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四季的,作文(实用12篇)
  • 时间:2024-01-13 01:34:05
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四季的,作文(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 01:34:05
四季的,作文(实用12篇)
    小编:梨园长

情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。总结范文作为参考,可以帮助我们找到自己独特的写作风格。

四季的,作文篇一

四季交替,轮回,在地球上赋予了新的万物。四季很美。

“阳春布德泽,万物生光辉”,是的,春天的阳光无私地照耀着大地,让万物得到了滋润。春天欣欣然睁开了眼,嫩嫩的,绿绿的,红红的,像刚落地的娃娃,哭着,笑着,在地上爬着。风轻悄悄,草软绵绵。

“春来江水绿如蓝”,春天的江水,清澈见底,鱼儿在水中快乐的玩耍,跳着的青蛙,也耐不住寂寞了,只想看到小虫子,一饱口福。春姑娘要走了,迎来的是夏哥哥。

“酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。”炎热的夏天到了,向日葵爱上了太阳,每天笑嘻嘻的对着太阳,石榴也在这个时节,长成熟了。荷花出淤泥而不染,香气也是十分迷人,在十里之外,可以闻到荷花的香,香气扑鼻,令人陶醉。

在这烈日炎炎的夏天,小花小草鲜艳得逼你的眼,可谓:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。树木下,大人们靠在树木旁看书,小孩子们打打闹闹,很是一番美景。山水在这时变得更加美,也是很凉爽的。凶巴巴的夏天走了,迎来的是慈祥的秋奶奶。

秋风萧瑟,万物变得金黄色的,枫叶慢慢地,随着秋风,落到这凄凉的大地上。香山红叶,也不过这样,树叶的一生,就这样结束了,是多么的默默无闻,可能它落下来,也终究不知道,轮回是怎样的,它没有经历过。不知过了多久,看到秋天丰收的果实,农民伯伯笑了,秋奶奶也笑了,整个世界都在笑,为丰收而感到高兴。

“解落三秋叶,能开二月花”,秋叶,是有着象征意义的,没有秋天的叶子,哪来的二月的花朵?虽然秋天没有春天那么美,可秋天也可以感到一种无形之中的美。

冬爷爷披着他那银白色的长发,来了,使万物之凋零,让世界白雪皑皑,厚厚的积雪,引来了小朋友的欢快,你用雪球打我,我用雪球打你,使这个冬天变得活泼起来了。

四季之美,赞叹不已。

四季的,作文篇二

一年之计在于春。春姑娘是慷慨大方的,她知道,过了冬天地球干坏了,渴坏了,所以她去请雨婆婆,下起了那暖暖的,甜甜的小雨,滋润着地球。

春姑娘又吹了一口暖气,告诉人们换下厚厚的棉衣棉袄,她把手一挥,大地出现了一条绿毯子。可是春天还少不了许多的鲜花,于是春姑娘从手上取下了五彩六色的花环,撒下的花儿娇艳而不妖娆。

夏天像一个健壮的青年,迈着强健的步伐向我们走来,知了与蝈蝈整天没完没了的聊着八卦,十分烦人,幸好有那美丽的喷泉,把人们的烦躁,通通给洗刷干净了,不信,你看那接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,青蛙王子和荷花姑娘正在彩排着他们的节目,乐此不疲,夏天可真是一个热闹的季节。

天渐渐的凉了下来,身穿红衣的.圣诞老人,神奇地从口袋里,掏出一大堆丰硕的果实,撒像枝头,秋风瑟瑟,树枝在风中摇摆,仿佛在和风比赛酷舞。叶子欲追随秋的足迹,乘风而去,在风中打起了旋,又飘然而去,留下一个美好的思念,和一个静静的沉思。

冬天才是四季的终结,窗户上慢慢的爬上了霜,外面的景色变得朦胧了,仿佛一片面包浸泡在了一杯牛奶,渐渐的洁白无瑕的雪花无声的飘了下来,依依袅袅,犹如裁剪下的祥云,密密麻麻,从空中飘落而下,又恰似摇落的梨花,天地间粉妆玉砌,圣洁恬静。

四季是各有所长,四季之美,如梦境一般。

四季的,作文篇三

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条似浅似深的痕迹。看花开花谢,云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天到了,享受春风拂面的细腻,吸嗅清香爽朗的泥土芬芳,抚摸纤细嫩绿的柳条;品味春天带来的快乐,聆听春天带来的生机,感受春天带来的色彩。我们将春天造就的每一番景象铭记心头。

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。夏天到了,有时夏会电闪雷鸣,随即大雨倾盆,行人们不得不躲进路旁商铺避雨,边等雨停边抱怨夏天的鬼天气。而我却不以为然,“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”,这是属于夏的生机勃勃,属于夏的清凉活泼。当我们陶醉在夏的美丽之中时,我们才能看到夏热情似火的奔放,才能听到夏温馨荡漾的乐章,才能感受到夏季酷暑中的一丝清凉。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋带着落叶的声音到了。秋季澄清的天,像一望无际而平静的海,强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱随风摇曳,丰满的穗头,好似红色的波浪,就连衰黄的落叶也为田野增添了一抹颜色。

“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”。冬天伴随着寒风到了。凛冽的寒风无止尽地吹着,吹着,吹得落叶纷飞,吹得枝干摇曳;这还不够,冬天拿出了他有力的法宝——雪。雪花飘舞在空中,落在行人肩头,落在屋顶上,落在树枝上。雪停后,孩子们的嬉笑打破了冬日的宁静。不一会儿,雪人们“横空出世”,行人们笑着躲开孩子们的雪球,一场雪,却带来一阵欢乐。

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味。我爱四季,爱四季的美。

四季的,作文篇四

生机勃勃的春天;赤日炎炎的夏天;果实累累的秋天;银装素裹的冬天;每个季节都有自己的个性......

春季万物复苏,睡了一个冬天的大树揉了揉惺忪的睡眼,小草也偷偷地探出头来看看春天来了没有,温暖的阳光加上浅蓝色的背景,天边随意飘几片云,多惬意呀!哦!看那白云该有多松软啊。

夏季骄阳似火,多多少少会给人一种烦躁的感觉,大树好像知道我们的心声,撑起了一把把绿油油的“大伞”为我们乘凉,如果在树下放一块野餐布,在上面看一会书,多舒服呀!嘿!那“大伞”该有多凉快。

秋季秋高气爽,夏天的炎热好似被秋姑娘的轻纱拂去了,只留下凉风缓缓地吹着,勤劳的农民伯伯收获着果实,多开心呀!嗯!那果实该多香甜啊。

冬季洁白无瑕,一年中最后一个季节,雪花漫天飞舞,不太热的阳光射到冰面上,像宝石在地上等待人捡拾,多漂亮呀!哇!真是一个宝石王国。

阳光温暖、水波温柔,这个世界多美好呀!

四季的,作文篇五

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”当我身临其境的时候,才发现诗人写得可真形象啊!

站在桥上,仰望天空,心里有着一股说不出的舒畅,深呼吸,我大口大口地呼吸着新鲜的空气。低下头,俯瞰望不到头的河流,我那调皮的妹妹拿起了一块石头,掷向河中。只听“扑通”一声,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。再看看那边一排排垂柳,长长的柳枝上萌发出了嫩绿的芽儿。远处小鸟们的演唱会开始了。它们如同一个个歌手,成群结队地站在那儿,“叽叽叽,喳喳喳”,欢乐极了,而我坐在那儿,聆听大自然的乐曲。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”让我们一起去看看,到底是不是这样的吧!来到公园,直奔向荷花池,荷花在阳光的照射下翩翩起舞,如同一个个小仙子,穿着花瓣舞裙,随风舞动,美丽极了!不过,没有绿叶的衬托,怎能突显荷花的美呢?荷叶就像一个个大圆盘,稍退到远处,我真正看到了“接天莲叶无穷碧”的壮阔场景。夏也有它自己的魅力,每当夏天夜深的时候,青蛙就会唱起美妙的歌曲,知了先是在那仔细地聆听,过了一会儿,它们自己也唱了起来,当歌声临近尾声,夏天过去了,秋天到了。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,一个金黄的季节,路边的大树叶子都变黄了,随着秋风的身影从树上慢慢飘落下来。我的记忆突然回闪到以前的秋天,我经常跟小伙伴一起捡拾红枫叶,用枫叶做成美丽的饰品赠与彼此……那时别提有多快乐了。秋天,我跟小伙伴们还会去果园里摘果子,金的橘子、红的枣子、橙的柿子……真是让人垂涎欲滴啊!随着最后一片秋叶的掉落,最后一只大雁南飞归去的身影,冬天降临了。

其实,我们的生命就像每个季节一样,岁月虽然流逝了就不再回头,但只要珍惜当下,展望未来,我相信,我们的生命都会像这四季一样,散发出独有的美丽的光芒。

四季的,作文篇六

我很爱看《三国》,其中我喜欢智勇双全的姜维,喜欢求贤若渴的刘备,喜欢赵云的勇猛,更喜欢诸葛亮的智慧,说实话,我很最敬佩的人是诸葛亮。

在书中,他有些仙风道骨,半仙半人,足智多谋,几乎百战百胜,极会调兵遣将,会天文,会地理,神机妙算,几乎无所不知。在《借东风》中,他先走一步,让周瑜计谋失败,同是还让吴军胜利,在华容道中他网开一面,这么多的事能是巧合吗?不,不能。是他头脑中有一种思维和逻辑,有虚拟的事情结构。最主要的是读书多,知道很多的知识才行。在书中他还会些仙术呢。

我还很敬重徐蔗,是他推荐才能,要不然诸葛亮一生也等不到刘备,这就是“先有伯乐,后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”

我很爱看《三国》,品《三国》,能悟出许多道理,

四季的,作文篇七

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下。

——题记。

蓝天——白云——学校。六岁,满心欢喜的背着昨天妈妈亲手炮制的爱不释手的——花书包,坐在我早已渴望已久的圣洁的教室里。哇!老师来了!淡淡的微笑,甜甜的酒窝,散着淡淡薰衣草香味的秀发,她一进来便吸引了我的注意力。她的一颦一笑,一举一动,我已深深被迷住了,于是我喜欢上了她的课。

“1,竖一笔直滑下来。”老师认真的讲着课。“为什么?我的笔不听我指挥,我努力的写,却总也写不直,她似乎看出了我的困惑,下面请这位同学上黑板写一写我们学习的“1”。我胆怯地慢慢地拖着身子走上了讲台,伸出了手,颤抖地,写出了一个数。“哗哈哈哈哈…。。满教室学生轰然大笑,有的抿嘴偷笑,有的同学则前俯后仰地笑,霎时,我的脸通红,止不住的想逼回去眼泪,却不想眼泪已夺眶而出,如此尴尬的场景,如此窘迫的境地,我想找地缝,却无力去寻,老师望着我写的不规矩的“1”,和满堂捧腹大笑的学生。原本笑靥如花的她,却严肃起来,她缓缓向我走来,她要打我?骂我?我的心“扑通通”地跳,好似不注意就会飞出来一样。我伤心的掉下眼泪。她把手伸入口袋,拿出一块满是花朵的小方巾,一点点打开,轻轻地拂拭去我的眼泪。皱着的眉重新变得舒展,她慈祥的目光,手一点一点抚摸着我的脸,帮我擦拭着泪珠,我的心从乌云密布立刻变成一方清澈,洁净的天空,老师在我心中成了天使。。

她让我坐在座位上,示意让我写出“1”,我又写出一个不规矩的“1”,这时,她伸出了手,用她那温暖的充满力量的大手紧紧地握住我的小手,“1”应该这样写,慢慢地,我可以写1了,竖直的1!我笑了,老师也露出了久违的笑容,老师的牙齿真洁白,老师的眼睛真清澈,老师的手真温暖,我闻到了老师的发香,顿时,她充满了我整个心里,没有丝毫不开心的,它已经布满我的整片天空,一点空隙都不曾遗弃。

但,每当我写这些数字时,总会想起她,一个默默无闻,甚至只有我知道她,一个人,一个在我困境,走投无路时,给予我希望的——老师。

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,为我铺就成功之路。

谢谢您!我的天使!谢谢您,我的老师!

我可以数的清我上了几年学,可以算的出方程式,却永远数不清我写的数字,更加算不清老师她付出了多少。

十年前,我记得您;十年后,我也不会遗忘您。

您的爱,它多的就像天上的星星,“一,二,三,四……”我数着数着…。

文档为doc格式。

四季的,作文篇八

春天给人以生机勃勃。在春天舞动吧!在温和的阳光下,你瀑布般泻下的头发上点缀着花儿,啊!舞蹈吧!瞧,春女抬起的手臂,花儿姹紫嫣红,在上了漆的草地上张开一个个灿烂的笑脸;在柔和的暖风中,舒展开紧绷了一个冬天的身躯;在如烟似丝般的细雨中,唱着歌让雨水洗去尘土。看,春女提着调色盒,小草精神抖擞,用自己的青翠衬着一片片万紫千红;用自己顽强的身躯在土地上拔地而起,守护着星眼迷蒙的虫儿;用镜子般的泉水映出翠绿的色彩,巧妙地和树儿花儿一起,点点缀缀,拼成一幅美妙的“山水图轴”,真是令人赞不绝口。啊!这就是春天!大自然的奇异!

夏焰。

火热的夏日令我们热血沸腾,魔鬼般的天气将我们体内所有的细胞都激发了。汗水在空中热情地挥洒着,让我们跳起来吧!火辣辣的大火球将地面变成了一个大烤炉,透不过气来,柏油马路一踩下去,软得像沼泽,一不留神就陷下去了;烤得粉刷墙面瞬间将“胭脂”熔化成了油,涂成一个大花脸;烤得大树直不起腰,啊!热极了。正好正好,乌云遮住了火球,马上就会来一场及时雨。大雨,好雨。雷鸣声声,闪电道道,“哗啦啦”豆大的雨点劈头盖脸地打下来,哈哈!柏油马路和海面一般,能挤出水来,墙面冲个干净,凹凸不平,好生难看;树儿吁了一口气,挺挺腰杆,好爽呀!夏天,热哄哄的,好似戏台上的曼妙喜剧。

秋吟。

曼妙的身躯隐藏在空中、地上,跳着唱着。它不及夏天那么热情,也不及春天那么妩媚,还不及冬天那么含蓄。哦!秋姐,她是那么缓慢而又轻巧地来到,喜欢捉迷藏,却被我们一下子找到。秋姐的来到,使黄色、淡淡的黄色夹杂着微微的欢喜充斥了世界。凉爽的风带走了夏天的炎热,地里的庄稼成熟了,金黄的稻穗将麦秆压得直不起腰来;火红的高梁扬起了一张张笑脸,举起了一把把火炬;颗粒饱满的金灿灿的大玉米,像小棒槌似的,沉甸甸的,露出高高蓬起的橙色长发。他们在秋风中向人们频频招手,大地一片金黄。秋天的美是成熟的,她用稳当,美妙的声音吟诵出丰收图轴。

宁冬。

古典的灰色,宁静的银色,纯洁的白色,在冬妹的带领下覆盖了枯燥的.黄。湿漉漉的,迷蒙蒙的,万物都在忧伤婉转的宁冬摇篮曲中沉沉地睡去了。晶莹的世界不再那么欢乐,冬妹就像一位孤美人,袅袅婷婷,亭亭玉立,温柔地张开双臂,她是冷冷的,冬妹是寂寞的,所有的欢乐更加衬托出冬妹的孤独,宁静,唯有她是四季中最为独特的绝色少女。下雪了,雪花就像有生命的孩子似的慢慢地从空中落下来,无声无息。那一片片雪花含蓄地落在地上、屋檐上。那种缠绵凄婉的美,像是融进了相思交织着苦涩与恬美,和玉一般,看不出一点儿杂质。有时候,来几场冰雹来发泄孤独的闷气。啊!宁冬,多么内向,完美,寂寞的冬!

四季的,作文篇九

每一个人的家乡四季都是美丽的,接下来我就来给你们讲讲我的家乡的四季吧!

我的家乡是黑龙江,这里一年四季都十分美丽,在春天到来的时候,这里到处都是生机勃勃的气息,不信你瞧你看奔都已经落光了,枝叶的树枝上又长出了新的嫩芽,而且已经凋谢的花儿又长出了新的花苞,正等待着含苞待放,正如朱熹在古诗里写的,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

在夏天里,到处绿树成荫,太阳每一天都火辣辣的,大地就像是被太阳放在熔炉里蒸烤一样十分炎热,在夏天的时候,如果我们在一起玩累的时候,便去大树下歇息,乘凉。

在秋天的时候,世界就像被涂上了金色的油漆一样,树叶变黄了,落在了地下,就好像给大地铺上了一层,金黄色的棉被。

在冬天到来的时候,大雪纷纷落下,世界被银色所包裹了,我经常与一群小伙伴到,雪堆里团雪球堆雪人,打雪仗,那是让我十分难忘时光。

啊,家乡的四季,你是多么的美啊!

四季的,作文篇十

柳代表春,荷代表夏,枫代表秋,梅代表冬。这都是人们熟知的,代表季节的景物。然,每个季节却并不只有这么一种景,温州四季分明,美景数不胜数,请听我娓娓道来。

春季来临,我想最常见的便是这河道边伫立着的柳树了吧。所谓“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,当你在初春只是走在河边,你会发现,暖暖的阳光照在枝头,照散那冬的一丝寒气,一颗颗幼小的嫩芽,娇滴滴的探出脑袋,一片草绿,便是春的象征。走着,走着,春风夹着江南女子所独有的温柔,带来一片生机。这披上新衣的柳便是最好的证明。

夏日,走在街上,烈日高升,迸发出耀眼的阳光,闪的让人睁不看眼,人们穿着短袖短裙,却依旧汗如雨下。然而,这粉嫩的荷花却开的闪亮。初夏之际,正如杨万里所言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷害羞的露出小半张脸,企盼佳人的蜓却早已等候多时。这番趣事儿为这炙炽的夏平添了几分活力。夏阳照在脸上好不火辣,却显的女儿家的脸庞越发娇嫩。这娇艳的荷便是最好的证明。

秋色渲染着那份凄凉,却平添些许豁达。古时便有人盛赞“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,现今沐在秋雨下的火枫被这绵绵的雨冲去了夏日的炎热,露出火热的身姿,美的耀眼,美的让人挪不开眼。与羞涩的荷不同,枫带着秋赠送的那抹飒爽,美的极富冲击性。秋雨细细密密的吓着,为植物带去另一篇美,这风便是最好的证明。

那么冬呢?我还在寻找,还在瞻望,因为它尚未来到。我期待它,期待它将为大地涂上怎样一份绚丽。

我想,所谓四季,也应有它的独特之韵。

四季的,作文篇十一

我心目中的四季是一副副流光溢彩画,一首首灵动好听的小诗。

“野火烧不尽,春风吹又生。”绿油油的小草从肥沃的土地中慢慢探出头来。这儿一丛,那儿一簇,那里的小草多的数也数不清,好像天然织成的一块绿茵茵的地毯,躺在春天的怀抱中。春天,春姑娘从南方慢慢的来了,柳树姑娘长出了嫩绿的柳枝,柳枝上长满了新叶,好像一簇簇长长的秀发。柳树就像一位已经长成了的少女,披着满头绿油油的长发,低头含笑。飘在春风之中,有时在春风中跳舞,欢快而茁壮成长。这就是春天的生机之美啊!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤,就像一个个大圆盘,在片片荷叶间露出一朵朵荷花。跟着风的荷姑娘在风中快乐的玩着水,欢喜地打闹,荷花仰着脸迎接太阳,在阳光的照耀下更加光彩夺目。不时的还有青蛙从水中跳到荷叶上,后面跟着许多的青蛙,领头的青蛙仿佛在说:“快走,兄弟们,我们一起去玩吧!”后面跟着的青蛙附和道:“好的,大哥!”这就是夏天的灵动之美。

秋天是大家忙碌丰收的季节。田野地不时发出一阵阵幸福的收割声。“咔嚓,咔嚓---”果园里的果子,你挤我碰的,“扑通,扑通”成熟的果实从树上掉了下来,欢声一片。落叶在风中徘徊,犹如一只只的蝴蝶,它们落在地上,给大地铺上了一张金黄色的地毯。一片片落叶离开枝头,随风悠悠荡荡地飘落在生命最后的旅程,给秋天留下了美丽的景象,这就是秋天的奉献之美。

冬天到了,有一句俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。雪精灵从远方飘飘地飞舞而来,世界因它而变得如此洁白,立即出现一副副奇景,那青松的针叶上,凝着白霜一树树洁白的秋菊,连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,只有梅花在严寒中开出了美丽的花。还有雪松在雪中更显挺拔,这就是冬天的傲骨之美。

这就是我心目中的四季!

四季的,作文篇十二

我的家乡在南乐,这里四季分明。

花是春的请柬,不知不觉中春已来到,寒冷的天气终于变暖与了,风爷爷变得温柔了,一切生物都将在这一刻苏醒,树枝上抽出来嫩黄的叶芽儿,地上有了花的足迹。

雨是夏的使者。夏天的雨,来的快,去的也快,有时调皮,有时乖巧。在这炎热的夏天,在树荫下打打闹闹,说说笑笑是孩子们的第一乐事。

我爱我的家乡,更爱家乡的一年四季,因为我在这里快乐地生活,健康地成长。

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