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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四六级阅读理解题型篇一
还在忧愁英语四六级阅读理解看不懂啊看不懂吗？下面梳理了四六级冲刺英语阅读理解解题技巧，供大家参考借鉴。
命题特点：题文同序原则
答题要领：快速定位
(2)如果题干所问的事物和原文主要叙述点相关，应将其和文章主题句相联系，在相应处定位。
正确选项特点：都对原文所述内容做了改写。改写的方法有三种：简化语言、反话正说或正话反说以及替换关键词。
答题要领：对文中信息做同义转述或综合归纳的即为正确答案。
(1)要从语篇层面上把握全文，做到全局在胸：
(2)利用相关部分的背景知识，甚至常识推理；
(3)逻辑推理要严密；
(4)不死抠字面意思，也不可主观臆断；
(5)区别事实和观点；
(6)捕捉语言线索，按图索骥。
语义题特点：考察熟词生义或生词。
(2)利用文中的例子猜测词义；
(3)利用文中说明词义的同位词或定语等猜测词义；
(4)利用文章中所出现的、与某生词或词组意思相反的内容猜测词义；
(5)利用文章中对同一概念的不同解释猜测词义：
(6)利用基本的构词方法猜测词义。
与细节题不同的是，这类题一般针对篇章设题，所以考生在做此类题时必须先读懂文章再做题，最有效的方法是先完成细节类题目，最后再做非细节类题目。
题型可分为三类：主题型、标题型、目的型
答题要领：为了更好地把握文章的中心思想，考生可采取略读法，即以各段能明确辨出的主题句为目标，快速扫视全文，避免逐词理解、逐词分析，同时注意提高阅读速度，防止时断时续地分配注意力去记忆某些细节问题。
对于无主题句的文章，考生必须认真通读全文，仔细总结文章的中心意思。
主要测试考生对作者的观点、态度的理解能力。
如果能迅速抓住作者的`论点和倾向性，对理解全文非常有利。但也有许多文章没有直接表达作者的观点和立场，这就需要通过捕捉关键词和理解上下文来掌握作者的论点和倾向性。回答这类问题主要是判断作者本人的态度和观点，一定要与文章中所叙述或论述的内容区别开。因为同样的内容和事实，不同的作者会有不同的态度和看法，不能用读者本人的观点来解释。
还是晕乎乎的？
那好吧！再来一些小妙招！
6．在完全选出四个选择项后，对其意思进行贯通串联，如果逻辑上出现错误或与原文中心意思相悖，就肯定在某个环节上出了问题。
7.在原文中是多个并列成分中的一个的选项，可排除；
8. 四个选项中有两个选项的意思基本相近，选其一；
10. 四个选项中有两个存在因果关系，选表示结果的。
四六级阅读理解题型篇二
在英语四六级考试中，阅读理解占据的比重大且相对于其他部分来说也容易得分，所以从阅读理解开始突破是最快捷的提分方式，下面网小编就大家如何在阅读理解部分突破高分给出的一些指导意见，希望对同学们有所帮助。
英语四六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题，而是把词汇放到阅读理解当中去考查，这样一来，考查的难度就增加了，考生单认识这个单词还不足以理解整篇文章。英语四六级考试的大纲词汇数量还是比较多的，考生如果没有完全掌握这些大纲词汇，那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力，但是，通常考生把大纲词汇过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象，可是考试的`时候再遇到这些单词，按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的，之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义，如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义，在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。
四六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，比如，有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高，但是会浪费大量时间，最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。
近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语四六级也不例外。在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识，扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语四六级。
以上是为大家总结的英语阅读理解高分突破技巧，希望同学们在接下来的复习中可以加以运用，考试在即，各位同学要继续努力备战，争取顺利过关!
四六级阅读理解题型篇三
考研英语大纲中规定，需要学生理解作业的意图、观点或态度，因此在阅读理解当中针对这一能力，会用态度题这种题型进行考查。
在解例证题之前，我们需要先分清作者在文章中会对一件事或者一个人表现出什么样的态度。例如，positive积极的，satisfying满意的，这两个态度之间有区别吗？如果我们仅靠读完文章去做题，不去分析试题把握规律的话，很多人会认为，positive只是对于事物的认可，是一个积极向上的状态，而content程度会更深，作者对此都很满意。但是，如果我们去研究试题，其实这两个词这间没有区别。因此，我们可以把态度分为三类，一类是类似于positive，content这样积极向上的，称之为“正”态度；与此相反，消极悲观的态度称为“负”态度，例如：negative，pessimistic；介于两者之间，作者采取一个客观的态度，既不说好处，也不说坏处，称之为“中”态度，例如：objective，impartial。
完成不同类别态度的区分后，正式进入解题的步骤，第一步，我们要先识别出这是一道态度题，否则一切技巧都毫无用武之地。如何识别出一道态度题呢？我们可以利用题干和选项，如果题干中出现attitude这个词，毫无疑问，这一定是一道态度题。如果题干没有attitude这个词，我们还可以利用四个选项，其他题型的选项通常是一句话或者一个短语，而态度题的四个选项很特别，只会是单词，而且一定是表示态度的词。
识别出态度题之后，先不要急着解题，先看一下选项，四个选项的态度词分别属于“正”“负”“中”的哪一类，为解题打下基础。如果我们发现四个选项中两个词属于同一类，选了一个另一个也可以，只有一种可能，这两个都不是正确答案，这样可以增加我们的正确率。
看完选项后再去文中找态度，在找态度时，不要阅读全文，带着题干中的关键词去文中定位，通过阅读题干，先分析清楚两个问题：谁的态度？关于什么事情的态度？带着这两个问题的答案回原文当中定位，找到解题的关键句。
找到解题的关键句之后，依旧不需要读完整个句子，我们要做的是去找这句话当中有什么词可以表达态度的，这个词又是属于态度词中的哪一类，再跟选项中态度词的类别进行对照，正确答案很快就能选出来了。
态度题在考研英语阅读当中属于较容易的题，面对这种题型，我们要做到“快、准、狠”，以最快的方式解对题，拿到分数。
四六级阅读理解题型篇四
在中考英语的试卷中，阅读理解所占分数比例较大，文章题材涉及也很广。考生不但要具备一定的词汇量和丰富扎实、正确的语言知识，而且还要掌握一定的自然科学、生活常识，以及外国的风土人情、历史背景等。
在处理这类问题时，通常采用快读方法，先从头到尾把文章浏览一遍，因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系，而较慢的阅读会使你过分注意细节，甚至个别词，因而影响对主题的概括。特别要注意仔细阅读开头段和结尾段，因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故，要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出，时间名词较多就用波浪线，地点名词较多就用方框等等)，以便在回答问题时迅速查找。
1. 通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。
2. 一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词，因此可以根据构词法辨认其中的`词根的含义，就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
3. 如果遇到非常熟悉的词汇，一定要尽量撇开其基本含义，注意其引申的意义。
推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息，进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。一要抓住选项与选项之间的不同，二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。
观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实，对作者的观点和态度做出合理推断的能力。主要抓作者议论、抒情的段落，通常是最后一段，再结合前面做题得到的信息，来分析、推理。
