”如今，我都能对一切事奉然视之，因为我寻找到了宽容，寻找到了一名隐士应俱的品性！
……
雪白如淡泊之心态，绿色如感觉之微妙，红色如生活的热情，橙色如宽容的度量……这一切，或许在十六岁的天空中微不足道，但正如每种颜色都不那么出众，当他们组成在一起时，就形成绚丽的彩虹。我的种种寻找，让我的天空有了道彩虹的光芒，它指引着我，找到了十六岁，找到了十六岁的我们本该寻找到的丢失已久的——“文明”!
文明小学生作文300篇十
下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室，我们只有40分钟，餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口，你的鞋子踩在我的脚上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完饭的人出不来，打饭的人进不去，时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵，原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说：“看来又吃不上饭了。”
镜头二
这是一个新迁入的学校，虽然队伍排的长长的，但是再也不会有脚与脚近距离的接触，再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来，再也不会有拥挤的问题，不会有人饿肚子，很多时间就在吃饭的时候省了出来。
镜头三
餐桌上一片狼藉，散落的米粒，吃剩的馒头，交叉横放的一次性筷子，最后还有那个在桌上面奔跑的人，他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘，大声的吵闹，大声的喧哗，大声的嚎叫，一切的混乱像打仗般展开。
镜头四
每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的'活力。
不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。
我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。
“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”
文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧!
文明小学生作文300篇十一
各位同学、老师：大家好!
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜.
文明的学生，一定是讲礼貌的.人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
文明小学生作文300篇十二
记得在一个威风凛凛的初秋，我去花果山公园晨跑。一路上，有的人在跳舞；有的练剑；还有的练太极…；五颜六色的蝴蝶在绿油油的草地上飞舞。空气清新，风景怡人。忽然我看见一位四十多岁的阿姨，她的头发被风吹得很零乱，手上拿着一把残旧扫把正在扫地上的枝叶。
我跑到阿姨身旁，“阿姨早，您辛苦了！”阿姨露出一丝笑容，说：“不辛苦”。我看到阿姨清瘦脸上豆大的汗珠，就知道她非常累，心就有一丝颤抖。有多少叔叔阿姨为了美化环境，在默默的无私的贡献啊！望着阿姨那清瘦的脸，那豆大的汗珠，我一句话也说不上，只能默默的祝福她们，向她们学习。
我们现在的生活环境和生活水平都比原来的高出了很多倍，例如生活中：人们不再乱闯红绿灯了，也不再随地扔垃圾了，清洁工阿姨的工作也越来越好了。如果我们每人少扔一样垃圾，就等于为很多人的身体健康着想，你也同时迎来了一份微笑。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要做一个身心和谐发展的人。记得有人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。文明是一个人的灵魂你的一举一动都会因这个灵魂的.辗转而改变；文明也是一个民族的根，民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊，发展。
