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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
溺爱篇一
从前，有一个人养了一只鹰。一天，这只鹰突然逃走了。这个人到山上寻找那只鹰。几经波折，终于找到了鹰的尸体。经过老猎手的指点，他将鹰从腹部剖开，顿时他为之一惊。因为长时间的养尊处优，鹰失去了原本猎食的能力。腹中空空如也，活活饿死了。
孩子是终究要出笼的鹰。每个父母，每个家庭，都只是暂时的避风港，孩子是终究要出海的舰船。海上的狂风大浪，终究是无法避免的。孩子的命运，父母无法替代，无法承担的。
试想，这些孩子在社会上应该怎样生存？他们只会感到生活的沉闷和麻烦。清华大学曾辞退过一位女生，原因是这位女生竟然不知道如何系鞋带。还有报道说，一位学生上学时间哭着跑回家，就是要父母帮他剥鸡蛋……这些事情奇怪吗？不奇怪！有怎样的家庭就有这样的子女，有怎样的教育理念就有怎样的家庭。
可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中，它的根为何巍然不动？那是因为在它冲出巨石时，早已饱受了苦难的摧残。
可曾见过翩跹起舞的蝴蝶？在阳光下，它的双翅为何如此的雄健？那是由于它破茧而出时，用尽全身力气将汁液挤向双翅。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人虽去，但言犹在耳。
有一种爱叫做放手，父母对孩子的爱，并不是为他们做掉一切事情，而是让他们有自己的磨炼的机会。让孩子们拒绝溺爱，让父母放飞孩子。
溺爱篇二
有个故事，说是一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说那里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样。问他怎样不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃。原先，他父母一向把鸡蛋剥了才给他吃。
爱是对别人无私的付出，而溺爱是父母对自我儿女倾注的过份的爱，他们并没有意识到温室里的鲜花经受不起狂风暴雨的。
法国教育家卢梭说：“你明白运用什么方法，必须能够使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的资料是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求能够满足；无理要求，就不应当答应。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。可是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，仅有让孩子正确的应对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
家长们，觉悟吧，独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”，而是要建设祖国的精英！
溺爱篇三
妈妈，您的过分溺爱、娇生惯养，会让我学不会自立、独立的。
每个父母都深爱着自己的孩子，可大人的包办会使孩子养成依赖习惯，成为“衣来伸手，饭来张口”的弱者。
因为平时您不让我锻炼，担心我大汗淋漓的会伤了身体，使得我的体质不如别人。有一次夏令营活动，登山时我被那沉重的书包压得透不过气，筋疲力尽，当伙伴们兴高采烈地登上山顶，享受到成功的喜悦时，我却由于体力不支，落在了山脚下，难受地看着同学们在山顶上嬉笑打闹!
第二天，我终于回到了家。当您准备把我的衣物拿出来清洗时，发现除了帐篷、地毯，其他衣物什么的，全都落在了野外!这一切，都是您的包办、您的溺爱闹的!
妈妈，您对女儿的爱，女儿一直铭记在心，但是，女儿不能永远依赖您，不能当被关在笼里的鸟儿，女儿必须学会独立，展翅飞翔!
溺爱篇四
小红一直是家里的“小女王”，家里的所有人都围着她转，对她十分溺爱。
一个炎炎夏日，小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里，又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门，也赶紧拿起伞跟着。
过了一会儿，小红觉得很渴，便大声嚷道：“我好渴!”
爷爷飞快地跑进了商店，爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。
“不吃。”小红一边喝汽水，一边不耐烦地说着，尽情地享受着大家的溺爱。
“唉，真是慢!无聊死了!”小红说。
此时，大家早已累得汗流浃背。
到了游乐园，爷爷问：“小红宝贝儿，坐不坐电马呀?”
“不坐，不坐。”小红边摆手边说道。
妈妈轻声问：“宝贝儿，要不要去玩滑滑梯啊?”
这个打动了小红，小红说：“好吧!“
于是全家总动员起来，奶奶和妈妈扶着小红上滑梯，爸爸和爷爷在下面接着，小红滑下来的时候，几双手一起去接小红。
可是人多手杂，没接好，小红重重地摔了一个跟头。
现在大多数孩子都是独生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的!我们要自己创造生活，不能只依赖父母。
古人云：惯子如杀子。所以，父母也应该选择一套合适的教育方法。
溺爱篇五
秋风带给麦田一片祥和的秋日，毫不遗漏地拂过每颗麦粒的脸颊，秋风不曾清点这份爱的账单，麦田却都懂得用果实累累来回报秋风的溺爱。
——题记
“不用你管，自己缝就自己缝。”说完我就直奔卧室，把门重重一摔，我也不知道自己哪儿来的这么大脾气，平时可没这样过。妈妈直愣愣地望着我的卧室，显然有些不知所措。
深夜的宁静，让夜空中的繁星也眯起了眼睛，熟睡中的我被一阵刻意小声却格外刺耳的呻吟声吵醒，我睁开惺忪的双眼，看到客厅仍开着灯。在好奇心的驱使下，我悄悄爬下了床，把门打开一条缝，透过缝隙我看到妈妈正拿着我那身破烂不堪的校服，一针一线地缝补，或许是不小心用针划破了她的手指，她也没有在意，仍然继续为我缝衣服。看到这，我的心头不禁涌上一股酸楚感，“慈母手中线，游子身上衣。”这一诗句就这样悄然闯进我的脑海。妈妈缝完后倒了一杯水，正要喝，又看了我脏兮兮的校服，就放下水杯拿起了我的校服。顿时，我眼眶里打转的泪水突然间夺眶而出，我躲回被窝轻声抽泣起来。妈妈似乎听到了这里有什么声音，便走了过来，我赶忙躺在床上假装熟睡，妈妈帮我盖好被子，擦去了我眼角的泪，轻轻吻了一下我的额头，然后转身走了出去。
从我出生开始，便欠下了这辈子还不下的债，但是，我会用自己的果实累累来回报妈妈的溺爱。
