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知识是人类进步的基石，我们应该不断地学习和充实自己。在写总结时，我们需要有客观的态度，客观地总结自己的表现和不足。通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。
零花钱作文600字篇一
“三块钱！”
“五块钱！”
“不行，三块钱足够了！”
“太少了，至少也得五块钱！”
听到这段话，你一定以为是在菜市场讨价还价吧？不，这是我和老妈在为我的零花钱数目而争吵呢！
老妈发火了，大吼一声：“三块钱，不要就不给了！”我的倔脾气也上来了：“三块钱？现在物价都涨成什么样子了？三块钱连厚一点的本子都买不了。我同桌的零花钱都有二十块呢，你倒好，连五块钱都不舍得！”“人家是人家，你怎么不和同学比成绩呢？再说，你吃饭上学不要钱是吧？坐车穿衣不要钱是吧？上兴趣班不要钱是吧？”老妈双目圆瞪，一副要吃了我的表情。我连忙改变战术：“老妈，别生气啊！生气老得快哦！鲁迅先生说的‘金钱就像海绵里的水，只要挤一挤，总还是有的’对吧？”说完还向老妈抛了几个媚眼，没想老妈竟然毫不留情地揭穿了我：“拉倒吧！鲁迅先生说的是‘时间就像海绵里的.水，只要挤一挤，总还是有的’，还有，下次别抛媚眼了，我早就对你的媚眼没感觉了！最后问一句，三块钱，你要还是不要？”我长叹一声：“唉！要多一点零花钱咋这么难呢？”
零花钱作文600字篇二
现在的社会对小学生使用零花钱的问题越来越关注了。那么，小学生到底吧自己的零花钱用到哪些方面去了呢？针对这个问题，我们在一~六年级的学生开展了调查。
二、调查方法。
（1）调查对象：100名不同年级、不同班级、不同性别、不同家庭情况的小学生。
（2）调查实施：我们首先设计、制作好表格，然后通过网络、问询、实地调查等方法开展有目的的调查。
三、调查情况与分析。
（1）低年级学生使用零花钱买零食占了大部分。通过调查，我们还发现，同学们买的零食大部分都是“三无食品”和油炸食品，这些零食的营养成分很少，添加了许多食品添加剂。这些零食有许多不安全的因素，多吃对我们的.生长发育有很大的不利。
（2）在各年级的同学零花钱使用中，买学习用品一直在上升。根据我们的实地调查，发现“买学习用品”是小学生问家长要零花钱的一个重要借口。同学们买的学习用品大部分是现在流行，印有自己喜欢的卡通人物。我们还发现同学们大部分都会在其他同学面前炫耀一番。
（3）购买图书占零花钱的比例一直在下降。因为我们的家长已经为我们购买了所谓的好书。我们发现，同学们买的书大部分是家长不让我们买的游戏书和漫画书。多看这些书，会让同学们的作文水平下降。
四、建议。
通过调查，我们知道了，零花钱要用在刀刃上，不要乱花钱，要学会理财。
零花钱作文600字篇三
有零花钱对于小孩子来说是一件相当幸福的事情。可是我的爸爸妈妈在零花钱方面管得非常严，于是，我就想方设法的去赚取零花钱。
第二天，我便开始实施与妈妈的口头条约。首先我学着爸爸的`样子，先将碗放进锅里，打开水龙头放些水，再滴入洗涤剂，然后用抹布沾湿一个个的去洗。可事情并不如想象的那么容易，粘上洗涤剂的碗，一不小心就在手中打滑，失去了控制，伴随着哐当声，碎了。于是，我吸取经验，把碗拿得很低，小心翼翼的对着水龙头来回冲洗，终于洗好了一个。接着，我如法炮制的洗好了第二个，第三个，第四个……我越洗越快，只剩下一个了，我边洗边想：哈哈，妈妈，这次你输定了……突然，我一不留神，手上一滑，只听“哐当”一声，我大惊失色，不过几秒钟后，我又转悲为喜，因为碗摔在了锅里，并没有碎。很快，我就把碗洗干净了交给妈妈。妈妈摸着我的头说“万事开头难，只要你掌握了方法就容易多了。你第一次能有这样的成绩，已经很不容易了，这是你应得2.5元钱”。我接过钱，感觉沉甸甸的，一点儿也舍不得花。
第一次赚零花钱，让我懂得了赚钱的不易，也让我体会了收获劳动成果时那种不言而喻的快乐心情。
零花钱作文600字篇四
“我的钱包！”我扑向钱包，妈妈手一伸，就抢走了，我扑了个空。“嘻，嘻，嘻！”妈妈边笑边走出了我的房间。我追上去大叫：“还我钱包！”可妈妈理都不理，径直走了。
整个上午，我对小熊钱包耿耿于怀，里面有我350元零花钱呀！妈妈为什么拿我的'钱？难道买东西钱不够？那也应该是借呀，怎么抢呢，难道会把我的零花钱充公？……我非常非常担心。
下午，妈妈送给我一个礼物盒，我开心地打开盒子，看见钱包完好无损地躺在里面，一块大石头落了地。我忙打开钱包，啊？里面空空的，什么都没有。钱呢？肯定是妈妈花了！我跑去向妈妈要钱，妈妈竟然不还，我们吵了起来。“我还你了！”没有！”……妈妈还耍赖，直到爸爸回家后，战争才结束。
呜呜呜，妈妈为什么要私吞我的零花钱？
零花钱作文600字篇五
我总是渴望着有自己支配的零花钱。我苦苦哀求妈妈，妈妈终于答应给我三十元钱。
我拿着三十元钱，蹦蹦跳跳地来到文具店。店里的文具可真多啊!看得人眼花缭乱，我迫不及待地挑选起来。
我首先看中了一袋笔套，它全身粉红色，四周还有许多五颜六色的蝴蝶结。其中最引人注目的是中间那身穿黄色衣服，头戴粉红色蝴蝶结的米奇，它正向我招手呢!我一看价格，才一元，真便宜。我开心地把它买了下来。接下来我又开始严密地“搜查“，经过一番精挑细选，我又选中了一支记号笔和几块橡皮。
还剩二十几元钱，用它买什么呢?当然是买我最爱的课外书了。因为书可以让我增长知识。于是，我毫不犹豫地把它买了下来。
买好东西，热情善良的阿姨还送我一支水笔，我更高兴了。回家的路上，我露出了灿烂的笑容。
昨天中午，我欢欢喜喜地准备出去玩，刚走到门口，妈妈忽然叫住了我：“航航，你爸爸答应每个月给你一次零花钱，从此以后你就有钱了!”我兴奋极了，觉得自己是天底下最幸福的孩子!这简直是天大的好事，我一子蹦起来，恨不得跳个一米高。
晚上，我枕着笑容甜甜地睡着了，我做了个梦，梦中爸爸对我说：“你以后一个月的零花钱是20元。”我在梦里又跳得老高，口水都流了下来啦。今天一大早，爸爸叫醒了我，对我说：“你以后一个月的零花钱是3元1角。我顿时从天上跌到了地上，很失望，脸上肯定难看极了，嘴巴都能挂个小油瓶!
在我刚上一年级的时候，爸爸就送了我一个智能的存钱罐。零花钱里装的都是我平时考试爸爸妈妈奖励给我攒下来的。
学校的对面有一家小卖部，我每天上下学都要从那里经过。经常看到一些同学去小卖部里面买零食吃和小玩具玩。有时候还被同学叫着一起去，但买东西的从来没有我。真的好羡慕那些可以随便花零花钱的同学。记得有一次我在存钱罐里拿了五块钱零花钱，去小卖部里买零食吃。当时吃的时候别提有多开心!可回到家就开始肚子疼。妈妈了解了事情的真相之后把我批评了一顿之后，妈妈对我说：“以后你想吃什么零食跟妈妈说妈妈去正规商场给你买，外面的东西不干净，吃了会生病的。”从那以后，我的零花钱就没有拿出来花过了，存钱罐里的零花钱就越来越多啦!到现在都有两百多了呢!
可以说我有很多零花钱，也可以说没有零花钱。因为妈妈说过我的零花钱要攒起来，等到高年级的时候拿出来买文具用品才能用。
在我认识的人中，大部分的都是把钱花在了零食上。就如我补习班上的“零食大王”—王明晨。
每次上补习班，王明晨书包、口袋里必有零食。这些零食总会被他拿出来和同学们炫耀。但更让同学们羡慕的还不仅仅如此，他总是在上课，老师转身在黑板上写字的空当，从口袋里面猛抓两把薯片塞进嘴里。这让坐在他旁边的同学嫉妒不已。我常常想问他是哪里来那么多钱买零食的，可是我又不敢问。终于有一天，我壮起了胆子，走到他桌子钱，问道：“唉王明晨，你每天都带那么多的零食过来，老师说，哪打劫来的?”王明晨一听，脸上的表情瞬间得意洋洋起来。“哼，这可都是我妈给我的钱!哪用得着打劫?”
不过，就算我有钱了，也要做一个良好少年，戒除乱花钱的行为。
每次过年我都会有一笔压岁钱，但我妈妈总说要留来交学费的，直到我上了小学，看到我们班的同学都有零花钱，他们可以随心所欲买这买那，很是羡慕，特别有一个同学他有一个指尖陀螺，非常精致，我也好想要一个。
我回家和妈妈一起商量我能不能也有零花钱呢?在我的苦苦哀求下，妈妈终于心软了同意每个星期给我5元钱。但是我并没有花掉，我要把它存起来，买我心动的指尖陀螺。整整一个月，我已经攒20多元钱，哎呀!我心动指尖陀螺已经够钱买了。不巧的是，母亲节要到了，我得给妈妈准备一份母亲节礼物，我用我攒的钱给妈妈买了一个水晶球，妈妈很开心的表扬了我。
哎!看来我又得重操旧业——节俭节约，继续攒钱了!
假如我有很多零花钱，我会帮助需要帮助的人。
首先，我会帮助贫困山区的孩子们，给他们买文具和书本，让他们更好地学习。
接着，我会帮助生病但没有钱治病的人，我会把钱捐给他们，让他们把病快快治好。
然后，我还会把钱捐给学校，把孩子们的桌椅和墙壁都粉刷一遍，让孩子们在崭新明亮的教室里上课。
剩下的零花钱，我要给家人们买很多很多的礼物，感谢他们对我的关爱。
假如我有这么多零花钱，我还要组织公益活动，让更多的孩子把零花钱捐给更多需要帮助的人。
有的小朋友有了零花钱就会买一些与学习无关的东西，比如他们会买一些油炸食品，饮料，冰淇淋，还会玩游戏等等。这些东西都对身体不好，还会让他们沉迷于吃喝玩乐中无心学习。其实父母给零花钱，是为了让他们能够买一些学习用品和书，希望对他们的学习有帮助，可是那些同学把这份“爱”变成了对自己的“害”。
我觉得零花钱应该用在学习，买书和爱心捐赠上，买这些有帮助的东西，可以使我们增长知识，开阔眼界，懂得感恩。如果我们不能合理支配零花钱，会对我们的成长带来不利。因此，我们要合理支配补零花钱，不要辜负我父母对我们的爱。
零花钱作文600字篇六
每当想起我第一次挣零花钱的时候，往事便呈现在我眼前，使我快乐，让我激动。
记得我第一次挣零花钱，感受到了挣钱的不容易。有一天，爸爸搬了一大叠印好的档案盒回来，要我和妈妈做。起先，我是非常不愿意的，可爸爸说：“幺儿，这个档案袋很好做的，还有零花钱可以挣哦！”我一听有钱挣，还没等我爸爸说完，就大声喊道：“好哇！”
当我做起第一个档案盒时，我才发现做它有多麻烦，那牛皮纸有厚又硬，还要穿2根绳子和6根橡皮筋，难做又费时间。做了几个后，我就感觉手越来越慢，浑身也酸痛不已，心想：爸爸给我安排的是什么工作呀。我侧过脸一看，看见妈妈已经做好了一大叠了，而我却只做了几个，让我更加自暴自弃，心灰意冷，对爸爸说：“爸爸，我的'速度这么慢，做得这么少，干脆不做算了！”可爸爸说：“幺儿，你不就是想要零花钱吗？你做一个就有一元钱，多做一点，就多得一些钱，还能帮爸爸妈妈减少一点工作。再说，做事要坚持不懈，不能半途而废呀！”我听了爸爸的话，想想半途而废是我这些年来一贯的作风，从来没坚持过，要不这次我忍一下吧。我咬着牙，坚持做了下去。
一个晚上，两个晚上……终于在第六个晚上做完了，我也挣了一笔不小的零花钱，可以说是我人生中的第一桶“金”吧。我拿着钱，兴奋地跳了起来，说道：“我成功了，我有零花钱用了！”
通过这件事情，我领悟到挣钱是多么的不容易，只有经过不懈的坚持与努力，才会有好的回报。
零花钱作文600字篇七
”我越搓越有力，心里还默默地数着“一元，两元，三元……”。嘿，灰黑色的肥皂泡沫从手指缝里钻出，滴进盆里。我已忘记了袜子的臭味。不一会，盆里的水变黑了。我只好冼一双袜子换一盆水。这样，我把五双袜子搓洗完毕，又用清水漂洗干净，一一晾在绳上。我津津乐道地数了起来：一、二、三、四、五，一共五双袜子！
这时，爸爸大摇大摆地走了过来，像大老板似的认真检查了一遍，说：“嗯，洗得不错！”爸爸掏出5元钱递给我，我接过5元钱，心里甜滋滋的。我看了看这5元钱，不由得抬头望望那一双双冼干净的袜子，心想：这5元钱来之不易啊！
今天，我。
乐趣，也体会到了爸爸妈妈挣钱的不易。
零花钱作文600字篇八
甲方：
乙方：
因xxx目前已是小学四年级学生，已初步具备管理自己零花钱的能力，为培养其自我管理控制和理财的能力，故施行零花钱协议制度。对于xxx的零花钱，所有现金由她自己保管、支配，做自己的财务管理员。具体事项如下：
一、零花钱来源（包括奖励）。
1、妈妈付给。暂定每月30元，这是一项固定收入哦。
2、劳动所得。做家务是每一名家庭成员的应尽义务，考虑到xxx目前还是学生，为激发她的劳动积极性，培养她的劳动荣誉感，工作努力且效果良好时，可适当给予一定的劳动奖励。
暂定每一项劳动（例如擦桌子、擦地、洗碗、洗衣服等）认真完成，检查通过后奖励0.5元，以记账方式一周结算一次。
各项劳动必须是在完成学习任务之后，主动认真实施，检查通过之后才能奖励。同时也必须谨记“生活中很多地方需要我们付出劳动，但不能寻求回报”。
3、收集废品所得。尽可能自己收集（爸妈也可以将家里的废品支援出来），但必须是自己联系卖废品，至少一月清理一次。
4、体育锻炼。考虑到xxx身体需要减肥，暂定每天下蹲50个或跳绳500下（运动量随体能的增长而增加），奖1元/次。
5、期中、期末数学考95分以上；语文考90分以上；英语考95分以上，各奖励10元。积极参加各种学习竞赛、文体比赛得名次的奖励10元。
6、每周三次主动练琴半小时，奖1元/次；每增加一次或增加半小时，奖2元/次。
7、每次过年的压岁钱或平时收到的红包，可留百分之五作为消费，其余要存入银行，获取利息，或进行基金投资，作为将来的教育基金。
1、零花钱可以用于平时的`学习用具、同学间交往、零食、电话费、图书、交通费、兴趣班、捐款等方面的开销。
2、如果手头没用现金，购物费用可先由家长垫付，回到家后尽快归还。
3、玩游戏、看电脑超过规定时间（30分钟），扣钱1元/次；作业不认真完成，不主动给家长看，扣钱1元/次。
三、账目管理。
1、制作专用记账本，xxx要认真记录账目收支情况，每周一小结，每月一大结。
2、每月如有节余，自动转到下月，并奖励2元（管理奖）。例如，7月份省下15元，则8月份你就拥有固定收入30元+15元+2元=47元啦，依此类推。
3、每月总结完，待妈妈检查签字后，方可发放下月零花钱。
4、固定零花钱每月5日前一次性付清，xxx有权利提醒催促。
四、君子协定。
让孩子自行管理个人财务，是培养孩子勤俭节约良好品质的好方法，是从小培养孩子科学理财意识的好方法，是培养孩子自制力的好方法，请大家遵守，共同保证该协议的实施效果。
1、该协议一经生效，全体家庭成员务必遵守，互相监督。
2、遇到不在此协议范围内费用或有异议有争议问题，我们一起商量解决。
3、在实际操作过程中，如果发现该协议有任何不合理、不完善之处，全家一起商议修改。
4、为了方便管理，各项零花钱均由妈妈支付给xxx，他人负有监督、督促的责任。对于劳动奖金，可能需要爸爸协助记录，等妈妈回家结账。
五、协议书签字生效。
甲方：
乙方：
零花钱作文600字篇九
大家一定都有零花钱吧，但是，我的妈妈对我实在太吝啬了，尤其在零花钱上一个子都不多给，每当我看见其他同学用零花钱买大把大把的零食、玩具等，心里就会滋生一种羡慕之情。如果我也有零花钱，也能来个疯狂大购物该多好啊！
前不及，我终于赚到了人生中的第一桶金，那就是写作文发稿得到的稿费，这还得感谢我们班主任雷老师的悉心教导，我一共拿到了两笔稿费。拿到稿费后，我都存进了存钱罐。
现在，我还从别人那里学了挣零花钱的办法，比如考试得了很优秀的成绩，就让妈妈给我适当的奖励。还有帮妈妈做家务，就能获得不同金额的.奖赏。
我现在终于有零花钱了，可以实现疯狂大购物的梦想了！可是我觉得钱不能乱用，我们一定要合理适当的用钱。
零花钱作文600字篇十
我的妈妈对我十分宽松，零花钱也是这样，所以我的零花钱不受限制，可我不会乱花，如果我有十元钱，那我会存个三四元，攒的多了，就会在某时派上用场的。
我每个星期大多都需要十元钱，可到底买什么？我来告诉你吧！每个星期过得很快，一眨眼一天过去了，其实，学习用品是要用两元钱，剩余的钱存起来，也可以买雪糕或面包，每次，花的钱几乎都有剩余，我会把钱存起来。有的大人不信任孩子，认为他们会买零食浪费钱，但孩子们是有自理能力的`，大人应该引导我们，相信我们，锻炼我们。
我的零花钱就是这样来的，也是这样分配的。我不会乱花，只是有时攒的钱在同学一起玩时会带上，然后可以和他们一起分享。
我会好好规划我的零花钱，绝对不浪费。
零花钱作文600字篇十一
前几天，我看了一本叫做《中国兔子德国草》的书，里面的主人公爱尔安靠干家务得到零花钱，用这些零花钱可以给爸爸妈妈买礼物，也可以买些小礼品。我也很想赚零花钱，我就把这个想法告诉了爸爸妈妈，没想到爸爸妈妈欣然同意了。于是我们协商每天洗碗一元，扫地一元，擦桌子一元，拖地一元，这样一天就能挣四元，一个月就能挣一百二十元，一年就能挣三百六十元……这样我就会有许多零花钱了。
想到这里我不禁笑了起来，我高兴不是因为我财迷，而是因为我可以通过自己的努力获取劳动报酬，可以拿着这些零花钱买一些学习用具，；可以在爸爸妈妈哥哥过生日时，送他们些小礼物；可以在上学时忘带公交车证时用来坐车；还可以在街头上看见可怜的乞讨者给他们一两块钱献出我的爱心……总之，我可以用这些零花钱办许多事情。
其实做家务赚零花钱，不仅能帮助爸妈干些力所能及的家务活，同时也可以锻炼自己的.意志力，这个办法挺好的。
零花钱作文600字篇十二
这几天表弟来我家玩，在家里可能玩腻了，吵着要去商场里逛街。
到了商场，来到游乐场，表弟就赖在一个叫“儿童开汽车”的游戏设施旁不肯离开。这个游戏很刺激，能体验到开汽车的真实感觉。可是价格也很昂贵，我只玩过一次。妈妈上前一打听，要想玩一场至少需要50元。妈妈掏出钱包数了好长时间，尴尬地说：“我没带那么多钱。”可表弟是死活也不肯离开。怎么办？看来只有我“牺牲”一下了。我毫不犹豫地拿出一张崭新的百元大钞，向服务员叔叔充换了100个游戏币，给了表弟50个。表弟像是打了鸡血一样抢过游戏币，露出了满意的`笑容。
这是我第一次花钱的经历，虽说把自己的零花钱花掉了，但我觉得很有价值，因为我给予了表弟一份快乐。
零花钱作文600字篇十三
从小到大，我连自己的零花钱都没有，每当看见同学们一个个走进商店买好吃的东西时，我心里痒得受不了，可一摸口袋连一分钱都没有。我实在忍不住就去找爸爸妈妈申请要零花钱，每次都是“无攻而返”，最终，妈妈忍受不了我的“软磨硬泡”，便答应了。我高兴地一蹦三尺高，差点把天花板给撞坏了。
可没过两个星期，我就发现：我还是跟以前一样，一贫如洗，还是个难民。我决定再次抗议，可能父母觉得我长大了，便把我的零花钱交到我的手里，并一再叮嘱不能乱花，而且，一个月只给10元钱，绝不多给。
拿到钱后，我的心里乐得开了花，这以后，我只要看到零食或是玩具，就大手一挥把它给买了下来，不出3天，我又变得和以前一样了。
我后悔的不得了，就下定决心，以后一定要好好克制自己，把钱攒起来。从那以后，每当零花钱发下来时，我都把它们放在一个小袋子里，可有些时候看到别人买东西时，手就暗暗发痒，每当这时，我就告诫自己，不能买，然后装做没看见一样，快步走。
四川发生地震后，我们学校开始捐款，那天放学后，我呆呆地望着袋子里的钱，到底是捐还是不捐，捐了的话，这几个月我辛辛苦苦攒下来的钱都化为空气；不捐，心里又感到不安，思考再三后，最终，我选择了前者。
当我将钱放进暮捐箱时，心里感觉一阵轻松。我觉得，钱虽然重要，但不能与爱衡量。
零花钱作文600字篇十四
“发红包啦！发红包啦！”奶奶像卖东西似的在客厅“吆喝”，我一听“红包”这两个字，就飞快地跑出房间，冲向红包所在的位置。奶奶笑着说：“真是一个小财迷！”说完就把红包递给了我。我用手掂了掂，好重啊，肯定有好几百元。我迅速地跑进房间，怀着万分激动的心情数了数，哇，总共有1000元！我真的发财了！
面对这笔巨款，我有点不知所措。藏在哪里呢？妈妈的眼睛比孙悟空的眼睛还要灵敏，千万不能被她发现。看来把红包锁在盒子里，并且设置密码才能比较安全。但让人惊讶的`是，最后还是被妈妈那双火眼金睛看见了，第二天，我发现红包不见了，桌上却多了一张纸条，原来是妈妈用这笔钱给我报画画班了。
我的红包虽然“转瞬即逝”，但我还是对妈妈怨恨不起来。
零花钱作文600字篇十五
“好吃的我来了！嗯？不对，我不是还有１０元吗？咋连一元都没有？”真是李白来到小商店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。“呵呵，没钱了吧，我借你。”“谁？”一看后面是我们的大班长，汗．．．遇上她了，太没面子了。我急中生智说：“谁．．谁说我没钱了，我只是把钱借给别人了。”“是吗，呦，那我就要问问你了，宋人智，你借给谁了？”“我．．我借给，嗯．．．冀心格了”“是吗，那我问问他。”“别，班长大人，奥，记起来了，我借给卢庭玉了。”（画外音：“因为卢庭玉转走了”）“接这骗，你那小把戏太过时了，算了我给你请客。”“呵，太好了”
零花钱作文600字篇十六
有的小朋友有了零花钱就会买一些与学习无关的东西，比如他们会买一些油炸食品，饮料，冰淇淋，还会玩游戏等等。这些东西都对身体不好，还会让他们沉迷于吃喝玩乐中无心学习。其实父母给零花钱，是为了让他们能够买一些学习用品和书，希望对他们的学习有帮助，可是那些同学把这份“爱”变成了对自己的“害”。
我觉得零花钱应该用在学习，买书和爱心捐赠上，买这些有帮助的`东西，可以使我们增长知识，开阔眼界，懂得感恩。如果我们不能合理支配零花钱，会对我们的成长带来不利。因此，我们要合理支配补零花钱，不要辜负我父母对我们的爱。
零花钱作文600字篇十七
转眼，我已经11岁了，从爸妈让我自己管理零花钱开始，我就一直捉襟见肘。虽然收到的钱很多，但钱包里剩下的钱依旧少得可怜。因为我每天都有想买的东西，大到一本书，小到一支笔，都想据为已有。有时，渴了喝一瓶饮料，饿了吃一包零食。虽然都是两三块钱的东西，但别看不起这些小钱，日久天长，积少成多，你会发现钱包瘪得很快。
我并不是斤斤计较的人，去参加同学的生日宴会，我都会精心准备生日礼物，一点也不小气。就这样，我又花出去了不少钱。
整天计较钱的人没有朋友，而挥金如土的人也将一无所有。我不做守财奴、不做拜金者，但是我也不想做一个穷鬼。因此，我要规划自己的用钱之道，把每一笔支出、，收入都记录在案，养成记账的'好习惯。每天只要花几分钟的时间，就可以把当天的收入、支出登记在专用的本子上。然后，在周末、月末、年末汇总分析，就可以知道钱花到什么地方了。只有这样，才能留意到那些小钱。小钱虽小，但是日积月累起来也是一笔大数目。
养成记账的好习惯，你就知道该在哪里省钱，用最少的钱办最多的事儿，这叫资源利用最大化。养成记账的好习惯，它不仅会让我更加富有，还能让我养成做事情小心谨慎的好习惯，凡事多加思考，不盲目行事。当然，我不能三天打鱼、两天晒网，要坚持不懈，把记账工作做好，做一名理财高手。
（作者学校：广东省深圳市福田区景莲小学六年级指导老师：文国锋）。
零花钱作文600字篇十八
现在的生活条件越来越好，小学生几乎都有零花钱。学校门口的小卖部每次放学都挤满了学生，有的买零食，有的买玩具……他们的零花钱从哪儿来？平时又是怎样支配的？为了解开心中的疑惑，我对班级里的60名同学展开了调查。
我给每个同学都下发了一张调查表，从调查表中我知道了，90％的同学的零花钱都是自己在商店里用物品和别人兑换来的，再从支配上来看50％的同学用零花钱来买吃的零食，40％的同学用零花钱来买玩具，还有5％的同学用零花钱来买学习用品，剩下的5％的同学，父母不让他们乱花钱。从上面的结果就可以知道，只有10％的学生能够正确支配，合理使用自己的零花钱。并且也可以知道，现在大多数的中小学生，花钱都是大手大脚的，而且父母对这种事情不闻不问。
造成这种现象的原因，据我分析，应该有以下几点：1、现在学生普遍家庭情况不错，家长每天给学生几块钱的零花钱根本不在意。2、得到钱太容易，同学们不会去想怎么花钱，平时花钱时，没有计划，甚至大手大脚，也不去想父母平时挣钱多不容易。3、家长太溺爱，相信自己的`孩子，只管给钱，不管钱的去路，导致孩子缺乏理财概念。4、同时学校对学生怎样合理使用钱物还缺少教育。
根据调查结果，我提出以下建议：1、每位家长都应该重视自家孩子在用钱这方面的问题，而且还要知晓孩子零花钱的去向。2、同学们自己应该合理使用钱财，不要花钱大手大脚，毫无计划。3、父母要对孩子进行理财这方面的教育，在假期让孩子进行劳动实践，或与父母交换身份一天，让他们能够意识到钱的来之不易，或者可利用假期的时间让他们做一天生意，跟着爸爸上一天班。
同学们，每一分都是父母花十天半个月，甚至更长时间的辛勤工作获取来的，但是花钱只需一秒。我们要懂得父母的不容易，崇尚简朴的生活，养成良好的消费习惯。
零花钱作文600字篇十九
每月零花钱5元。从20xx年的5月开始领取。领取日期为每月的1-6日。
受到奖励或者其它约定的“创收”项目：
1、拖地，拖得很干净，每次0.5元。
2、洗碗，每次0.3元（正常轮流的洗碗日没有工钱，只有在爸爸妈妈当雇主而allen愿意当雇员的时候才获得报酬）。
3、假如测验满分，奖励5元（这个主要是为了鼓励孩子正确对待考试、克服马虎不认真检查的习惯）。
4、期末考试前三名，奖励10元。
5、把钱寄存在妈妈那儿，每月可以领到利息3%。
6、其它爸爸妈妈认为可以给予适当奖励的.情形。
取消或者扣减零花钱的情况：
1、没计划的乱花钱。买非必需品不征求意见，乱买不必要的东西，严重的时候导致入不敷出。
2、没记账，数目一塌糊涂。当月买了啥，花了多少钱，不清楚，以至于下个月初，领钱时账目不能对上。
3、作业拖拉，当日事不当日毕。一个月次数超过5次，取消下月的零花钱。
零花钱作文600字篇二十
只要这次作文评上优，妈妈就奖我30元——我的耳机就到手了！我忐忑不安地看着徐老师，好像等待判决一样，心怦怦直跳，几乎将我的耳膜震裂一般。
我心中一悸动，情不自禁地摸了摸后脑勺那个鼓起来的疼包，心中凉了半截。眼前米黄色的墙壁瞬间变得惨白惨白。想到这些，内心不安：只要徐老师一开口，妈妈是盛怒的眼神，还是盼望已久的耳机，就泾渭分明了。
