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华中科技文化学院录取分数线 华科文华学院的分数线实用
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华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇一

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇二

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很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇三

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇四

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇五

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇六

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇七

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇八

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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。


云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中,于2002年在拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市创办的一所全日制新型本科学院,2004年被国家教育部首批确立为独立学院。经过短短的六年时间,旅游文化学院已经发展成为占地800亩,建筑面积超过20万平方米,可容纳10000名学生生活和住宿,综合实力侪身中国西部前列的独立学院。

学院所在地丽江市位于云南省西北部,金沙江中游。丽江历史上曾是滇西北政治经济文化中心,是汉唐时代通往西藏和印度、尼泊尔等地的“丝绸之路”和“茶马古道”重镇。全市属低纬度暖温带高原山地季风气候,四季变化不大,冬无严寒、夏无酷暑,曾被联合国人居环境署列为全球最适合人居住的地区之一。丽江山川壮丽、民族众多、历史悠久,孕育了丰富多彩、神奇灿烂的民族文化,旅游资源十分丰富。依托丰富的旅游资源和独特的民族文化,丽江在发展文化产业上具有得天独厚的优势。已经吸引了张艺谋、樊跃、王潮歌、关牧村等文化界知名人士投资丽江,发展文化、演艺产业。同时,丽江已经吸引到新加坡悦榕集团等国际知名品牌,创办了20多家五星、超五星等高星级酒店。

旅游文化学院依托丽江良好的资源和独特的品牌优势,以及云南大学本部优质办学条件和师资,实现了快速健康发展,办学条件齐备,基本设施先进,校园古朴幽雅,形成了和谐的教育教学氛围,成为莘莘学子理想的求学之地。学院目前拥有藏书40余万册,教学仪器设备总值3000万元。园林式的校园别具一格,具有纳西族和白族风格的建筑掩映在树木花草之中,绿化和水面景观面积占校园的70%以上,潺潺流水穿行其间。现代与传统的和谐、园林式校园与丽江古城风貌的呼应、优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了清新的生活环境和良好的学习条件。学院拥有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、外教公寓、研究生公寓、篮球场、排球场、足球场、网球场和高尔夫球练习场。校内信息化建设成效显著,初步实现“校园一卡通”,建成了千兆宽带校园网,构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。

云南大学全面负责学院的教学和管理。学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有七个系(部)、14个专业包括21个专业方向。2002年9月开始招收大学本科学生,现有在校本科生9000余人,少数民族本科预科生220人。本科生源涵盖全国30个省、市、自治区。2009年计划面向全国26个省、市、自治区招生近3000名,并继续在云南省招收少数民族本科预科生。

学院按照“以专职为主,专兼职结合;以培养为主,培养与招聘相结合”的原则建设教师队伍。专任教师、管理干部从云南大学内选聘,同时面向社会招聘具有硕士以上学位的人才,逐步建立起自己稳固而高质量的教师和管理队伍。在使用和培养专职教师和干部的同时,从兄弟院校聘任了一批富有教学和管理经验的离退休教授担任专任教师和管理干部,面向社会企事业单位聘请了一批具有丰富实践经验的专业知名人士担任兼职教授,还有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国的外教十余人,学院聘请的专任教师中副高职以上职称人数,占专任教师总数的三分之一以上。为全面贯彻党的教育方针,进一步改进和加强学生思想政治工作,加强对学生的教育管理,学院按专业设置班级,按教育部规定的标准设置辅导员和班主任,并从教师和管理干部中选择政治思想素质好、责任心强的人员担任。学院的学生教育管理工作对促进保证学院的安全稳定学风建设和学生的健康成长,起到了积极作用,受到各级管理部门的好评。

学院坚持科学发展观,遵循高等教育发展规律,坚持开放办学,组建了老中青结合的职称和学历结构渐趋合理的教师队伍,制定了系统、规范的教学计划,并不断改革教学方法,重视实践环节和实习基地建设,教学质量逐年提高。目前,已经在北京、上海、广东等地建立了学生实习基地,并与丽江多家文化旅游企业建立了合作培养人才基地。学生在条件具备时,可参加演艺单位、宾馆酒店、旅行社等兼职实践。为着力培养学生的综合素质,学院设立有系主任论坛和一系列辅助教学活动,邀请社会各界人士开办讲座,设有人文、礼仪、心理、自然、艺术、美学以及创业、就业指南等众多栏目。经过多元化的教育,使学生在接受专业知识和技能培训、培养科学思维方式的同时,提高综合素质,陶冶道德情操,培养强势心理,提高自我学习和自我发展的能力,超越常规本科教学的深度和广度,把学生送上成功发展之路。

近年来,学生的英语四六级过级率,国家导游资格证通过率,饭店职业经理人资格考试通过率,计算机等级考试过级率、国家普通话等级测试等考试的通过率正逐年提高,均达到或超过了全国同类型本科学院的平均水平。实践性、创新性课程改革的成果已逐步显现,我院旅游管理系学生的论文获得2007年云南省大学生科技创新大赛(挑战杯)三等奖,艺术系将实践训练作为学习的重要内容和必备环节,定期定点组织实践教学活动,并经常组织学生参加国内多种设计技能竞赛,获得良好成绩。中国旅游局和中国旅游工艺品协会组织的“首届全国高校全国旅游纪念品大赛”,我院学生多人获奖;在 “云南省第二届网页设计大赛” 我院学生参赛的三个作品中,“古道藏家”和“观音峡”分别获得省级三等奖,“business design”获得省级优秀奖,作品被商家选中;计电系学生编写的《计算机概率模拟》荣获第四届云南高校青年学术科技作品竞赛三等奖。

明星社团荟萃,学院校园文化建设的主体是学生,学生社团是中坚。旅游协会、舞蹈社、篮球部落、朔日文学社、自行车协会、登山社、爱心社、漫画社、dv长镜头社、tpc音乐社等数十个学生社团常年活跃在学院文体活动舞台上,凝聚着校园文化精华,高昂起人文精神气质。

学院扎实创新的办学成绩,得到了国家教育部的领导、专家和云南省委、省政府领导的一致好评,也得到了广大考生和家长的一致认可。

学院在紧密依托云南大学优质教育资源的同时,根据地方和区域社会经济发展需要设置专业。现设有六个系(部)、14个专业和21个专业方向。即:旅游管理系、经济管理系、外文系、计算机科学与电子信息工程系、文学与新闻系、艺术系、基础教学部;旅游管理、会计、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、对外汉语、英语、日语、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、汉语言文学、新闻、现代艺术设计等专业。在教学过程中,学院适时根据各专业的发展变化,进行教学科目的调整,面向社会需求进行教学。把学生培养成为一专多学、一专多能的高素质应用型人才。

学院从大学一年级就开办就业讲座,使学生在校期间就逐步养成健康的就业观、成才观。学院成立毕业生就业指导领导小组,下设若干就业服务组,为毕业生提供就业信息和咨询,组织就业技巧、面试模拟培训。学院依托良好的校企沟通平台,广开就业渠道,建立了庞大、高效的毕业生就业网络,邀请各类用人单位到学院联谊、招聘,为学生组织参加各种大型招聘会。学院非常重视毕业生就业工作,实行“双向选择”的就业推荐制度,专门组织了就业工作班子,进行毕业生就业指导,力求为每位毕业生找到理想工作。学院目前有三届毕业生,一次就业率平均达到93%以上,居同类型学校前列,2007届的毕业生中有12名同学分别被华东师范大学、上海外国语学院、天津外国语学院、南京林业大学、云南大学等重点大学录取为研究生。

学院为了鼓励学生努力学习、积极上进、全面发展,建立了完备的奖助学金制度,现已实行了六类奖助学金。分别为:国家奖学金、云南省政府奖学金、全国优秀女大学生奖学金、云南大学奖学金(12项)、中国移动奖学金、丽江市政府奖助学金。


华中科技文化学院录取分数线华科文华学院的分数线实用篇九

文华学院大胆创新教育理念,改革人才培养模式,逐步在形成个性化教育特色。2013年3月,该校《独立学院本科学生个性化教育的探索与实践》科研课题,获第七届湖北省高等学校教学成果一等奖。

学校制订个性化教育的目标,探索给每个学生提供最适合的教育,培养有个性的创新人才。发掘学生“潜能”,进行“立志”教育,创设“发展空间”;从专业特色培育开始,进行课程模块、结构及课程内容的重构;制订新的个性化人才培养方案、量身定做培养计划,实施个性化课表。学校在本科学生中,探索实践个性化教育的有效路径和方法,初步构建了“一个中心,三个关键,五个注重” 的个性化教育体系。

学校实行了潜能导师制,充分挖掘大学生的优质潜能,激发学生的学习主动性和创造性。从2009年到2012年,该校共聘请了三批824名潜能导师与学生交朋友,提高了学生的素质,激发了学生的潜能。

该校个性化教育探索,吸引了顾明远、潘懋元、周远清、叶澜、王英杰等15位著名教育家到学校调研和指导,更加活跃了学术气氛,促进了个性化教育的探索。

学校设立了“大学生创新基地”,一批大学生“创新工作室”应运而生,培养了学生的动手能力和创新思维,每年一大批优秀人才参加全国和省市组织的电子设计大赛等竞赛,获各级奖励和实用技术专利数百项。

学校个性化教育培养学生成才的事迹,被《人民日报》《光明日报》《楚天都市报》等多家媒体报道。

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