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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
研学三年级篇一
这个星期五，我们学校组织去了长沙海立方游玩，我心里高兴极了！前一天，我竟然兴奋了一晚上都没睡着。
第二天一早，我们兴奋的走到学校里，发现一辆辆高大的两层车挺拔的站在我们的面前。
旅程开始了，我们带着兴奋和开心的感情前往长沙海立方。
坐了差不多两个半小时，终于到了长沙海立方。我们刚进门，正前方就出现了一根高大的水柱，水柱里有着很多不同的鱼，其中最令我惊讶的就是红绿灯鱼了，它竟然能发出红色和绿色的光，太神奇了。
参观完海洋隧道之后，我们便依依不舍的回家了。
通过这次研学之旅，让我认识了不少鱼类。这次旅行太有意义了。
研学三年级篇二
第一次远行从那里开始，怀着一颗好奇心登上了去青岛的飞机。
大战期间保留了灯塔，在这四十多年王炳交爷爷的维修下，很好地存了下来。每当夜幕降临，灯塔灯光闪烁，冲破黑暗，为海上船舶点燃一盏之路明灯。
水准零点是地面点高程的起算面。全国所有海拔高程都是以水准原点为基础测量计算出来的，为了更好地利用水准原点这一资源，在青岛建起了“中华人民共和国水准零点”。
在那里，能够享受高度从那里开始的体验。
青岛奥林匹克帆船中心是奥运水山项目的比赛地。数多帆船在此一齐竞发，虽没能亲眼看见，但能够想相当时场面的无比壮观。
“海巡11”是中国海事系统目前规模、装备最先进的海巡船。当我们亲自登上这艘船时，里面配备了信息监控系统，心中顿生敬意，我感受到了中国科学技术的高速发展，为祖国的强大而骄傲！海军叔叔们不畏风雨，为保障水上交通安全，保护海洋环境，维护国家主权做出了贡献。
迎着刺骨的海风，眼前是一望无垠的大海，层层波浪叠起，天水一色，心胸开阔。
我们参观了山东大学，站在教学楼的层，眼底的奇观”令人赞叹。我们应当明确目标，努力学习，为了有一个更好的未来！
众多北辰学子在山东大学留下合影。
早晨退潮，同学们不顾寒风在海边挖蛤蜊，体验劳动”的欢乐，享受收获的喜悦。
欢乐的时光总是那么短暂，青岛研学活动接近尾声，在那里，我们看到海上的世界，领悟了海军的艰难工作，不畏风雨的精神，感受了大自然的魅力。
研学三年级篇三
那天，我们六（2）班的同学一起来到黄岩茅畲的九紫溪山庄，参加秋季研学活动。
走入大门，首先映入眼帘的是一条长廊，廊上满是五颜六色的伞，放眼望去，一眼望不到尽头；远处，一座座连绵起伏的青山环绕着我们。我呼吸着新鲜空气，心情格外愉悦。
坐完小型过山车，我们来参加滑草。一辆辆卡丁车从履带上运上来，旁边则是绿油油呈土坡形的草地，看着前面的同学坐着车子呼啸着冲下去时，我也迫不及待，“呼”的一声，只感觉迎面飘来一阵风，周围的景物飞一般的往后飞去。一眨眼的工夫，就到达了目的地。回头一看，还有更绝的呢！金宣羽一组一个急转弯，横在草坡上下不来了。工作人员帮忙后，他们像螃蟹一样“横行霸道”，走“s”形路冲下来，还差点撞人了呢！
紧接着，玩好“毛毛虫”的我们去挖番薯。由于有了经验，大家专挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他们三五成群，有的正挥动着铲子，溅起不少泥土；有的正手捧着大番薯，乐呵呵地笑了；还有的'正环视四周，寻找下一个挖薯的地点……我也挖得正起劲，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我们参加了最后一个项目——浑水摸鱼。我挽起裤管，卷起袖子，手持袋子，脚踏浑水，进入到人山人海的泥塘里，大家不是用网捞，就是用手抓，抓到的很高兴，没抓到的也正在寻找。我瞅准一条鱼，放下袋子，两手一捞，摸到一个光滑的物体，抓起来一看，抓到了！可鱼在即将放入袋子时，身子一扭，“扑通！”还好我眼疾手快，又抓了回来，放进了袋子，我们满载而归。
今天，真快乐！
研学三年级篇四
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的研学之旅三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”经过了几天的雨水天气后，今天，天空终于放晴了，阳光洒满了大地。我们三年级的小学生兴高采烈地来到莘畈小学开展研学活动。
下了车，班主任在飞快地清点人数。我四处张望了一下，发现了几头牛。李老师也看见了，担心地对大家说：“这几头牛没人管，容易受惊，大家不要去惹它们。”这时，我忽然想到我手中的扇子是红色的，如果牛看见了会不会往这儿撞？于是，我忙把扇子折成一团，塞进口袋，这才放心地向前走去。
拐个弯，我们来到了一座桥上，桥下的那条河清澈碧绿，像一条飘扬的'绿丝带，美丽极了。
过了桥，没多久，我们就来到了目的地-莘畈小学。学校里空无一人。我们刚排好队，一个洪亮的声音传了过来：“大家好！”原来是教官来了。他跟大家讲了些注意事项后，就把我们带到了田野里。田野里的风景真好看啊！有金黄色的油菜花；有粉红色的桃花；有嗡嗡飞的小蜜蜂；有月亮一般的小桥……真是“无边光景一时新。”让我大开眼界！
来到农田里，教官让大家摘做清明粿用的“青”，可我不认识“青”啊！这可难不倒我，我跟着一位认识“青”的同学摘。摘了一些后，我总结出了一点经验：一、要摘那些有毛的，要不然就很有可能不是“青”；二、摘没开花的，不然做出来以后味道不会好。
过了没多久，我就摘了很多。这时，我忽然发现有许多青蛙正随着我们的脚步蹦蹦跳跳，这里的生态环境可真好啊。
摘好“青”后，我们来到文化礼堂做清明粿。只见一位大妈一手拿勺，一手拿面皮，把馅放入面皮，然后把面皮合在一起，捏了很多褶子，一个清明粿就包好了。我也照着做了两个，虽然没有大妈包得好看，但是包得也还不错。看来只要勇于去尝试，什么事情都有可能成功。
通过这次活动，我明白了一粥一饭来之不易，我们要珍惜食物，感恩劳动人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的种子，才能在秋天收获累累硕果。
研学三年级篇五
就在前不久，我们进行了一次研学，同学们玩得十分开心，也懂得了许多道理，获得了很多知识。我们经过很多很多景点，观察到了许多独特的风景、我们也观察了许多小动物，感受到了小动物的可爱与大自然的美好，我们还进行了采茶、炒茶等工艺，体会到了农民伯伯们的'辛苦。
在研学过程中，最令我印象深刻的，莫过于“茶了。我们首先体验的是炒茶。我坐在椅子上，旁边的茶农把茶倒进锅里，我便拿着工具不停翻炒着锅中的茶叶。茶叶中浓郁的茶香迸发出来，围在锅旁边的同学们闻到了都不由自主地说：“好香啊！由于我是第一次炒茶，所以自然不会，我也以为炒茶只是随便把锅里的茶叶翻翻就行了。还好一旁的老师过来"抢救"，否则这一锅茶叶都要糊了。
炒完茶叶后，我们就要包饺子了。虽然阿姨示范的“一放、一卷、一捏、一折看起来简单，可我也是看了好几遍别的同学包饺子才学会的。但我们那一桌的同学似乎都对包饺子充满了热情，不一会儿，饺子皮就一个不剩了。我心里想，这可怎么办呀？我还没包几个呢！唉？有了！我悄悄地走到旁边，趁他们都在包饺子，无暇顾忌别人时，从别人那里“偷来一个饺子皮。饺子蒸好后，大家都抢着夹，我最后也就吃到两个。
接着我们就要去采茶了，中途我们其实还去打棒鼓了，只可惜我只顾着玩了，错过了这个宝贵机会。采茶看似只要不停拽茶叶就行了，可一片茶叶就那么一点。我采了半天，也没采到多少茶叶，而且里面还有一大半是老叶子，要想采满一筐的难度真是可想而知。
经历了这次研学，我深切体会到了农民伯伯的辛苦，光是我们随意的炒茶、采茶都这么累，更别说他们要做到精益求精的程度了，所以我们一定要珍借他们的劳动成果啊！如果有机会，我希望我们能再进行一次研学。
研学三年级篇六
今天，老师公布了一件好事，我们这周要去参加为期2天的太行山研学行。我一听高兴极了，放学后第一时间让妈妈给我报了名。
我等呀！盼呀！终于等到了这天。早上6：40我班27位同学都拿着自己的行李准时来到学校操场。此时，接我们的大巴也缓缓的驶进了校园。我们怀着既激动又好奇的心情有序的上了车。一路上我们欢声笑语，非常热闹。
第一站，我们来到了防空防灾体验馆。导游姐姐给我们讲了许多关于防空的知识，并观看了关于自然灾害的4d电影，让同学们亲身体验了防空防灾的重要性。
第二站，我们来到了山西东湖醋园，在这里有全国最大的醋“湖”。了解酿醋的五大步骤，品尝了正宗的东湖醋。
午饭后，我们来到了最重要的——太行山。在营地我们接着学习，学急救、自救知识。晚上还开了联欢会。
第二天早晨，我们在操场升国旗并做了拍拍操。通过升国旗仪式，我深深体会到国旗的含义。上午9点我们在讲堂上了关于树叶的知识课，我认识了各种叶脉，以及怎么辨认树叶的方法。接着我们乘车进入了太行山森林公园，那里有数不胜数的树木和飞岩而下的瀑布。最让我印象深刻的是红桦树，它生长在海拔1600米—2200米之间，而且树皮很薄，取下它可以用铅笔在上面写字。在偌大的一个森林公园里仅有3棵红桦树，可见它有多么稀有珍贵。公园里还一个迷境森林，里面有很多危险动物，如：野猪、野森松鼠、毒蛇、老鹰等。导游出于安全考虑并没有让我们进去，我们也只能从他口中得知这些信息。
下午我们来到榆社化石博物馆，里面有一个镇店之宝——恐龙嬉戏石。它长6米宽3米，是两只恐龙在玩耍时遭受灾害形成的。我们接着又参观了恐龙蛋，领我们失望的是它早已变成了石头。从博物馆出来天色已晚，我们也准备返程，在路上已没有来时的气氛，大家沉默不语。
2天的研学行给我们带来了一段美好的回忆，大家会珍藏一生。
研学三年级篇七
今天，天空下着蒙蒙细雨，琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。
经过一个多小时的步行，我们终于到达了目的地——浩仁村，第一站到了文化大礼堂，礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子，礼堂很宽也很大，大约可以容纳300—600多人。
先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全，双堂双进”的勉励牌。
然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史，他告诉我们，浩仁村有着三好：水好、环境好，还有着两大姓氏，郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。
我们还了解到浩仁村有着悠久的历史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好，村支书觉得名字太过的欢腾，闹腾因此而改名现在的浩仁村，浩仁村主张发扬“仁”的`精神，用“仁”的精神来引导村民。
现浩仁村有628人，216户人家，近700多年的历史呢！
听了滕校长的一些介绍，我对浩仁村有了近一步的了解。
伴随着天空中的点点小雨，我们出发去往了柳塘，在柳塘中心有一个亭子，是供人们休息的，最有代表性的是柳塘旁边的两棵大樟树，树干可粗了呢！有近100多年的历史了。
最后，我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。
研学三年级篇八
自从学校宣布全体六年级师生去方特旅游时，我激动的睡不着觉。盼星星，盼月亮，我终于把星期二给“请”来了。
我来到学校，各小队到齐后，我们便登上了旅游大巴，开始了我们的研学之旅。大约坐了几十分钟的车，我们便到了目的地——株洲方特梦幻王国。我与王钧祥、向梓浩等人，迅速朝飞跃河谷发起了“进攻”。我们一路狂奔，跑到了那儿，在这里排队等候的`人寥寥无几，穿上雨衣后，我们便开始了第一次“挑战”。我们坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠闲的躺着，到了陡坡顶端，船突然刹住了，望着下面湍急的流水，我顿时惊慌失措，还未等我准备好，船就突然冲了下去。“呀！”我大叫一声，车子溅起的水花在空中跳起了优美的舞蹈，转眼间倾倒在我们身上。
玩过了飞跃河谷，我们去了秦陵历险，“盗”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我们化身成一名魔法师；去了缤纷华夏，我们欣赏了各个民族的特色；去了……其中，最令我记忆深刻的，还是要数极地快车。
极地快车等候区人山人海，在这儿等候高中生比较多，正在体验这个项目的人们发出了尖叫声撕心裂肺的喊声，我被逗得哈哈大笑。排了半个小时的队，终于轮到我们了，坐上快车，做好一系列安全准备后，车子突然倒退，紧接着缓缓上升，眼看下面的人群里离我越来越远，离天空越来越近，我心里有一点点紧张，突然车子刹住了，我说了一句：“要开”始字还没说出来，快车就冲下去了，我被风吹得睁不开眼，然后来了一个飞行员特技动作——一个360度的旋转。我的身体被悬在空中，快车随后马上冲到了平缓的轨道上。该项目结束了，我激动的心情久久不能平复，我好想再来一次啊！
