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交流与合作是人类社会发展的重要动力，只有相互沟通与合作才能共同进步。为了更好地解决这个问题，我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。随后是一些关于总结的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇一
合：现在开始!
师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!
幼儿贺词及典礼开始部分(第一部分)。
角色分配)——甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非。
甲：亲爱的爸爸妈妈。
乙：亲爱的老师、小朋友。
合：您们好!
丙：今天我们就要毕业了。
丁：我们骄傲，我们自豪!
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈。
丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸。
丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧!(校长寄语)。
开场序舞蹈：《闪烁的星星》。
a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友。
合：你们好!
a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，
c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……。
d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;。
b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。(园长出场)。
园长：宇淇，这里为什么这样热闹?
a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。
a：谢谢园长的讲话!
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。
c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
师：下面请家长代表讲话!
师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀?
d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的!
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?
2、歌表演：《可爱的人》。
3、《神气小兵》。
c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业?
d：我喜欢兵哥哥!立正!多神气呀!
c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演。
a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，
b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢!
a：真的?那我们快来听听!
b：第一个表演的是《印第安手技》。
5、时装秀。
c走秀。
a：玮婧，你去哪里?怎么走成这样子啦?
c：你不懂吗，我这叫猫步!
a：啊?猫走路是这样子的?
a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请!
6、老师二重唱《啊哩哩》。
b：小朋友的表演真精彩!
d：老师的表演会更精彩!
b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》。
b摆姿势。
a：嘉俊，你在干嘛?士。
a：啊?你还没回答我的问题呢。
b：我是健康宝宝。
a：哦，你也想参加表演对吧?
b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》。
8、喜庆。
b：今天是个高兴的日子，
c：为什么?
b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。
c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎!
9大合唱。
b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉。
10、健美操〈都市节奏〉。
b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。
b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。
d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉。
d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。
12、《感恩的心》。
b：宇淇，你在干什么?
a：宇淇做手语“我爱你”
a：这叫“手语”，不懂了吧，意思是“我爱你”。
b：真的，你还会用手语?
a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》。
13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
b：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。
c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您!
b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!
c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。
a：第三幼儿园20**届毕业晚会到此结束。
合：谢谢大家的光临。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇二
尊敬的领导、家长，敬爱的老师、小朋友们，你们好！
每个人都有梦想，梦想是纯真美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好回忆。请你们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，一起迈向“美好明天，放飞梦想”---xx幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始，让我们用最热烈的掌声，欢迎大班毕业生进场！
大一班：向我们走来的是大一班的小朋友你们的心中有对新生活的向往吗？你们的心中有对幼儿园的留恋吗？不久，你们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。相信你们是最棒的！
大二班：看，大二班的小朋友向我们走来了，四年前，你们还是不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。四年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事了。
大三班：他们精神抖擞，他们活泼可爱，他们将会带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
四年来，你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧、跳吧。
主：气球代表着孩子们的梦想，老师用灵巧的双手编织着梦想，就让我们一起放飞梦想，迈向美好的明天吧！
幼儿：亲爱的老师，我们就要毕业了，让我们把歌声留下，回荡在幼儿园上空。
二、园长致词。
下面请园长为我们讲话，大家掌声有请。
幼儿：记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子。不会唱歌、念儿歌，许多事情自己都不会做。现在，我们长大了，我们变的聪明、懂事，学会了许多本领，很快就要离开幼儿园进入小学。下面请小朋友来汇报我们的成绩吧。
小朋友们就快毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹同伴们，可舍不得你们，他们有很多话想对你们说，下面让我们一起来倾听他们的心声吧，有请大二班几个可爱的弟弟妹妹为大家表演-------《儿歌串串联》！
今天中班的小朋友也为毕业生们送来了祝福：请欣赏中一班《快乐英语大合唱》。
每个人都有曾经的童年，曾经的梦想，曾经最爱听故事《白雪公主》《小红帽》等，接下来就有请大一班为我们带来：童话剧——《青蛙王子》。
你们知道今夏最流行什么服饰吗？一群小模特们准备在舞台上为大家展示今夏的流行服装。请欣赏时装表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。
奥运会就要到了不知道你们最喜欢什么项目比赛呢，我们不用等到奥运会现在就有比赛看哦，请欣赏大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比赛》他们可是明日的奥运之星。
我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器，请欣赏大三班打击乐----《小牧民》。
毕业典礼意味着你们的幼儿园生活即将的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们的。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。
在这熟悉的音乐中，我们的毕业典礼将要结束，我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活，也祝各位家长身体健康、工作顺利。美好明天放飞梦想——20xx届大班毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇三
（开场白）。
甲：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
乙：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，
乙：现在我们宣布“xx幼儿园和xx幼儿园20xx年毕业典礼！“。
甲、乙：现在开始！
甲：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！
丙：亲爱的爸爸、妈妈！
丁：亲爱的爷爷、奶奶！
甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师们！
乙：尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们！
合：你们好！
丁：鲜花朵朵，绽放在阳光下。
丁：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸。
甲：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱。
乙：这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩。
甲：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
乙：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
丙：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
丁：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
丙：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的幼儿园。
乙：小朋友，让我们掌声请出园长为大家致辞。
（园长出场）。
（园长致辞）。
丁：谢谢园长的讲话！
甲：几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。
丙：谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。
和：老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
乙：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
甲：下面请xx幼儿园家长代表讲话！
（xx家长代表：学生的）。
乙：下面请xx幼儿园家长代表讲话！
（xx幼儿园家长代表：学生的）。
甲：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
乙：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！
甲：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
丙、丁：嗯。
丙：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来参加，看他们给我们带来了欢快的舞蹈表演。
乙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的开场舞《动物世界，快乐成长》。
丁：下面请欣赏xx幼儿园学前班的孩子为大家带来的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。
乙：xx幼儿园、xx幼儿园，是一所双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。
丙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的《英语律动》。
甲：孩子在绘画中学会欣赏，在音乐中学会感官，在集体学习中学会了独立，在玩乐中学会快乐成长！
丁：我们每一个小朋友都是最棒的！
甲：下面请欣赏xx幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》。
丙：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道。
乙：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。
下面有请xx幼儿园跆拳道教练——x教练给通过考核的学员授带和颁发证书。
让我们掌声请出xx上台。
丙：请园长为本次考核优秀的学员颁发奖状。
甲：小朋友的才艺我们看到了，但还没看到家长才艺哦。家长们也不甘示弱，给我们带来了个人才艺展示。
丁：下面请赏xx幼儿园学前班家长给我们带来的《献给妈妈的歌》。
丙：x老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？
乙：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。下面请看王园长给我们带来的《快快算》。
丁：我们渴望快乐的童年，希望自己生活在美丽的童话世界里。x老师你看过童话剧吗？
乙：（丙在洗衣服）xx你在干嘛呀？
丙：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。
乙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》。
丁：（纸杯做的手表）x老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。
甲：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。
丁：下面请欣赏xx幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》。
甲：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。
丁：下面请赏xx幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣》。
丁：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
甲：下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请王园长、李副园长和副园长为小朋友颁发毕业证。
乙：在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表**小朋友讲话。大家欢迎！请小朋友代表**小朋友讲话。大家欢迎！
丙：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！
乙：下面xx幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》。
（歌声与微笑）。
乙、甲：（结束语）。
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，
孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！
希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。
孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。
不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。
祝孩子们永远健康、美丽！
幼儿园毕业典礼主持词串词篇四
合：你们好!
a：风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b：记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事。
a：今天是我们小朋友最高兴、最激动而又依依不舍的日子，因为我们在这里开展“放飞希望——2007年大班毕业典礼”。今天我们就要结束幼儿园的生活，九月份，就要背上书包，做一个光荣的小学生，走入新的环境，开始新的生活了。
b：此时此刻，我们的心情非常复杂，因为今天我们大班小朋友很快就要毕业了。在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。
a：我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。
b：如果时光可以倒转，我希望让我们再回到相识的那一天。
合:让我们记住今天这一特殊的日子，让这美好的时刻永远留在我们心中。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇五
丁：亲爱的小朋友们。
帅;亲爱的大朋友们。
老：尊敬的各位领导，老师们，敬爱的家长朋友们，亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
帅：六月是一曲欢乐的舞。
丁：六月是一支七彩的歌。
老：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年!在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
帅：今天，我们花朵班欢聚一堂，载歌载舞，和所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!
丁：今天，我们新芽班欢聚一堂，又唱又跳，和所有的哥哥，姐姐们在一起共同庆祝自己的节日!
老：今天，我们果实班欢聚一堂，欢歌笑语，和所有的老师，阿姨们共同度过这难忘的夜晚!告别即将离开的幼儿园!
帅：“六一”的阳光红红的。
丁：“六一”的鲜花艳艳的。
帅：“六一”的歌声脆脆的，
丁：“六一”的欢笑美美的。
老：“六一”是属于我们自己的节日。
丁：让我们跳起来。
帅：让我们唱起来。
丁：歌唱春天。
帅：歌唱童年。
丁帅合：歌唱美丽的金色未来。
老：我们金色未来幼儿园是一所多功能现代化艺术幼儿园，是南苑社区婴幼儿早期教育基地。现代幼儿教育研究表明，3岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成!据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。办学年来，已经培养了名幼儿。现在就请欣赏大班表演的舞蹈《星际宝贝》。
帅：小朋友们，快到金色未来幼儿园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来!请欣赏舞蹈《喜刷刷》。
老：中华武术是我们的传统体育项目，深受幼儿特别是男孩子的喜爱。
丁：现在就请欣赏武术兴趣小组的武术表演：《中国功夫》。
帅：你知道2008年咱们中国有一件大喜事吗?
丁：那一定是北京召开奥运会喽!
帅：对呀，咱们幼儿园的小朋友也在争做奥运助威小冠军呢!
丁：瞧;小a班给我们带来了《加油!奥运》，有请小a班!
老：纯真、友善、心灵美，是金色未来幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空。
帅：我们幼儿们也怀着一颗感恩的心把老师当成自己的妈妈。请听小b班为我们带来的歌曲《感恩的心》。
老：小托班是我园的新生力量，他们平均年龄不足3岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱。
丁：让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧!请欣赏托b班的舞蹈《iloveyou》。
师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个感人的童话。
帅：请欣赏大班小朋友表演的现代童话剧《青蛙王子》。
老：我园是城南社区“双语”实验基地，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。
丁：下面请看由我园托a班的英语剧《小蜗牛》。
帅：伸出我的小手，伸出你的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏舞蹈《真开心》。
老：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。
帅：请看托b班小朋友的亲子服装秀《我们好happy》。
老：为了提高我园学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了音乐兴趣小组，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。几年以来，我们的队伍不断扩大，小成员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期音乐兴趣活动。
帅：请欣赏中班小朋友的音乐剧《我知道》。
帅：看见刚才的时装秀，我们小b班也不甘示弱，瞧：他们带来了环保时装秀：《与奥运同行》，让我们把掌声送给他们!
老：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地happy吧!愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想!请看舞蹈《节日扇花》。有请大班的小朋友!
丁：请欣赏中班小朋友《喜乐年华》。
老：你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后，睁大好奇的眼睛，来到金色未来幼儿园，想了解这个有趣的地方。
帅：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
丁：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、
帅：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
丁帅合：三年后的今天，站在这里的还是我们。
老：但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
帅：我们会唱好听的歌曲，
丁：我们能朗诵优美的诗篇，
帅：我们会跳可爱的舞蹈，
丁：我们会画美丽的图画，
丁帅合：我们还会许多许多本领!
帅:请大家检验我们三年来所学到的本领，
丁：与我们一起分享成长的快乐。
帅：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，园长妈妈的爱心哺育。
丁：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。
老：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。
老：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!
丁：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂。
帅：让希望伴着你，希望的名字叫永远。
丁：欢乐属于今宵，难忘今宵。
帅：希望留给未来，我们的未来不是梦。
丁：让我们手牵手。
帅：让我们肩并肩。
老：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会!
帅：让我们衷心地感谢到场的家长朋友。
丁：感谢辛勤工作的老师，感谢各位的小朋友们。
帅：感谢在座的大朋友们，
老：感谢百忙中抽出时间来参加我们金色未来联欢会的各位领导。
篇二。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇六
a：小朋友们就要毕业了，爸爸妈妈为我们高兴，幼儿园的老师为我们高兴，而一直关心爱护我们的园长更为你们骄傲，今天我们的李园长有一些话要对我们说，我们掌声欢迎!……(园长出场讲话)。
b：谢谢李园长的美好祝福!我相信小朋友们一定像李园长说的那样，成为一个出色的好孩子!
a：瞧，李老师手里的是什么?
b：毕业证书。
a：你知道它的意义吗?
b：意味着幼儿园生活的结束，小学生活的开始。
b:请园长老师为我们发毕业证书,大家欢迎!
幼儿园毕业典礼主持词串词篇七
主持人3：我们就要毕业了，即将离开幼儿园，让我们一起来听听园长妈妈的寄语!掌声欢迎园长妈妈为我们致辞!
园长发言：(亲爱的小朋友们，今天我们这里举行毕业典礼，祝贺你们即将毕业，马上要成为一名光荣的小学生!希望你们……!壆岗幼儿园因为拥有你们而感到骄傲!……)。
(二)大班家长致辞。
主持人4：谢谢园长妈妈的祝福，幼儿园是一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，爸爸妈妈的心中充满了对老师们的感激和敬意。下面请我们家长代表xxx发言。让我们一起来听听他们的心里话吧。欢迎!
(三)大班幼儿代表致辞。
主持人1：六月是感恩的季节，是收获的季节，即将离开幼儿园，离开老师，我们的心中有许多的不舍，下面请大班幼儿代表xxx发言!
幼儿代表：(……。今天我们就要毕业了，就要带着老师们对我们的期望走进小学，心中的千言万语让我不知道如何表达，在幼儿园的这些日子里，……，是我最快乐、最难忘的时光，……是老师们，用自己无私的爱温暖我们，给我们讲故事，培养我们成为有礼貌的孩子，……指导我们如何发现问题和解决问题…………我们懂得了许多道理，……在这人生的第一个台阶上，我们变得越来越棒!……“亲爱的老师们，你们辛苦了，……祝壆岗幼儿园的明天更美好!”)。
(四)朗诵毕业诗。
主持人2：三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。一起来听听我们全体大班孩子的心声吧，有情毕业诗朗诵!
主持人3：光阴似水，今天我们就要毕业了，我们将带着老师们、家长们的真诚祝福，满怀信心地出发，飞翔更加广阔的天空。现在请园长和老师颁发毕业证书。(播放音乐《……》)。
主持人4：捧着人生中第一本毕业证书，我们无比自豪。这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了，站在新的起点，向往更广阔的舞台。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇八
主持人1、2：亲爱的园长、老师们!
主持人3、4：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们!
合：大家好!
主持人1：历历在目，三年前我们都还是不懂事的孩子，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，看着幼儿园。
主持人2：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻地接过我们的小手，拥我们入怀。
主持人3：三年前我们只会唱一些简单的儿歌。
主持人4：三年前我们只会涂鸦式的绘画。
主持人1：三年后的今天，站在这里的还是我们，
主持人2：但是我们长大了，变得能干懂事，学会了许多的本领。
主持人3：我们会朗诵唐诗、儿歌;会唱好多好听的歌曲。
主持人4：我们会画美丽的图画，会闻乐起舞，还会许多说不完的本领。
主持人1：是老师教导我们礼貌待人，教导我们做自己力所能及的事请。
主持人2：是老师教导我们珍惜资源、热爱生活、学会感恩、学会分享和关爱。
主持人3：是老师教导我们独立思考、不怕困难，做一个勇敢自信的孩子。
主持人2：是壆岗幼儿园给了我们良好的起点。我们感谢幼儿园，感谢老师，让我们拥有了一个快乐美好的童年。
幼儿园毕业典礼主持词串词篇九
幼儿2：亲爱的爷爷奶奶。
幼儿3：亲爱的老师、小朋友们。
(合)：大家好!
幼儿1：六月的希望六月的梦，
幼儿2：六月的鲜花，
幼儿3：六月的歌，
幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，
幼儿2：我们班的小朋友即将告别老师和同伴，
幼儿3：进入小学。
(合)：我们代表全体学前班小朋友，
幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，
幼儿2：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中!
幼儿1：三年来，我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，
幼儿2：下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合：有请园长妈妈，大家欢迎!
——园长致辞。
幼儿2：园长、老师是辛勤的园丁。
幼儿3：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
幼儿1：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。
合：下面有请家长代表讲话，大家欢迎!
——家长代表讲话。
幼儿2：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，
幼儿3：也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育，
合：我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
——小朋友代表讲话。
幼儿1：你唱我唱他也唱，首首歌儿大联唱，
幼儿2：唱了一曲又一曲，心中的喜悦传四方。
合：请欣赏歌曲大联唱。
幼1：老师，老师，您真好!
幼儿2：辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。
幼儿3：今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!
合：下面请欣赏——老师的目光。
幼儿1：我们是一群可爱的宝贝，我们成长在爸妈的怀抱里。
幼儿2：健康、快乐与幸福，是爸爸妈妈的心愿。
幼儿3：爸爸妈妈们，感谢你们!
合：请欣赏舞蹈：老师亲妈妈亲。
幼儿1：让开心的锣鼓敲起来。
幼儿2：让火火的歌谣唱起来。
幼儿3：让欢快的舞蹈跳起来，
合：请欣赏舞蹈：开门红。
幼儿1：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，
幼儿2：瞧，谁向我们走来了?
合：请欣赏舞蹈：农家小女孩。
幼儿1：来、来、来，大家一起来!
幼儿3：让我们跳起来，让我们舞起来!
合：请欣赏现代舞：十分钟。
幼儿1：我们是祖国的花朵。
幼儿2：我们是祖国的希望。
幼儿3：我们是时代的弄潮儿，
合：请欣赏：双人舞。
幼儿1：一场突如其来的灾难，降临在人们永世难忘的青海，
幼儿3：在六一节来临之际，
幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们，
合：衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演：让爱传出去。
幼儿1：我们都是一群阳光男孩，
幼儿2：在校不做书呆子，在家不做小皇上，
幼儿3：我们在阳光下健康成长。
合：瞧，一群阳光男孩上台来了，请欣赏舞蹈加油歌。
幼儿1：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
幼儿3：六岁，我们告别幼儿园，
幼儿3：长大了，懂事了，更加自立了。
合：下面请欣赏毕业诗!
幼儿2：谁说女子不如男!请欣赏舞蹈：军中姐妹。
幼儿1：童心是诗，一首首灵动飞扬;。
幼儿2：童年是歌，一支支清音回响。
幼儿3：我们收获今天，期盼明天。
合：幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
幼儿1：亲爱的爸爸妈妈，
幼儿2：亲爱的老师、
幼儿3：亲爱的伙伴，
合：让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xx届毕业典礼到此结束!
幼儿园毕业典礼主持词串词篇十
师：尊敬的各位家长朋友！
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨！
合：上午好！
师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，值得怀念的年代。幼：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学生活。
师：此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，
幼：此时此刻，我们的心情特别沉重，因为我们就要离开亲爱的老师了！
师：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
师：首先我们有一个活动，需要各位家长的配合，请各位家长站在孩子们的中间，我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。
幼：妈妈给了我们生命，老师教我们学知识！亲爱的妈妈，亲爱的老师，我们爱您！
师：请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》。
师：有你的地方就是天堂，真心希望各位家长在以后的日子里，无论多忙，都可以抽出一些时间，多陪陪孩子。
幼：是啊！爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们，不知道我们每天都学些什么？下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧！
师：好！首先请欣赏儿歌表演。
幼：我们大班小朋友儿歌读的真棒！我们一起为他们鼓鼓掌吧！接下来请欣赏拼音表演。
1、词组拼读（全体幼儿）。
2、家长说名字，幼儿拼读。
3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节。
师：好！非常感谢各位家长的配合！小小的热身之后，下面请欣赏相声《大拇指和食指》。
1、你问我答。规则：家长出题（100以内的加减法），请幼儿来算。
2、看谁算的快。规则，请出一位家长和一名幼儿，教师出100以内的连加连减题，家长和幼儿同时开始计算，看谁的速度快。
幼：你们手指快算算的棒，我们后边小朋友的歌曲表演更棒！不信你们瞧！
师：各位家长朋友，你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒？下面为大家带来的是识字表演，同样需要各位家长的配合。
1、添字游戏。
2、教师出示字卡，幼儿快速认读并组词。
师：欣赏完孩子们的汇报演出，下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》。
师：谢谢大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友们即将毕业了，我们作为教师的任务也即将告一个段落，在此我们对表现好的幼儿进行一个小小的奖励。
师：下面请所有的幼儿上台领取毕业证。（同时）。
师：各位家长朋友，孩子们即将离开他们生活、学习了三年的幼儿园，进入到小学阶段，幼儿园全体教职工在此祝孩子们在今后的生活学习中能够开开心心、健健康康！
我代表大班的四位老师衷心的希望他们能在知识的海洋中寻找一片属于自己的天地！谢谢各位家长一直以来对我们工作的支持，谢谢！
幼儿园毕业典礼主持词串词篇十一
幼：我们大班小朋友即将告别老师和同伴，进入小学。
(合)：我们代表全体大班小朋友。
幼：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师们表示衷心的感谢，
师：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中!
师：孩子们在幼儿园度过了快乐而又难忘的三年，在这三年里，我们老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面有请朱园长致辞，大家欢迎。
幼儿：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
师：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
幼儿：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。请大五班家长代表讲话，大家欢迎!
师：感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表实验幼儿园所有的老师对各位家长，三年来对我们工作的支持，真诚的说一声“谢谢”，请小朋友代表向家长代表献花，谢谢你们对幼儿园工作的支持，谢谢你们的信任!
师：三年来孩子们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，
幼儿：也离不开老师的辛勤教导、爱心哺育，师：我们的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
幼：老师是园丁，育得桃李分芳;我们是花朵，在精心浇灌下成长。让鲜花送去我们对老师的感谢与祝福，爸爸妈妈们，让我们用热烈的掌声欢迎大班年级组的x位老师上场。
师：xx，为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了几个小节目，是吗?
幼：是啊，大家可要仔细看咯!请欣赏大x班小朋友带来的打击乐。
》
师：谢谢大x班小朋友带来精彩的打击乐，三年来我们一起走过，在这千百个日子里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。今天就让我们尽情的表达心中的真诚和感动吧!下面请欣赏大x班和大x班小朋友代表带来的诗歌朗诵《毕业献词》。
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师：京剧是我国的国粹，我们大1班的小朋友也会唱，就连表演道具也是小朋友自己制作的哦。请欣赏大x班带来的表演《说唱脸谱》。
师：三年的师生情谊，让我们相互珍惜，越临近毕业，这不舍之情更加强烈，请欣赏大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《毕业歌》。
幼：大x班的小朋友和爸爸妈妈一起用废旧物品制作的时装，可漂亮了，请欣赏大x班表演《环保时装秀》。
幼：感谢您，老师!感谢您，爸爸妈妈!感谢您，可爱的幼儿园!让我们永远怀着一颗感恩的心，共创美好未来!请欣赏大x班小朋友带来的表演《感恩的心》。
师：三年的幼儿园生活即将画上一个x的句号，实幼老师像妈妈，深情哺育幼苗长;实幼娃娃像鲜花，沐浴阳光齐开放，老师的辛勤付出，教会了孩子们出色的本领，让他们自信的站在了人生新的起跑线上。下面有请朱园长、夏园长、武园长为小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物，大家欢迎。
幼：今日阳光灿烂，洒满实验幼儿园;师：今天笑声欢腾，溢满童稚的心田;亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，虽然你们毕业了，但老师会一如既往地爱你们，希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。
幼：祝所有的老师身体健康，工作顺利，全家幸福!
师：祝所有的孩子健康向上，所有的家长工作顺利，全家幸福!xx届大班幼儿毕业典礼。
合：到此结束，谢谢大家!
幼儿园毕业典礼主持词串词篇十二
(女)幼2:亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈。
师：亲爱的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太阳初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悦，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子们放飞心愿的童年!
师：在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
幼2：在幼儿园里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光，有着太多的欢歌笑语。
师：今天，我园大班小朋友将要告别老师和同伴，走进小学阶段的生活。愿你们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
合：现在开始。
师：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、爸爸妈妈，还有天福幼儿园的园长以及领导们也在关心着我们，现在用热烈的掌声欢迎我们可亲可敬的郎主任讲话。
幼2：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑，
幼1：在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴，
幼2：天福幼儿园留下我们探索的步步足迹。
合：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
师组织跳绳和接力。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中也充满了感激和敬意，有许多话儿想说说。我们掌声有请大三班陈督小朋友的家长。
师：孩子们表现真棒!在这里，我们要感谢所有的家长对我们的支持和帮助!孩子们，你们一定也有很多话想说给老师和小伙伴们听，让我们来听听大(一)班陈淑睿小朋友的心里话吧。
师：当黑黑的天空，繁星在闪烁时，亲爱的孩子们你们在哪儿?我想你们都在温暖幸福的家里，在爸爸妈妈的怀抱里熟睡，可我们的虫儿还不知道它的归宿，在黑黑的夜里，在冷风中孤独的飞，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……请欣赏小朋友们表演的虫儿飞。
幼1：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
幼2：玩具仍满地、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
幼1：三年了，爱哭的小不点已经长大，
幼2：是老师像妈妈一样教我们，关爱着我们，让我们再离园之前，再一次听听老师说的话。
全体大班教师致词。
幼1：亲爱的老师，你们一直为我们辛勤付出，
幼2让我们把千言万语化作这一朵朵美丽的花儿，将祝福送给我们亲爱的老师。(幼儿献花，然后全体幼儿大声说：老师，谢谢您)。
幼1：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。
幼1：今天我们毕业了，明天就要上学校，
幼2：等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏毕业歌——老师，再见了!
师：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，毕业典礼接近了尾声，下面有请幼儿园的领导、老师上台和我们的小朋友合影留念。
师：衷心地感谢到场的家长朋友，感谢辛勤工作的老师，感谢各位的小朋友们!
幼2：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
幼合：祝各位家长工作顺利、心想事成!
师：愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
幼合：我们毕业了!我们毕业了!
师：让我们为每个小朋友颁发毕业证。
幼1：我们快乐，因为我们在成长，
幼2：我们快乐，因为我们都是好朋友，
幼1：三年前，我们走到一起，因为相聚，
幼2：今天还是聚在一起，因为我们别离，
幼1：在今天这个特别的日子里，我们的思绪不能平静，
幼2：相处三年的老师和小伙伴们，我舍不得离开你们。
师：是啊，孩子们，老师也舍不得离开你们，今天我们就要依依惜别，你们要到新的地方去打造美好未来。为把幼儿园的美好时光留住，我们在童心路上签下老师和好伙伴的名字，伴你们走过长长的人生旅程。(幼儿互相签名)。
合：到此结束。
师：祝家长和孩子们的明天更美好。
幼：祝xx幼儿园的明天更美好。
合：再见!
幼儿园毕业典礼主持词串词篇十三
为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目。此刻我宣布毕业晚会开始了。
a：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头;。
b：右手代表着期望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我们牵着手一齐成长，去放飞梦想，放声歌唱。
b：下头请欣赏舞蹈《左手右手》。
3、a：快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。
b：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
4、a：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
b：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。
a：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是毕业晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b：什么惊喜呢。
a：她们要给大家变一个小小的魔术。
b：好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
a：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
a：在成长的过程充满着欢乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。
b：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们，是你们付出了许许多多，瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。
b：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好，
b：悄悄话，儿时纯真的歌;悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。
幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。
b：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理。
b：让我们在学中做，在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话!
a：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，
感激小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。
