一键复制
总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策，还可以帮助我们总结经验，为将来的工作和学习做好准备。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。最后，祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果，能够总结出自己的精彩人生。
陪伴作文高中篇一
而我，因为有书籍的陪伴，才能健康成长。
年幼时，不知是出于好奇，还是出于欣喜，挂图上的唐诗三百首，早已背的滚瓜烂熟[注:形容读书或背书流利纯熟。]。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中，我的心比吃了蜜还甜。
刚上小学时，《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国，那里有善良的公主，聪慧的王子，有人间的真善美，自然也有我对童话仙境的期待。书籍，让我浮想联翩[注:浮想：飘浮不定的想象;联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]。
小学高年级，喜欢上了《小学生四库全书》，每次读完后，总有意犹未尽的感觉，在它面前，我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子，每次捧到它我都如获至宝[注:至：极，最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
怀着对文学的期待与好奇，我畅游在文字的大海。
升入初中后，随着功课的逐渐增多，我很少去看望书这个朋友。每次放假回家，都恨不得钻进书里，让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》，《葬花吟》那凄惨的诗句：曾经葬花人笑痴，他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧?使多少宝玉发出“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”的悲叹?书籍，让我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假，《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明，双耳失聪的人的内心，让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦·凯勒那句“我一直在哭，哭自己没有鞋穿，直到有一天，我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊，我们不是最幸运的人，也不是最不幸的人。书籍，让我乐观。
陪伴作文高中篇二
总觉得每天的生活都在重复上演，就不想起床太早，幻想隔着空调外接孔栖息的鸟儿们，能让我在叽叽喳喳的语言中再次入眠。不想，妈妈几经习惯在这个时候打扫、烧水、洗衣和做饭，无节奏的触碰声，可以推测她已经准备到什么程度了。
每次的对话都如此简单：太阳都晒到屁股后面了，人家英语都不知道听了几遍了，你还不知道起床。于是，她立即拿出广播开始听一早的新闻，同时希望我能被嘈杂的声音吵醒。往往是翻个身，小声呢喃“再让我躺一分钟”。
她口中的人家，是很多我不知道的abcd，比如外婆的朋友的孙女，比如她单位扫地阿姨的儿子，比如我很久都没有提起的过的一个小学同学，况且是不是真有这些个人，我也无从考证。
也许这些人的名字曾经在我嘴角不经意的划过，带着某种羡慕嫉妒恨的心理，更有要成为他们其中之一的决心。提起“时光一去不复返”这句诗时，总有对某一时刻的不舍或是后悔。
我变得不喜欢成长，一个同学早早的被保送到重点高中，妈妈眼红的说，“也不知道你以后很去哪里读高中，出来都不知道会干些什么工作呢！”玩味的怀疑与不信任直刺我心底，多想说句，“我一直有在努力进步，你以前不是很喜欢又会弹琴，字迹又漂亮，又经常在家长会上被老师表扬的我吗？”
幼儿园喜欢唱歌和舞蹈的我，每次演出都有我娇小的身影，扎着两个小辫子，还特别喜欢粉红蝴蝶结的我，总与众不同，格外突出。现在想来虽然觉得很土，但与天真善良、纯洁无瑕、稚嫩身躯连接在一起，这就是美好！
初中的时候，更有目标了，在文艺方面格外突出，多次参加学校的演讲比赛，主持校庆等活动，同学们的'眼神都注视的是我。但你总是说学学邻家的某a，天天读背英语，还得了好几个英语大赛的奖项；楼下的小b天天练琴，考到了五级证书；小区分发垃圾袋的负责人的外甥小c，考试得了第一名，得到了大家的传颂；幼儿园老师的女儿小d在高校当了干部。
……
家人有时问，还唱不唱歌了？
我唱，对着厕所门，和着乐声，张着嘴巴。
这世上有很多这样的我吧！
你也许不知道我的所说的abcd，我也许也是你曾经听说过的甲乙丙丁。
在你的故事里，你父母希望你超越我。
在我的故事里，我父母希望我打败你。
有时，我们不是不幸福，只是我们追求比别人更幸福……
谢谢陪伴过我的abcd，嘱咐过我的甲乙丙丁。正是因为有了你们，让我的生活更有了追求，让我在学习路上学会了忍耐和挑战！
陪伴作文高中篇三
父亲从医院体检回来，跟母亲说他被诊断出早期白内障。
听到这个消息，母亲和透过门缝偷听的我俱是一怔。这好生生的，怎么得了这个病？
父亲笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手机时间长了吧。一听这话，母亲气得拿手戳父亲的额头：看看吧，说了多少次不让你熬那么晚，手机对人伤害多大呀！不听？活该！父亲又笑笑：没办法，业务太多了。
我关上门，连同母亲那嗔怒的声音一起关到门外。躺在床上细想：从何时起，父亲开始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因为要备战中考，每天晚上我做作业外加复习都要到很晚。夜深人静，万家灯火尽数熄灭。有时从题海中抬头，略作休息，看到窗外那团浓稠的黑暗，我总是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很静，因为住在高层，连草丛中那偶尔的虫鸣都听不见。陪伴我的，只有那如山题海、黄晕灯光和在灯光照射下被拉长的影子。
不知从何时起，父亲晚上也开始熬到很晚了。我在书房刷题备战中考，他在客厅复习准备业务考试。一墙之隔，但我通常听不到那边的动静，只在休息时去厨房喝水，途径客厅，我才能瞥见他的身影。仅此一眼，便分外安心，因为我知道，他在。有时到了很晚，我准备上床睡觉，却看到他还在客厅，抱着手机，屏上的微光照亮了他的脸。“爸，还不睡啊？”我试探性地问。他头也不抬：“你睡吧，我忙业务。”
因为是白内障早期，父亲便遵医嘱戴了墨镜，让我每每看到，每每心酸。父亲却颇为得意：“怎么样？拉风吧？”他炫耀似的口吻像个孩子。我调侃：“黑老大可不像你这样‘业务繁忙’。”他回敬道：“没办法，谁让黑老大的女儿也繁忙呢？”
或许，在人困难时期的陪伴最让人感动，但最为困难的陪伴却是日复一日待在你身边。安安静静，毫无存在感，但每当你抬起头时，那人就用坚实的背影告诉你：别担心，我在！
陪伴作文高中篇四
时过境迁，当时那个矮小的身影如今已是一个即将升入初三的少年了，但是那班公交车，却是五年来一直乘坐的。那个公交司机，几乎每晚都会准时到达那个偏僻的小站，在他上车的时候，送他一句温暖的问候。一直以来，他只是当作是一个忠实乘客与一名熟悉的司机的互相问候，殊不知，已早早成为了陪伴。
一个寒冷的冬夜里，他穿着黑色长棉衣，在一盏昏暗的灯光下等着一班公交车。车灯像往常一样照来，公交车像往常一样缓缓停下，他拿着手里的热可可，脱下口罩，登上公交车，对着他最熟悉的司机说一句：“晚上好！”。但今天却没有往日热情的回答。他有些奇怪，坐在座位上，一口一口抿着热可可。擦去水雾，望着窗外，外环外昏暗萧条的景色，又联想起今天司机的异常，不免有些顾虑。
那个晚上，他坐在电脑前，写下了一篇标题为《陪伴》文章，最后，他在文末写到：
谨以此文赠给那份我未曾珍惜却已逝去的陪伴。
陪伴作文高中篇五
海风吹着湿透的脸盘，浪花打击着回家的小海龟，望着海的另一头——是希望的来临，亦是伤感的`根源。
7月，我和朋友的最后一个夏天，我们可没有尖子生那种学习劲头。因为我们懂的生活。
不过快乐的时光是如此短暂，回到家后，一切回归平静。用冰冷的水冲刷着自己的身体，这可以让你清醒。夏天我晚上，我不喜欢上网，也许这是和男生们唯一的不同点。我总喜欢一个人在阳台上用那台天文望远镜，看星空。夏天的夜空星星特别多，可能和我在北半球有关把。一颗流星划过天空我默默的许下愿望。睁开双眼，不禁的发出感叹，这么美丽的星空却不能和你一起分享，因为流星的光芒无法照亮地球的两段。一种液体在眼前划落，那种感觉就叫思念。当我站在外面太久的时候，母亲会叫我回房，然后泡杯姜汤给我暖暖身子。这个时候母亲会让我倍感亲情。
第二天一早，当我再次来到海边，天空已不再灰色，浪花也轻柔的抚摸着海滩，当我望着海的那头，心想即使相隔天涯，我们的心也紧贴在一起，直到永远。
陪伴作文高中篇六
终究还“憋屈”在这百十个平米里。年轻时的幻想到梦中的世外桃源安享晚年的美好计划早就风干成一枚黄叶，随着时间的.流淌，成灰成烟了。
老沙发老家具老床仿佛也有了皱纹，斑驳了，由清澈的棕红色变成了暗暗的深红色，而且灰头土脸的古旧。一心想着更换的大床竟然也一路安安稳稳地走来了，旧了更旧了。再看看那屋，还有那个熊孩子用过的书架书桌，想想当年天天跟他吵，现在也没力气了。哈哈，这些旧家具咱们谁也别嫌弃谁，你们就像我的老友一样，不离不弃的陪伴，难得啊！
“哎哎――你听我给你念念这一段。”我刚刚念完一两句……。
“哎呦――这是你第几次重复的老掉牙的段子了。”
“我没有念过呀？”
“还没有呢，我耳朵都起茧子了。絮叨不絮叨啊。”
这也许就是我们的对话。我不知道什么是情投意合，我只知道我们就这么相伴了一路。也许你还在为找不到你的东西大声叫喊，也许我还在“威胁”你，我心脏不好，你再叫喊我就睡觉，你自己做饭吧。然后我还是趁你不备，躲进书房胡乱翻腾旧书一番，看看哪一本“新鲜”，再滤一遍，而每次读的都寥寥草草，就像自己不修边幅的打扮，看似穿戴好了，其实鞋带子还没系上就出门了。
老了，你是不是还要隔三差五喝上两杯，虽然没有我精心厨艺，你照旧喝得有滋有味。没办法，做饭是我一直都讨厌的事情。你就这么将就一辈子吧，我感觉把大量的时间用来“研究”吃饭上，在我看来那是个没意义的事情，可以吃不就很好了嘛。
陪伴作文高中篇七
我从小就是在爸爸的陪伴下长大的，他对我的关心无微不至。我以为他会一直陪伴着我，直到步入高中他没经我同意就让我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。
一天下晚自习后接到爸爸的电话，说是有东西要我去拿。来到校门口，我一眼便看到了提着饭盒的爸爸。还没等我开口爸爸主动地说：“看到班级群里说要登记照，想到你没带，就给你送来了。”我应了一声，接过照片转身准备走，爸爸在身后又叫住了我，递给了我那个饭盒：“这是我做的，尝尝，吃了，早点休息。”之后他的身影就消失在了人海中。
爸爸不是不会做饭吗？我带着疑惑回到了寝室。打开饭盒我顿时被眼前的景象惊呆了，里面是土豆片和西红柿炒鸡蛋，可土豆片烧焦了，西红柿里还有星星点点的蛋壳。我颤抖地拿起了筷子尝了一口土豆片，立刻被辣出眼泪。这时妈妈打来电话，问我照片收到了没有，爸爸做的饭好不好吃。我刚想说简直是黑暗料理。妈妈说：爸爸今天做这两个菜可是费了劲了，切土豆的时候为了尽量切薄一点花了很大的功夫，手指都不小心因切土豆片受伤了。还说，“要你住宿是为了培养你的独立能力和团队意识，其实他每天见不到你心里很难受呢。”说完后我如同醍醐灌顶。原来柜子里出现的牛奶和水果，叠好的衣服，整理好的床铺都是爸爸为我悉心准备的，原来一直都是我无知才会愚蠢的认为他不关心我了。想到这，口中的土豆片变得又香又甜。
深黑色的天幕下斜斜地升起一轮圆月，我躺在床上辗转反侧既惭愧又感动。突然手机响了，是爸爸的电话：“闺女，最近适不适应生活啊，学习跟不跟得上，有什么事就告诉我。”我对他说了近况，挂掉电话后，我才明白原来爸爸一直都在陪伴着我形影不离，而我只能用一颗真诚感恩的心才能感受出陪伴的温暖。
陪伴作文高中篇八
母爱是世界上最伟大最温暖的爱。母亲孕育着我们的生命，从十月怀胎，到呱呱坠地，母亲经历千辛万苦。在没有口粮的年代，母亲从牙齿缝省下口粮也要喂养自己的儿女，母亲是那么慈祥，是那样无私。母亲说，我从她的肚皮里生出来，由于集体生产，没有口粮，缺乏营养，没有奶水，母亲就用小小的镭钵舂米浆给我吃，延续我的生命，后来弟弟又相继来到人间，家庭生活更加艰难，但是困难始终压不倒母亲，困难是暂时的，母亲这样安慰自己。不能因为生活的艰辛把孩子们饿到。父母宁可自己挨饿，也要把好吃的省下来留给孩子。母亲走亲戚，在亲戚家里，舍不得吃荤菜，就悄悄找张树叶把荤菜包起来拿回家，一颗糖，一粒瓜子都要留着，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，没有衣服，孩子们受冻，夜里母亲在昏黄的煤油灯下，一针一线给我们缝补破烂的衣服，有时候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改给孩子穿。想起母亲的一言一行，我心中就有无限的敬畏，我的母亲，我的白发亲娘，你为我们的成长，生活付出了最大的贡献，你是世界上最值得尊敬的人。
在我读小学的时候，母亲每天看到黄昏来临，不见我的身影，母亲站在院坝，朝着我上学的.路大声喊，生怕我出了什么事情。小时母亲用温暖的背背着我和弟弟们，来到土地里劳动，劳动间隙，母亲解开衣扣，把不多的乳汁给自己的儿子喂养，仿佛就是一种生命的富有，生命的颜色。大家都为母亲的举动而不满，因为喂养孩子要耽搁时间，母亲只好把装有谷草的背篼背上山，放在土地边，一边劳动，一边照看孩子们，这样的时间过了很多年。当自己长大成人的时候，回想母亲的付出，不禁流泪。感谢母亲温暖的陪伴！
陪伴作文高中篇九
有人说，陪伴是最长情的告白。但“陪伴”的意义似乎远远不止这句话，陪伴可以是秋风中不复存在的笛声，可以是再落不了叶的老枫树，自然也能成为世上最残忍的无法挽回。
记忆的深处，街口立着一棵老枫树。春天时，冒出满树的绿芽，密密的，像倒悬着的竹林，让人感到新鲜的欢喜。秋天风吹叶落，老树像失了娃娃的母亲，带上半分落寞，满地的娃娃却浑然不知，或是从街头闹到结尾，或是叛逆地跑上远行的路。我那时是个很倔的孩子，自认为什么都懂了，不愿和孩子玩，但我喜欢把看到的、听到的故事都讲给老树，然后任由无数的故事被葬进秋风。这个习惯持续了很久，以至于我很长一段时间只有老树的陪伴，它仿佛是我的整个世界一样。
枫叶还能落时，秋天满街都是红色的、金色的叶，树下总是会站着个老头，发须花白，衣衫褴褛，手里却攥着支精致的成绩长笛。有人说他是叫花子，但那笛子又绝不像花子用的，说他不是呢，有家的人怎会孤自在外徘徊？大人们喜欢把自己无法理解的人叫做疯子，孩子就不一样，我觉得大人所谓的疯老头是个音乐家。我喜欢听音乐家老头吹笛子，他一吹笛子，光秃秃的老树就摇起枝干，一副享受的样子。我时常蹲在院墙后，懵懵懂懂地听笛声，有时我会探过头去瞄他，看他布满老茧的手指跳跃着，看他黑瘦的面颊上闪出隐隐的光。我觉得那是最好的岁月了，老树陪着旧院，老人陪着老树，日月陪着天地，天地又陪着我。我听见单薄的笛，孤寂的树，葬进漫天的风。
我不止一次梦见过长笛声被永远定格在某个秋日的午后，但事实从来让人失望，等醒来时我发现自己独自坐在树下，风吹走了泪痕，留下刺骨的伤痛。我疯狂地否认眼前的景象，着了魔似的喃喃破碎的语句。直到第二年的春天，老枫树没有冒芽，几个不认识的人挖走了树干，大人们在老枫树原本立着的地方撒下了新的花种。到了秋天，长笛也不再响了。我失去我的世界了，我这么想着，胸口疼的撕心裂肺。
第二年春天，我漫无目的地在院外徘徊，忽的一抹绿意映入眼帘，定睛一看，原本栽着老树的地方冒出了几株稀疏的芽儿来。我的眼眶刹地红了，我发现我的老树从未离我远去，只是以另一种形式陪着我。恍惚间，长笛又响起来了。
陪伴作文高中篇十
我也想过，秋遇君时，再饮花茶。
老屋门口的榕树叶又长了些许，伴随着微风泛泛掠过，像千层的沙浪发出迷的的声响。
这树不知陪伴地我许久，而故人你又身在何处。
老爷子喜欢沏茶，品尝茶中的色香味，回味往昔的苦难愁。
老爷子最喜欢喝自己泡的茶，有的给他送过各地名茶，雨前龙井，铁观音。可他总没拆过。那时我还小，不懂里面的精髓。反正老爷子泡茶，我就喝茶，管他什么茶叶，好喝就行。犹记那时，我也曾缠着老爷子让他教我沏茶泡茶，他光是苦笑了两声，可拗不过我，还是答应了。
老爷子选料没什么讲究，门前的榕树叶，还有别的叶片，他都是自己清晨起来采，有时天刚亮，就看他那略带弓形的背影在闪来闪增。刚采的叶片上些许沾有露水。不过没事，老爷子会将这叶片浸泡在自己秘制的`水窖时，泡上几个时辰，再取出，那清凉叶早已氤氲了整个屋子。他泡茶的工具：一杯瓷杯，一土茶壶。足已。
我也渐渐学会了沏茶、泡茶。刚开始茶壶都拿不稳，茶叶有时也打翻。可老他总在一旁陪着我，手把手教我，语重心长：“，泡茶和做人一样，强求不了，要静心，要用心去泡茶，平平淡淡，随遇则安才是真啊！”我越来越大，也越来越领悟到这句话。后来，一句句来日方长变马了人走茶凉。
老爷子身体不好，回去静养。我也要上学，现在天隔一方，有时总会泡泡茶，可尝起来总少了一味，我想这也许缺的就是老爷子的陪伴吧。
老你子，陪伴我的不是榕树叶，也不是泡茶，而是你对我的教诲和矢志不渝的陪伴和厚爱。
我推开大门，阵阵榕树香，片片透心凉。
久伴后，我也想过，冬逢君时，复品清茶。
陪伴作文高中篇十一
小时候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但对于许多事情都没有很深的体会和感触，也从未意识到自己正在陪伴下前行。
总是也以这种方式对待身边的每一个值得帮助的人？
亲情的陪伴是每一个人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的关心和帮助，我们才会克服困难，但我们是不是都以为这是理所当然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他们会无私地为我们奉献，却不求回报。
朋友是人生中不可缺失的一个职位，(.)他是你伤心时的一个微笑，痛苦时的一剂良药，困难是的一个依靠。有了她们的陪伴，我们才会走的更远，飞的更高。
爱情的陪伴像是一个天使，让我们充满欢乐与温馨，因为有了它的存在，让我们觉得生活充满了阳光。
总之，许许多多种陪伴都是我们的避风港，它们使我们免受伤害，让我们健康快乐地成长，长大后驾着一叶扁舟，驶向遥远的远方！
陪伴成为我坚强的后盾，在失败、无助。困难黑暗时，它总是千方百计地为我寻找带有明媚阳光的地方。
有了你们的陪伴，我不再孤单……
陪伴作文高中篇十二
你给了我很多的爱，但是，同时，你也给了我很多的痛。或许那句话是对的，越在乎，被伤害的往往越深。
突然间觉得，我不该在你面前撒娇的，你没有懂我，或许，我也从来没有懂你。此时有点激动有点怨你的我，说的或许更多的都是气话。你知道，我多久没有发脾气了吗？你知道，我多久没有大声地骂一个人了吗？我都忘记了，或许是几年前的事情了吧。渐渐地，也习惯了每次心情不好用眼泪解决，如果还是以前的我，那就不会让你失望至此了吧。
在我心中，你那么善解人意。你怎么就一次又一次地让她落泪？
