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在生活中，总结是一种重要的反思和成长方式。如何保护交通安全，避免交通事故？总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
美术分是怎么算的山东精选篇一
近日，我前往山东美术馆参观了一场名为“艺术无界：山东当代美术邀请展”的画展。这次画展旨在展示山东当代美术的多样性和创新性，使观众可以了解到山东当代美术的发展历程和现状。作为一名热爱艺术的人，我对此次画展充满期待。
第二段：对画展整体感受的描述。
进入展厅，我被展厅中那几米高大的雕塑吸引住了。雕塑的造型高大精细，神态逼真，使我想到了古希腊的雕塑艺术。接着，我沿着画展路线走，看到了十几件不同题材不同形式的作品。这些作品有水墨画、油画、装置艺术、雕塑等等，每件作品都带给我不一样的感受。有的作品让人感到恍惚，有的让人震撼，有的则让人在心灵深处感到一阵神往。
第三段：介绍个别作品的特色和让我印象深刻的原因。
在许多作品中，我最喜欢的是一幅名叫《新路》的油画。这幅作品充满了现代感和异国情调。画面上是一个繁忙的街道，汽车人来人往，热闹非凡。但是作者在画面中用黑色的笔触刻画出了一条新路，它穿过了整个画面，象征着新事物的到来和新生命的开始。我觉得这幅画很有启示性，它告诉我们在现代社会中要不断创新，不要被习惯局限住了自己的思想。
第四段：探讨作品给我带来的启示和感悟。
这次参观画展让我对当代艺术有了更多的了解，让我感到艺术无处不在，生活充满了艺术。作品所呈现的改革、创新、进取的精神，不仅可以激励人们在自己的工作和生活中更加努力，更重要的是让我们感到人类的创造力和想象力是无限的。
第五段：结论，强调作品对我们的启示作用。
总之，这次画展是一场难得的艺术盛宴。让我们沉浸在更美好的艺术世界中，受益良多。这些作品代表了当代美术的创新与生命力，同样代表了山东文化的进程和发展。这些作品启示我们要不断创新，勇于挑战自己，不断前进，创造更加美好的明天。同时，也希望山东美术馆能够继续举办这样的画展，让更多的人了解到山东美术的独特魅力。
美术分是怎么算的山东精选篇二
牛奶，曾几何时，仅仅与中国人的孩提时代有过亲密接触，中国人传统的饮食结构中并不包括这一有些西化的营养食品。奶粉，在计划经济时代，也是凭票供应的紧俏商品。之后市场经济来临，人们生活水平的提高必然伴随着饮食质量的提升。牛奶产品渐渐走入了寻常百姓的日常生活。但在相当长的一段时间内，牛奶的普及率并没有大幅度的提升。二十世纪九十年代，保健食品风靡一时，人们热衷于购买补钙、补铁的营养品，却对身边随处可见的奶制品视而不见。近几年，随着保健品市场由无序竞争转入平稳发展期，同时城乡居民生活水平提高，对自身健康更加关心，牛奶的消费量呈现大幅度增长的趋势。特别是以后，中国奶业消费经历了一个“爆发性增长期”，牛奶的普及率大幅度提升，北京、上海等很多大中城市的消费者每周饮用一次以上纯鲜牛奶的比例已达到70%以上。另外所有包装形式的纯鲜牛奶的消费季节性都不强。由此多数人都将其作为一种日常食品饮用。纯/鲜牛奶的消费者背景与全部人口的结构状况越来越接近也说明了牛奶普及率的稳步提升。据统计，我国奶产量为919万吨，奶产量超过1000万吨，增幅超过10%，但消费量增长速度更快，大致在20%至30%。
二、成长空间仍很巨大。
中国作为拥有13亿人口的大国，目前年人均奶类消费量仅为7.2公斤，不到全球年人均奶类消费量100公斤的8%。据悉，国家有关部门提出，全国人均奶类占有量达到10公斤，人均饮奶量则要提高到16公斤。另外，随着学生饮用奶计划在全国的实施，我国奶制品的消费空间将非常巨大，如果我国2亿学生中有20%的学生每天喝奶，这个消费量是不可想象的。农村消费市场也不可轻视，统计资料显示，近几年奶粉消费量有所增长，以前出现的奶粉积压现象基本缓解，主要是农村的消费量增大。这也充分说明，今后较长一段时期，我国对牛奶的需求量将持续增加，市场前景十分广阔。
三、竞争日趋激烈。
巨大的市场潜力，使中国的乳业近年来得到了迅速发展，并涌现出一大批乳品加工企业。随着国内粮食生产受挫，各地在调整农村产业结构时，努力发展奶牛业，使国内出现了“养牛热”;乳业巨大的利润吸引了各行各业的投资商，他们利用资本优势，或转产或兼营乳业;国外乳品企业看好了中国巨大的乳品市场潜力。早在加入wto的谈判过程中，澳大利亚、新西兰等国就在乳品上反复降价，致使中国乳品进口关税降低，为它们的乳品打进中国市场争取到了有利条件。
美术分是怎么算的山东精选篇三
作为一位美术爱好者，我有幸参加了一次山东的考察活动。这次考察让我受益匪浅，不仅让我见识了山东的美术发展，还深刻感受到了美术对人们生活的影响。在这次考察中，我领略到了山东地区的美术艺术，也加深了对艺术的理解。以下是我对此次考察的体会心得。
第一段：感受山东的历史文化氛围。
山东是一个拥有悠久历史的地方，在这片土地上，留下了丰富的历史文化遗产。考察过程中，我看到了山东的许多历史建筑和文物，如孔庙、曲阜的三孔、泰山等。这些历史建筑和文物无疑是艺术的杰作，它们不仅仅代表了古代建筑和雕塑的高度，更是中国传统文化的重要组成部分。通过欣赏这些艺术作品，我深刻感受到了山东的历史文化氛围，并对中国传统艺术有了更加深入的了解。
第二段：探索山东的美术教育。
在山东考察期间，我也有幸参观了一些美术学院和美术教育机构。这些地方为我提供了一个了解山东美术教育发展的机会。我发现山东重视美术教育，注重培养学生的绘画能力和审美能力，且美术教育与实际生活相结合。学校的作品展示和课堂教学使我看到了学生们的艺术才华和创造力，也让我明白了美术教育对孩子们的重要性。这些体验让我更加深入地了解了山东的美术教育现状。
第三段：欣赏山东当代艺术。
除了了解传统美术文化和观察山东美术教育，我在考察中还有幸欣赏到了一些山东当代艺术家的作品。这些作品多样性并富有创新，既有传统笔墨画，也有现代绘画和雕塑作品。这些艺术作品以独特的艺术形式表达了艺术家对生活和世界的思考。我在欣赏这些作品的过程中，受到了艺术家们的启发，也对艺术的创造力和多样性有了更加深入的理解。
第四段：体味山东美食与艺术结合之美。
作为一名美术爱好者，我认为艺术不仅仅可以在画布上表现，还可以在食物上体现。在山东的考察中，我有幸品尝到了许多山东的美食，其中不少美食都以独特的造型和摆盘方式展示，使我感受到了美食与艺术的完美结合。在山东的饭店和餐馆，我看到了很多精致的菜品，如剁椒鱼头、糖醋里脊等。这些菜品不仅在味道上令人满意，还以精心的摆盘方式和美食造型展现了厨师们的艺术创造力。通过品尝山东美食，我更加深入地体会到了艺术在生活中的妙用。
第五段：总结与展望。
总的来说，山东考察让我对美术有了更深入的认识。我不仅了解到了山东的历史文化、美术教育和当代艺术发展，也受到了美术与生活结合的启发。通过这次考察，我对艺术的多样性、表达方式和创造力有了更深入的理解。我相信，在未来的学习和创作中，这些体会和收获将成为我不断前行的动力。
以上是我对山东考察心得体会美术的总结。通过这次考察，我进一步深入地了解了山东的美术发展和艺术创作。我将积极应用这些体会，不断学习和探索，提升自己的艺术水平，并将美术与生活紧密结合，为世界带来更多美的享受和感动。
美术分是怎么算的山东精选篇四
课程性质是对整体课程教学指导思想的宏观把握，是理解美术课程标淮的关键所在。__年刚刚开始启动基础教育课程改革，新课标的制定主要是基于对原有课程的反思，提出以往中小学美术课程中综合性和多样性不足、过于关注专业知识和技能、脱离生活难以激发学生兴趣等等问题，在此基础上思考进入新世纪的基础教育美术课程变革。此次__版新美术课程标准的颁布，我觉得除了对原有内容的梳理和肯定外，其中一个重大的变化就是：__年颁布的美术课标提出“美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径……”，这提高了美术在学校教育中的学科地位，明确了美术学科的课程性质。但是，人文性质的宏观提法也导致了美术课程自身特征的模糊。__版的美术课标对课程性质给予了准确定位和深入阐述，对于义务教育美术课程人文性的认识更加清晰和丰满。__版美术课标修改为“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径……”，愈发凸显了其“视觉性”因素，同时也进一步强化了美术教育的一个根本性特点，即“物质材料的依赖性”和“直观形象性”的特点。把美术课程的人文性落到了实处，同时义务教育阶段实施美术课程的工具价值进一步得到提升。这是因为，学科本体始终是理解美术教育的基础所在。
二、人文性质是出发点。
三、素质教育是关键。
德国教育家第斯多卡说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于醒、激发、鼓励”。两版新课标都对学生实施素质教育的的重要性贯穿始终：课堂不是老师表演的舞台，而是师生交往、互动的舞台。课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所，课堂不是传授知识的场所，而是更应该探究知识的场所。课堂不是教师教学模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。成功的美术教学除了对美术学科的教学价值外，还对学生的品格、素质、能力、习惯、思维、毅力等非智力因素方面都有着重要的作用。它润物无声给人是骨子里的东西，将伴随人的终身。
四、课程目标是导向。
课程目标决定了课程面貌，而课程面貌的具体呈现当然是课程内容。__版美术课标课程目标部分变动较大，具有明确的导向作用，充实和调整了总目标的内容，首先强调了“美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。随后调整了目标表述的文本结构，总目标下面分述了四个学习领域的目标，而且在每个学习领域中对三维目标进行分解，内容也依据三个维度来设立，条理更加清晰，内容更加全面。分目标由原来的表格式调整为文本表述，既避免了原目标中各个学段在同一学习领域中的目标重复，又使分目标的表述语言更精练。
课程内容的说明更简洁，各个学段的课程内容中有两个学习领域的变动比较大，一个是重新组织了“设计·应用”的内容。第二是增强了“欣赏·评述”的内容。除此之外，新课标将原来的“评价建议”调整为“评价要点”，内容不再以“是否”开头，这说明对学生的评价不再只是肯定或否定的，而是更加全面。对于应知应会的知识与技能，表述更加明确，教师把握不同年级不同学习领域的课程教学时，可以将教学目标和课程目标体系进行对照，既考虑到教学对象不同年龄发展需求选择三维目标的侧重点，又不以偏概全脱离美术课程总体目标的要求。这其实是对课程总目标的细化和丰富，是美术课程目标完整体系的一部分，从整体入手，然后分解阐述说明，最后在具体实施时回到整体把握。帮助美术教师深入地把握美术教学追求。
五、面向全体学生是核心。
__版新课明确指出标“面向全体学生”的核心理念，课程价值趋向从精英教育转向大众教育，面向学生的各个方面，通过美术这一活动形式来发掘孩子们自身的潜能，培养孩子们敢于追求美、勇于创造美的精神。对学生整体素质的培养，是美术教学的根本目的和任务。这种教学必须从学生实际出发，紧紧联系客观环境。充分发挥学生各方面能力。因势利导、全面有序促进学生身心健康发展。它不仅要求传授一般的基础知识、基础理论和基本技能。还把审美教育作为艺术教育的核心内容。必须从每个学生的不同素质和气质出发。进行灵活而具体的双边教学，才能因材施教，极大地调动学生对艺术的探索精神，培养和发展具有个性特征的学生的综合素质。从而，保护学生的创新意识和创新思想。使学生的创新精神，在学习和探索中得以健康发展。成为具有终身创新能力的优秀人才。
六、培养创新能力是重点。
美术分是怎么算的山东精选篇五
山东省美术馆是集展览、教育、收藏、研究、交流为一体的文化艺术机构，以其高水平的展览和专业的艺术教育服务为全国知名。对于我来说，这次在山东省美术馆的参观之旅，是一次令人难忘的艺术之旅。这里给我留下了深刻的印象，让我对所见所闻深感震撼，此刻，我想将这份心得体会与大家分享。
第二段：浏览展厅的感受。
一进入山东省美术馆，就可以感受到其高雅的气息和艺术的氛围。首先呈现在我的面前的，是一系列绘画作品，色彩鲜艳，构图精妙。我沉浸在这些艺术作品中，感受到了纯粹的艺术之美，作品传达出的情感给我留下了深刻的印象。在展厅里，我发现每一个展品都有其独特的表现形式和内涵，让我不断地惊叹于艺术的无穷魅力。
第三段：参与艺术教育的体验。
在山东省美术馆，我也参加了一些艺术教育活动。不仅有传统的绘画课程，也有讲座、讲解和互动活动等。与艺术家们的交流，让我更深入地了解了艺术作品背后的故事和灵感来源。同时，我也通过不断地创作和交流，提升了自己的绘画能力。这种互动式的教育方式，让艺术更贴近人们的生活，让人们更深入地了解艺术的魅力。
第四段：反思与思考。
在山东省美术馆的展品里，我看到了中国传统文化和现代新艺术形式的结合，这让我深深地反思——不同的文化、不同的时代，艺术也在不断的变化和创新。我深刻认识到，艺术不仅仅只是我看到的那样，它还涵盖着更广泛的社会、政治、文化等层面。在这样的思考中，我产生了更深的认识和理解。
第五段：结语。
在这次的山东省美术馆参观之旅中，我收获了很多，不仅在艺术方面有了更深的认识，也在思想上得到了启迪。这里的艺术作品和教育活动都为我提供了更多的感受和体验，让我认识到艺术是一个多元化、丰富多彩并且无限生长的领域。我会一直保持对艺术的热爱和追求，也希望能有更多的机会遇见更多的艺术之美。
美术分是怎么算的山东精选篇六
在山东美术馆举行的这次画展上，我特别喜欢一张名叫《北环路上的欢乐》的水彩画。画家用简洁的线条和大胆的色彩，勾勒出繁华都市中人们的生活状态和情感。这让我想到了鲁迅关于艺术的说法：“真正的艺术不是用艺术去涂饰生活，而是用生活去涂饰艺术。”这次画展给我带来的不仅是视觉上的享受，更是对生活的观照和感悟。
【第二段：画面感受】。
除了那张我最喜欢的水彩画，《清水河边》也是我印象深刻的一幅作品。这幅画有一种宁静和恬淡的气息，让人仿佛可以闻到清凉的河水和青草的清香。画家将细腻的画面和大气的意境完美地结合在一起，使人感到心灵上的撞击和震撼。除此之外，还有许多值得细品和品味的作品，如《月光下的皇城根》，《夕阳风景》，让人在欣赏的过程中领略到不同程度的美感。
【第三段：艺术的表现形式】。
除了水彩画和传统的油画以外，这次画展还展出了很多其他形式的艺术创作。比如说，有几件很有灵气的陶艺品，有别出心裁的纸艺作品，还有独具创意的金属雕塑。这些形式各异的艺术品，表达了不同的主题和情感，给观众带来了更加多元化的体验。由此可见，艺术在表达方式上应该有更多的自由度和创新性。
【第四段：艺术与社会】。
除了欣赏艺术品的美感，我也留意到，这些表现在作品中的情感和思想，都具有较强的社会性和时代性。比如，《民间生活》就把农村庙会、老人下棋等细节刻画的淋漓尽致。而《城市夜景》则展示了都市人的忙碌和疏离感。这些作品让我感受到了艺术创作中对于生活的关注和对于社会的关怀。艺术不仅要满足观众的审美需求，更应该在社会层面给人们带来更多的力量和启发。
【第五段：结尾】。
总之，山东美术馆的画展是一次非常值得参观的艺术盛宴。从中我体会到了艺术的多元化和创新性，以及艺术与社会的关联。艺术给人们带来的美感不仅仅是简单的审美体验，还应该有更深层次的内涵和哲思。这一次的艺术之旅让我得到了很多启发和感悟，相信这些感受会一直陪伴着我。
美术分是怎么算的山东精选篇七
记者从省招考院获悉，山东省普通高校艺术类专业考试将于2012年2月3日至17日举行，今年山东省将在济南、青岛、淄博、潍坊设立4个考点，招生高校只能选择在1个考点进行1次专业考试。
2012年山东省普通高校美术类专业招生实行全省统一考试，教育部明确的31所独立设置的本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的普通高校、部属院校、211工程院校的美术类本科专业，可在山东省统考的基础上进行校考，也可使用我省统考成绩;其他省属二本院校的美术类本科专业原则上使用我省统考成绩。
报名参加校考的美术类考生，必须取得《山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》，未取得合格证的美术类考生，即使报名参加了校考，山东省也不承认其校考成绩。省招考院规定，省统考成绩和校考成绩不能通用。省统考成绩适用于认定省统考成绩的.所有院校，校考成绩只能用于本校。同一学校同一专业不允许既用校考成绩又用省统考成绩。
非美术类专业仍实行招生院校自行组织专业考试的办法，所有普通本科院校的本科专业均可在山东省设考点组织专业考试。
作弊考生取消录取资格。
山东籍考生无论参加省内还是省外院校艺术类专业招生考试，必须出示《报考证》和身份证，美术类考生还须出示《山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》，考点或招生院校核对无误后，方可允许考生参加专业考试。
由于进行艺考测试时，考生参加高考的准考证号仍未确定，因此我省专门设定了艺术类考生的考生号，考生号为14位，即“1237××××××××××”。考生号是我省考生参加专业考试时的惟一身份代号，招生院校上报专业考试成绩时必须准确无误地使用该代号。
省招考院规定，考生在任何一个考点被确认作弊的，将取消其2012年的艺术类及高考报名和录取资格，并将作弊事实记入其高考诚信电子档案。
来源：中国教育在线。
中国大学网
美术分是怎么算的山东精选篇八
（四）考试须知。
1、考生持身份证、《报考证》、学校准考证参加考试。三证不全或姓名不一致者不准参加考试。
2、考试时间：书法180分钟；素描、速写共180分钟；色彩150分钟；造型基础120分钟；写作120分钟。
3、考试用纸由学校提供，画凳、画具等其它考试用具自备。
4、表演（舞蹈）专业考试分初试和复试，复试名单将于3月2日下午在考场门口公布，具体时间视当天考试情况确定。
5、各场次考试时间及考试地点详见考生准考证。
（一）2015年4月30日之前，学校将根据专业成绩划定专业合格线。专业成绩合格者，发放《山东工艺美术学院2015年专业考试合格证》；专业成绩未合格者，不另行通知。
（二）专业成绩合格考生按规定参加全国普通高等学校招生夏季全国统一考试。
（一）考生填报高考志愿要以省教育招生考试院编写出版的《2015年山东省普通高校招生填报志愿指南》为依据。
（二）文化考试外语语种不限，但我校只提供英语教学，请考生斟酌报考。
（三）学校严格执行山东省物价局规定的学费标准，请考生根据家庭条件，量力报考。
（一）新生入学后，学校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件、有舞弊行为者取消其入学资格。
（二）我校实行奖学金制度，奖励品学兼优的学生，对生活困难的学生实行国家、省励志奖学金，生源地助学金、勤工助学等制度。
（三）专科就读地点：济南市千佛山东路23号应用设计学院；济南市文化东路57号应用设计学院分院。
学生在规定年限修满规定学分，发放国家学历证书。本科毕业生符合授予学位条件者，授予学士学位。
以上内容如有变动，以我校招生办公室公告为准
美术分是怎么算的山东精选篇九
山东美术素以多元受众、多种形式著称。为了更加深入了解山东的美术文化，我参加了一次山东考察。通过这次考察，我深刻体会到山东美术的独特魅力和灵感的源泉。以下是我对这次考察的心得体会。
首先，在山东的考察中，我惊叹于山东传统美术的魅力。山东传统美术源远流长，独具特色。在参观一座传统寺庙时，我看到了许多古代山东绘画作品的珍贵展示。这些绘画作品以山水画为主题，将山东的壮丽自然景观描绘得栩栩如生。其中，我特别喜爱一幅青岛市的山水画，画家用柔和的色彩和精细的线条勾勒出山岳的峻峭和大海的辽阔，使我仿佛置身于画中。这次考察让我深感山东传统美术的威力和魅力。传统艺术不仅可以传承历史，还可以激发人们的情感和想象力。
其次，在山东的考察中，我发现了山东当代美术的新动向。在一次当代画展上，我看到了许多新锐艺术家的作品。他们运用了不同的材料和表现手法，塑造了与众不同的形象和意境。其中，有一幅装置艺术作品给我留下了深刻的印象。这个艺术家用金属和玻璃制作了一座巨大的雕塑，形状独特，富有张力。这座雕塑代表了现代社会的冲突与矛盾，引发了我对当代社会问题的深思。山东当代美术的创新和多样化让我惊叹不已，也对山东当代艺术家的创造力和思想深度给予了极高的赞扬。
第三，山东的考察让我对山东美术教育有了更深的认识。我参观了一所著名的美术学院，这所学院有着一流的教育设施和优秀的师资力量。在参观课堂时，我看到学生们积极参与课堂互动，老师引导学生们独立思考和表达，课堂氛围活跃而富有创造力。这种教育方式让我深感山东美术教育的独特之处。山东美术教育注重培养学生的创造力和表达能力，不拘一格，多元发展。我相信这种教育模式能够培养出更多优秀的艺术人才。
第四，山东的考察也让我看到了山东美术市场的巨大潜力。在考察过程中，我参观了几个艺术品展览和艺术品交易市场。我发现，山东的艺术品市场非常活跃，有许多艺术品交易者和收藏家。展览中的艺术品品种丰富多样，不仅有传统绘画，还有雕塑、摄影等多种艺术形式。这些艺术品不仅具有艺术价值，还有一定的投资价值。艺术品市场的繁荣为艺术家提供了更广阔的创作和发展平台，同时也为人们提供了更多欣赏艺术和收藏艺术品的机会。
最后，这次山东考察让我体会到了山东美术的那种久远的灵感源泉。山东美术独有的自然和历史背景为艺术家提供了丰富的创作素材和灵感。山东美术以其独特的风格和丰富的内涵吸引了无数人的目光。这次考察让我更加深入地了解并欣赏了山东美术的独特魅力和深厚底蕴。
总而言之，山东的美术文化有着独特的魅力，无论是传统还是当代，山东的美术都给人们留下了深刻的印象。这次考察让我对山东美术有了更全面的认识，也让我更加热爱和向往艺术。我相信在不久的将来，山东美术将在世界的舞台上大放异彩。
美术分是怎么算的山东精选篇十
半岛都市报1月27日讯(记者刘雪莲)山东省参加美术统考的考生，只有统考成绩达到180分，才有资格参加各艺术院校的美术校考。27日，省招考院公布普通高校招生美术类专业统一考试合格线，本科合格线为180分，专科合格线为150分，考生可登录省招考院网站查询自己的成绩。
据悉，省招考院此次划线，以造型基础和色彩基础两科总分划线，满分300分。山东省的美术统考本科线为180分，专科线为150分，达到专科合格线的考生，有资格以美术生的身份参加高考；达到本科合格线的考生，不仅可以以美术生身份参加高考，还可以参加各院校组织的.美术类校考。
省招考院在公布分数线的同时，也开通了美术统考成绩的查询，查询，查询时，考生需要输入考生报名序号、考生姓名和考生身份证号码后六位。
根据规定，达到美术统考本科合格线的考生，可参加各院校的校考，各招生院校在考试及评卷结束后，按专业招生计划1：4的比例确定合格考生名单，并发放《20艺术类专业考试合格证》。考生填报艺术本科志愿时，美术类考生既可以填报取得校考《合格证》的院校及专业，也可以填报使用省统考成绩的院校；非美术类考生只能填写取得《合格证》的院校及专业。
2011年5月10日前，美术类考生持省教育招生考试院发给的《美术类专业合格证》、非美术类考生持招生院校发给的《合格证》，到原高考报名县(市、区)招考办确认考生类别。对于未取得艺术类考生资格的艺术生来说，则只能重新选择普通文理生的身份。
不过，记者采访了解到，对于部分统考成绩不理想的考生来说，还有希望做艺术生，因为不少高校的艺术类专业不需要提供统考成绩。以山东艺术学院为例，学院2011年招生专业中，摄影、动画、艺术设计学、美术学等多个专业，都不需要统考成绩，考生可以持身份证原件、当地招生办公室核发的省艺术类专业考试报考证参加所报考专业规定的科目考试。
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美术分是怎么算的山东精选篇十一
4、 画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。
1. 符合试题规定及要求;
3. 对对象结构及体面关系理解比较正确，并能教好的表现;
4. 画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画本文由日照中清美术编辑能力，略有缺点，但画面整体效果教好。
1、 基本符合试题规定及要求;
3、 对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺;
4、 画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。
1、 不符合试题规定及要求
3、 对对象结构及体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位 4、 画面整体效果差。
美术分是怎么算的山东精选篇十二
第一段：介绍山东考察美术的背景和目的（约200字）。
近日，我有幸参加了一次山东省的美术考察活动。作为一个热爱艺术的人，我对山东以其悠久的文化历史和丰富多样的艺术传统充满了好奇心。此次考察的目的是了解山东的美术发展现状以及当地艺术家的作品风格与特点。通过这次考察，我希望能够对山东美术的独特之处有更加深入的了解，并从中获得一些启发与灵感。
第二段：介绍山东美术的发展历史和传统表达方式（约300字）。
山东素有“文化之邦”的美誉，源远流长的历史为当地的美术发展提供了丰富的滋养。山东美术起源于古代，继承了宋、元、明、清等各个历史时期的传统绘画技法和表现手法。山东画坛以传统技法为基础，注重山水画、人物画和花鸟画的创作，并在色彩运用上也有独特的风格。山东美术采用了自己的表现方式，以典雅、含蓄的风格给人们留下深刻印象。
第三段：考察期间参观的艺术展览和学术论坛（约300字）。
在山东的考察期间，我参观了多个艺术展览和学术论坛，亲身感受到了山东美术的魅力。其中，有一次画展让我印象深刻。这次展览展示了山东省优秀青年艺术家的作品，他们通过现代绘画技法展现出鲜明的个人创作特色和风格。作品中融入了传统山东艺术的元素，并与现代时尚相结合，形成了独特的艺术风格。此外，我还参加了一场关于山东美术发展的学术论坛，各位专家学者分享了对山东美术的研究成果和对未来发展的展望，这让我更加深入地了解了山东美术的发展脉络。
第四段：体会山东美术对我的影响（约300字）。
这次山东考察对我来说是一次非常有意义和宝贵的经历。通过参观展览和学术论坛，我深刻地感受到了山东美术的独特魅力和创作热情。山东美术作品中的那种淡雅、含蓄的表达方式让我深受启发，使我对于自己的绘画风格有了更加明确的认识。同时，山东美术的创新与传统结合也给了我很大的启示，让我明白了只有不断学习和吸收新的艺术元素，才能不断创新，不断突破自己的创作限制。
第五段：总结并展望山东美术的未来（约200字）。
通过这次考察，我对山东美术的发展历程有了更深刻的了解，也对其未来发展充满了期待。山东美术以其独特的风格和自身特点在中华艺术宝库中占有一席之地。我相信，在不断创新的努力下，山东美术必将更加繁荣和进步，为中国美术事业做出更大的贡献。同时，我会继续努力学习，吸取山东美术的精髓，为我自己的创作之路添砖加瓦。
通过以上的五段式文章，我对山东美术的文化背景、发展历史和创作特点进行了介绍和思考，同时结合个人的参观体验，展示了对山东美术的深入理解和对其未来发展的期望。这次美术考察让我有幸领略了山东美术的独特之处，并对自己的艺术创作充满信心。
美术分是怎么算的山东精选篇十三
作为山东省的一名艺术爱好者，我有幸参观了山东省美术馆。这次参观让我深刻地感受到了艺术的魅力和力量，下面是我对这次参观的心得体会。
第一段，开篇引入。
我进入山东省美术馆时，感受到了一股强大的气场。这个建筑宏伟，气势磅礴，彰显着文化和历史的厚重。进入馆内，我被那些充满灵性的艺术品和文化遗产深深地吸引住了。
第二段，展厅精品。
在山东省美术馆的展厅里，我看到了很多精品，其中印象最深刻的是一幅名为《大河奔流》的现代油画。这幅画通过色彩、构图、线条等元素，展现出大河的奔腾和浩荡。另外，还有一些名家绘制的民俗画、山水画、花鸟画等，展示了中国传统文化的博大精深。
第三段，文化交流。
在参观山东省美术馆的同时，我也有幸参加了一些与艺术家或学者的交流活动。这些活动不仅让我更深入地了解了艺术品和文化背景，还给我带来了灵感与启示。我认为，这种文化交流的方式非常重要，通过不同文化间的交流与碰撞，能够促进文化的多元共存。
第四段，年轻人参观。
我注意到，在山东省美术馆里，很多参观者是年轻人。这个现象让我感到欣慰，也充满希望。艺术教育应该让更多的年轻人能够接触、了解和欣赏艺术，这样才能让我们的文化更加丰富多彩。而山东省美术馆通过举办儿童美术展、艺术讲座、青年艺术家作品展等活动，多方面的鼓励年轻人投身艺术，这一点值得肯定。
第五段，总结感悟。
参观山东省美术馆让我深刻地感受到了艺术的魅力和力量，也让我更加深入地认识了我所生活的社会和文化背景。我相信，这次参观对于我的个人修养和人生发展都将起到重要的作用。我感谢山东省美术馆为我们提供了如此好的艺术享受与文化交流的平台，也期待未来能够继续关注和支持这样优秀的艺术机构。
美术分是怎么算的山东精选篇十四
山东省美术馆是一个融合了现代艺术和传统文化的艺术殿堂，这里展出了大量的珍贵艺术品和文物，为人们提供了一个欣赏艺术、感受文化的绝佳场所。在参观山东省美术馆的过程中，我深深感受到了艺术的魅力和文化的厚重，同时也有了许多的感悟和收获。
山东省美术馆位于济南市历下区，建筑气势恢宏，造型简约美观，令人印象深刻。整个建筑采用了外墙和玻璃幕墙相结合的设计，使得建筑充满了现代感。在大门口的池塘旁，还有一座高大的艺术雕塑，点缀了整个场景。步入山东省美术馆内部，一股强烈的艺术气息扑面而来，瞬间让我陶醉其中。
山东省美术馆内部分为多个展厅，各个展厅都有自己的主题和特色。在参观过程中，我最为喜欢的是“山东美术百年图录”和“济南名家书画展”两个展览。前者展出了山东地区百年来艺术家的代表作品，让我更深入地了解了山东美术的发展历程和对中国艺术史的贡献。后者则展示了济南市四大名家的书画作品，通过艺术家的笔触和色彩深度传递出了浓郁的文化底蕴和艺术价值。
第四段：参观收获。
在参观山东省美术馆的过程中，我不仅欣赏了各种美术作品，还了解了许多相关的历史知识和文化述评。我珍惜这些在艺术馆里收获的知识，同时对明代书法大家黄道周和清代画家吴昌硕的作品有了更深层次的认识。这些知识的掌握，为我今后更好地欣赏和研究艺术提供了有力的保障。
第五段：总结。
山东省美术馆作为济南市文化艺术的重要中心之一，承载了推广和发展山东文化艺术的使命与责任。在这里，我们可以感受到艺术的温度和文化的沉淀，也可以领悟到人类智慧的辉煌。我对山东省美术馆充满感激之情，也期待着未来更多精彩的展览和文化活动。
美术分是怎么算的山东精选篇十五
山东省美术馆是山东省最具影响力的艺术机构之一，以其丰富的艺术珍品和卓越的展览策划而著称。作为一名教育工作者，我有幸参观了这座美术馆，并在此留下了许多深刻的印象和体会。
第二段：馆内收藏。
步入山东省美术馆，首先映入眼帘的是宏伟的建筑和广阔的展厅。馆内收藏了大量珍贵的艺术品，包括中国书画、陶瓷、雕塑等等。这些作品不仅展示了古代艺术的精髓，也反映了历史和文化的演变。尤其令我印象深刻的是馆内的中国画展览，通过细腻的笔触和丰富的表现手法，展现了中国画的魅力和独特之处。
第三段：展览策划。
山东省美术馆不仅收藏众多优秀的艺术品，还经常举办各种形式的展览。这些展览策划精心，展品的选择和陈列布局都令人十分满意。我参观过的一次陶瓷展览，展示了中国陶瓷的发展历程和不同地域的陶瓷艺术风格。通过这次展览，我对中国陶瓷的产地、工艺和技法有了更深入的了解。展览的多样性和专业性，为观众提供了丰富的艺术饕餮盛宴。
第四段：教育活动。
山东省美术馆不仅致力于艺术品的展示，还开展了一系列教育活动，吸引了许多学生和艺术爱好者的参与。我参加过一次馆内的画室活动，老师们热情地向我们介绍了绘画的基本技法，并带领我们一起创作。这次活动不仅让我领悟到艺术的魅力，还培养了我的创造力和审美观。我相信，这些教育活动对年轻人的艺术修养有着积极的影响。
第五段：总结。
参观山东省美术馆是一次难得的艺术之旅，让我深切感受到了艺术的力量和魅力。馆内的收藏丰富多样，展览策划精彩纷呈，教育活动丰富多样。这些都使我受益匪浅，并在教学中可以运用到实际中。我相信，山东省美术馆将继续激发更多人对艺术的热爱，为山东省的艺术教育做出更大的贡献。
