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年轻人是国家的未来，他们承载着国家的希望与梦想。注重结构的完整和逻辑性，包括引言、主体和结论的合理组织和连接。总结范文中的经验和教训可以为我们提供宝贵的借鉴和启示，帮助我们更好地总结和进步。
中学生的生活作文500字篇一
一本书就如一片叶子，一叶知秋；一本书犹如一场戏，一戏如人生；一本书就像一杯水，一水见沧海。爱阅读的人读的不是书，是人生。
我总喜欢泡一杯香茗，捧一本好书，斜倚窗边，沐浴在阳光下读书。
一阵紧张的学习过后，我倚在床头，借一束橘黄色的柔和灯光，随心所欲地翻阅图书，霎时，一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，如同那三月的绿草，在心田上无边无际地潜滋暗长。合上书，我顿觉身心愉悦、舒适。这，一定是阅读后的满足。
有时读着读着，好似拥抱了整个世界，我不仅仅是读者，作文我可以旁观，像一个饱经沧桑的诗人，看着一切在眼前发生。故事开始，起伏，辗转，最后落幕。我专注地读着，紧张得连呼吸都快要忘记，这不正是人生的激越吗？心情跟着书中的情节起伏，甚至感叹人物命运的不公平，斥责书中社会的阴暗、人物的软弱。那一刻，我忘情地哭了，泪水打湿了书页，才发现我仅仅在读着别人的故事。
很久之后，再无当时之感，困惑不已。我从未功利地想从书中获取什么，只是在读经作者浓缩后的生活，有时甚至难以很快地全身心投入到学习中去。
阅读生活，存在脑海里，过些日子再回首翻阅，总能读出别样的感受。阅读书籍，任由那一刻的感情激发。因为书喜，是我读到喜；因为书悲，是我读到悲。
中学生的生活作文500字篇二
学习语文是一种心灵的享受，享受它那优美的句子，陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识，扩展我们的`视野。生活中也容入语文的旋律，在生活中不断发觉新的事物，感受自然的变化，聆听鸟儿的歌声，望着宽阔美丽的天空而展望未来，着就是语文中所说的三步曲：感闻思，三步曲，它为生活增添了不少味道。
语文就像一棵结满不同果实的树，而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧，努力，坚持，才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的，因为每个果实就是一知识，知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游，而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。
语文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一个属于它们的名称，这是语文给它的一个称号，目的是为了使它们与别的商品混淆。店名，招牌，路标等等，这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文，世界将回一片混乱。
快乐的语文，培养了快乐的生活。
懂得了品味生活，就掌握了语文的知识。
语文与生活互相依赖，互相联系，谁也离不开谁!
中学生的生活作文500字篇三
“中学生活是怎样的？”这是一道无范围无标准的题目，在每个人心中都有一段与众不同的中学生活，你认为是这样的，我认为是那样的，他认为的又是另一个样子的……没必要争辩的。
中学生活变化大，好处多多也有缺。
放学之后，天已黑，作业多写不完，压力山大盼假期，梦想好好睡一觉。早上起来天暗暗，冷风嗖嗖缩脖子，一天下来真的累！
看来，中学生活很矛盾。苦中带甜，甜中混苦，其实也不矛盾。因为这就是对立面。我记得有一句话大概是说，无论任何事情，都不是绝对的正确或完美，也不是绝对的错误或失败，在不同角度不同时候，我们对事物的认知都是不同的。
中学生活有苦有乐，这是一条生存法则，想要安乐必须更多的劳动来换取。所以我们更加应该刻苦努力，换取明天的安乐！
中学生的生活作文500字篇四
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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我的课余生活——骑自行车
我的课余生活——做不倒翁
中学生的生活作文500字篇五
同学家中的变故，卡车驶过扬起的灰尘，雨后的花朵……生活中的一切，都让我思绪万千，收获甚多。
变故——理解。
“你能不能不哭了，烦死了！”面对着因父母离异而哭泣的同学，听着她“呜呜”的哭声，正在睡午觉的我对着她吼了一句。可是当我看到她那红肿的眼和其他同学惊异的目光时，我的脸“腾”的一下红了，我羞愧地吐了下舌头，将头缩进了被窝。或许，那时我缺少的，就是对别人的理解，对别人的感触！
灰尘——耐心。
“呼——”装满沙子的卡车呼啸而过，扬起的灰尘和着沙子弥漫在空中，使我寻不到路对面的伙伴。心里一急，抬脚就想往对面冲去，但随即而来的另一声呼啸声，镇住了我的脚步，震醒了我的头脑。待我情绪稳定下来，眼前呈现出一片如大海般广阔的视野时，才疾步走至对面。我惊魂未定地向好友诉说刚才惊险的一幕，不由也在内心告诉自己：或许，当我们感到前途迷茫时，只需要一时的耐心与思考！
雨后花朵——坚强。
“妈妈，怎么办？我心爱的花还在院子里呢！它正开着花呢！”心急如焚的我在屋子里来回踱着步，看着外面肆虐的大雨，想着我那红艳的花朵，满眼里尽是焦虑。
雨停了，待我迫不及待地冲到花前，虽然看见了满地的花瓣心中有些惋惜，但当我看见依然在绿叶的衬托下绽放的花朵时，看着它那经过雨水的洗礼更加娇艳欲滴的花瓣时，内心止不住微微一笑：看来，我的担心对于它来说是多余的了。或许，我在生活中、在困难面前还缺少它这样的坚强！
雨后的花朵、飞扬的尘土、同学家中的变故并不是一件普通的物、事，它们让我懂得从生活中学习，让我从生活中学会了宽容、耐心与坚强！
中学生的生活作文500字篇六
你是行走于岁月河畔的纤夫，有着自己对生命的诠释。
你轻轻地、轻轻地从我们身边走过。于是，历史给了你一个美丽的名字。
你藏身于古典文学里。从“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”里，我感到了屈原心中交织着的生与义的苦痛；从“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句里，我感受到了项羽的豪爽与壮气；从“登东皋以舒啸，临清流而赋诗“里，我感受到了陶渊明那诗意的人生。在《西游记》里，我感受到了孙悟空的机智勇敢、惩恶扬善和唐僧的慈悲善良；在《红楼梦》里，我感受到了林黛玉一生的凄凉悲苦和宝玉的痴情；在《水浒传》里，我感受到了宋江等人的英雄气概，但也看到一场声势浩大的农民起义必将走向失败；在《三国演义》里，我感受到了诸葛亮的足智多谋，也知道了曹操石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我？”
你藏身于文人笔下的.名胜古迹里。万里长城，展现了古代劳动人民的智慧与勤劳；黄河，有“奔腾到海不复还”的气概；长江三峡，哺育千千万万的儿女，她有着母亲一般的慈祥；北京故宫，多么的富丽堂皇，金碧辉煌！
曾徜徉在那意境迷离的字行里，陶醉在瑰丽的影视作品中，置身于青山绿水之间。这时才知道，原来你就是那看不见、摸不着的生命磁场。
美丽的回忆和美丽的诺言被定格在一张张泛黄的纸页上，你的名字叫——语文。
中学生的生活作文500字篇七
当地平线泛起微微光芒，温暖的阳光涌进我的视线，我，踏上一段新的征程——假期生活。在这美丽的时刻，我，任由灵魂驰骋在无垠的广场，小小少年卸下行装，拥抱广阔蓝天，触及苍茫大地，我乘载无限的遐想，展开了我的假期生活历程。
我沉浸在另一个世界，感受渺小的生灵对于生命的热爱。蚂蚁成群结队的到外面呼吸新鲜空气，之后又开始忙碌的寻觅食物，为家庭而奔波。我无从挖掘它们的内心深处，是什么支撑着它们如此义无反顾的工作，为了生存?为了家庭?不过这并不重要，重要的是我学会了“追逐“。
一个渺小的身躯里却装着伟大的灵魂，这些大力士用自身的力量去赢得生存的机会，“适者生存，物竞天择”他们为自己开拓出一片广大的天地，一份汗水，一分收获，就揽他们也品出这个简单的道理。只一味的羡慕他人的功勋，把自己远远的抛出生活，活在他人的世界里，懒惰迷住了他们的眼睛，到头来受害的是他们自己。
“肆无忌惮、在抢劫的时候毫不退缩的求食者，是蚂蚁。”这时法布尔的《昆虫记》中对蚂蚁的描述，他们不改本色，用脆弱的身体挑战劲敌。也许它们的疯狂会招来杀身之祸，但它们又坚毅的性格，有强大的部队。众人拾柴火焰高，他们融为一个整体，不为个人利益，不惜生命的代价值为把自己献给一份自己追求的事业，一份伟大的事业。
幼小的身躯给予我巨大的震撼，任何语言都描述不了这脆弱生命中埋藏的伟大灵魂。
我的假期生活充满无限趣味，正是这群不起眼的小生物教会了我一个真真正正的大道理。勤奋，刚毅，团结……塑造了它们生的价值，他们活在这个喧嚣的世界，为生息繁衍忙碌着。写到这，一股冲动涌上我的心头，我决定去成就一番伟业，去欣赏生命的别样风景，像他们一样谱写生命的美丽华章。
中学生的生活作文500字篇八
初一，我的新生活。
不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤中徘徊着，因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。
从刚开始最初的军训后，我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的，但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时，仿佛自己变得特别成熟，教官们都是很严肃的，“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命，磨练了坚定的意志，这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！看看课程表，我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧，课程多，负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围，展示自我风采，在追逐中变得迅速。
宿舍也是我们生活的乐园，在这个乐园里，生活着一群快乐无忧的女孩，有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下，无忧无虑，作者所有女孩拥有的多彩的梦，并收获着友谊，收获着真挚。
小学的毕业，虽不如朝霞那样迷人，却比晚霞更加难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋。我的新生活，严肃、紧张而兴奋。新生活！新体验！新起点！未来，还在等着我们去创造！将来的我们，一定会是学校的骄傲！
中学生的生活作文500字篇九
在生活中我们处处可一发现母亲对我们无私的爱，只要你细心去观察便会知道母亲对我们的爱胜过一切。民间有一句话说人间第一情是亲情。
正如我们说的那样母爱是无私的，生活中母亲对你呵护有加而我们却没有细心体会它，这难到不是你做子女的遗憾吗在你伤你父母心的时候，你的父母则处处体谅你而我们却对付父母的言行感到烦躁，有时由于自己心情不好则在父母的批评下与父母顶嘴这种行为体现出一个人的品质问题。难道这不值得反思嘛有时的确父母有不对的时候，但是你可以在事后与父母沟通这样你可以让你的父母跟加了解你体谅你，而不是去与父母顶嘴那样只会伤你父母的心。
在生活中有许多我们做的不对地方，我们应该好好反思认识到自己的错误改掉自己的缺点让自己变的更完美。只要你体会生活便会进步的更快亲情无处不在只要等待我们去发现去与父母沟通那样生活才会变得美好更加充满着爱。
亲情是每个人生活中必不可少的人让我们用心感受生活而不是用眼睛去看生活中的人与事物用自己看事的角度去看待这件事这样你会变的很自私你身边的朋友便会离你而去因为你跟本体会不到他们对你的爱而你只会去排斥他们。
要记住亲情会陪伴你一生一世让你感受到生活的美好。
中学生的生活作文500字篇十
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽；是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖；是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。
语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。
是呀，语文对我们是多么的重要！它是我们的母语，更是生活中必不可少的工具，所以，我们务必要学好它。然而，我们不仅要在课堂上学好语文，还要在日常生活中处处留心观察，在乐趣中学到语文，在充满语文色彩的生活中学到语文！
中学生的生活作文500字篇十一
我有许多兴趣爱好，比如：画图画、唱歌、做手工、打羽毛球。
但是我最喜欢的还是游泳，因为它让我养成了许多好品质和好习惯，如：早睡早起、认真对待、仔细听讲、认真思考的好习惯，坚强、勇敢的好品质。
平常我每天上完学就去游泳馆游泳，从四点半一直游到六点半才结束。枯燥反复的训练磨练了我的意志，大运动量的训练增强了我的耐力。
频繁的比赛不但锻炼了我的勇气，也让我增长了见识，是我结交到了许多不同年龄层次的朋友。
体校生活虽然非常艰苦，但是我还是能体会到很多的乐趣。记得那次在萧山达标的时候，我们在“冠军的摇篮”里嬉戏，真是让人难忘！那个游泳馆挂满了奥运冠军的照片，真让我心驰神往。最吸引我的还是那个五米跳水台，当我胆战心惊地从上往下跳时，心都快从喉咙里蹦出来了。真是又爽又刺激！
游泳队还会组织丰富多彩的体育活动，让我身体素质得到了全面发展。我爱游泳，我会一直坚持到底的！
中学生的生活作文500字篇十二
在我成长的过程中，做过不少错事，这些错事给我带来教训的同时，也带给我不少收获，作文 成长。其中我最难忘的就是那一件事。
二年级下学期的时候，期末考试，我和小威传纸条。
事情是这样的。考试开始时，我飞快地做完试卷，闲着无事干。不一会儿，同桌小威扔了一张纸条过来，上面写着：“下午你去不去老徐家吃披萨？”“当然去！”我写道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威写。我写上两个草书：“当然！”小威递过纸条：“嗯，太好了！”我看了看，把纸条还给小威。小威接着写上字，准备给我，这是，小琦看见了，告诉监考的老师。
考完试后，她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条，生气地极了，她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。
通过这件事，我知道考试时必须遵守考场规则，不能随意违反。
唉，我真后悔啊！
中学生的生活作文500字篇十三
你持续悄悄地侵入，不经意间间，中学的职业生涯过去一大半。時间过得很快，像作梦一样，而初三却残酷地把大家喊醒！
在我们踏入中学的大门口时，大家便开始了一场慢跑。初一是短跑，仅有持续消化吸收和吸取才可以跑出与别人一样的直线；初二是第三或第四圈的情况下，这进你早已感觉好累了，可是你不能停住，你需要不断奔波，才可以确保在冲击性的情况下有气力去冲；初三就是最后的冲刺，这时的大家像在弦上的箭故意蓄势待发。因此大家仅有把弦绷紧了才可以冲得更长远。
人生道路中有很多十字路口，而初三便是第一个十字路口。每一个街口都是有归属于自身的路牌，象征着不一样的东西，有的象征着前程远大，有的象征一生潜山……。对于你需要走哪一条路就取决于你自己！要不苦一时，要不苦一世，离中考那一个十字路口非常近了，你仍在等哪些？如果是成长股那如今就可以暴发了！毕竟早已初三！
初三！初三！初三！
初三是一种奇特的东西，它使大家酒下泪水流下来汗液，可是它又带给大家快乐，带给我不一样的味道，几十年后，再想到初三的情况下，你能笑容着说：“我曾为它勤奋过！”初三这关键字留到了每一个为它勤奋努力过的人内心。
20xx年就需要告一段落，20xx年大家就需要中考了，箭在弦上迫不得已发，把握现在，不必自由散漫，努力吧！我国句老话：付出就有回报，言必信行必果人。
人在初三，迫不得已勤奋！给油！
中学生的生活作文500字篇十四
校园生活生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。2015年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。校园的生活多么美好！
