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每一份总结都是一次成长的历程，是不断完善自我的过程。对于情感表达，我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。在情感表达中，我们可以运用一些情感管理的方法，以更好地表达和管理自己的情感。
社会实践简述篇一
今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无意间发现干干净净的地沾2113上了纸屑，灰尘，让人看了直想吐，我想：今天爸爸妈妈不在家，就让我来扫地吧！
我拿起扫帚来到阳台，弯下要，慢慢的扫起来，不一会，阳台就扫干净了。我又把垃圾堆起来，往前一推，然后我又来到客厅5261，继续扫起来，扫完客厅，家里的地方也没有多大，接着，我就来检查一下。我在客厅检查着，突然我想起妈妈每次扫4102地都是要扫沙发底下的，我连忙又弯下要，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。我只好趴在地上，伸长1653脖子拿手去够，小专纸屑终于不干情愿地从沙发下走出来，我再去空调下看看吧！
我一看吓了一跳，原来地上沾着一张贴画，我急忙伸手卖力地抠起来，功夫不负有心人，我属终于把它抠下去了。
这次扫地扫的很干净，我也很满意。真是不扫不知道，一扫下一跳呀！原来扫地也不简单呀！
社会实践简述篇二
为了能够锻炼自己，磨练自己，使自己能够变得更加坚强，铁一般的毅力;其次是在大学中所学的理论能够与实际相统一，理论与实践相结合;弥补自己理论知识上的不足以及增长自己的见识面，了解社会、融入社会、奉献于社会。
来到了这湘江，美丽的湘江，迷人的风景，古老的长沙，湘人的开朗、纯朴、自信……悠美清辙的江水，险峻的山峰，雄建浩大的城区，使人眼花潦乱，留涟忘返。
当离开了古老的长沙，回到日思梦想的故乡，心中却萌着一丝的喜悦，但也疑虑着甜蜜的忧愁。结束了大学新学期的课程，回到故乡却又是一段不可磨灭的忧伤，面临着走向社会、了解社会、融入社会，但磨练自己的时刻到了，检验自己的时刻到了。
这一寒假通过了亲戚朋友的介绍，终于有幸来到了建筑工地，经过与施工员的商量，由于我是新来的，最终让我做个打杂工，头顶戴着沉重的安全帽，心中多了一份安全感，肩上多出了一份责任感，每天都披着疲惫不堪的身躯楼上楼下，但每天我都在努力坚持，每一天我都在充实自己，每一天都在进步。
刚开始到工地的我，一去就是抬砖、搬砖、挑泥浆等，干的都是重活粗活，一天下来搞得身体疲惫不堪，实在是太累太苦了，连吃饭都不想吃了;但我还是坚持下来了;“天有不测风云，人有旦夕祸福!”当你干活很老实时，做到一定程度时，施工员会让你找别的事干。
这一次很荣幸能够得到施工员的赏脸，让我去做了钢筋工，但这还是打杂的;刚开始我觉得自己干的活都是一般的重活粗活，与自己的专业知识一点都不联系，而这次却不同了，能够进一步了解钢筋的布置图以及各种钢筋的型号，每种钢筋型号分别有什么作用，这一次对于了解钢筋的布置图，我很有兴趣;通过上料配筋到扎钢筋整个流程我都目睹亲手去做过，有时我看不懂不清楚的，在下班时都向施工员仔细的询问，有时施工员高兴一下子就解答了，有时施工员有点不高兴却一时半会问不出来;人各有个性，名花各有主。
劳动是光荣的，努力劳动的人才是幸福的;不是有句话是这样说的吗：“人的价值是对社会的奉献与责任!”努力劳动的人，努力实践的人，才有幸福感可言;没有劳动而那来的财富幸福，幸福美满的爱情也要有经济财富的保障，如果让你选择“爱情，”你也还会选择“面包”的，没有“面包”而那来的爱情，品味生活是人生美好的真谛，品尝爱情也是人生美好的天使，“相逢是上天注定的缘分，分别是人生无奈的选择!”作为青春年华朝气热血的我们，不去实践、不去劳动、不去奉献、不去担当，那怎么能行呢?正所谓鲁迅先生所说：“世上本没有路，走的人多了就便成了路!”而人生何不此，前途是自己的，路是自己的，而前方的路途是走出来的，“不经历过风雨，怎能见到彩虹!走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙一色;风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游，总结：这一寒假建筑工地实践自己学到了很多，但同时也失去了很多;这次实践学到了很多课堂上没有学到的理论知识，同时也失去了很多宝贵的时间，但我还是觉得很值得，磨练自我，在实践中检验自我。常言道，“实践是检验认识真理性的唯一标准!不下基层，没有发言权!”
社会实践简述篇三
根据院团委的要求，我支部开展了双休日社会实践活动。本支部的立项为《深圳市文化遗址的现状与保护》，支部分成四个项目组，我参加了以吴佩琼同学为组长的对深圳市南山区南头古城现状与保护的社会实践和调查活动。此次社会调查与社会实践活动中，古城内的关帝庙、东莞会馆、海防公署等多处市级文物保护单位，以及具有岭南乡土特色的清代传统民居、寺庙、祠堂等材料都具有很大的研究意义。我们对其现状进行调查，并提出保护方案。我们采取了实地调研与资料查找相结合的方法，2次调研，2次出外寻资料，然后根据实践写出报告。在此次实践中，我和小组成员共同外出，我们小组成员都非常积极的参与活动。在组长的安排下，组内分工明确，组员各尽其责，小组活动高效有序。南头古城博物馆的馆长负责成个古城文化遗址的管理，我们与他进行了交流，他给予了我们大力的支持。经过这次实践，我对南头古城有了了解，并丰富了自己的实践经验，对以后进行活动有很大的帮助。
据原宝安县治记载深圳新安古城建于明洪武二十七年（即公元1394年），古为广州左卫东莞守御千户所城，至明万历元年（即公元1573年）设新安县后，这里即为县治所在。城以东西最长680米，南北宽500米，成内六纵三横的道路与北高同低的自然地势结合完美，故得名“九街”。城区内设有衙门、会馆、监狱、祠堂、街市，可以称得上是当时配置完善的成熟社区了。古城门约有三层楼高，加上深厚的城墙，岁月和战争在它凹凸的墙身上留下了数不清的痕迹，令人感到城门就像一个执着的老人，仍默默地守护着它的新安城。
进入新安城门，残旧不堪的南城门几近支离破碎，好在渐渐搭得密集起来的脚手架，还可以让人隐约感觉到它的被照料。首先就能看见海防公署，因古时新安占尽地利，尤其在海防位置方面，因而得朝廷遣兵驻守，海防公署即为当时的海兵驻地，亦相当于现时的海军司令部。在海防公署的旁边，有一间接官厅，是古时候用来接待办理公务和过往官员的地方，曾改为斋堂。但现在已经人去楼空了，只有门前那棵大榕树和积满尘埃的窗花在思念着它光荣的岁月。在海防公署附近已见不到有其它旧的建筑物，让大家有点失望，但又不愿意就此离开。我们沿着小路踱步，小巷里面全都是铺了马赛克、镶玻璃窗的城中村，不再是明清时代的旧民居。我们不禁发出感慨，经济的发展难道真的非要以破坏老祖先给我们留下的遗产背道而驰吗？卧云香榻吐春风，含珠银灯通仙域，这是新安烟馆门前的一副对联。在清末入侵中国，新安也是其中一个受难之地，后来英国更发动战争并侵占中国领土，那段历史实在是可耻可恨。与当铺为邻的正是一间钱庄，钱庄在古时社会占有很重要的地位，规模大的钱庄，除了办理存放款业务、开发庄票外，还发行钱票。再往里面走就是衙门了，我们只在电视上见过衙门，想不到现在真的站在它跟前。牌匾上「广州府新安县衙」的大字、房檐上的雕花和房顶上双龙戏珠的图样，感觉比现在的大楼还威严。
从遥不可及的明代留存下来的一砖一石，在今日的深圳显得那么不真实。闭上眼触摸一下城门的身体，年代久远的凹凸不平手感清晰得令人感动。一座构筑于遥远年代的城门，却是这样把我们与身处的这座现代城市拉近了。更为惊人的是，据考证当明于1573年在南头恢复设县并将其定名为“新安”的时候，发现早在东晋时期，“东官郡”就已设在了今天的南头，《新安县志》也记载自己就是在“东官郡”的旧址上建起来的。于是，深圳的历史一下上溯到了1600多年以前。在心灵难以到达的历史深处，我们寻根究底的好奇心与历史追溯意识，被非常体贴地顾及到了。但古城是诚实的，它并没有因为替深港历史寻到了源头，就让万间高厦千顷良田于瞬间重现。曾经的骑楼被拆了，趟栊门没有了，砖木旧了，墙壁破了，城垣损毁了，整座城池就快要消失了。而仍然存在有限记忆的人们关于古城的约略描述，也只是城外大片的田地，和被前些年对古迹的不当修缮干扰过的模糊印象。南头古城的破坏也许与其极大的人口密度有关，可观的房屋租金收入对当地居民有着相当大的吸引力，外来人口中一些搞土建的包工头为改善自己的住房条件也对老建筑造成过一定破坏，现存的43处明清建筑以清代和民国建筑为主，虽然很有保留价值，但由于基本上都是外租的，所以保护起来难度也相当大。
社会实践简述篇四
今天是我来到工地的第三天。前天刚到工地的时候，对什么都很好奇，也从正在实习的学长并且学到了很多。昨天因为放样，工程师技术人员都在。我在附近看到了放样图纸，但很多地方还是看不懂。大学里学到的理论知识应用到实践中还是有一定差距的。在学校学到的很多知识在实践中已经落后至少五年了。实际应用需要通过积累经验来学习。
因为桩已经摆好钉好了，所以今天才挖了地基。而且住宅楼已经打好了坚实的基础。去的时候天气很热，看到工人门在烈日下移动填土，突然有点心疼。没去过工地的人不会看到民工的辛苦，工作量大，工作环境差，工资低。烈日下看着人的`背影真的很心疼。想到电视上老播的很多项目拖欠农民工工资，我就更生气了。不知道你那一年的工资可能是农民工兄弟孩子的学费吧。如今，中国农民的教育和医疗费用负担越来越重，很多人出来工作。农民工就是一个典型的例子。我有时候很佩服农家院的大学生早起。其实他们真的很心疼辛苦的父母！！
世和告诉我，在工地上工作真的很无聊。我在这里练了八天，感觉只要在这样的地方工作，你就想不到别的了。你只能在你面前尽职尽责，否则，你会急疯的。不能太有野心。我钦佩建筑工地的工人。朝五晚九的生活真的很辛苦，每天在烈日下的沙堆里干活。
我笑着说，我真的做不了这种工作。
士和说：你呀，以后到设计院，画画就可以了。工地也是分等级的。呵呵，最苦，最累，工资最低的农民工都和我一样来实习，因为是学生，比他们强，有时候还能做一些轻松的工作，比如现在的水平设定。再往上是技术员和工程师，像刚实习毕业的学长，负责设计图纸。我们每天早五晚，早九晚。他们可以早七晚，不用每天都在工地。这就是你学习的重要性。学历越高，学的越多。你就越有价值。
我真的从世和身上学到了很多。在工地的这两天，我也让自己对自己的未来有了一个定位。大学两年的学习，其实让人对未来感到迷茫。你总是回头看，发现自己不知道自己学到了什么。面对即将毕业的自己，总会有些急躁和失落。想考研究生还是工作，工作会面临怎样的就业压力？未来让人不知所措。也许只有当你毕业的时候，你才知道这是一个怎样的世界。
夏天去实习，对这个行业有更多更深的了解，可能会帮助你找到内心不安的方向，踏实的完成人生。
一切刚刚开始，你应该为雨欢呼！
社会实践简述篇五
贯彻科学发展观，服务农村促和谐。
以突出学习贯彻科学发展观和促进社会主义新农村建设和谐发展为主题，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
各地各高校应按照自身特点和地方经济社会发展的实际需要，广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。
各高校要做好回乡学生社会实践的指导工作，引导他们以体验教育、社会调查、就业创业、素质拓展、志愿服务等方式积极参加当地的社会实践活动。
今年继续以全国“千校万村服务计划”为统揽，重点实施广东“百校千村服务计划”，动员全省100多所高校重点联系1000多个乡村作为大学生社会实践基地，每所高校对口10个村扎实深入开展服务，促进当地经济社会的整体发展。
同时，为集中力量，发挥优势，示范带动，在全省重点组织100支服务团队。
（一）百校千村服务计划。
按照全国“三下乡”活动的统一部署，进一步加强社会实践基地建设，今年继续实施“百校千村服务计划”。
计划要求全省百余所高校分别联系10个左右的村，建立相对固定的社会实践基地，推动社会实践的基地化。
依托“三下乡”传统活动，结合学校学科专业特点，在农村广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。
（二）百支重点服务团队。
1、20支大学生“科学发展、共建和谐”宣讲服务团。
经过发放宣传资料，举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党的十六届六中全会精神、省第十次党的代表大会精神，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策，帮忙基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
2、20支大学生“节俭资源，从我做起”宣讲服务团。
组织20支大学生志愿者宣讲队分赴农村、社区开展国土资源知识志愿宣讲活动，利用去年青少年国土资源主题宣传活动的成果，派发一批主题突出、图文并茂、资料丰富国土资源知识宣传资料，让广大人民群众了解国土资源状况，认识珍惜国土资源的重要性，自觉珍爱资源、保护资源，努力在全社会构成珍爱国土，从我做起，从小事做起的良好氛围。
3、15支大学生支教服务团。
重点发挥师范类院校和综合院校大学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生异常是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮忙学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。
4、15支大学生科技兴农服务团。
重点发挥农业类和科技类院校大学生志愿者的作用，组织他们根据定点联系村生产生活的实际需要，经过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮忙提高农业科技创新和转化本事，推进农业结构调整，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才。
5、10支大学生医疗卫生服务团。
重点发挥医学院校和综合大学医学专业大学生志愿者的作用，组织他们为农民进行健康普查和常见病治疗，开展卫生知识宣传咨询，普及医疗卫生知识。
按照量力而行的原则，为农民送医、送药、送器械，缓解农民看病难、看病贵的问题。
6、10支博士生地方经济发展服务团。
在充分调研的基础上，根据地方需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队，按照项目化要求，扎实开展服务，异常是在中西部地区农业综合开发、乡镇企业技术改造升级等方面供给力所能及的帮忙。
7、10支大学生骨干挂职服务团。
集中组织大学生骨干到农村进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务，在参与当地农村农民生产生活的实际过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。
要把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对党的理论创新成果的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
1、高度重视。
开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改善大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，是贯彻省第十次党的代表大会精神、迎接党的腐朽召开、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。
各地、各高校和各有关部门要充分认识这项活动的重要意义，构成地方与院校互动的有机结合机制，切实加强领导，抓好工作落实。
2、突出重点。
要把“三下乡”社会实践活动作为实施“大学生素质拓展计划”的重要资料，引导学生广泛参与暑期社会实践活动。
认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。
要围绕“百校千村服务计划”，突出抓好100支志愿服务重点团队，切实帮忙群众解决实际困难，为群众带去实惠。
进一步扩大覆盖面，力争使每一名学生在学期间至少参加一次（为期一至两周）以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。
3、注重建设。
各地团组织、各高校要深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》，要不断深入开展社会实践，要进取探索社会实践活动的新机制。
各地团组织、各高校要探索构建党政重视、团委主抓、各相关部门齐抓共管的组织体系，构成院校与地方资源互补、发挥各自优势，加强联动的运行体制，建立专职和兼职人员组成社会实践活动辅导队伍的工作机制，完善有基地牌子、有实践岗位、有指导人员、有基地绩效评估的社会实践基地的共建模式。
在探索社会实践活动的新机制中不断完善社会实践长效机制，推动社会实践常态化。
4、供给保障。
各高校要建立“三下乡”社会实践活动的专项经费，保证活动的顺利开展。
要把社会实践纳入学校教学的总体规划，规定学时和学分。
各地团组织，各高校要为“三下乡”供给必要的保障，协调好有关单位，要采取确实有效的措施，确保学生的安全。
5、加强宣传。
各级宣传部门要把大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划，协调中央和地方新闻单位，开辟专题、专栏，组织精干力量深入一线采访报道，为活动营造良好的舆—论氛围。
教育行政部门、学校和各级团学组织要进取协助新闻单位做好宣传工作。
各高校要经过校内报刊、广播、电视和工作简报，进取主动地开展宣传工作，及时上报工作材料，交流工作经验，推动“三下乡”活动不断深入发展。
社会实践简述篇六
社会丰富多彩而又充满挑战，作为大学生，我们立刻就要踏入社会，理解机遇和挑战。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。在大二这个寒假中，计网1231的同学们进取投身于社会实践活动，度过了一个祥和、礼貌、充实而有意义的寒假。
我们经过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。寒假中同学们自发组成了社会新农村建设寒假调查实践小组。他们从各自的家乡搜集到了很多新农村建设的第一手资料，归纳分析总结后，发现了湖南省进行新农村建设中的各个地方的长处和短处。由此对各个地方的新农村建设提出了新颖的意见和提议。受到了各地村委的表扬和支持。
有的同学还成为了家乡社区寒假志愿者，每一天帮忙社区办公室整理文件，对社区发生的问题出谋划策。在社区选举期间整理选票。同时还完成了对社区的各个地方进行拍摄来做为社区资料的任务。相信经过这些实践活动，同学会对为人民服务这句话有更深刻的理解。当然，更多的同学选择的社会实践的方式是寒假打工。张雄峰同学在肯德基打工，做了一名服务员。这是我第一次自我去打工赚钱，对我来说意义非凡。
寒假一个月见识到了很多不一样的人，也交到了一些有意思的朋友。做收银员不仅仅锻炼了我的反应本事和与社会上的人相处的本事，也提高了我对于时尚的品味。雷慧同学在家乡广场的咖啡厅做兼职服务生。她每一天都会碰到很多外国人，对外语水平的提高很有帮忙。
做服务生也让她变得更加有服务和方便他人的心态来应对这个社会，并且懂得在社会上赚任何钱都不是容易的事儿。她说道：虽然来我们店的都是高档的消费者，可是我们每一天都会碰到形形色色的客人，有的礼貌十分，有的却也粗鲁无比。这也让我更加深刻体会到了社会的复杂性。而当服务员的辛苦也让我意识到在社会上赚任何钱都不是那么容易的。这会促使我更加努力学习，充实自我。
社会实践是一笔财富，社会是一所能锻炼人的综合性大学。同学们经过社会实践，更好的了解社会、服务社会，发现自身不足；社会为大学生的进一步学习供给了无数鲜活的案例，又为大学生上了最生动的一课，社会以及社会中的各个机构组织在行使自我的专业职能的同时也行使了教育职能。
这是教育实践经过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是供给教案这么简单，还有很多种表现。可是无论如何，教育活动最终是服务于社会的，高校经过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。所以我们感激社会给予我们大学生社会实践的机会。这为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。
社会实践简述篇七
已经开学了，可是自己的思绪不知道为什么总是那样不知不觉地回到了前阵子三下乡的回忆中，也许人生中有些事有些人的回忆是一种习惯，但有一些事一些人是刻骨铭心。而且在这次三下乡的活动也是让我受益匪浅，让我学会、懂得了很多在大学课本里学不到的东西，现将本人20xx年暑假的社会实践总结如下：
一、躬行实践受益终身。
临近暑假了，报名参加了韩师青年组织的暑假三下乡义教活动，那是我梦寐以求的……。因为我的理想是成为太阳底下最光辉的职业的成员之一，并且我一直努力着……。
一开始还很害怕自己无法胜任，但是一想到自己终于可以真正地面对实实在在的学生，而不是试讲时，我又对三下乡的义教充满了期待。
二、团队合作共同进步。
社会实践简述篇八
实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
其起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等，吸引在校学生，渴望了解社会现实。
系部名称：专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的.对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
