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道德经(模板20篇)
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道德经(模板20篇)

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道德经(模板20篇)
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通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。

道德经篇一

本周自己学习了6-10章,每章内容从三个方面:第一,处世空明拳(做人的基本道德);第二,职场易筋经(职业生涯中的道德思想);第三,商海逍遥游(社会道德理论),从这5章学习感受到,书中的道德知识,很深奥但又易懂,从我们的生活中的一个个案例为我们讲述了,这些无时无刻不存渗透在我们的人生,职场和社会的道德现象,下面就是自己结合工作总结的心得:

1、耐心等待成功机会的到来——工作和生活中一定要树立自己的目标,同时自己目标达成中出现的出问题及时总结,分析。有个目标才有了方向,人才会有动力,有干劲,同时对自己的工作目标进行分解,在目标达成的过程出现问题,及时进行修正。就像我们的利润目标设定,我们采购业务工作的一切的一切都围绕这个目标展开,月目标设定了,但是在做的过程中,发现目标设定的不合理,那么我们就静下心来思考,影响自己对行情分析的那些因素没有考虑到,到货控制及其他客观因素影响了,及时纠偏。例如:10月蛋白蛋白粉的利润目标设定,自己也是刚接手业务,当时只按照10月后期的行情走势及库存情况,采购计划及用量变化等等因素,设定利润目标,通过深入的学习,发现公司所使用的蛋白粉是55%的,而自己是按照60%蛋白核算的利润目标,没有将60%蛋白粉折合成55%的蛋白粉,所以设定的利润目标一定是错误的。

2、有时候慢就是一种快——慢是一种调查,一种回顾,一种总结,是对业务的仔细研磨,仔细审视。人常说“慢功出细活”,作为采购人员,我们所谓的慢就是细心,认真。记得在今年年初,我给宁夏的一位玉米客户,做到货质量反馈,由于自己的一时粗心,将扣款项目数据罗列错误,导致客户对扣款不满意,客户大发雷霆,自己感觉很委屈。最后自己将到到货的反馈系统数据核对最少3边,分析问题出在那里,发现是自己的问题,没有问题后,才发给客户,一来一去弄了好几天,本来想快,反倒,慢了许多,要是仔细一点,认真一点,就不会发生这样的事情,以后凡是部门主管交代的或者及其他书面的材料至少检查3边,自己觉得完全没有问题才能完成。

3、为自己照亮别人的路——帮助别人就是帮助自己。交给我们立足社会和职场的基本道德知识,作为采购部我们是一个整体,不管别人遇到什么样的问题,我们都有责任和义务去做,看似你好像比别人下班晚了,干的活多了,但是自己想想,自己学到的东西是不是比别人多了,同时帮助别人的同时,你会发现新的东西,你以前所不知道的东西。知识水平得到了提高,能力得到锻炼,何乐而不为。例如:今天,刘振刚让我帮他开一个采购单,我就学到一点,原来以为,公司袋装原料包装扣重都是按照0.125kg,但是今天我开的采购单是0.12公斤扣重,同时,通过帮助别人,反思自己所需要学习的东西很多很多,需要掌握的基本知识非常欠缺。

“知不知,上。不知知,病。”是一句,我非常受用的《道德经》中的话。知道自己知道什么,知道到什么程度,也知道自己不知道什么,知道自己知道的非常有限,就是上等人,或上等思想的人。不知道自己知道什么,不知道自己无知道何种地步,却自以为是的人,即为有病。

特别是我接触过的一些在工作中,现在的时段的到社会的认可,在物欲横流的当今,赚了些钱的人。不小心会把这种工作中的自信泛化的任何领域,特别是将工作中的行为习惯、语言、态度、风格泛化到生活中,教育孩子方面。那就大错特错了。

我咨询的案例中,一位做了16年少管所老师的奶奶,将自己的孙子培养成有病的人,从6岁开始看病到12岁,仍然没看好。因为他们根本没有意识到自己对少管所孩子的方式,在对待自己处于幼儿期的孙子,给孩子带来了极大地伤害。

我一位做了20多年的教师的同学,在自己孩子幼儿期间通过打骂教育孩子,孩子到了初中便用暴-力对待同学。他竟然没有意识到,孩子的暴-力倾向正是由自己通过和孩子的互动模式,内化给孩子的自动人际模式。

前两天,一位妈妈哭着找我,我的孩子考上了美国名校,却连续爆发情绪问题,觉得活的太孤独,自我价值感极低,随时都有自杀的可能。经了解,发现孩子的父母一直以来对待孩子的方式,是否定、包办型的。而不是鼓励、支持、肯定型的。

以上这类案例很多很多,都是属于“不知知,病。”的范畴,这些情况,应先看好自己的病,并消除病,结果自然改变。

假期闲暇,初次拜读了我国道祖老子的《道德经》,感触颇深。正如世人所云,“老子的《道德经》阐述了一套真正完美的人生价值理论”。其中的道理博大精深,每读一遍都会有新的理解和感悟。

老子认为人的本质就在于人具有欲,能认识,有思想,在一定意义上说,强调欲就是强调人,说欲就是说人,解决欲就是解决人与自然的关系问题。 “罪莫大于可欲,祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足常足。” 《道德经第四十六章》。罪没有比贪欲更大的了,祸没有比不知足更大的了,过错没有比贪得无厌更惨的了,所以以知足为足,就会永远得到满足而无罪。“持之盈之,不若其已。揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。” 《道德经第九章》。抓太多了就要溢出来,不如算了。怀里揣着利器,必定先伤害自己。就算你有很多钱,金玉满堂,你也受不住它的流失。如果你因为自己有钱有势看不起人、欺负人,就会惹祸上门,自食其果。

现实工作和生活中,我们更应努力遵循这一原则。老子在《道德经》之十七章说道,“常无为而无不为”,老子的无为思想并不是说消极而无所作为,这是对老子《道德经》的误解,老子本意是在教人遵道而行,不妄为。“不妄为”正是人们节欲的外在表现,只有“不妄为”才能更好地有所大作为,也就是说“不妄为”是有所作为的保证。什么是“有为”呢!尽心干好自己的本职工作就是“有为”。记得曾经看过一篇关于“什么是道”的文章,作者有一句话,我至今记忆犹新,他说:“道在哪里!道就在我们身边,尽心干好自己的本职工作谓之道也”。这句话浅显明白而又让人警醒。是的,在世欲纷争的当今社会中,如能安心于自己的本职工作的话,那他的心态肯定是时常处于安静的状态。即道教所云的'神不外驰,心不外思,由是说:节欲是尽心干好自己本职工作的前提和先决条件。

总之,初读《道德经》,给予我的最大人生启示就是人在名利面前应有节制,在欲望面前应有节制。现实生活中的我们往往会管不住自己的欲望,过度的追求享乐,日益膨胀的欲望搞乱了无数人的心灵,甚至自伤其身。想想这是多么的不值得啊!如果我们能很好的克制自己,做任何事情都把握好适度原则,那么我们的人生将会更有价值,也会更幸福

我于2012年6月2日——4日上午在海拉尔进行了国学经典——《道德经》的培训学习。《道德经》是我国古代哲学家、思想家、道教始祖——老子唯一传世的著作,全书虽仅五千字,却被历代圣贤、帝王、朝野各界奉为处世与治国宝典。《道德经》文字简约而深奥,思想丰富而难测,似乎能满足不同人的不同需要和期望,能引出不同的理解、解释、理论、猜想以及发挥。

该书不仅是道教的宝典,也是我国传统文化宝库中的经世之作。作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》,用不多的字数,阐述了道家对宇宙本原和基本存在方式的认识。揭示了事物的产生、发展、变化的规律。真的是博大精深,义理渊明,在《道德经》里,道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。”对待规律的根本态度是“充分尊重规律,然后才是利用规律”。这是一种非常朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,而这种探索与思考不是盲目的,是非常有计划、有科学根据的,它不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,其影响也远远超出了中国的范围。由此可见,道家学派对规律是十分尊重的,这在几千年前的中国是很难能可贵的。从小了说,对我们的生活、工作、学习具有指导意义;从大了说,对自然、对社会、对国家的整体建设,具有非常久远的指导性。现在全球环境灾难的普遍,就是人们不注重自然规律的发展,人为地破坏环境所造成的。

我对《道德经》一书的理解还很肤浅,但是认真学习,能让我受益的地方多之又多,会影响到各个方面,要不断地揣摩,慢慢地体会。学习《道德经》的心得体会从无到有,再到现实的运用与感悟,实在受益匪浅!

学习《道德经》的心得体会

尼 四 小

智 晓 波

2012年6月6日

吾少喜读游记,心向往之;青喜读小说,智向往之;中喜读经书,神向往之。今复读道德经,尤感如此。

古人常云:朝闻道,夕可死矣。足见古人重道之精神。

老子之道,天人合一是矣。

道存乎于天地;科学之道,和谐之道,自然之道,人不能左右;顺之者昌,逆之者亡;故圣人之道,无为矣!

观当今之社会,有为之人甚众。刚强之人多矣,柔弱之人少矣;聪明之人多矣,愚鲁之人少矣。故人心浮躁,社会动荡,生态灾害。道,危矣!

老子之德,文明是矣。

德有三宝,一曰慈,二曰检,三曰不敢为天下先。今舍慈且勇;舍俭且广;舍后且先;德,亡矣!

民之失德,必损名誉;官之失德,必生怨言;政之失德,必生内乱;国之失德,必生外战。 为今之计,唯以道德治之,实乃根本之策也;长远亦复如是,善哉!

道德经篇二

6、不自见,故明不自是,故彰不自伐,故有功不自矜,故长。《道德经》第二十二章。

9、天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。老子《道德经》。

10、金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道。《道德经》第九章。

11、上善若水,水善利万物而不争。老子《道德经》。

道德经篇三

1。道可道,非常道。名可名,非常名。

2。无名天地之始;有名万物之母。

3。为无为,则无不治。

4。天地不仁,以万物为刍狗。

5。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。

6。上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

7。大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。

8。绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。

9。俗人昭昭,我独昏昏;俗人察察,我独闷闷。

10。夫唯不争,故天下莫能与之争。

11。人法地,地法天,天法道,道法自然。

12。知其雄,守其雌,为天下谿。知其白,守其黑,为天下式。

13。祸兮福所倚;福兮祸所伏。孰知其极?

14。兵者,不祥之器,非君子之器,不得已而用之,恬淡为上。

15。知人者智,自知者明。

16。万物归焉而不为主,可名为大。是以圣人终不自为大,故能成其大。

17。柔弱胜刚强。

18。道常无为而无不为。

19。天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以盈;万物得一以生;侯王得一以为天下贞。

20。道生一,一生二,二生三,三生万物。

21。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。

22。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

23。罪莫大于可欲;祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。

24。含德之厚,比于赤子。

25。我无为而民自化;我好静而民自正;我无事而民自富;我无欲而民自朴。

26。治大国若烹小鲜。

27。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

28。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

29。民不畏死,奈何以死惧之?

30。天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余。

31。天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。

32。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

33。天之道,利而不害。圣人之道,为而不争。

34。天网恢恢,疏而不失。

35。祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相加,哀者胜矣。

道德经篇四

道可道,非常道。名可名,非常名。你记得出自哪里吗?不妨来读读《道德经》,答案自见分晓。下面是本站小编给大家准备的品读《道德经》,仅供参考!

(尤成丰/文)。

写《道德经心得》也已经将近一个学期了。当时一是为了增加知识面,一边写一边看,同时结合自己之前看的一些哲学的书,将其进行比较;从而可以确立自己的哲学观与人生观。其二是对这本书已经仰慕挺久的。知其名,而不知其意,这是挺羞愧的一件事,至少对于我来说。

我是将自己写的心得放在qq空间和自己的博客两块地方。希望自己能与一些对哲学,对人生,对老子有不同看法的人进行交流。在我预料之中,qq空间只有几个人跟我探讨过,这我能理解,因为哪里都是我熟悉的同学,朋友,亲人。我也知道他们很少人会对此感兴趣。每个人都有自己喜好的学术版块。说句实话,我也没奢望过身边有绝大多数熟悉的人有与自己相同这种兴趣。虽然了解事实,但多少有些伤感。

不过在自己的博客上的收获完全出乎自己的预料,不仅有人回来观看,更有人留了许多的留言,还有人甚至与我进行过激烈的辩论。虽然观点不同,但能有这么多人跟我探讨,真的是一种成就感。

使我感到惊讶的不仅是网友喜欢哲学,喜欢老子,喜欢《道德经》的多。更甚至他们知道的知识面广,知道理论巧用,知道学术名词惊人。更有惊人的发现还有一些年龄比我们小很多的网友也知道很多。至少其中一些我自愧不如。印象深刻的是一位小学6年级的男孩子,知识储备更是我这个大学生都惭愧,至少我认识里的人没有像他那么使我感到如此惭愧的。

《道德经》也写得很大,有大国,有小国,(治大国如烹小鲜?)还有整个自然。

一切从无到有,老子也是如此。无为之治,中庸之道,用兵之法等等触类旁通。令人叹为观止。

老子的《道德经》最大的魅力我想不是其字语之意,而是能给后人留下无限的展望空间,从而得出自己的处世之道。

我只能说我个人从老子的《道德经》中得到两个道:度与平衡。

每件事情都有个度,一旦过度,结果只会适得其反。好与坏,成与败,清与浊,善与恶……..

其实都只有一层纸的厚度,当我们能把握度的时候,就可以透过那层纸来看世界。

每件事情都是平衡的,这我之前的心得中有写到。同时我们在注意平衡的时候也必须看到平衡是无时无刻都在打破,从而确立一种新的平衡。至于是否应该去打破,是不是值得我们去打破,一切也只有我们自己去把握。

谈过从这本书中所获得的,我还看到一些值得伤感的东西。读这本书,多多少少可以知道老子其人。下面是我从《道德经》中看到的老子:老子应该是一个满怀抱负的人,想建立自己理想中的乌托邦社会。希望过,失望过,又希望,又失望……..一次次。当时的社会已经注定他只能失败,也注定他只能选择隐遁。似乎他那天马行空式的哲学理论只能远离现实的社会。我感到伤感,同时我感到庆幸。他的坚持只能换来最后的失望。与其说老子是逍遥的遁世还不如说老子是绝望的离世。至于庄子是如何,我想应该早已注定。

但我并不认为老子的远去是一种懦弱的逃避,我的体会那是一种撕心裂肺的无奈的选择,同时是一种明智的选择。至于其中的奥义,我这里也不便说,有人深思会明白。

诚如有些人所说一百个读者就有一百个哈姆雷特,《道德经》也是如此。正是这样它才能经久不衰。

也需要再次申明这一系列的观点只是我从老子的《道德经》中所获得。假如有人一定要用传统的《道德经》观点来批判,那是一种愚者的表现。并非是说你的传统的《道德经》观点错误,而是每个人读了之后都是有不同的观点,这是《道德经》真正的魅力所在。否定了这一魅力,这难道不是愚者的表现。当然带着探讨的态度是值得肯定的,但我们切记不要用某种观点去完全否认另外的观点。

正如我所说,存在必然有意义,不管好与坏,是与非。要去打破它,那你必须拥有打破之后另一种平衡。一切你自己去把握自己的“度”。

(以上观点全都是我自己的个人观点,不足全信,希望更多的人能至少了解《道德经》,我现在初窥其法,值得庆祝!)。

刘勇,山东省滕州市界河镇徐营小学老师。

每当有老师提起后进生的转化,我都有一种莫名冲动。是缘于自己曾经在后进生转化的困扰,还是缘于自己的情绪?我曾经以为自己永远无法说清这一切。可当我《读道经》读明白这句时“圣人常善救人,故无弃人”,心中仿佛明白了什么。

时至今日,期中测试时有一学生成绩为16分,而我一直没有过多处理这学生,甚至没有任何为这学生而设立的补课活动。而就是在昨天,有老师听课,我提问了这名学生,他居然可以顺利回答。自然他的回答得到了我的表扬——而这就是我在教学中的一个特色。通过种种方法来设立学生可以稍加思考就完成的学习任务,然后让学生来练习,如果成功了,就加以表扬,如果学生回答错误,就适当提醒。目的是为了让学生体验到在数学课堂中的成功感——我也可以正确回答问题哟!

也许在老师的眼中,让后进生回答问题比较困难的,我曾经在反思中提到一个例子,一个经常逃学的学生(反应给家长,家长表示孩子不到学校,自己也没有办法。),是典型的学困生,连二年级的数学题也不会做。就是在教学中,发现这学生居然在抢答。原来是买文具的练习,说二十元一个书包,问八十元能买几个?(通过情景图得到的信息),这学生张口就来。我改成100元,120等,这学生依然张口就来,我让他列式子,他低下了头,说不会。

从这个例子中,我意识到就算是他这样的后进生,也有强烈的学习欲望,而且他在生活中已经积累了大量的数学生活经验,如购物的情景等。如果稍加引导,他应该能学会一定的数学知识。正是在这种情况下,我意识到运用学生的生活经验来帮助学生学习课本知识的重要性。(同时这也是课程改革的重要指导思想之一,只不过具体的说法有些不同。)。

正是这个例子的启发下,我读懂了课程标准,也树立了从学生的生活经验来教学的课堂教学模式。结果是班级中多数的后进生有明显改变,从上课不敢回答问题,到主动回答问题,学生慢慢对数学产生的兴趣;慢慢学生的成绩也提高了,从二、三十分到六、七十分,然后到八、九十分,当我再次看学生的成绩时,居然发现学生多数可以达到优秀生的行列了!

“圣人常善救人,故无弃人”。也许我们不必追求谁是圣人,只需要在生活中不断提升自己的素质与能力,这才是最重要的。

刚读完《道德经》,我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家,哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学,而非我原以为的道德教材。固然只要20多页,但是由于领悟力有限,通读全书,能了解的一定有十之二三。

首先,老子概括了当时自然现象和社会现象的变化,事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则,简直无论在哪一方面皆是如此的。

老子认识生活世界,看待生活的态度,主张贵柔、守雌,反对坚强和进取,老子的思想是无为。

如今的人普通都以为他的思想十分消极,其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他希望经过它的思想来影响统治阶级,让老百姓可以得到更多涵养生息,让老百姓安居乐业。

我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想,因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”,学习是一件盲目自愿的事情,学生只要主动的学习,把学习当成一件快乐的事,才干够学有所成,这就需求我们教育者在教育理论中引导学生快乐、轻松、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治,不是不论,而是因势利导,绝不拔苗滋长。不顺应自然规律,滥施各种生长激素,不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数,学钢琴,拉小提琴等培训常常适得其反。

同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今天的社会。人类所追求的所谓文化,所谓科技,现代化,都应该是为人类效劳的,但是环境污染,能源耗尽,消费率进步,失业率上升,贫富差距的拉大,似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作,无暇关注本身和家庭,有时间的时分没钱,有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢?在高度兴旺之后,人类当有所回归,以免到达极致走向另一面,走到无法挽回的地步。

老子不愧是我国古代十分巨大的思想家,而且在如今,他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”,但是我却没有能发现“众妙之门”,自古以来研讨老子的人太多太多,但我总以为体会到“物极必反”,“无为”之类的人生哲学,对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。

道德经篇五

大意:最高的善像水那样,水善于帮助万物而不与万物相争。

02飘风不终朝,骤雨不终日。——《道德经》。

大意:狂风刮不了一早上,暴雨下不了一整天。

03挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。

大意:消磨它的锋锐,解除它的纷扰,调和它的光辉,混同于尘垢。

04虚而不屈,动而愈出。多闻数穷,不若守中。

大意:如果不能守虚处静,而以多闻博识自许,进而有为多言,那很快就会导致穷败。不如处虚守静,而无为不言,能够取得成功。

05致虚极,守静笃。万物并作,吾以观复。——《道德经》。

大意:使心灵达到虚的极致,坚守住静的妙境,就能从万物的变化中看到大道的存在。

06见素抱朴,少私寡欲。——《道德经》。

大意:保持本质淳朴无华,减少私心贪欲。

大意:不显示自己,不自以为是,因而更显耀突出;不夸耀自己,因而有功绩;不自以为贤能,因而受到尊重;只有那不与人相争的,世界上没有人能和他相争。

08知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——《道德经》。

大意:能够了解他人的人是有智慧的,能够了解自己的人是高明的。能够战胜他人的人是有力量的,能够战胜自我的人是真正的强者。

09人法地,地法天,天法道,道法自然。——《道德经》。

大意:人取法地,地取法天,天取法道,道纯任自然。

10重为轻根,静为躁君轻则失根,躁则失君。——《道德经》。

大意:厚重是轻率的根本,静定是躁动的主宰轻率就会失去根本,急躁就会丧失主导。

大意:想要关闭它,就要先扩张它;想要削弱它,就要先强化它;想要废除它,就要先兴旺它;想要夺取一些东西,就要先给予一些东西。

12大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。——《道德经》。

大意:最方正的东西看不到它的棱角,越贵重的器具做成的越慢,最大的声音听不到声音,最大的形象没有形迹。

13天下之至柔,驰骋天下之至坚。——《道德经》。

大意:天下最柔软的东西,可以在天下最坚硬的东西之间自由驰骋。

14甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。——《道德经》。

大意:过分的爱惜会招致巨大的付出,过多的拥有会招致沉重的损失。所以,知道满足就不会遭受困辱,知道适可而止便不会遇到危险,如此就可以长久安全了。

大意:上等的人闻道便努力去践行,中等的人闻道则将信将疑,下等的人闻道会哈哈大笑,不笑不足以是大道。

16祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《道德经》。

大意:祸啊,福就依傍着它;福啊,灾祸就隐含其中。

17祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。

大意:最大的祸患是不知足,最大的过失是想要得到的欲望。知足的人,永远是满足的。

18合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《道德经》。

大意:合抱的大树由细小的幼苗长成,九层的高台由一筐一筐的泥土堆成,千里远的行程须从脚下开始。

19慎终如始,则无败事。——《道德经》。

大意:对待结束时的工作,还像开始时一样认真,则做任何事都没有不成功的。

20我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。——《道德经》。

大意:我有三种法宝,掌握并保持它:第一是仁慈,第二是俭啬,第三是不敢在天下争先。

21是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

大意:遇事谦退无争,反而能在众人之中领先;将自己置于事外,反而能保全性命。这不正是因为无私吗?反而能成就一己之私。

22天之道,利而不害。圣人之道,为而不争。——《道德经》。

大意:大自然的规律,利于万物而不加害万物。圣人所遵从的原则,是给天下人带来好处但却不与之争利。

大意:听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。正由于不居功,就无所谓失去。

24夫轻诺必寡信,多易必多难。——《道德经》。

大意:轻易就许下诺言的人必定容易失信于人,把事情看得很容易的人必定遇到很多想不到的困难。

25天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。——《道德经》。

大意:天地无所偏私,任凭万物自生自灭;圣人无所偏爱,任凭百姓自作自息。

26反者道之动,弱者道之用。天下万物生于有,有生于无。——《道德经》。

大意:循环往复的运动变化,是道的运动,道的作用是微妙、柔弱的。天下的万物产生于看得见的有形质,有形质又产生于不可见的无形质。

27天网恢恢,疏而不失。——《道德经》。

大意:天网广大无边,网眼虽稀,却不会有一点失漏。

28天道无亲,常与善人。——《道德经》。

大意:天道对人无所偏爱,但其结果却是常常帮助善人。

29举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。——《庄子·逍遥游》。

大意:举世赞誉也不感到得意,举世非议也不感到沮丧。

30吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。——《庄子养生主》。

大意:人生是有限的,但知识是无限的,用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。

大意:山上的树木皆因材质可用而招致砍伐,油脂皆因可以燃烧照明而自取熔煎。桂树皮芳香可以食用,因而遭到砍伐;树漆因为可以派上用场,所以遭受刀斧割裂。人人都知道有用的用处,却不知道无用的用处。

32泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。——《庄子大宗师》。

大意:泉水干涸,鱼儿困在陆地相互依偎,以唾沫相互湿润求得生存,(此时此境)却不如彼此不相识,各自畅游于江湖。

33小惑易方,大惑易性。——《庄子骈拇》。

大意:小的迷惑能够使人弄错方向,大的迷惑能够使人丧失本性。

34哀莫大于心死,而人死亦次之。——《庄子田子方》。

大意:最大的悲哀莫过于心如死灰、精神毁灭,人身体的死亡还是次要的。

35至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。——《庄子·应帝王》。

大意:极致之人的内心就像一面明镜,对于外物来之即照、去之不留,如实映照而不私藏,所以能摆脱外物牵累而不损心劳神。

36天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。——《庄子知北游》。

大意:天地有大美却不言语,四时有分明的规律却不议论,万物有生成的条理却不说话。

大意:竹笱是用来捕鱼的,捕到鱼后就忘掉了鱼笱;兔网是用来捕捉兔子的,捕到兔子后就忘掉了兔网;言语是用来传告思想的,领会了意思就忘掉了言语。

38一尺之捶,日取其半,万世不竭。——《庄子天下》。

大意:一尺长的鞭杖,每天截取一半,永远也截不完。

39物物而不物于物,则胡可得而累邪!——《庄子·山木》。

大意:利用物而不受制于物,那么怎么可能会受牵累呢!

大意:不知是庄周梦中变成蝴蝶呢,还是蝴蝶梦中变成庄周呢?庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就叫物、我的交合与变化。

41丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。——《庄子·缮性》。

大意:一个人如果迷失在物质世界中,在世俗里失去了自己的真性情,这个人就是本末倒置之人。

42知其不可奈何而安之若命,德之至也。——《庄子·人间世》。

大意:知道是无可奈何的,就当作命运一样去接受,这就是人生最高的德行。

大意:君子的交谊淡得像清水一样,小人的交情甜得像甜酒一样;君子淡泊而心地亲近,小人以利相亲而终会利断义绝。但凡无缘无故而接近相合的,那么也会无缘无故地离散。

44人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——《庄子知北游》。

大意:人生于天地之间,就像白马跳过一个很小的缝隙,忽然一下而已。

45独与天地精神往来,而不傲倪于万物;不谴是非,以与世俗处。——《庄子·天下》。

大意:独自与天地精神往来而不傲视万物,不搬弄是非,以与世俗相处。

46至人无己,神人无功,圣人无名。——《庄子逍遥游》。

大意:修养最高的人能任顺自然、忘掉自己,修养达到神化不测境界的人无意于求功,有道德学问的圣人无意于求名。

47古之人,外化而内不化;今之人,内化而外不化。——《庄子·知北游》。

大意:古代的人,随外物变化而内心保持不变;现在的人,内心多变而不能随外物变化。

48悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。——《庄子刻意》。

大意:如果情绪上放纵自己悲伤或快乐,那么自身的德行就会不正;如果不能控制自己的喜怒,那么就无法体悟大道;如果心存好恶,那么最原初的心性就会缺失。

49众人重利,廉士重名,贤士尚志,圣人贵精。——《庄子刻意》。

大意:多数人看重利,廉洁之士看重名声,贤人君子崇尚志向,圣人看重精神。

50巧者劳而智者忧,无能者无所求。——《庄子·列御寇》。

大意:有手艺的人劳累,聪明的人忧虑,无能的人无所求,所以逍遥自在。

道德经篇六

上食税之多”;“民之轻死,以其上求生之厚”;“民不畏死,奈何以死惧之?”。

十一。

道常无为,而无不为。

——老子名言出处:《道德经》第三十七章。

【翻译讲解】:大道永远顺应自然而无为,但没有一件事不是它所为。这是老子哲学思想的重要命题。无为并非什么都不做,无不为是对无为的作用的最高评价。

十二。

企者不立,跨者不行。自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。

——老子名言出处:《道德经》第二十四章。

【翻译讲解】:踮起脚跟不能久立,跨步过大无法远行。自以为有见识的人反而不明白,自以为是的人是非不分,自我炫耀的人不能见功,自高自大的人不会有长进。

体现了老子的无为而治思想。只有不违背自然,不去强以为意,才能达到目的。

十三。

人法地,地法天,天法道,道法自然。

——老子名言出处:《道德经》第二十五章。

【翻译讲解】:人取法地,地取法天,天取法道,道纯任自然。

此句为老子理论的纲领,阐述了老子“道”的`理论中与天、地、人之间的基本关系。“道法自然”,指出人类社会与自然界都必须效法“道”,而“道”只是效法自己而已。

十四。

轻则失根,躁则失君。

——第二十六章。

【翻译讲解】:轻率就会失去根本,躁动就会失去主宰。

《老子校诂》云:“重谓寡欲自重,轻谓纵欲自轻,二者皆以治身言。静谓清静无为,躁谓急功好事,二者皆以治国言。”

十五。

物壮则老。

——老子名言出处:《道德经》第三十章。

【翻译讲解】:事物达到强盛之时,也就走向衰老。

物极必反,盛极必衰。

十六。

将欲翕之,必固张之。将欲弱之,必固强之。将欲废之,必固兴之。将欲夺之,必固与之。

——老子名言出处:《道德经》第三十六章。

【翻译讲解】:要让其收缩,必先让其张大;要使其削弱,就先加强他;要废除他,就先让他兴盛,要想夺取他,就先给予他。

老子通过四对矛盾运动的分析,阐述了他的辩证法思想。他把这一原则归结为“柔弱胜刚强”,并认为作战和治国不能离开这一原则。

十七。

【翻译讲解】:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。能战胜别人只能说明有力气,战胜自己才叫刚强。知道满足者(总感到)自己富有,身体力行者(才说明)他有远大的志向。

此为老子精神修养论。了解自己,反省自己,战胜自己,实为做人之至要。“自知者明”,“自胜者强”实为千古名言。

十八。

大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。

——老子名言出处:《道德经》第四十一章。

【翻译讲解】:最方正的东西却看不到它的棱角,越贵重的器具做成的越慢,最大的声音听不到声音,最大的形象没有形迹。

此句老子意在解释为什么“道”的存在而常人难以理解。因为大道具有无限性,而常人的感官难以体察,是“无状之状,万物之象”。

十九。

天下之至柔,驰骋于天下之至坚。

——老子名言出处:《道德经》第四十三章。

【翻译讲解】:天下最柔的东西,反而能驰骋穿越天下最坚硬的东西之中。“柔弱胜刚强”,这是老子对自然的感悟,深刻提示了“道”的本性。

二十。

甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。

——老子名言出处:《道德经》第四十四章。

【翻译讲解】:过分爱惜名声必带来大的损伤,过多的积聚财物,必定给自己带来不幸。知足的人就不会遭受耻辱,知道适可而止,就不会给自己带来危险,这样才可以长久平安。

常人多轻身而徇名利,贪得而至危亡。“知足”、“知止”应当成为人们在生活中奉行的一个原则。

道德经篇七

三年前,大约2020年夏,感恩给孩子考察幼儿园的机缘,我了解到了一莲瑞德学堂。曾经尝试过加入一莲大家庭。后因一些缘故,机缘还未到。人虽离,心却在。如果用能量场的说法,一莲瑞德学堂有一股巨大的能量,吸引着我,感恩一莲。

2020年底,开始加入读经队伍,得益于学友们的陪伴,老师的引领,一直坚持到现在。今天虽然是最后一课,但在人生道路上,修行却是刚刚开始――千里之行,始于足下。

修身。

记得老师说过,“在生活中遇到困难,我们要找经典做靠山,才会底气十足。”听着,学着,悟着,我感觉到经典是圣贤们的总结,如果把人生看成一场探索,那么经典就是指明灯,当我们陷入迷茫的时候,经典会在冥冥中指引着我,帮助我们拨开云雾,重见天日。

比如,我以前和现在也会有一些执念,接纳力不足,对于人和事物,只接受好的,不喜坏的,但是现在,我能理解了,人生就如同大自然,有白天,也会有黑夜,两者不是对立的,而是相辅相成的关系。那么,很多时候,心态就会变了,更奇妙的是,当我们的心改变了,周围的能量也跟着发生了转变。

齐家。

最喜欢子复老师的国学课,还有一点就是,老师总能给恰当好处地将经典和育儿巧妙地结合起来,给了我们家长一些启发。

反观我的家庭里,亲子问题不是问题,问题在我自己身上,我与婆婆,我与父母。学了一段经典时间后,我发现我们的争执,不是因为不爱,而是因为太爱了,而这个爱,都太傻了!都是想把自认为好的,带给对方,而忽略了对方真正想要的。当我们收到自己不需要的爱,却不知感恩,反而嫌弃。这样,就进入了情绪恶循环。

学了经典以后,每当唱起《春歌》我都会泪流不止。当然,现在愈来愈好了。

我有时候也会反问我自己,学经典是为了什么?这或许就是原因吧,如今我知道了有一条路是修身,齐家,我会继续走下去。大的方向跟对了,自己的小事,自己处理,醒悟,悔改。

治国。

近几年,在国内外新闻中,总能找到经典文化的影子。

得益于学堂,得益于家长涵养班。感恩学堂,感恩经典,新的一年,愿自己:愈错愈改,愈改愈好!

文档为doc格式。

道德经篇八

1、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。

2、夫两者各得所欲,大者宜为下。

3、知不知,尚矣;不知知,病也。圣人不病,以其病病。夫唯病病,是以不病。

4、民不畏威,则大威至。

5、大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。

6、甚爱必大费;多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以长久。

7、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人。

8、古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。故以智治国,国之贼;不以智治国,国之福。

9、祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。

10、其政闷闷,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。是以圣人方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。

11、道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。

12、和大怨,必有馀怨;报怨以德,安可以为善?

13、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

14、大邦者下流,天下之牝,天下之交也。牝常以静胜牡,以静为下。故大邦以下小邦,则取小邦;小邦以下大邦,则取大邦。故或下以取,或下而取。大邦不过欲兼畜人,小邦不过欲入事人。

15、天之道,其犹张弓欤?高者抑之,下者举之;有馀者损之,不足者补之。天之道,损有馀而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下,唯有道者。

16、甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。

17、人之所恶,唯孤、寡、不谷,而王公以为称。

18、知者不言,言者不知。

19、道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。故道生之,德畜之;长之育之;成之熟之;养之覆之。生而不有,为而不恃,长而不宰。是谓玄德。

20、为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。

21、夫礼者,忠信之薄,而乱之首。

22、有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。

23、天之道,利而不害;圣人之道,为而不争……。

24、大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。

25、天地相合,以降甘露,民莫之令而自均。

26、民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。

27、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。

28、是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。

29、为无为,事无事,味无味。

30、勇于敢则杀,勇于不敢则活。此两者,或利或害。天之所恶,孰知其故?

31、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。

32、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。

33、人之所教,我亦教之。强梁者不得其死,吾将以为教父。

34、言有宗,事有君。夫唯无知,是以不我知。

35、始制有名,名亦既有,夫亦将知止,知止可以不殆。

36、上善若水,水善利万物而不争。

37、江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。

38、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。

39、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

40、譬道之在天下,犹川谷之于江海。

41、不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。

42、天下万物生于有,有生于无。

43、上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。上德无为而无以为;下德无为而有以为。上仁为之而无以为;上义为之而有以为。上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。

44、有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。

45、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大,故能成其大。

46、治人事天,莫若啬。

47、三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。

48、天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。

49、道生一。一生二。二生三。三生万物。

50、五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。

51、民不畏死,奈何以死惧之?若使民常畏死,而为奇者,吾得执而杀之,孰敢?

52、绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。此三者以为文,不足。故令有所属:见素抱朴,少思寡欲,绝学无忧。

53、治大国,若烹小鲜。

54、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

55、人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则灭,木强则折。强大处下,柔弱处上。

56、曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。

57、故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。

58、以正治国,以奇用兵,以无事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌讳,而民弥贫;人多利器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盗贼多有。故圣人云:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”

59、希言自然。故飘风不终朝,骤雨不终日。

60、夫兵者,不祥之器,物或恶之,故有道者不处。

61、人法地,地法天,天法道,道法自然。

62、夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。

63、上善若水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

64、物壮则老,是谓不道,不道早已。

65、吉事尚左,凶事尚右。偏将军居左,上将军居右,言以丧礼处之。杀人之众,以悲哀泣之,战胜以丧礼处之。

66、名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?

67、天网恢恢,疏而不失。

68、多言数穷,不如守中。

69、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

70、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。

71、宠辱若惊,贵大患若身。

72、道常无为而无不为。

73、飘风不终朝,骤雨不终日。

74、大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

75、不言之教,无为之益,天下希及之。

76、信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。

77、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之于死地,亦十有三。

78、修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃馀;修之于乡,其德乃长;修之于邦,其德乃丰;修之于天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。

79、图难于其易,为大于其细;天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。

80、道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。

81、无狎其所居,无厌其所生。夫唯不厌,是以不厌。是以圣人自知不自见;自爱不自贵。故去彼取此。

82、静胜躁,寒胜热。清静为天下正。

83、是以圣人为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。

84、我有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。

85、民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。夫唯无以生为者,是贤于贵生。

86、重为轻根,静为躁君。轻则失根,躁则失君。()。

87、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。

88、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。人之迷,其日固久。

89、挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。

90、无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。

91、不出户,知天下;不窥牖,见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而明,不为而成。

92、吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。

93、天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。

94、俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我独闷闷。

95、天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

96、道可道,非常道;名可名,非常名。

97、谷神不死,是谓玄牝。玄牝之门,是谓天地根。绵绵若存,用之不勤。

98、弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。

99、人之所畏,不可不畏。

100、祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。

101、天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。

102、天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。

103、善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。

104、道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。

105、慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍后且先;死矣!夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。

106、小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。

107、圣人常无心,以百姓心为心。

108、持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。

道德经篇九

〔善为士者,不武〕〔吾言甚易知〕〔民不畏威〕〔民不畏死〕。

〔人之生也柔弱〕〔天下莫柔弱于水〕〔小邦寡民〕。

〔古之善为道者〕〔江海所以能为百谷王者〕。

前言:

为老子五千言正名:2500多年前,老子避世隐居时路过函谷关,被关令尹喜挽留,相谈甚恰。[)尹喜深感老子讲的内容无比重要,恳请老子写下来以传后世。于是,老子写下了五千言。尹喜为了不让老子五千言失传,亲自操刀刻简,使老子之说得以传世,称为《老子》。

至于称老子五千言为《道德经》,是道教发展之后才出现的。先秦的韩非作《解老》、《喻老》。司马迁《史记》说言道德之事五千言。东汉顺帝时张道陵作《老子想尔注》。随着道教的发展,道教中开始称老子五千言为《道德经》,从曹魏王弼注释《道德经》可见一斑。

老子五千言博大精深,是中国文化之根。但是,在很长一段历史中,都把老子五千言称之为《道德经》,这实在是一种错误。因此,必须为老子五千言正名,定名为《老子》。

尊重历史,还老子五千言之名的本来面目。春秋战国,是我国历史上思想最为活跃的年代,百花齐放,百家争鸣,史称诸子百家。虽然,老子为诸子百家之源,在其上而不在其内,但传世之初也称之为《老子》。因此,将老子五千言定名为《老子》,才符合历史事实。

尊重老子,真实体现老子本人的意愿。老子在世之时,没有组织宗教团体。老子应邀而写的五千言,也并非宗教著作。后来,被道教奉为祖师,再后来被道教恭称为《道德经》。显而易见,《道德经》名字的出现,是道教发展的`结果。在道教之内如何称呼老子五千言,那是宗教界的事情,但是在学术界应称老子五千言为《老子》,这才是尊重老子,因为这才符合老子本人的意愿。

尊重科学,准确反映老子五千言之内涵。老子五千言,包括“道”、德、修道、行道(圣人)四个方面内容,称为《道德经》没有完全反映老子五千言的内涵。因此,称为《老子》才能够准确地涵盖老子五千言的内容。

为老子五千言正名,定名为《老子》,既有利于弘扬中国传统文化,更有利于使老学发扬广大。

道的含义:

1、构成世界的本体。

2、创造宇宙的原动力。

3、促使万物运转的规律。

4、作为人类行为的准则。

总体上,道可以被认为是一切事物存在的根源,是自然界中最初的发动者,它具有无限的潜在力和创造力,天地间万物的蓬勃生机都是它发动和创造的,遵循着固有的规律。

无为的含义:通过无为产生有为。比如说“不尚贤”,就是建立一个良好的制度让人才脱颖而出,而不是让政府劳师动众地挖掘人才,导致民众为贤人之名争的头破血流。经济发展也是这样,只要政府创造一个良好的制度就可以,让人民自己去创造,政府不要插手搞计划经济或国有企业。政府主要是搞个好制度,为百姓服务,宏观调控,做一些基础设施建设和社会保障、教育、治安方面的事情。民间能做的事情尽量让民间去做。苏南模式比不过浙江模式就是这个道理。

道德经篇十

老子的学说对中国哲学发展具有深刻影响,其内容主要见《老子》这本书。《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,以为“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命(命令)而常自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中有着朴素的唯物主义的观点。

二十一。

以正治国,以奇用兵,以无事取天下。

——老子名言出处:《道德经》第五十七章。

【翻译讲解】:以正道治国,以奇计用兵,与民休息安定民心才能臣服天下。

治国须正,用兵须奇,顺应自然,才能达到无为而治。这是老子关于治国、用兵、平天下的基本策略。

二十二。

见小曰明,守柔曰强。

——第五十二章。

【翻译讲解】:察见几微叫做明,守持柔弱叫做强。

有为者当明察秋亳,而对外又能守持柔弱。

二十三。

大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

——老子名言出处:《道德经》第四十五章。

【翻译讲解】:最完善的,总让人感到有什么缺失的地方,但它的作用永不衰竭。最充盈的好像空虚,它的作用没有穷尽。最正直的好似弯曲,最灵巧的好似拙笨,最善辩的却好像有理说不出。

老子认为,事物达到最高的境界,其表现形式将归于自然。

二十四。

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

——老子名言出处:《道德经》第五十八。

【翻译讲解】:祸啊,福就依傍着它,福啊,灾祸就隐含其中。

这是老子具有辩证思想的名言。要正确对待祸福,从不利中看到有利,有利中发现不利。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中引用了这句话,说明了“好的东西可以引出坏的结果,坏的东西可以引出好的结果”。

二十五。

治大国若烹小鲜。

——老子名言出处:《道德经》第六十章。

【翻译讲解】:治理大国就像烹煮小鱼(一样的道理)。

这是老子关于治国的方略。毛传云:“烹鱼烦则碎,治民烦则散。知烹鱼则知治民矣。”

二十六。

图难于其易,为大于其细。

——老子名言出处:《道德经》第六十三章。

【翻译讲解】:处理困难的事,要从容易的地方入手,做大事要从细微处做起。

只有由易入难,积少成多,才能成就大事。

二十七。

天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

——老子名言出处:《道德经》第六十三章。

【翻译讲解】:天下的难事,必定发生于容易,天下的大事,必定起于细微。

对天下大事难事,大处着眼,小处入手,没有办不成的。往往有为的人,从不大而化之一做事,却成就了大事。小事不做,大事不成!

二十八。

为之于未有,治之于未乱。

——老子名言出处:《道德经》第六十四章。

【翻译讲解】:做事要做在事情没有发生之前,处理祸乱一定要在祸乱发生之前。

老子提出了事物变化发展的观点。事物在量变之中,但还未形成质变之前,有的尚处于萌芽状态,就要及早动手解决。

文档为doc格式。

道德经篇十一

原文:天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。是以圣人处无为之事;行不言之教;万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

注解:世间事,没有绝对的,只有相对的。任何事物都是一体两面。以善心看到的是善。以恶心看到的是恶。善恶起于一念之间,善不灭恶,恶不灭善。两者同出,取舍于心。

心得:其实世间本无善恶之分,也无美丑之分。只是因为有了善的概念,所以人们就将与善相反的言行称之为恶。因为有了美的概念,所以丑的概念也就产生了。而高下、难易、前后等相对的概念也就产生了.

善恶、美丑、高下等都是彼此相互依存的。所以说虽然天下没有完美的人,但却也没有一无是处的人。每一个人都是善恶同体,就算是再邪恶的人,也有善良的一面。这是亘古不变的道理!

所以,我觉得不必过分推崇什么绝世珍宝的概念,为了所谓的旷世奇珍而迷失本性不择手段的去据为己有实在是本末倒置了。其实最好的宝贝无非是人的品德而已。

而执政者再频频颁布法令禁止各种行为的同时也应该让人们先得到正确的教育。人们就像是在黑暗中行进的盲人,人生地不熟,当然不知道该怎么走。而一些所谓的领导者却一味的发号施令,处处限制他们试探的脚步。难怪他会自己试着闯出条路来。而试探行进哪有不犯错的呢?如同当今世上层出不穷的伪科学、伪大师现象,每次曝光之后我都在想,那些所谓的真正的大师都在干嘛?为什么这些人会有机可乘?这都是“道”与“术”本末倒置的.缘故。

就像大禹治水,堵不如疏。其实人们心里的诟病也如同水患,若只是一味的压制,终会将其逼迫成大患。兵法之中也有不把敌人逼进死路的说法,因为如果敌人陷入重重包围毫无生路。必然会竭尽全力决一死战。到时即使是胜利了,也会付出不小的代价。而真正的胜利也不是消灭对手,而是把敌人变成自己永远的朋友,永远不再为敌才是真正的胜利。

又如现在社会常常出现各种禁令,可是各种违法乱纪的事件却屡禁不止,正是因为堵不如疏的原因。与其频频下令不许这样不许那样,还不如多教导人们该怎样做。圣人行不言之教并不是什么都不做,而是圣人知道万物万事都是应势应时而生。当某种不法的言行出现时不该简单的制止就算了,而是应该细细追究为什么会有这种事出现?究其根本,才有可能推本溯源才可以真正的化解它。

至于功名利禄,强行占有只会招来无休止的抢夺,到时候必然要费劲心机以保住自己的功名利禄。此时自己夺来的功名也不再是自己的福,而是祸了。真正的功名不必去争,只要做到了,自然是自己的,谁也夺不去。能够夺走的也绝不是真正的功名。圣人之所以为圣人,是因为他从来不把自己当成圣人,他所建立的功德也是人民加给他的,并不是他自己抢夺来的,所以谁也夺不去。所以说真正的宝贝是人的品德,一颗向善的心!真正的宝贝就是得到以后仿佛仍然没有得到,使自己能够不断进步。真正的宝只会给自己带来安心和快乐。

到时候,天下既无珍宝之概念,何来盗贼?

道德经篇十二

老子《道德经》第八章云:上善若水。水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

这段话,用此刻的话来翻译一下,那就是:具备最好的人的禀性好象水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在大家所厌恶的地方,所以它的`性质最接近于“道”。居处善于选择地方,心胸善于坚持沉静,待人善于真诚相爱,说话善于遵守信用,为政善于精简处理,处事善于发挥所长,行动善于掌握时机。只因为有不争的美德,所以没有过失。

这是一首对水的颂歌,歌咏的对象是具备像水那样品格的圣人。它以“上善若水”为提纲,指出一个人如要效法自然之道的无私善行,便要做到如水一样谦退守中的至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。

水,具有滋养万物生命的德行,它能使万物得它的利益,而不与万物争利,如古人所说:“到江送客棹,出岳润民田。”只要能做到利他的事,就永不推辞地做。可是,它却永远不占据高位,更不会把持要津。

俗语说:人往高处走,水往低处流。水,在这个永远不平的物质的人世间,宁愿自居下流,藏污纳垢而包容一切。所以老子形容它“处众人之所恶,故几于道。”以成大度能容的美德。所以古人又拿水构成的海洋和土构成的高山写了一幅对联,作为人生修为的格言:“水唯能下方成海,山不矜高自及天。”

水,与物无争,谦下自处。所以老子讲,如果一个人的行为能做到如水一样,善于自处而甘居下地——“居善地”;心境养到像水一样,善于容纳百川的深沉渊默——“心善渊”;行为修到像水一样助长万物的生命——“与善仁”;说话学到如潮水一样准时有信——“言善信”;立身处世做到像水一样持平正衡——“正善治”;担当做事像水一样调剂融和——“事善能”;把握时机能做到像水一样及时而动,随着动荡的趋势而动荡,跟着静止的状况而安详——“动善时”;再配合基本的原则,与物无争,与世不争,那就永远没有过失了。

在中国古代许多哲学家的著作中,水都是重要的体道之物。孔子说,“仁者乐山,智者乐水。”因为水总是处于一种变动不居的状态里。苏轼也说:万物皆有定形,惟有水随物赋形。”

老子讲了一连串人生哲学的行为大准则,如果集中在一个人身上,就是完整而完善,实在太难了。除了历史上所标榜的尧、舜以外,几乎难得有一完人,。可是,如果我们具备一项这样的美德,也就能够名垂千古了。

道德经篇十三

“无为”就是合道之为。通行本《道德经》第一章,老子就把天地未分之前的混沌状态称作“无”(无,名天地之始)。天地未分之前,世上什么也没有,仅有“先天地生”的道在“周行而不殆”地运行,布生天地和万物。可见“道”就是世界产生、发展、变化的本原,是天地万物的母体,也就是此刻所称的事物运动的客观规律,“无”是道的根本属性。“无为”即是根据事物的客观规律而采取的管理对策,是在对天地万物的运行规律有透彻理解后而采取的最简单而又最有效的管理手段。“无为”是一种管理理念,更是一种境界。

那么怎样才算是“无为”怎样实施和推行“无为”由于现阶段对世间万物及其客观规律的认识还很有限,对这些问题也许还没有准确一致的答案。但个人认为“无为”必有以下特点:

一、“无为”以平等为基础。虽然用现代科学的眼光看,天下万物因进化程度或组成的不一样,有高等和低等、植物和动物、有机物和无机物等的分别,但在老子看来,天下万物都是由道产生的,它们既没有高低之分也没有贵践之别。在天地和圣人的眼里它们都是草狗(天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗),都是一样的、平等的。从人类社会的角度看,天下万物有些是我们生活所必须的,有些是不直接需要的,有些从某种角度看是有害的甚至是致命的,但它们都是道安排给我们的朋友,它们有各自存在的理由,作为天地万物一员的人,不能也不应当根据自我的喜好来决定其它万物的生死。

比如细菌会使人类致病,许多人都厌恶它,但现代科学已证明如果地球上没有细菌,动植物的殘体将无法分解,绿色植物将因缺乏养分而死亡,人类将无法从食物中得到营养,最终地球上的生命将会全部消亡。又比如,若地球上没有土壤等无机物,植物就没了食物来源无法继续生存,若没了植物,食草动物就没了食物,也不能存活,没了食草动物,食肉动物也无法继续存在。由此可见地球上的万物是一个生命链条,每一个都是同等重要,不可替代的。所以人们只能按道的要求与万物平等共处。人和人之间也一样,虽然肤色不一样、语言各异、所从事的工作和生活方式也有区别,但在道这个母体面前都是兄弟姐妹,都是这个世界的平等一员。

万物是平等的,也是自由的和多样的。平等是前提,自由和多样是必然的结果,因为万物是平等的,它们各自有自我存在的理由、生存方式和生活规律即有各自的“德”。谁也不属于谁,谁也不能命令别人该怎样生活。世间万物是平等的、自由的和多样的,我们唯一能做的就是真心地按道的要求采取无为策略,让万物按各自的“德”自由平等也生长、生活。

在一个合道的社会里,因为人人都是平等的,所以它们在世间享有的权益(阳光、空气、财富、权势、自由、亲情、健康、病痛、欢乐、痛苦等的总和)也是均衡的。比如,你若捐出了财富,你占有的财富是少了,但你却得到了别人的尊重和感激,享受了欢乐,你的权益并没有所以而减少;你抢劫得了许多钱,你的财富多了,但你得天天防着警察,天天受到心灵的谴责而痛苦,你的权益也并没有增加。如此等等。如有人想要改变这种均衡性,这是不贴合道的准则的,长期看也是肯定办不到。仅有采取切实的措施来保护这种平等的权利,保障均衡的权益,才是社会长治久安的最优选择。“圣人”正是透彻地理解了这一点,才顺势而为,采取“无为”的策略。

二、“无为”以加强个人修养和以身垂范为手段。“无为”就是按客观规律办事,就是不妄为、不胡为。所以,要推广和实行“无为”就必须加强对客观规律的研究和探索,以增加所采取对策的目的性和准确性。同时,更为主要的是要加强个人修养,做到以身垂范。要秉持“道德三宝”――慈、俭、不敢为天下先。“慈”就是平等对待天下所有人,不分善、恶、美、丑都要照顾和关怀,象水一样“善利万物而不争”;“俭”就是不甚、不奢,不占有别人的资源和权益,天下人的资源天下人共享,天下人的权益天下人均分。要做到少私寡欲,多予少取。少私寡欲是前提,仅有做到少私寡欲了,才可能多予少取;“不敢为天下先”就是在必须的范围内不提倡什么,也不反对什么,即不干涉别人的自由,同时,不争名、不争利、不争功。有了这样的修为,对客观规律的认识就会更深入、更全面,采取的管理措施才会更合道。

道布生了天地,衣养了万物,但道并不占有万物,也没有从中获得一点私利,因为他不谋私利,所以道成了世间万物的母体,它的功劳和功用才永远不会失去。受此启发,创立和管理一家公司也不能仅仅为了本公司的利益而巧取豪夺,所采取的管理措施必须要以有利于公司员工和合作伙伴的成长为前提,仅有这样才能成为百年老店;同理“圣人”治国也不是为了个人或为某个小团体获取私利,而只是为了保护万物的平等权利,维护社会的公平和正义,是为了民众生活得更自由幸福。仅有以此为目的而采取的措施才是贴合广大百姓利益的措施,才是合道的“无为”政策。

三、“无为”以达至和谐为最终目标。实行“无为”就是为了到达人和人、人和环境、各环境因素之间的全面和谐。要实现这样的全面的和谐。领导者除了前述加强个人修养外,在目前对客观规律的认识还很有限的条件下,尤其要做好以下二点:一是善于倾听百姓的心声。“圣人无常心,以百姓心为心”。在对客观事物的认识上,处于第一线的“百姓”对客观事物的接触最直接,认识也最清楚,他们总结出的经验往往也最接近客观规律,他们也最清楚自我是不是得到合道的对待,他们的心声往往也就是“道”的要求,“以百姓心为心”就容易按客观规律办事,是实行“无为”的捷径。二是要当好调和万物矛盾的“气”。“万物负阴而抱阳,冲气以为和”,这个世界充满各种各样的矛盾,不光人和人之间,人和物、物和物之间都充满着各种各样的矛盾(阴阳),矛盾本是对立的、不可调和的,但因为(道向阴阳之间)冲填了“气”而实现了和谐,由此可见“气”是调和矛盾、实现和谐的关键。

道德经篇十四

给大家介绍一些老子的名言。为什么要学习老子名言呢?我们先来了解以下老子。老子又称老聃、李耳,汉族,春秋时期楚国苦县厉乡曲仁里人,中国古代哲学家和思想家,道家学派创始人。其被唐皇武后封为太上老君,世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》(又称《老子》)。其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。

上善若水,水善利万物而不争。

——老子名言出处:《道德经》第八章。

【翻译讲解】:最善良的品性如同水一样,水是天地间善的极致,给万物提供滋养,而自己却安居其下而不与之争。

水是生命的源泉。这里用水比喻上善者的人格。俄国作家列夫托尔斯泰在日记中写道:“做人应该像老子所说的如水一般。没有障碍,他向前流去;遇到堤坝,停下来;堤坝出了缺口,再向前流去。容器是方的,它成为方形;容器是圆的,它成为圆形。因此它比一切都重要,比一切都强。”

不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫惟不争,故天下莫能与之争。

——老子名言出处:《道德经》第二十二章。

【翻译讲解】:不只看到自己,便能更明了世事;不自以为是,反而能更彰显自己;不自我夸耀,反而能成就功业;不自高自大,所以能长期有所长进;因为不争,所以天下都难与之争。

“不争”被道家视为一种天道自然准则,它实际上是一种以不争为争的君子之术和处世之方。

【翻译讲解】:天地长久,天地之所以能长久,是因其不是为自己而生存,所以能够长久生存。

天地不自生,故能长生,老子以天地体现大道之品格而昭示人类社会。

飘风不终朝,骤雨不终日。

——老子名言出处:《道德经》第二十三章。

【翻译讲解】:狂暴的飓风刮不一早晨,倾盆大雨下不一天。

老子主张“希言自然”,即少施教令是合于自然的。飘风、骤雨不能持久,故尔:暴政是不会持久的。

五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,弛骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。

——老子名言出处:《道德经》第十二章。

【翻译讲解】:五颜六色使人眼花缭乱,五音(铿锵)使人听觉不敏,五味悦口使人口味败坏,驰马打猎使人心发狂,珍贵的财物使人偷和抢。

“五色”、“五音”“五味”本身是人类文化的组成部分,老子并非主张禁欲,而是反对纵欲。

持而盈之,不如其已。揣而锐之,不可常保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。

——老子名言出处:《道德经》第九章。

【翻译讲解】:把持拥有得多多的,不如适可而止。锤尖了又从而磨得锋利无比,不可能保持长久。满堂都是金玉,却无法永久的守藏。身处富贵而又骄纵无度,只能自取灾殃。

老子以盈满、锐利为譬喻,说明金玉满堂、富贵而骄者容易招来灾祸,主张“功遂,身退,天之道”。

曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。

——老子名言出处:《道德经》第二十二章。

【译解】委曲反能求全,弯曲则能伸直,低洼反能充盈,破旧反能成新,少取反能多得,贪多反而迷惑。

以上六句是古代成语,老子主张用辩证的思想,来认识和把握社会生活的变化。

致虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复。

——老子名言出处:《道德经》第十六章。

【翻译讲解】:使心灵达到虚的极致,坚守住静的妙境,就能从万物的变化中看到大道的存在。

只有符合于自然,才能体现主宰万物的道,只有符合于道,才能久远。

见素抱朴,少私寡欲。

——老子名言出处:《道德经》第十九章。

【翻译讲解】:保持本质淳朴无华,减少私心贪欲(就能为道无忧)。老子提出素朴、寡欲的主张。丝不染为素,木未雕为朴,见素抱朴谓:不为外物所惑而失其本真。老子主张人不能没有欲望,但不可有贪欲,更不能纵欲。

信不足焉,有不信焉。

——老子名言出处:《道德经》第二十三章。

【翻译讲解】:诚信不足,就会失去信任。

人无信不立,一个人不讲信用,就不能在社会上立足。

道德经篇十五

1.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。

2.道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。人之所恶,唯孤、寡、不谷,而王公以为称。故物或损之而益,或益之而损。

3.名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?甚爱必大费,多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以长久。

4.天下有道,却走马以粪,天下无道,戎马生于郊。祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。

5.善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

6.骨弱筋柔而握固。未知牝牡之合而朘作,精之至也。终日号而不嗄,和之至也。知者不言,言者不知。

7.天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。

8.为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。

9.江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。以其不争,故天下莫能与之争。

10.善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。

道德经篇十六

1、以百姓心为心。

2、勇于不敢则活。——老子《道德经》

3、祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。

4、欲上民,必以言下之。欲先民,必以身后之。

5、非常道名可名,非常名。

6、水善利万物而不争。

7、反者道之动,弱者道之用,天下万物生于有,有生于无。

8、大方无隅,大器晚成。大音希声,大象无形。

9、万物之始,大道至简,衍化至繁。

10、上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几为道。

11、多言数穷,不如守中。

12、千里之行,始于足下。

13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。

14、道可道,非常道;名可名,非常名。

15、江海所以能为百谷王者,以其善下之。

16、上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之。不笑不足以为道。

17、弱者道之用,天下万物生于有,有生于无。

18、宠辱若惊,贵大患若身。

19、俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍后且先;死矣!夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。

20、以万物为刍狗——老子《道德经》

21、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于蔂土;千里之行,始于足下。

22、修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃馀;修之于乡,其德乃长;修之于邦,其德乃丰;修之于天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。

23、千里之行,始于足下。——老子《道德经》

24、图难于其易,为大于其细;天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。

25、勇于敢则杀,勇于不敢则活。

26、天欲其亡,必令其狂。

27、天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

28、持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。

29、大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。

30、小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。

道德经篇十七

老子的学说对中国哲学发展具有深刻影响,其内容主要见《老子》这本书。《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,以为“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命(命令)而常自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中有着朴素的唯物主义的观点。

二十一。

以正治国,以奇用兵,以无事取天下。

——老子名言出处:《道德经》第五十七章。

道德经篇十八

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。是以圣人云:“受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是为天下王。

说的意思是:天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强,柔胜过刚,遍天下没有人不知道,但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说:“承担全国的屈辱,才能成为国家的君主,承担全国的祸灾,才能成为天下的君王。”

【注释】。

1、无以易之:易,替代、取代。意为没有什么能够代替它。

2、受国之垢:垢,屈辱。意为承担全国的屈辱。

3、受国不祥:不祥,灾难,祸害。意为承担全国的祸难。

4、正言若反:正面的话好像反话一样。

【引语】。

本章以水为例,说明弱可以胜强、柔可以胜刚的道理。八章说“水善利万物而不争”,本章可与八章的内容联系起来阅读。老子所举水的例子是人们日常生活中常见的。水最为柔弱,但柔弱的水可以穿透坚硬的岩石。水表面上软弱无力,却有任何力量都不能抵挡的力量。这就清楚地说明,老子所讲的软弱、柔弱,并不是通常人们所说的软弱无力的意思。此处,由于水性趋下居卑,因而老子又阐扬卑下屈辱的观念,实际上反而能够保持高高在上的地位,具有坚强的力量。本章后面有一句话:“正言若反”,集中概括了老子辩证法思想,其含义十分深刻、丰富。

【评析】。

本章内容主要包括两点:一是对水的赞美;二是“正言若反”。张松如说:“在世界上,弱能胜强,柔能制刚的事例是不乏见的。生活在春秋末年的老子,他亲身经历了这个时代的许多大变化,看到了曾为天下共主的周王朝由盛到衰的演变,这不能不对他的思想发生重大影响;同时,在这个时期,随着铁器的广泛使用,人类在征服自然界的斗争中,对自然现象的认识也在不断发展。”“在更远的时代,水的特点还没有为人们所了解,保留《山海经》中禹治洪水的传说,和老子书中对于水的柔性和作用的认识,是很不相同的。”老子认为,水虽然表面上看来是柔弱卑下的,但它能穿山透石,淹田毁舍,任何坚强的东西都阻止不了它战胜不了它;因此,老子坚信柔弱的东西必能胜过刚强的东西。这里,老子所说的`柔弱,是柔中带刚、弱中有强,坚韧无比。所以,对于老子柔弱似水的主张,应该加以深入理解,不能停留在字面上。由此推而言之,老子认为,体道的圣人就像水一样,甘愿处于卑下柔弱的位置,对国家和人民实行“无为而治”。

再说“正言若反”。老子所说“正言若反”是老子对全书中那些相反相成的言论的高度概括,例如:“大成若缺”、“大盈若冲”、“大直若屈”、“大巧若拙”、“大辩若讷”、“明道若昧”、“进道若退”、“夷道若类”、“上德若谷”、“大白若辱”、“广德若不足”、“建德若偷”、“质真若渝”、“大方无隅”、“大器晚成”、“大音希声”等等。孙中原说:“这里连句子的结构都是类似的。……他们本来是彼此相异的、互相排斥的、对立的,但在某种条件下,某种意义上,表示某种特定事物的概念和它的对方具有了统一性,二者互相包含,互相融合,互相渗透,彼此同一、一致。这样,在同一个判断中,就包含了对立概念的流动、转化,体现了概念的灵活性。这种灵活性是有条件的,老子中的话也只在一定条件下才有意义。”

道德经篇十九

1.知不知,尚矣;不知知,病也。

2.天网恢恢,疏而不失。

3.天道无亲,常与善人。

4.锉其兑,解其纷,和其光,同其尘。

5.天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。

6.后其身而身先,外其身而身存。

7.金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道也。

8.生之畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

9.太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。

10.天下神器,不可为也,不可执也。为者败之,执者失之。

文档为doc格式。

道德经篇二十

老子的学说对中国哲学发展具有深刻影响,其内容主要见《老子》这本书。《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,以为“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命(命令)而常自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中有着朴素的唯物主义的观点。

二十一。

以正治国,以奇用兵,以无事取天下。

——老子名言出处:《道德经》第五十七章。

【翻译讲解】:以正道治国,以奇计用兵,与民休息安定民心才能臣服天下。

治国须正,用兵须奇,顺应自然,才能达到无为而治。这是老子关于治国、用兵、平天下的基本策略。

二十二。

见小曰明,守柔曰强。

——第五十二章。

【翻译讲解】:察见几微叫做明,守持柔弱叫做强。

有为者当明察秋亳,而对外又能守持柔弱。

二十三。

大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

——老子名言出处:《道德经》第四十五章。

【翻译讲解】:最完善的,总让人感到有什么缺失的地方,但它的作用永不衰竭。最充盈的好像空虚,它的作用没有穷尽。最正直的好似弯曲,最灵巧的好似拙笨,最善辩的却好像有理说不出。

老子认为,事物达到最高的境界,其表现形式将归于自然。

二十四。

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

——老子名言出处:《道德经》第五十八。

【翻译讲解】:祸啊,福就依傍着它,福啊,灾祸就隐含其中。

这是老子具有辩证思想的名言。要正确对待祸福,从不利中看到有利,有利中发现不利。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中引用了这句话,说明了“好的东西可以引出坏的结果,坏的东西可以引出好的结果”。

二十五。

治大国若烹小鲜。

——老子名言出处:《道德经》第六十章。

【翻译讲解】:治理大国就像烹煮小鱼(一样的道理)。

这是老子关于治国的方略。毛传云:“烹鱼烦则碎,治民烦则散。知烹鱼则知治民矣。”

二十六。

图难于其易,为大于其细。

——老子名言出处:《道德经》第六十三章。

【翻译讲解】:处理困难的事,要从容易的地方入手,做大事要从细微处做起。

只有由易入难,积少成多,才能成就大事。

二十七。

天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

——老子名言出处:《道德经》第六十三章。

【翻译讲解】:天下的难事,必定发生于容易,天下的大事,必定起于细微。

对天下大事难事,大处着眼,小处入手,没有办不成的。往往有为的人,从不大而化之一做事,却成就了大事。小事不做,大事不成!

二十八。

为之于未有,治之于未乱。

——老子名言出处:《道德经》第六十四章。

【翻译讲解】:做事要做在事情没有发生之前,处理祸乱一定要在祸乱发生之前。

老子提出了事物变化发展的观点。事物在量变之中,但还未形成质变之前,有的尚处于萌芽状态,就要及早动手解决。

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读后感是读书过程中提炼出的精华和收获的结晶。写一篇较为完美的读后感需要有个人的独立见解和对作品的深入理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望可以给大家一些启
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。总结可以借鉴先进的经验和方法,提高总结的质量。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的风格
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
总结可以促使我们不断成长,不断进步。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些灵感。冬至
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。以下是一些经典的总结范文,希望能激发大家对
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
一个好的计划应该能够适应变化,并灵活调整以应对不同的情况。计划制定阶段,可以通过讨论和反思来不断完善和调整计划内容。计划可以成为我们实现目标的有力工具,让我们共
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。在下文中,将为大家提供一些写作总结时需要注意
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰,易于理解和接受
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构。说明文的作文350字
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总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。总结范文是学习和交流的宝贵资源,我们可以从中学习他人的思
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。公
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
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文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参
总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。如何有效沟通,是提高人际关系和解决问题的关键。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。董事会篇一会议地点:
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体
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通过编写教案,教师可以更好地掌握教学进度,提高教学效果。教案编写时应该注重教学内容的合理分配,以便提高学习效率。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望能
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在写心得体会时,我们可以逐步总结自己所经历的事情,并进行分析和思考。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法,提高文章的吸引力和表达力。接下来是一些脍炙人口的心得
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同的格式和要求是什么样的呢?这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有所帮助,
教案不仅是教师备课的工具,也是教师专业素养的体现。编写教案要充分了解教学内容,把握教材的核心要点和难点。在教案范文中,我们可以看到教师如何设计学生的作业和学习任
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