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2024年三年级下册暑假作业及答案语文优秀(优质19篇)
  • 时间:2024-01-12 17:14:11
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2024年三年级下册暑假作业及答案语文优秀(优质19篇)

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2024年三年级下册暑假作业及答案语文优秀(优质19篇)
    小编:职场小咸鱼

总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇一

3.你可要好好照管这盆兰花啊!

4.小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四1.既即2.坐做作。

虎背熊腰调虎离山龙争虎斗藏龙卧虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔。

鸡毛蒜皮闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺偷鸡摸狗。

一呼百应一干二净一举两得一落千丈两面三刀两全其美两小无猜两袖清风。

进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三心二意入木三分四海为家四分五裂。

四面楚歌四通八达五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主。

六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌。

八面玲珑八面威风半斤八两九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力。

十拿九稳十全十美十万火急神气十足百发百中百思不解百战百胜百依百顺。

百折不挠千变万化千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢。

万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变。

p22二1.解放军陆军炮兵炮手2.生物动物昆虫蜜蜂。

3.书语文书第五册语文书小学第五册语文书。

三我们队得了冠军。我们队得了冠军!我们队得了冠军?

p23四1.小甲虫一颗小药丸蚂蚁王花朵。

2.品学兼优不假思索迫不及待生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3.醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

二雨7迅速而剧烈地颤动震动;辶6物体遗留下的印迹印迹;。

禾2暗地里,偷偷地自私。

三1.暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。2.老师的教诲,使我一生受用。

四贵客远客稀客游客顾客说客茶客香客。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇二

参考答案:

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食。

取长补(短)(振)奋人心(异)口同声。

争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地。

写句子,可以根据情况,选自己喜欢的成语写一句话。

例:

全神贯注:课堂上,同学们全神贯注地听老师讲课。

振奋人心:大家听了这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(极多),一会儿红(通通的),一会儿(金灿灿的),一会儿半紫(半黄),一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黄),(茄子紫),这些颜色(天空都有),还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——(非一日之功)。

(2)师傅领进门,(修行在个人)。

(3)失之毫厘,(差之千里)。

(4)(微微风簇浪),散作满河星。

(5)(路人借问遥招手),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌(百回读)。

(7)野旷天低树,(江清月近人)。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

当别人出去玩的时候,司马光一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的,可以根据自己的学习情况,对照司马光谈谈体会。语句要通顺,要说真话,实话,心里话,做到这一点你就是最棒的。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇三

三、 1 (piao ) (zha ) (xian ) (xie ) (yan ) (hao )

3 (b ) (a) (d ) c )

第二天:轻松演练

一、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆)

二、 (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 )

四、 (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )

五、 1 我们会唱《七子之歌》。

2 我目不转睛地看着这朵花。

3 全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读

六、

第三天:轻松演练

二、红 :品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红, 艳红,亮红,粉红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。

黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。

绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、 1(黄 ) (翠 ) (碧 ) (白 ) (青 ) (绿 )

2(阵 ) (座 ) (朵 ) (棵 )

第四天:轻松演练

二、 1 接天莲叶无穷碧 2 芙蓉向脸两边开

三、那是一个久旱不雨的夏天,太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

第五天:轻松演练

面无人色 有声有色 不动声色 和颜悦色 绘声绘色 五颜六色 五光十色

言不及义 言者无罪 言过其实 言而无信 言而有信 自言自语

第六天:轻松演练

三、 吕 品 只 田、古

四、 咚咚 沙沙 哗哗 怦怦 咯咯 呼呼

五、 2

(2)人们裹紧大衣回到家中

小草正在为来年开春积蓄着力

青蛙正在家中睡着暖觉

人们正围着火炉有说有笑

第七天:风景名胜

猇亭“云池”和“沙帽山”的传说

话说,当年刘备被陆逊围于猇亭一带,赵云骑马赶来救主。不想行至当地河边,有一支箭矢从箭囊中自动的飞出去,不禁大惊,赶紧下马去找这支箭,却发现箭已经射进了江边的一块形状怪异的大石头中。他感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间,而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些,便就在这石头一旁挖了一个坑,这坑内则马上涌进一股水来,再挖再涌。他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的.坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池的身旁至今!

第八天:轻松演练

一、(1)侄儿 外甥 表弟

(2)爸爸、妈妈 儿子

爷爷、奶奶 孙子

外公、外婆 外孙

第九天:轻松演练

二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰) ;表示注意力集中看(注视)(端详) ;表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视); 表示看不起地看(轻视)(蔑视) ;表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看); 表示生气地看(怒视)(瞪) ;表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望) ;表示上级查看(视察); 表示仔细地看(观察); 表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

四、(1)有点自负,但是也是小孩子的天真表现

(2)外貌描写的句子

开心习作

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇四

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。小编汇总一些三年级语文暑假作业答案,希望大家认真阅读!

三、 1 (piao ) (zha ) 3 (b ) (a) (d ) (xian ) c ) (xie ) (yan ) (hao )

一、 二、 四、 五、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆) (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 ) (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )

1 2 3 我们会唱《七子之歌》 。 我目不转睛地看着这朵花。 全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读

六、

红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。 黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。 蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。 白 :洁白 银装素裹 纯白 净白 白茫茫 白生生 粉妆玉砌 乳白 雪白 灰白 亮白 苍白 惨白 绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、 1(黄 ) 2(阵 )

(翠 ) (座 )

(碧 ) (朵 )

(白 ) (青 ) (棵 )

(绿 )

一、

二、 1 接天莲叶无穷碧

些露在水面的石头,陡地变大了。

2 芙蓉向脸两边开

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢 吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的 高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。

所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

一、 二、 三、

烧饼 发烧 浇花

踏实 踏步 倒塌

烈士 破裂 热烈

愤怒 勤奋 奋斗

(2)人们裹紧大衣回到家中

小草正在为来年开春积蓄着力 青蛙正在家中睡着暖觉 人们正围着火炉有说有笑

猇亭“云池 和 沙帽山 沙帽山”的.传说 猇亭 云池”和“沙帽山 的传说 云池

感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间, 而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些, 便就在这石头一旁挖了一个坑, 这坑内则马上涌进一股水来, 再挖再涌。 他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看 沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也 成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池 的身旁至今!

第九天: 第九天:轻松演练

二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇五

1、暑假作业不是课堂的延续。有的老师认为暑假作业就是让学生对课堂所学知识进行巩固练习,只要学生不把先前所学的知识忘记了,那就算作业布置成功了。其实这种思想是要纠正的,因为暑假毕竟不同于周末放假,更不同于每天的课余时间,它有自身的特点。不仅时间长,而且留给学生的空间大,需要我们好好设计。

2、暑假是属于学生的,暑假作业应是开放式的、有选择余地的。过去有的老师在布置暑假作业时,不考虑学生是否有条件去完成,用条条框框将学生束缚住。不少学生只能硬着头皮去做,完成的效果可想而知。

3、暑假作业的设计要符合学生的年龄特点,在学生力所能及的范围内,多数都能较为轻松的完成,设计的作业要考虑完成作业的安全性,安全是第一位的。要注意暑假作业的全面性,要兼顾学科作业和社会实践活动兼顾,艺术类的,体育类的,性类的等等。设计暑假作业还得注意学生的个性化的特点,多出几个选题,让学生自由的选择,使学生的个性得到张扬。

4、教师对暑假作业应有评价,提高学生的积极性。不知老师们有没有发现,有相当一部分学生对暑假作业不重视,经常听家长们说,孩子在暑假快结束的几天里才去做暑假作业。一个原因是学生对暑假作业不感兴趣,还有一个原因,就是教师往往忽视对暑假作业进行评价。因为没有评价,学生认为完成的好与坏,老师也不管。平心而论,学生对于自己完成的作业希望得到老师的评价,没有评价,那作业的功效将大打折扣。

二、落到实处:掌握学生想法,从实际出发。

1、通过调查、谈心等方式,了解学生喜欢什么样的暑假生活。老师们千万不要以为暑假作业的方式确定后可以年年使用,因为每年学生的思想在变化,学生周围的环境在变化,学生自身的能力在变化,这就需要我们年年重新去了解。只有了解学生所想,才能布置学生喜欢的暑假作业。

2、了解当地的实际情况。比如南方和北方的学生暑假作业应该不同,相比而言,南方学生暑假到户外的活动时间要多一些,所以暑假作业里应增加这方面内容。

3、做好相关作业的准备工作,为学生完成暑假作业打好基础。比如,有的老师准备布置学生在暑假里阅读课外书籍,那你就应该为学生准备好推荐的书目、阅读记录卡等,这样学生回去就会有目的、有方法地阅读。老师给学生布置假期作业的初衷,不能仅仅是为了巩固课本上学过的知识,其他各方面的能力培养也很重要。如果假期作业的形式,固化为一本本可以上交的作业本,不仅太过流于形式,更失去了作业本身的意义。这些另类暑假作业新颖别致,是不错的题目。如果学生能够按质按量的完成确实有利于学生素质的提高,当然最终还是看“疗效”。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇六

五鼠:贼眉鼠眼、獐头鼠目、鼠目寸光、投鼠忌器。

牛:牛头马、面牛鬼蛇神、九牛一毛、汗牛充栋。

虎:虎视眈眈、虎背熊腰、狐假虎威、骑虎难下。

兔:狡兔三窟、兔死狐悲、守株待兔、动若脱兔。

龙:龙潭虎穴、龙凤呈祥、画龙点睛、龙飞凤舞。

蛇:蛇口蜂针、佛口蛇心、画蛇添足、龙蛇混杂。

马:马到成功、马首是瞻、鞍前马后老马识途。

羊:三羊开泰、羊肠小道、亡羊补牢、顺手牵羊。

猴:尖嘴猴腮、杀鸡儆猴、沐猴而冠、猴子捞月。

鸡:鸡飞蛋打、鸡飞狗跳、鸡毛蒜皮、鸡犬不宁。

狗:狗血淋头、狗急跳墙、狗仗人势、狼心狗肺。

猪:猪狗不如、蠢笨如猪、猪头猪脑、猪突豨勇。

六鸡犬升、天昏地暗、无天日久、天长年累月。

p44。

一、安庆、蚌埠、巢湖、合肥、六安、马鞍山、铜陵、芜湖。

二、看、盯、望、瞪、瞅。

p45。

三、1、可爱的不停地;。

2、马路上的来来往往地。

3、宽阔的像流水一样的各式各样的;。

4、快乐的兴奋地精彩的。

四、一就;虽然但是;因为所以;只要就;如果就;不但而且。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇七

一、威武、战士、碧绿、海疆、辽阔、枫叶、朝阳、呵欠、将军、反悔。

三、假如、放假、倒下、倒车、哄骗、起哄。

四、近义词:十分、可能、热情、寒冷。

反义词:难过、失败、安全、流泪。

智慧树:

一、4咖啡色、柠檬黄、天蓝色、橄榄绿。

二、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)。

作业二。

一、昆仑、地毯、茂盛、白鹭、毕竟、瑶池、灿烂、光辉、橙色、混合。

六、1、的、得、地。

2、的、的、地、的、的、地。

智慧树:

一、春城、春潮、春蚕、春色、春风。

二、aabb:整整齐齐、干干净净、认认真真、大大方方。

abab:研究研究、商量商量、讨论讨论、思考思考。

abac:无忧无虑、自由自在、无边无际、若隐若现。

作业三。

一、呼啸、寂静、梳头、优雅、顽皮、召唤、奇迹、冰区、卷起、清脆。

二、近义词:空闲、安静、珍贵、帮助。

反义词:陌生、模糊、柔软、希望。

三、瑙(王)(n)(13)。

鳕(鱼)(x)(19)。

凿(业)(z)(12)。

智慧树:

二、1、划掉的词语有:带、幅、渔、象、乐。

2、呼噜呼噜吧嗒吧嗒。

3、成群沙丁鱼喧闹起来,好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响,就同柔和悦耳的歌声一样。

4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。

作业四。

一、掩耳、偷盗、乐队、演奏、吹竽、擦掉、污泥、闪烁、敲锣、噪音。

四、松散、解散、自传、传说、涨红、涨价。

智慧树:

三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。

2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。

金苹果:

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇八

为进一步提高孩子的语文能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。小编准备了三年级下册语文暑假作业答案,希望对你有帮助!

三、 1 (piao ) (zha ) (xian ) (xie ) (yan ) (hao )

3 (b ) (a) (d ) c )

一、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆)

二、 (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 )

四、 (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )

五、 1 我们会唱《七子之歌》。

2 我目不转睛地看着这朵花。

3 全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读

二、红 :品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红, 艳红,亮红,粉红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。

黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。

绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、 1(黄 ) (翠 ) (碧 ) (白 ) (青 ) (绿 )

2(阵 ) (座 ) (朵 ) (棵 )

二、 1 接天莲叶无穷碧 2 芙蓉向脸两边开

三、那是一个久旱不雨的夏天,太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

面无人色 有声有色 不动声色 和颜悦色 绘声绘色 五颜六色 五光十色

言不及义 言者无罪 言过其实 言而无信 言而有信 自言自语

三、 吕 品 只 田、古

四、 咚咚 沙沙 哗哗 怦怦 咯咯 呼呼

五、 2

(2)人们裹紧大衣回到家中

小草正在为来年开春积蓄着力

青蛙正在家中睡着暖觉

人们正围着火炉有说有笑

猇亭“云池”和“沙帽山”的传说

话说,当年刘备被陆逊围于猇亭一带,赵云骑马赶来救主。不想行至当地河边,有一支箭矢从箭囊中自动的飞出去,不禁大惊,赶紧下马去找这支箭,却发现箭已经射进了江边的一块形状怪异的大石头中。他感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间,而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些,便就在这石头一旁挖了一个坑,这坑内则马上涌进一股水来,再挖再涌。他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池的身旁至今!

一、(1)侄儿 外甥 表弟

(2)爸爸、妈妈 儿子

爷爷、奶奶 孙子

外公、外婆 外孙

二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰) ;表示注意力集中看(注视)(端详) ;表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视); 表示看不起地看(轻视)(蔑视) ;表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看); 表示生气地看(怒视)(瞪) ;表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望) ;表示上级查看(视察); 表示仔细地看(观察); 表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

四、(1)有点自负,但是也是小孩子的天真表现

(2)外貌描写的句子

开心习作

一、(1)孟浩然:夜来风雨声,花落知多少(春晓)

李白: 床前明月光,疑是地上霜 (静夜思)

贾岛: 松下问童子, 言师采药去 (寻隐者不遇)

白居易: 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 (九月九日忆山东兄弟)

王维: 野火烧不尽,春风吹又生 (赋得古原草送别)

(2)诗圣:杜甫 词圣:苏轼 书圣:王羲之 史圣:司马迁

文圣:欧阳修 曲圣:关汉卿 画圣:吴道子

(3)《西游记》吴承恩 《海的女儿》安徒生 《哈利·波特》j·k·罗琳

《三国演义》罗贯中 《男生贾里》秦文君 《今天我是升旗手》黄蓓佳

读读记记

三、 周恩来(1898—1976)生于江苏淮安,原籍浙江绍兴。字翔宇 。是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。

三、 放松;仿佛 相逢;缝补 暑假;签署 烈士;破裂

四、 优良;优秀;良好 温暖;温和;温柔

快乐阅读

五、 可爱;眼睛是红色的,耳朵向上竖着,三瓣嘴,毛洁白如玉,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳。特别机灵,敏捷。怕生人。

一、1.庐山 ;2.西湖 ;3.扬州 ;4.洛阳 ;

二、山 东;济 南;海 南;天 津;珠 海;河 南

三、1. 春城——昆明;冰城——哈尔滨;泉城——济南;

羊城——广州;鸢都——潍坊;山城——重庆;

2. 气候一年四季如春季一样;

快乐阅读

四、1.迷人的小院

2.方位;花圃;葡萄架;白杨树;小菜园;北面的葡萄架;2;4

3.矮小;安静

4.白花花,灰蒙蒙,红彤彤,黄灿灿;认认真真,仔仔细细,大大方方

7.蔬菜

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇九

寒假已经到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级语文寒假作业答案北师大版,希望对大家有所帮助。

作业一:

一、威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔

三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄

四、近义词:十分 可能 热情 寒冷

反义词:难过 失败 安全 流泪

智慧树:一、4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿

二、 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)

作业二:

一、昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合

六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地

智慧树:一、春城 春潮 春蚕 春色 春风

思考思考abac无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现

作业三:

一、呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆

二、近义词:空闲 安静 珍贵 帮助

反义词:陌生 模糊 柔软 希望

三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)

智慧树:

二、1、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐

2、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁鱼喧闹起来,好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响,就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。

作业四:

一、掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音

四、松散 解散 自传 传说 涨红 涨价

智慧树;三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。

落水天----广东 花蛤蟆-----山东

作业五:

一、国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩

三、试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华

智慧树:一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等

二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。2、我爱蔚蓝的天空,我爱洁白的云朵,我爱温暖幸福的家。3、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习,刻苦锻炼,用实际行动为祖国赢得荣誉,来报答我的祖国妈妈。

作业六:

一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献

四、学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝

五、盼望 渴望 详细 仔细

智慧树:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。

的尾巴真是各有各的用途啊!4、长颈鹿的尾巴传递信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力

响尾蛇的尾巴 警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气

猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子

作业七:

一、葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态 唤醒 忙碌

六、精美 精致 雄伟 雄壮

作业八:

一、糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度 守护

五、荡漾 飘扬 欣赏 观赏

智慧树:二、3 6 2 4 1 5

作业九:一、疾病恐惧、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索

六、情不自禁 情义无价 情深似海 心心相印 问心无愧 专心致志

作业十:一、道歉 难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔 超越 结束

四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)

五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪

金苹果:猜一猜(夕)

作业十一:

一、玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止

智慧树:一、1、家-爸爸---妈妈--其乐融融---幸福

2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀

3、山村 ----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象,能说通就行)

二、1、(给大树汲取更多的养分,默默地向地下延伸。)2、(默默无闻,无私奉献)(老师)

作业十二:一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章

二、郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌

三、雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤

六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎

作业十三:

一、介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满

七、犹豫不决 自欺欺人 五颜六色

智慧树:二、1、中心句:第一句。2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。

作业十四:

一、愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态

四、信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道

智慧树:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、时间3、草原的夏天非常美丽,早、中、晚的景色各不相同。

作业十五:

一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快

智慧树一、1、面对不懂的问题,老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。

2、妈妈是(那么)勤劳,(那么)善良。

二、1、教室里传出了琅琅的读书声。

2、在夜晚的海边我们开心地数星星。

三、1、外形、颜色、味道、营养价值

2、按以上四个方面分为四层。

作业十六;

一、脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取

四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽

五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)

智慧树:

一、1、宽阔的马路,像一条明净迂回的河。

2、行人撑着的雨伞,仿佛是散落的点点花瓣。

3、荷叶舒展,像一个个碧绿的大圆盘。

二、462153

作业十七:

一、萦绕 一篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身

智慧树:一、42531

金苹果谜底:火柴

作业十八:

一、波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生

六、风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌

智慧树:一、1、恭喜北京2008年成功申办奥运会。

2、水源清洁是很多动物生存的重要条件。

3、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。

金苹果:安 地

作业十九:

一、严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始

五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败

智慧树;

二、1三言两语2软言细语3豪言壮语4冷言冷语5胡言乱语

作业二十:

一、通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想

五、结 笼 慕 截 克 贯

智慧树:一、216435

妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十

三、 1 (piao ) (zha ) 3 (b ) (a) (d ) (xian ) c ) (xie ) (yan ) (hao )

一、 二、 四、 五、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆) (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 ) (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )

1 2 3 我们会唱《七子之歌》 。 我目不转睛地看着这朵花。 全校师生都参加了这次植树活动。

六、

第三天: 第三天:轻松演练

红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。 黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。 蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。 白 :洁白 银装素裹 纯白 净白 白茫茫 白生生 粉妆玉砌 乳白 雪白 灰白 亮白 苍白 惨白 绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、 1(黄 ) 2(阵 )

(翠 ) (座 )

(碧 ) (朵 )

(白 ) (青 ) (棵 )

(绿 )

一、

二、 1 接天莲叶无穷碧

些露在水面的石头,陡地变大了。

2 芙蓉向脸两边开

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢 吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的 高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的.辛苦。

所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

一、 二、 三、

烧饼 发烧 浇花

踏实 踏步 倒塌

烈士 破裂 热烈

愤怒 勤奋 奋斗

(2)人们裹紧大衣回到家中

小草正在为来年开春积蓄着力 青蛙正在家中睡着暖觉 人们正围着火炉有说有笑

猇亭“云池 和 沙帽山 沙帽山”的传说 猇亭 云池”和“沙帽山 的传说 云池

感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间, 而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些, 便就在这石头一旁挖了一个坑, 这坑内则马上涌进一股水来, 再挖再涌。 他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看 沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也 成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池 的身旁至今!

二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)


三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十一

6、请你再读一次这段话,用“有的・・・・・有的・・・・・・还有的・・・・・・所有的・・・・・・”仿写一段话。

上体育课的时候,同学们有的踢足球,有的大羽毛球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。所有的同学们玩得很开心。

十二、阅读短文,回答问题。

(一)参观少年宫。

昨天下午,我们怀着愉快的心(情请),来到新落成的少年宫参观。‖。

一走进少年宫的大门,我们(访仿)佛置身于花的世界之中,到(处外)是五彩缤纷的鲜花,美丽极了。山茶花、芍药花、牡丹花、君子兰、茉莉花,一朵朵,一簇簇地散发着阵阵(情清)香。

少年宫的中央大厅十分高大。我们仿佛走进了一座大宫殿。中间的四根巨(柱拄),有两丈多高。水磨石的地面倒映着人影,闪闪发光。四周的窗户又高又大,每一块玻璃都有两米见方。天花板上安装着巨型吊灯,发射着夺目的光芒。

1、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2、用斜线把括号中不用的字画掉。

用“”画出第三、四自然段的中心句。

4、按照“去参观、参观中、参观后的感受”把短文划分为三大段,在原文上用“‖”表示。

5、填空。

(1)、参观的时间:昨天下午,参观的地方:新落成的少年宫,参观的人物:我们,参观的心情:愉快。

(2)、参观的过程是先写少年宫的大门,然后写少年宫的中央大厅,最后写体操室的宽敞。

(3)、参观的总印象是:少年宫真是少年儿童学本领的地方。

写出文中四字结构的词语,写在横线上。

五彩缤纷、闪闪发光、许许多多、又高又大。

(二)太阳花。

我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐(qia),就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别,小而厚,叶的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。

我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不。

怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。

给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。

找出具体描写太阳花的花朵格外鲜艳的语句抄写在下面的横线上。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。

作者为什么喜欢太阳花?(用文中语句回答)。

我喜欢太阳花是因为它有顽强的生命力。

为什么说太阳花的生命力勉强?

它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根,开花。

十三、作文。

题目:参观。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十二

三、1(piao)(zha)(xian)(xie)(yan)(hao)。

3(b)(a)(d)c)。

第二天:轻松演练。

一、(喜出望外)(诚心诚意)(名不虚传)(荒无人烟)(迫不及待)(提心吊胆)。

二、(回)(因)(困)(团)(国)(田)。

四、(1)(4)(2)(5)(3)(6)。

五、1我们会唱《七子之歌》。

2我目不转睛地看着这朵花。

3全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读。

六、

第三天:轻松演练。

二、红:品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红,艳红,亮红,粉红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。

黄:杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

蓝:天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、海蓝。

绿:新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、1(黄)(翠)(碧)(白)(青)(绿)。

2(阵)(座)(朵)(棵)。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十三

2016年暑假已经到来,家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。下面是小编为大家准备的三年级下册暑假作业的答案语文,希望对你有所帮助!

三、 1 (piao ) (zha ) (xian ) (xie ) (yan ) (hao )

3 (b ) (a) (d ) c )

一、 (喜出望外) (诚心诚意) (名不虚传) (荒无人烟 ) (迫不及待 ) (提心吊胆)

二、 (回 ) (因 ) (困) (团 ) (国) (田 )

四、 (1 ) (4 ) (2 ) (5 ) (3 ) (6 )

五、 1 我们会唱《七子之歌》。

2 我目不转睛地看着这朵花。

3 全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读

六、

二、红 :品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红,殷红,绯红,深红,火红,暗红,鲜红, 艳红,亮红,粉红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。

黄 :杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

蓝 :天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、 海蓝。

绿 :新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、 1(黄 ) (翠 ) (碧 ) (白 ) (青 ) (绿 )

2(阵 ) (座 ) (朵 ) (棵 )

二、 1 接天莲叶无穷碧 2 芙蓉向脸两边开

三、那是一个久旱不雨的夏天,太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

街上的柳树像病了似的.,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

面无人色 有声有色 不动声色 和颜悦色 绘声绘色 五颜六色 五光十色

言不及义 言者无罪 言过其实 言而无信 言而有信 自言自语

三、 吕 品 只 田、古

四、 咚咚 沙沙 哗哗 怦怦 咯咯 呼呼

五、 2

(2)人们裹紧大衣回到家中

小草正在为来年开春积蓄着力

青蛙正在家中睡着暖觉

人们正围着火炉有说有笑

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十四

1.b(百里挑一:形容人才十分出众;凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物;九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的一部分)。

2.c(三个成语都有“记得清楚,没有忘记”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变,它所记忆的,都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事,也可以是目标、理想等,它既能以事为对象,也能以人为对象。“历历在目”重在情景清晰重现,它所“在目”的,都是过去的事,既能以事为对象,也能以人为对象。)。

3.d(“以身作则”着重于自身作出榜样;“身体力行”着重于亲自实践,努力去做;“身先士卒”原指作战时将帅冲在士兵前面,多引申为职位高的人首先干在前面,带头去做。)。

4.b(风雨飘摇:形容形势很不稳定。风雨如磐:风雨像磐石那样压在头上,形容风雨极大,比喻黑暗势力的重重压迫。风风雨雨:比喻经历过的各种艰难困苦。)。

5.c解析“休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担,形容关系密切,利害相同,侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连,形容关系密切,利害相关,侧重客观存在的关系。死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起:指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十五

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神()注()学苦练废寝()食。

取长补()()奋人心()口同声。

争先()后骨()如柴开天()地。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(),一会儿红(),一会儿(),一会儿半紫(),一会儿()。葡萄(),梨(),(),这些颜色(),还有些说也说不出来、()的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——()。

(2)师傅领进门,()。

(3)失之毫厘,()。

(4)(),散作满河星。

(5)(),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌()。

(7)野旷天低树,()。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

五、习作部分。

习作一:

今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了,说了他几句。小刚委屈地说:现在生活富裕了,扔一碗小米饭有什么了不起的!

小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。

习作二:

今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信,把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。

要求:格式正确,内容真实,语句通顺。

参考答案:

一、请将下列成语补充完整,并选择一个成语写句子。

全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食。

取长补(短)(振)奋人心(异)口同声。

争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地。

写句子,可以根据情况,选自己喜欢的成语写一句话。

例:

全神贯注:课堂上,同学们全神贯注地听老师讲课。

振奋人心:大家听了这个振奋人心的消息,都高兴得跳起来。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(极多),一会儿红(通通的),一会儿(金灿灿的),一会儿半紫(半黄),一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黄),(茄子紫),这些颜色(天空都有),还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——(非一日之功)。

(2)师傅领进门,(修行在个人)。

(3)失之毫厘,(差之千里)。

(4)(微微风簇浪),散作满河星。

(5)(路人借问遥招手),怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌(百回读)。

(7)野旷天低树,(江清月近人)。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书,获得了丰富的知识,但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里,老师每讲完一课书,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练),他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强,后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

当别人出去玩的时候,司马光一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵,一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。

3、司马光是怎样学习的,你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的,可以根据自己的学习情况,对照司马光谈谈体会。语句要通顺,要说真话,实话,心里话,做到这一点你就是最棒的。

五、习作部分。

习作一:

今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了,说了他几句。小刚委屈地说:现在生活富裕了,扔一碗小米饭有什么了不起的!

小刚做得说得对吗?如果你当时在场会对小刚说什么?请把你要说的话写在下面。

小刚做得说得都不对。然后要说服小刚。同学们可以用自己理解的方式说服小刚。要说的有道理,语句要通顺,不写错别字。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这句古诗告诉我们碗里的每一粒米饭都饱含着农民伯伯的辛苦。我们要学会尊重别人的劳动果实,要爱惜每一粒粮食,从小学会节约,学会俭朴。另外吃饭也应该粗细搭配,有益于身体健康。

习作二:

今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧?请你给远方的亲人写一封信,把这一天令你高兴的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告诉他们。

要求:格式正确,内容真实,语句通顺。

同学们可以根据平时积累的写作知识和习作要求,写一篇作文。如果你能够掌握写信的格式,然后完整的写一件事(或高兴的,或不痛快的事),能做到内容真实,语句通顺,你就成功了。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十六

四、咚咚沙沙哗哗怦怦咯咯呼呼。

五、2。

(2)人们裹紧大衣回到家中。

小草正在为来年开春积蓄着力。

青蛙正在家中睡着暖觉。

人们正围着火炉有说有笑。

第七天:风景名胜。

猇亭“云池”和“沙帽山”的传说。

话说,当年刘备被陆逊围于猇亭一带,赵云骑马赶来救主。不想行至当地河边,有一支箭矢从箭囊中自动的飞出去,不禁大惊,赶紧下马去找这支箭,却发现箭已经射进了江边的一块形状怪异的大石头中。他感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间,而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些,便就在这石头一旁挖了一个坑,这坑内则马上涌进一股水来,再挖再涌。他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池的身旁至今!

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十七

三、1(piao)(zha)3(b)(a)(d)(xian)c)(xie)(yan)(hao)。

第二天:轻松演练。

一、二、四、五、(喜出望外)(诚心诚意)(名不虚传)(荒无人烟)(迫不及待)(提心吊胆)(回)(因)(困)(团)(国)(田)(1)(4)(2)(5)(3)(6)。

123我们会唱《七子之歌》。我目不转睛地看着这朵花。全校师生都参加了这次植树活动。

快乐阅读。

六、

第三天:轻松演练。

红,米红,棕红,浅红,血红,淡红。黄:杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、柠檬黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。蓝:天蓝、淡蓝、青蓝、亮蓝、湛蓝、海蓝。白:洁白银装素裹纯白净白白茫茫白生生粉妆玉砌乳白雪白灰白亮白苍白惨白绿:新绿,翠绿,嫩绿,浅绿,深绿,青绿,葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿。

三、1(黄)2(阵)。

(翠)(座)。

(碧)(朵)。

(白)(青)(棵)。

(绿)。

第四天:轻松演练。

一、

二、1接天莲叶无穷碧。

些露在水面的石头,陡地变大了。

2芙蓉向脸两边开。

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

五、青蛙也是有生命的,有的人竟然将青蛙端上了桌,那么,他就是伤害了大自然,伤害了某人的辛苦。

所以,我们以后不能在伤害青蛙,我们要保护青蛙,爱护青蛙,一定不能再伤害青蛙,伤害大自然了。

第五天:轻松演练。

一、二、三、

烧饼发烧浇花。

踏实踏步倒塌。

烈士破裂热烈。

愤怒勤奋奋斗。

言不由衷人微言轻不可言喻胡言乱语言出必行言不及义片言只字哑口无言人微言轻言不由衷。

第六天:第六天:轻松演练。

(2)人们裹紧大衣回到家中。

小草正在为来年开春积蓄着力青蛙正在家中睡着暖觉人们正围着火炉有说有笑。

第七天:风景名胜。

猇亭“云池和沙帽山沙帽山”的传说猇亭云池”和“沙帽山的传说云池。

感到这支箭一定是想告诉他什么?便想拔出箭来,仔细查看。这一拔才知道,箭刚发射进石头的裂缝间,而且很紧。赵云心知,这里距他的主人已经不远。他于是想,这支箭一定是救出他主人的法宝。

赵云为了将箭头磨得更锐利些,便就在这石头一旁挖了一个坑,这坑内则马上涌进一股水来,再挖再涌。他便就着这些水磨超箭头来。箭头越磨越锋利,而石头也渐渐被磨去了顶部,砂则堆满了一地,从上面看沙和石头的组合图案俨然就是一顶大帽子,而一旁的坑也越来越大,水也越来越大。

在赵云终于单骑救主之后,人们便盛传正是当日上天赐予赵云的这支神箭助了他无穷的勇气与力量,也成就了今天沙帽山与云池的美名------当年的洗箭坑越陷越深越来越大成了云池,而山帽山则一直站于云池的身旁至今!

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十八

选词填空:

创举、创造。

1、赵州桥的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥的(创举)。

2、美是由劳动人民(创造)的。

雄伟、雄壮。

1、随着(雄壮)响亮的《国歌》,五星红旗在操场上冉冉升起。

2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。

摆设、摆放。

1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。

2、屋里的(摆设)很讲究。

宽敞、宽阔、宽广、辽阔。

1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方。

2、我们的教室又(宽敞)又明亮。

3、美丽的草原无比(辽阔)。

4、万吨巨轮航行(宽广)的海面上。

坚强、坚固、坚定。

1、赵州桥不但(坚固),而且美观。

2、小金花是个(坚强)的孩子。

3、雷锋叔叔立场(坚定),爱憎分明。

发现、发明。

1、妈妈(发现)聪聪的额头磕破了。

2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。

三年级下册暑假作业及答案语文优秀篇十九

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(详祥)细蜂(蜜密)脚(印映)究(竞竟)。

二、按课文内容填表。

骆驼的特征。

老人的根据。

左脚有点跛。

左边驮蜜,右边驮米。

缺一颗牙齿。

三、给下面一段对话加上合适的标点。

老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛。

是的。

是不是左边驮着蜜右边驮着米。

不错。

是不是缺了一颗牙齿。

对极了您看见它往哪儿去了。

老人说那可不知道。

四、阅读答题。

蒲公英。

蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂,几片叶子中间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵?当你蹲下仔细观察,便会发现,那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下,长着一个很小的果,每个果上,冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆球,真是逗人喜爱。

1、作者是按照__________顺序观察蒲公英的,重点写了蒲公英的_________。

2、运用以上观察方法,有顺序地观察一种植物,并有顺序、有重点地写一段话。

五、词语接龙。

英——英雄——雄伟——伟大——大方——方法——。

细——细心——心跳——。

果——。

参考答案:

一、详、蜜、印、竟。

二、骆驼的脚印右边深,左边浅;路的左边有一些蜜,右边有一些米;骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印。

三、:“?”“。”“,?”“。”“?”“!?”:“。”

四、1、由下而上,由远及近叶、花、果2、(略)。

五、(略)。

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间和节奏,提高自己的自我管理能力。可以借助工具或软件来辅助计划的制定和管理,提高效率。制定计划时,可以参考这些范文,找到
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
通过总结,我们可以总结出一套适合自己的工作和学习方法。要写一篇较为完美的总结,首先要全面回顾过去的经历与成就。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。儿科护士长
编写教案需要教师对相关教材和教学资源进行研究和分析。通过教案的编写和实施,不断提高教学质量和效果。为了更好地开展教学工作,我们整理了一些优秀的教案供大家参考学习
8.总结是对自己所面临问题和挑战的一种积极应对方式。写总结时,要注意给读者提供有用的信息和启示,帮助他们更好地理解和应用。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希
心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范
这次的事情真的需要一个好的总结来梳理一下。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来一些灵
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的计划
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。如何写一篇思维敏捷的总结呢?随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握总结的要领。返乡创业典型事迹材料篇一邵立
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方
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通过报告,人们可以了解某个领域或事件的情况和进展。如何撰写一份优秀的报告?首先,我们需要明确报告的目标和读者群体。在以下范文中,你可以了解到不同类型报告的结构和
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
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艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。小编为大家整理了一些总结范文,希望能给大家提供一些
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。总结是对过去的一种总结和概括,以下是一些
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。如何写一篇思维敏捷的总结呢?这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您更好地
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
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通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
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在我们的日常生活和工作中,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结应该如何组织,才能更加有条理和凝练?在总结范文中,作者运用了一些具体的数据和案例,提高
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2025-08-21
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