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总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。写总结时，我们要注意审题，不要偏离主题，确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。在下面的范文中，你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。
书香为伴的作文篇一
读书好，好读书，读好书。
读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。
书虽然不会动，像是死的，但是里面的知识是活的，它是一个人生活。必不可缺的“调味剂”，也是一个博古通今的学问家。
幼时，翻着《老夫子》《哆啦a梦》等漫画书，沉浸在欢笑声中，不知疲惫。上学了，作文书便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中精华，现在写作水平也不断提高。不久，我又迷上了四大名著，看《西游记》，读《红楼梦》，品《三国演义》，阅《水浒传》几乎成了我生活的全部，我时常被西游记中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩水浒中108好汉一起替天行道，更迷恋于红楼梦，三国演义一波三折的情形，扣人的故事，紧张的心情始终不能平静，小学快毕业了，老师建议我们看中外著名文学作品，于是，我去书店“淘宝”。
我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。《城南旧事》，《围城》，《骆驼祥子》，《朝花夕拾》。一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。初一结束时，书成了我形影不离的好朋友，在书香伴我走过14个春秋之际，我悟出一些道理：
开心时读书，快乐增倍。难过时读书，忧伤减半。空闲时读书，寂寞全无。闲情时读书，心灵归宿。
最是书香能至远，腹有诗书气自华。
书香为伴的作文篇二
世界是一本大书，若不到处走走的话，看到的总是同一页的内容。
——题记
书，在我们的生活中，不可或缺！
渐黑的夜幕，遮不住天边的那轮斜月。几粒繁星，打着悠然的手电，诉说这你永远都猜不出来的梦。风，不知疲倦地咆哮，冷。
此时此刻，雕花窗棂下，我手上捧着那本自己最喜欢的、珍藏的“爱书”，细细品读。在那寂静的.环境，倏忽间，蓦然惊诧：一切都是那么美好、惬意。
书，原来也会散发幽香；书，也会似糖果般甜蜜；书，也会同乐曲般动听；书，也会如风一般沁凉。
当我发现时，我欣喜若狂。又有些许的遗憾，为何不早点发现，让人生多一些的色彩、情怀，可叹可悲。因书，今夜无眠。就这样静静地坐在那里，一遍遍地看，看书里满地的月光。
时光静好，心中涌动着幸福。
愿今生今世，能够一直以书香为伴……
书香为伴的作文篇三
书——有墨香的纸架、铅印的字体，薄薄厚厚；内装代雅的语句，深沉的思想……长长短短；还有古人的思想，未来的.畅想，深深浅浅。
有书相随的日子，总是快乐的！走进书的世界，轻柔，缥缈，真像是在做梦，梦中飘在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界。
想想，我已经度过了近十年的书生生涯了。儿时，翻开五彩的画卷，白雪公主的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的滑稽，在其中辨明了真善美，分清了假恶丑，不亦乐乎！
童年，翻开猜想的世界，《十万个为什么》、《少儿百科全书》也不甘示弱，看到科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛，科学的美丽。
让我们的心灵伴随着书香飘飞！
书香为伴的作文篇四
在漫漫人生中,我以书香为伴,了解世界,开创属于我的一片天地.
我以书香为伴,特别是"三国书香".滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空......
天下大乱,群雄争霸,他先讨董卓,后伐袁绍,威震八方.他胸怀天下,临石观海,展望祖国大好山河,吟下"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"的.不朽诗篇.晚年的他,人老而志不衰,"老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已"!
军营内,四十九盏灯撒着清冷的光辉,他用"祈禳之法"让自己能再为理想奔波，忽然，一阵风把本命灯吹灭了，星于东北流西南，坠于营帐，他应声倒地。他经纶满腹，才华横溢，只希望和管仲、乐毅一样造福天下、流芳百世。但天妒英才，使他无法继续为理想奔波，但这已经够了“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”，为历史画上了光辉的一笔！
我以书香为伴，书香中，描绘着自然之美。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”春天，景致活泼而生动；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夏天，风光缤纷而绚丽；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋天，勾起我无限遐想；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”冬天，奇妙而美丽......
书中有壮志豪情，书中有怡人美景，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有沁人香，翻开书页，细细品味书中独特的香气，我以书香为伴，一路跋涉，一路高歌飞扬！
书香为伴的作文篇五
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我时时刻刻都需要它。
不信你看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全。读书，与打球，跑步不同，是一种“心趣”。书是我最好的朋友。我用眼用心和他谈天说地。他絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。于是看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然飞进书营造的意境中。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄地走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随诸葛亮一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地广阔，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书，我有了精神的'巢穴。
莎士比亚说过；书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有太阳一样。确实只要有书，生活就可以充实愉快。歌德也曾经说过：“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。好书，可以消除疲劳，减轻压力，陶治情操，是我们崇尚真善美，鞭策我们明志扬帆，去实现凌云壮志。
周总理说过：“为中华之崛起而读书”。我爱读书，但但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过一个又一个的春夏秋冬。走过了成长的路程。
书香为伴的作文篇六
好的书籍，是让自己灵魂变得高贵起来的最低门槛。
从幼儿园开始，满腹诗文的书就开始与不同性格的小朋友做朋友，陪伴在小朋友的身边了，比如腼腆、娇嫩的女孩，肆虐的男孩。它从不孤寂，狂傲。
课外的大量阅读，对我有了许多帮助。在班级举行的阅读比赛中，是阅读小能手，因为阅读量多，被老师和同学们戏称为“小书虫”。
家中，最多的东西并不是弟弟的玩具，妈妈烦人的唠叨声，而是值得依恋的好伙伴，书。
读书，是为了让大家去理解，这个世界多复杂。
读书，影响潜在，它会影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事等各个方面。
读书，不是为了拿文凭或发财，是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
书香为伴的作文篇七
书香幽幽，常伴我心。在泉州这个古老的城市里，书香一定是必不可少的。但是因为网络上的书籍起来越便利，许多实体书店已经蹒跚难行，接连倒闭。最近的一个消息则风驰电掣的传遍全城——泉州书城即将倒闭。这个陪伴了一代人的童年，一代人的青春的地方，此后就要消失了！它是泉州的一脉古老的文化，记载着许多的回忆，也包过我童年的回忆，从此就再也见不到它了。
但在生活中，还有更多的设施能够替代这些图书馆。比如现在就可以看出建在大街边的'二十四小时自助图书馆，大大地给人们提供了便利。当人们走累时想小憩一下，这些小型书馆就能给人们提供场所，既能使人休息，又可以充知识养份，一举两得。而且更能方便市民们买书的选择，不必跑到书店去购，也能使繁年的大街上点缀一些书香的气息。
最大的变化莫过于那些饮品店了，现在的饮品店与昔日的大有所不同。以前饮品店的桌上摆的杂乱无章的八卦新闻，完全没有阅读的意义。而现在的饮品店里，则有一排的书架，让人们在品尝美食之余，也汲取一些精神的食粮。在闲暇的时候，独自一人来到这，叫上一些点心与饮品，拿上一本书，享受着这清闲的快乐，这是多么的惬意呀！这不得不说是最大的改变与最好的阅读环境。
当然这些便民设施也使市民们的素质有了极大的提高，大家不再议论那些鸡毛蒜皮的繁琐小事，不为无关紧要的事情而大动干戈。在城市的快节奏生活里，多了一份闲静的欢乐。这些都是在良好阅读环境下而发生的改变，人们的言行举动不再大大咧咧，随意说话。这些无时不刻反映了泉州努力打造＂书香城市＂的良好与极大的收获成果。
在书香的熏陶下，大家读书的意识也不再与以前一样。就拿我自己来说吧，我的阅读方法得到了很大的改进，读过的文章能够很好的记下来，在写作上运用。不再去读那些毫无意义的书籍，而是去品读能给人的道德得到洗礼，行为得到改变，心灵得到净化，灵魂得到升华的书籍。我们的社会在进步，人们的思想也同样在进步，从中少不了书的功劳。以后，书籍将会无处不在。
让书香飘逸在泉州，使这浓浓的书香挥之不去，使人们更加文明。
我愿自己永远生活在这充满书香的城市，伴随着我长大。
书香为伴的作文篇八
在这初夏时节，我校掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书藉情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀；还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一呼声留给后代几分震撼？几分警觉！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三个字，胸前全无一点尘。”他告诉我们，书是人性的净化器，给人的心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是从发展的角度来说，都应该提倡读书。
宋代欧阳修4岁时死了父亲，家里贫穷。他学习勤奋，刻苦读书，夜以继日，废寝忘食，后来成为了伟大的文学家。
法国著名物理学家，化学家居里夫人，在巴黎大学理学院读书时，晚上去图书馆读书，10点钟以后，她就回到自己房间，点上煤灯继续攻读。后来，发现了放射性元素镭，这与她抓紧时间，努力读书是分不开的。
莎士比亚说：“书是全人类的`营养品。”社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始时代里止步；如果没有书，我们将永远蒙昧无知；如果没有知识，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
“腹有诗书气自华”，同学们，让我们“多读书，读好书”，让书香伴我们成长。
书香为伴的作文篇九
大家好，我今天推荐的书是《汤姆·索亚历险记》，在这本有趣的小说里，我们可以看到我们儿时调皮淘气的影子。文中的汤姆十分地爱探险，但也因这个惹下了不少麻烦，比如：在山洞里逞强当领导，结果却迷路了，被困了整整七天七夜；要去墓地试胆量，却亲眼目睹凶杀案，差点儿惹上杀人狂等等一系列惊心动魄的故事。汤姆也如所有的.小捣蛋一般狡猾，被罚刷围墙，竟想出一个诡计，不但使小伙伴们心甘情愿地帮他刷墙，还自动乖乖奉上谢礼。汤姆也是个爱做白日梦的孩子，他富有想象力又爱幻想，但是，他并不是空幻想，他完成了他一个又一个的梦想，他的海盗梦，他的寻宝梦，他的侠士梦，他的强盗梦。是的，有梦想不能空幻想，我们要付诸于实力，付诸于汗水来努力，来完成我们的梦想。在梦想的道路上难免有一些磕磕绊绊，对于这些困难和挫折，我们要报以自信、报以实力地去克服它，去战胜它！这样才能使你的人生因梦想而辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
书香为伴的作文篇十
“书籍是人类进步的阶梯！”从小到大，很庆幸有“书”陪伴在左右。
当我还是两三岁的懵懂幼童，就经常躺在小床上，听妈妈给我讲《小猪和靴子》的故事，一遍又一遍……直到有一天，待妈妈刚要开口：“清晨……”我便自然而然地将故事顺延了下去：“清晨，小猪来到了树林子里，突然！它发现……”尽管是那样的咿咿呀呀也不太连贯，但妈妈是欣喜的：“我宝贝会讲故事啦！”那个时候的我内心应该是得意的。
上了幼儿园，老师经常带我们一起分享阅读。“妈妈，竹子有多高，我就有多爱你！小草有多绿，我就有多爱你！”小兔子用他看到的东西来表达对妈妈的爱，让妈妈“猜猜他到底有多爱她”，我们也相继模仿这种表达爱的方式，对妈妈，对老师，对值得我们爱和尊敬的人说：“……星星有多亮，我就有多爱您！太阳有多暖，我就有多爱您！花儿有多美，我就有多爱您！”
不知不觉，从充满“爱与童趣”的绘本阅读慢慢接触到国学启蒙。小学一年级，开始和同学们一起迎着晨光诵读“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫……”读《声律启蒙》，犹如读万卷书，在感受中国汉语言文字之美的同时，也领略到了古人智慧的结晶。
但不得不说，一二年级最让班里同学爱不释手的书当数《米小圈上学记》。或许这本书中所讲述的米小圈在小学里既快乐又烦恼的生活，正如我们所经历的一般，能引起广大同学的情感共鸣。但我们在阅读时，要学会从书中辨别良莠，在被书中搞笑情节逗得前仰后合的同时，要知道写叙事的文章只有写出了别人感兴趣的事才能受欢迎，而写人的文章只有抓住人物的特点去写，才能给读者留下深刻的印象。
记得三年级的第一次习作《猜猜他是谁》，刚看到这个题目，我的脑海中就浮现出一个高大英勇的身影，再加上平时阅读所积累的抓住人物形象，如容貌、衣着、姿态、神情等外貌特点的描写方法，我很快就构思完毕，动起笔来——“他密密浓浓的.眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高挺挺的鼻子下有一张永远挂着微笑的嘴巴；他虽中等个头，但看起来很威风，头戴军帽，身着军装，是一名乐于助人的解放军……如果说祖国是一台大机器，他就是一颗永不生锈的螺丝钉……”当老师把我的习作当作范文在全班朗读时，同学们听到这里就都“猜”出我写的是“雷锋叔叔”了。
因此，我的书架上从不“拒绝”《米小圈》《马小跳》，但也绝不会只有这类书，只读这些书。陪伴我无数日夜的《智力开发大百科》就让我的眼睛和脑筋都开足了马力，在丰富知识、拓展视野的同时，为我打开了想象和创造之门；另一本《图说中国国家地理》，也为我打开一扇扇窗，让我足不出户，便能“游览”祖国各地，领略到异彩纷呈的奇美画卷；而曹文轩爷爷的《山羊不吃天堂草》生动又耐人寻味的讲述，让我学到了做事要勇敢果断，不能畏惧困难，风雨过后或许会遇见彩虹；屠格涅夫的《猎人笔记》，虽然我刚开始不大能看得懂，但细心地品读之后，会让我无比珍惜现在所拥有的幸福生活，也会为自己生活在自由、平等的国家而感到骄傲、快乐！
很庆幸在成长的日子里，能有书香陪伴，能尽情地在书海中畅游。让我们继续在成长的道路上“乐读书，读好书”吧！
