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最新消防员个人年度总结(8篇)
  • 时间:2025-08-02 05:25:05
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最新消防员个人年度总结(8篇)

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最新消防员个人年度总结(8篇)
    小编:半夏先生在澳洲

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

消防员个人年度总结篇一

一、工作方面

1、消防科部分人员处理突发事件能力不足、责任心不强、工作不注重细节、马虎、业务技能不熟练、业务知识匮乏。在20__年工作中首要培训应急处置能力、加强责任心方面培训、严格工作要求,狠抓细节,查遗堵漏、利用业余时间增加业务技能、业务知识、培训、考核并采取末位淘汰制,逐步淘汰工作能力差,工作不用心人员,为消防工作增加新鲜血液,力争创年度部门优秀队伍。

2、个别员工消防知识掌握不全面,消防器材操作不熟练。20__年加强卖场员工消防知识抽查面,从课长到员工严格抽查消防知识及消防器材操作掌握情况,力争对抽查情况及时进行动态通报。

二、设备设施

消防中心部分设备因使用过久,现已出现反应迟钝、部件老化、数据丢失等问题。现已与相关领导进行沟通,拟14年逐步进行更换。

三、防护器材

现有消防器材、防护装备等已无法满足现实消防要求。计划于20__年进行更换增配。

四、技能训练

1、消防科新员工存在问题,合作意识不强,经常出现工作原因纠纷。计划14年进行消防科人员团队合作方面军训及每月消防技能比赛,成绩计入绩效考核,增强团队协作能力。

2、中队20__年后半年因人员不足,流动性大等原因贻误消防联勤队消防知识、消防器材、设施培训工作。

20__年计划两次以上消防联勤队消防知识、器材实操培训、考核工作并计入当月绩效考核。

消防员个人年度总结篇二

为认真贯彻《消防法》、《黑龙江省消防安全责任制规定》等法律法规以及省、市、区三级政府关于春季防火安全工作会议精神,切实落实消防工作责任,全面做好20__年春季防火工作,有效预防和遏制较大以上尤其是群死群伤、连营火灾事故的发生,着力解决影响春季防火期消防安全的突出问题,确保火灾形势稳定,我局积极组织辖区建筑工地春季防火安全专项检查行动,现将总结验收阶段工作开展情况总结汇报如下:

一、全面部署,具体落实,积极开展专项检查行动

自春季复工以来,我局利用复工安全大检查这一契机,对辖区各结转工程施工现场复工前各项准备工作落实情况进行检查,对施工现场春季防火工作各项落实情况更是加大检查力度和频率,要求各项目认真开展自检自查,重点对施工现场的`易燃、可燃物品堆(存)放、用火用电、疏散通道、消防车通道、消防水源、灭火器配置、重点岗位人员持证情况,以及施工人员居住地(工棚)的防火措施等进行认真排查,发现火灾隐患问题,及时整改,同时要求施工企业利用春季复工对入场人员进行安全教育培训,对防火自救知识进行讲解并组织开展消防应急演练活动,提高工人消防安全意识,消除火灾隐患,保证生命财产安全。

自防火安全专项检查行动开展以来,我局检查在建项目20余项,包括阳光嘉城一期、阳光嘉城二期、富强新城、银浪温馨家园二期、世纪家园地下车库、松雷购物广场、新潮购物长廊、奥优商务中心、蓝湾华府、龙岗市场改造工程、大庆市劳 教所迁建工程、奥林国际公寓四期、鑫馨家园住宅小区、大庆经济技术开发区内在建工程等,共下达安全监察指令书97份,其中限期整改83份,停工整改14份,共查出各类火灾隐患问题80处。通过检查,进一步加强了建设工程消防监督管理,提高了在建工程施工、管理人员的`消防安全意识和防范自救能力,明确了建设、施工、监理、设计单位的职责和应承担的责任,有效消除建筑工程存在的先天性火灾隐患,保障了建筑工程的消防安全。

二、领导重视,认真检查,全面开展复检验收工作

目前,辖区安全防火专项治理行动已进入总结验收阶段,针对辖区建筑工程安全监管严峻形势,我局领导高度重视建筑工地安全防火问题,亲自带队深入施工现场组织进行复检验收工作,针对辖区所有在建项目进行拉网式检查,从检查情况看,各在建项目对于防火安全问题给予高度重视,均能积极配合进行自检自查自改。

三、下一步工作打算

我局将深入开展建筑工地火灾隐患排查治理工作,督促施工单位严格遵守各项法律法规的规定,遵守有关安全技术标准和各项消防安全要求,文明施工,安全施工,层层落实消防安全责任,建立并落实各项消防安全制度及措施,提高从业人员消防安全意识,确保消防安全工作落到实处。

消防员个人年度总结篇三

我进入恒达物业管理有限责任公司已经是第二个年头了,在这一年中,我虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面是本人的个人年终工作总结:

一、自觉加强学习,努力适应工作

尽管有了去年的工作经验,但是今年上级赋予了我新的工作任务,为了尽快适应新的工作岗位,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任职务。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、心系本职工作,认真履行职责

(一)认真负责地做好消防中控工作。消防中控事关青年公寓的安危,因此这一年来,我严格按照消防中控的规章制度来进行工作,每日定期对公寓内的消防设施进行巡检,发现并排除消防隐患,及时做好记录工作。

(二)积极主动地做好维修工作。一年来,我与同事配合,积极与报修住户联系,协商维修时间进行上门维修,对于我们解决不了的问题,也积极主动地和维修单位联系,做好协调工作。

(三)耐心细致地做好收费工作。自接手小红庙青年公寓和十三号楼收费工作的一年来,我认真核对明细账簿,理清财务关系,做好每一笔收费明细,及时收缴费用,确保了收费工作的有序进行。结合青年公寓和十三号楼的实际情况,在进一步了解掌握各项费用的收费标准收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照恒达物业公司的要求,定期予以收缴、催收。

三、主要经验和收获

在过去的一年中,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好的适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好收费职责。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

四、存在的不足

由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,__年的工作存在以下不足:

(一)对物业管理的收费标准了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。

(二)自己的维修技能还不够全面和熟练,对住户保修的一些情况不能及时处理。

五、下步的打算

针对__年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

(二)继续搞好与住户之间的关系,增进无业人员和住户的感情。

(三)收好费、理好账,更好更快的完成收费工作。

消防员个人年度总结篇四

我公司根据《寿光市消防工作联席会议办公室关于印发<全市秋冬防火百日大会战专项行动工作方案>的通知》要求,由公司主管安全的一名副经理带领安全科、设备科、技术科等科室的主管人员,组成安全检查领导小组,对公司在建的工程进行了检查。

一、检查情况:

我公司安全检查领导小组,从20__年11月1至20__年11月5日,利用5天的时间对公司在建的工程进行了全面检查,共检查16个工程,下达隐患通知书5份,查出防火隐患5条,对消防安全方面存在的问题并和项目部主管安全的负责人作了研究,制定了改正的措施,并按照《建筑施工安全检查标准》(jgj59-20_)做到定人、定时间、定措施,制定切实可行的整改方案,做到有布置、有检查,对制度不健全的要求补全,达到制度上墙,责任到人,各工地健全安全检查小组,对工地防火做到定时和不定时的检查,对查出的问题及时解决,将隐患消灭在萌芽之中,确保安全生产,保证正常安全施工。

二、存在的问题:

(1)防火组织机构,有的未建立组织机构,制度未上墙,落实责任未到人,有的工地编制防火应急救援预案,有的工地未编制防火应急救援预案,已编制的方案内容不全不具体未审批。

(2)防火配备设施,通过检查大部分工地未按要求在工地重点防火部位,木工棚仓库未配备防火锨、防火砂、防火水、防火器具,少部分工地配备不齐全,未在动火作业区配备专用灭水器具及灭火砂等灭火器械,消防用水未设置专用消防水管线,易燃、易爆材料未设置专用仓库储存,如安、外墙保温材料。配电箱未配备干粉灭火器。

三、对以上存在的问题制定以下整改措施:

1、公司要求各项目部主管安全人员,要与各班组长对公司在这次检查中提出的问题,逐条落实,认真组织重新检查一遍,并做好检查记录,做到定人、定时间、定措施,并填写整改报告报公司,公司安全领导小组进行复查,达到标准要求方可施工,否则继续整改。

2、各项目部要对工程的防火部位,动火区域以及重大危险源部位,制定切实可行的方案,重要部位配备齐全的防火设施,确保安全施工。

四、我公司对今后的'安全管理打算:

公司要继续坚持每月定期检查一次和不定期的安全检查,牢固树立安全常抓不懈的观念,坚持"安全第一,预防为主"综合治理的指导思想,落实安全生产责任制,对在检查中存在问题较多的工地进行停工整改,对主要负责人及相关人员按照公司的安全管理规定进行罚款处理,彻底消除安全隐患,确保职工人身安全,保证安全施工。

消防员个人年度总结篇五

__小学认真贯彻全县消防工作会议精神,全面排查治理学校消防安全隐患,建立健全了学校消防安全组织网络,在学校内扎实开展了消防安全管理活动,总结如下:

一是对整个校园进行了一次拉网式的消防安全隐患排查。

二是召开了内部消防安全形势分析会,对学校安全状况进行一次安全评估,制订了整改措施。以班主任、青年教师、学生为主建立一支义务消防队伍,并邀请县消防大队派人来校进行了消防安全知识培训。

三是组织了一次防火疏散演练。

四是开展了以“护林防火、保护生态”为主题的班会、手抄报比赛等丰富多彩的活动。

五是在本单位大门口悬挂一条消防宣传标语。

六是同师生签订了一份《师生防火公约》,并印发《致学生家长一封信》1000余份,做到学生人手一张,带回家与家长共同学习,劝告家长不要乱烧田埂、杂草、不乱丢烟头,广泛宣传消防安全常识。

活动的开展切实提高了学生及广大家长的消防安全意识,效果显著。

消防员个人年度总结篇六

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。

这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对资料、远教育室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

消防员个人年度总结篇七

根据上级相关文件要求和学校的实际,开学以来,为确保教学工作的顺利进行以及全校师生的生命安全,创建和谐、平安校园,坚持“预防为主、消防结合”、加强教育、群防群治的原则,通过开展消防安全教育、消防疏散演练、消防安全隐患排查整治等方式,结合开展消防安全培训工作,限度消除学校消防安全隐患村量,全力以赴打好“消除火患”战役,有效地防范了校园火灾事故的发生,确保学校火灾形式稳定并持续向好,有力地促进学校教学工作的顺利开展。

一、加强领导,措施有力。

为进一步做好消防安全教育工作,却实加强对消防安全教育工作的领导,我小把安全工作列入学校的学期工作计划,杨圣正校长作为学校一把手直接抓安全工作,工会主席杨长有、总务杨春林父子组织实施,督促检查日常消防安全工作的落实。

二、广泛宣传,提升意识。

广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和标本兼治、重在治本的各项政策措施。通过学校班会、黑板报、消防知识讲座等形式、组织开展一系列消防安全教育活动、取得了良好的教育效果。要确保消防安全,根本在于提高安全意识、自我消防和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校消防安全工作的基础,我校以消防安全教育为重点,经常性地对老师开展消防安全教育,特别是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。

1、我校消防安全领导小组对学校进行了全面消防安全检查,尤其对存在消防安全隐患的重点部位的检查,入食堂、存放物品仓库、配电设施、教师宿舍等场所进行了重点检查。检查后及时召开消防安全工作会议,并部署今后冬防工作的重点是冬季防火等安全工作。

2、我校开展丰富多彩的教育活动。贯彻“预防为主、落实责任、突出消防安全重点、保障安全”的工作方针,把日常检查和做好安全防范密切结合起来,班会、黑板报、消防安全教育课、消防图片、讲座等途径,通过讲解、演示,对全体教师展开安全预防教育,使广大师生接受比较系统的安全知识和技能。

三、强化检查,确保平安。

加强日常检查,杜绝消防安全隐患,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。同时积极配合相关部门进行各项安全工作检查,及时整改检查中存在的隐患。

四、存在的主要问题和下步打算

我校虽然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加强,但是安全防火工作的难道还是较大,学校安全防火工作的形势仍然比较严峻。

1、冬季风干物躁,学校电路基本老化。

2、学校消防安全防护工作难度不断增大。师生中缺乏生活经验及消防安全知识,少数自我保护意识和安全防范能力低,以及临近年末,师生安全防护的意识减弱,容易忽视安全,这些都大大增加了学校安全防护工作的难度。

今后,我校将持续加强今冬明春消防安全监管力度,不断提升安全防范意识和工作的持续力,做到警钟长鸣,预防事故发生。

消防员个人年度总结篇八

本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设。

我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地。

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11。9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

三、制定消防安全紧急预案。

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全应急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的`消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

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