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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
同学,我想对你说作文500字六年级篇一
你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩，是班级里老师的小助手，也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你，但是你的一些行为和做法改变了我对你的看法。
有一次，我的动作慢了些，作业没交完，你就像快要爆发的火山：“作业呢？交上！”那声音吓得我连书包都不敢碰了。
还有一次，我正在订正作业，你就开始发射“口水弹”：“快点，这道题订正错了，订正好了交给我，订正完了还有这个，都订正好了，让我检查……”
我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高，把班分拉上去。
你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩，同时也要求同学与你一起共同进步，可是你爱发火的小性子是不好的，希望你以后能换一种方式和同学们相处，柔和，不要动不动就生气，学会团结同学、和睦相处，这样我们大家都会更喜欢你。
同学,我想对你说作文500字六年级篇二
给同学起外号是一种非常不文明的行为，并且会让人产生极大的反感，这一点我深有体会。
有一天，我和一个同学吵架，是正常同学之间有矛盾的吵架，他突然话锋一转，说：“你个宋该该，体育课摔倒了，该！黑不溜秋的宋大黑！”
“你说谁宋大黑呢！”
“说你呢！宋该该！”
我怒火中烧，对他恨之入骨，我忍不住就要伸手打他。偏偏在这个时候，一位总值周老师走进班级查看学生。我连忙把打出去的拳头收回来，心想：君子报仇，十年不晚，我等待时机成熟再修理这个家伙。我正想着，又传来一声“该！这拳没敢打出来吧，值周老师都向着我，看你能怎样？哈哈哈哈！”居然还敢火上浇油，这回，我可实在忍不住了，大叫一声：“呀！找打！”挥着早已攥紧的拳头朝着能把人打晕的下巴就砸了过去，还没等挨上，就被一声“住手！”打断了。原来我的那声喊把值周老师引过来了，于是及时地阻止了我。我们俩见事情已经到了这个地步，没法隐瞒了，就全都怂了，心想：跟老师认错，别扣分就行啊。
我们被老师严厉批评了，不过还好，没有扣分，因为我们俩主动承认了错误，我说：“老师，我冲动要打人不对。”他也说：“我不该给同学起外号。”
是的，如果我们在生活中少给别人起一个外号，少一次冲动打人，会增加多少快乐，省去多少麻烦啊！
同学,我想对你说作文500字六年级篇三
时光荏苒，岁月静好。
漫长的六年已快要过去了，我还有很多的话想对我的同学说，其中我还是最想和你说说。
从一年级到六年级的时光里，我们都在一个班，不管经历了多少次的分班。
你还记得那次下课吗？
记得在之前的下课，你都住在自己的位置上看书。可是现在，你总是一次又一次的找那些坏学生一起玩来玩去。有一次下课我看你一个人住在位置上写这个写那个，当时我便高兴起来，我的好朋友终于又找回了自己。我开心地走到你身旁，可我看到的只是你一边抄小人书上的笑话。“唉”我叹了口气，“好好学呀，好好看语文书，英语书，把不会的英文单词拿出来读读。”
你还记得那次上音乐课吗？
在那次音乐课时，我看见你把周围的人都逗乐了，就连老师把你喊起来你都是以笑而对。下课后，我去问你周围的同学你在干什么时，他们都说你在改编歌词。
岁月匆匆，浮华万千。
同学，我更想对你说，“加油，我们一起努力，考上心之所向的初中，”希望我们花开再会。
同学,我想对你说作文500字六年级篇四
同学们，你们想知道我们的教室那么多垃圾，总是被值日生扣分，个个星期都拿不到流动红旗是为什么吗？其实，有一些话，我早就想对你们说，但又说不出来，今天，我要借着这次机会吐之为快！
一走进我们教室，只看见一大堆垃圾，这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎，有的时候，哪个同学掉了一张纸，其他同学看见了，也不愿意动手捡一捡，说不是自己的，就高高挂起，事不关己。就是因为这样，我们班的卫生才会那么差。
“铃铃铃”上课了，老师已经在门口站了十多分钟，但同学们还是在说话，喜欢干什么就干什么，一点儿也不把老师放在眼里。特别是英语课和语文课，乱糟糟的，同学说话的声音比老师还大，想听课的同学根本就没办法听下去。有一次，竟把英语老师气走了，老师回来时，觉得很不舒服，就只能让我们自习了。我觉得很气愤，陈老师那么辛苦给我们上课，我们却这样对她，***还在那儿火上加油，那时，我真的想揍他一顿。
普通话是我们国家的语言，用来朗诵是非常好听的，但不知道我们班有些同学却不知道为什么，喜欢说雷话，还经常骂粗口。我觉得这种习惯非常不好。正所谓，有缘千里来相会，我们三十多个人难得有缘能在一起学习，那就应该相亲相爱，想兄弟姐妹一样，不应该用粗口去骂别人。
学校要求我们要戴红领巾，但我们有很多同学都不愿意，老是不戴红领巾，可能有的同学会是一种负担，但我可以告诉你，这是一种令人自豪的东西，因为它代表着革命烈士的鲜血，有他们，就没有改革开放的新中国，所以，我们戴着它应该感到自豪。
我说了这么，也只是给同学们提一下意见，其实我们班也并不是一无是处，我们也有许多优点，比如：打篮球，画画，跑步，跳远等，都是我们的强项，但是别的班也有我们值得学习的地方，所以，我们应该取长补短，做得更好！
同学,我想对你说作文500字六年级篇五
妈妈，我知道，是您生了我，把我带到了这个世界上。从小到大，您教会了我许多东西，这些我都记得，谢谢您，为**了那么多心。
在别人的眼中，我也许不是个优秀的小孩。我狂爱阅读，有时，等到同学来催交作业，我还沉浸在书的世界里。因为这样，您也经常接到老师的“告状”。同学们说，我的脾气也有点怪，高兴起来会哼哼小曲，不高兴时，一言不发，甚至会推桌子翻椅子。为此，您也伤透了心吧。
我知道，每个妈妈都是望子成龙的，当然，您也不例外。一直以来，您和爸爸对我严格要求。但是，妈妈，我认为您的方式不太对。每每接受您的“惩罚”时，我就会对您有诸多的埋怨。您好像格外喜欢使用武力。就拿上次写作业来说吧。就因为我没写好几个字，您狠狠地打了我，后来您还把我赶出家门，让我永远也别回来了。我一个人跑到小河边的空地上，无助地哭泣着，心想：我怎么会有个这么狠的妈妈呀?那次，还是爸爸把我找了回来。但回到家中，您依然不解气，又把我的作业撕了，说我的字没脸见人。您知道吗，当时我真想一走了之。
前些天，我把试卷带回家，您一看到分数，便不由分说地批评了我一顿，还把卷子拿给全楼的人看。妈妈，我真想冲着您喊，您怎么能让全楼的人来“检阅”我的分数呢?您的儿子也是有自尊心的。
您好像也特别喜欢唠叨。每个清晨，您早早起床，匆忙的早餐间隙，听到的都是您对我和妹妹说赶紧，要迟到了;短短的上学途中，您仍不忘告诫我在校好好听话;傍晚，您或者爸爸久久地站着，直到我从篮球场上收拾好东西，您才搂着我的肩，说饿了吧。
写到这里，我突然有些愧疚了。我不能永远是你眼中那个长不大的儿子，妈妈，我想我会试着去成长的。这些年，您操心了!
——同学，我想对你说优秀作文3篇
同学,我想对你说作文500字六年级篇六
同学们还有两个月我们就要分别了，回想过去吃过的苦，流过的泪，千言万语都说不完，我不希望“大路朝天，各走半边”,离开了美丽的母校，离开了亲切的老师，走的走留的留，长大以后也很难再见到。
小时候，不知道什么是朋友，上了五六年级才知道小学时光是这么美好，有朋友是多么快乐的事，马库斯.t.西塞罗认为朋友是:“可以把快乐加倍，把悲伤减半的”，但我认为“朋友是疲惫时一张可以依靠的床”,是“伤心时一声亲切的安慰”是你们陪伴这我走过日日夜夜，陪我走过春、夏、秋、冬。
记得有一次，我的手摔伤了，旁边的同学看见了，就连忙拿出纸给我包扎，还把我送到医务室，抹完药以后，同学把我扶我
把我送回教室，当我坐到座位上时，同学们都向我投来关切的目光，安慰我，使我深受感动，我觉得“朋友是伤心时一声亲切的安慰”
记得有一次，我忘记带英语练习本，我问前面的同学有没有英语练习本，他大方的借给我，还亲切的提醒我，让我以后别忘记带了，我又觉的“朋友是疲惫时一张可以依靠的床”
可是，我们班的成绩不算太好，每门课都和别的人班差很多分，我们的老师对我们严格要求，希望我们能“好好学习，天天向上”，可就是有个别同学不听话，不好好做作业，使我们班的成绩和别的班的成绩差这么多，同学们让我们在最后两个月加油努力，在最后两个月认真对待每次作业，上每一节课都能认真听讲、积极发言。让我们在最后两个月争取给老师同学们留下一个好印象，给我们的母校争光添彩。
同学们希望我们不要忘了儿时的友谊，也不要荒废学习，“每天一小步，人生一大步”，让我们共同进步。
