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快乐的六一作文300左右(精选19篇)
  • 时间:2024-01-13 03:53:50
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快乐的六一作文300左右(精选19篇)

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快乐的六一作文300左右(精选19篇)
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写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。总结的写作风格应该简洁、明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句式。掌握一些写总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地撰写一篇高质量的总结。

快乐的六一作文300左右篇一

清晨,我刚睁开朦胧的睡眼,妈妈则在一旁轻声地对我说,“盟盟,今天是六一儿童节,为了犒劳你一下,打算带你去濮上园放松心情,你看,怎么样呀?”我一听到这儿,仅存的那点睡意便一扫儿光,“那我要带上我的滑板!”我兴奋地说道。

事不宜迟,我用自己最快的速度,起床、刷牙、吃早饭,不到二十分钟,我和爸爸妈妈便出发了。

一出家门,我便乐了起来,什么原因呢?原来是老天爷也出来帮忙啦——天空没有火辣辣的太阳,厚厚的云层将其牢牢裹住,看来,老天爷也心疼我们,让我们今天痛痛快快地疯上一把。

一路上,我就像一只快乐的小鸟,不停地跟爸爸妈妈述说练习滑板的经验和技巧,现在滑滑板已经成为我课余生活中最大的乐趣。

一到濮上园的北门,就被眼前满眼的绿色所吸引,虽然我已是多次来过,但这初夏的濮上园真是着实让人着迷。眼前波光粼粼的湖面,加上远处的绿色草坪和各种各样叫不上名字的树木和花朵,真是一个美丽的世外桃园,一个天然的绿色大氧吧!

放下滑板,我尽情徜徉在其中,时不时,一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱着歌,一朵朵美丽的鲜花,在风中摇摆,好像也在欢迎游客的到来。空气清新凉爽,散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令我振奋。

不知不觉,我滑到一座小桥下,看看它的坡度,好像不是很陡,心想:“学了将近一个月的滑板了,还没有在斜坡上滑过,今天真是一个好机会。”

我便小心翼翼地往桥面滑去,这时就听到妈妈在后面喊到:“上坡一定有快一些,滑得太慢,惯性太小,不好上坡,一定要把速度加上去。”听到这些我不以为然,仍保持着自己的速度,结果可想而知,不到“半山腰”,我的滑板已经没有动力,在那里罢工休息啦!唉,看来真是那句话说得好,“不听老人言,吃亏在眼前”呀!

我又改变方法,按妈妈说的去做,自己使上劲,比较轻松地滑到了桥顶,马上就要下坡了,这时又听见妈妈在后面喊到:“下坡时脚不要再动了,要不然速度会更快,会摔得很残的,就靠滑板自身的惯性就可以了。”这回我可是吃一堑长一智,按照妈妈说得去做,“嗖”的一下伴随着我的尖叫声,顺利滑了下来,我高兴极了,终于学会了下坡,噢耶!

我越滑越自如,感觉这滑板就是我脚下的一双鞋,它已经与我合二为一,浑然一体了,自己就像一条来去自如的小鱼,畅游在这绿色的大海中,把满心的烦恼统统抛在了九霄云外,没有了考试,没有了学习,只有现在快乐的我!

不知不觉中,我成了爸爸妈妈的探路先锋,因为我滑着滑板比爸爸妈妈走得要快,这个公园里实在太大了,路口也比较多。我这个探路先锋把爸爸妈妈带到了公园的西侧,在这里我认识了海棠树、桃树、李子树、黄花菜。看来,这濮上园里的植物还真是不少呢,想要全部认识它们还真不一件容易的事呢!

滑滑板,学知识,成了这个“六一”我最大的收获,这个六一让我享受到了成长的快乐,享受到了童年的美好,我会永远记住你——童年!

快乐的六一作文300左右篇二

一年一度的六一又到来了,为了欢庆六一儿童节,妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。

我一到图书馆就看见许多有趣的活动,有年年有余-钓鱼活动,盲人敲钟,套圈圈,画地图,看电影活动……而我最喜欢的活动是――盲人敲钟。

六一活动--盲人敲钟,给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动――盲人敲钟。

快乐的六一作文300左右篇三

对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

当我走进校园时,看到军乐队的`同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

快乐的六一作文300左右篇四

“哇!好多零食啊!为了我的巧克力!努力奋斗,拼了吧!”“哎!这队伍怎么这么长啊?我要等到猪年马月啊!老天啊!我看还是放弃了吧!”“这个‘小兔赛跑’听起来还挺有趣的,去看看!”咦!这里为什么这么热闹?哦,原来是实验小学正在举办对六·一儿童节的游园呢!大家随我一起去看看吧!

我和杨予晟拿着游园的游戏纸。在班里走来走去,不知道到哪一个班里玩游戏。突然,我的目光聚集到了六2班的“智闯迷宫”,“‘迷宫’还用智闯,一定很好玩。”我和杨予晟一口咬定,坚决不放弃第一次的“开门红”,像两只离铉的箭一样飞奔到六2班的教室外。

“哈哈!”功夫不负有心人,排在我前面的杨予晟先开始了比赛,只见他赛前“使诈”将第一个障碍点的障碍物体踢开,(当然是“裁判”没有注意到的时候)然后拿起乒乓球拍,顶着乒乓球走着,可是在第二个障碍点的折角处时,他出现了状况,只见乒乓球掉在了地上乒乓球掉在了地上,他看了一眼叫了一声:“啊!!!不要!!!我不要那一角钱!”可是,“裁判”可不管他,一检查,发现了被杨予晟踢开的障碍物。老天啊!你怎么这么不公平!为什么不是我过去再发现的呢?可是,这还不够,还要让我退后三步。老天啊!怎么还是那么不公平,前面的人少走一些路,为什么我要多走一些呢?我接过了乒乓球拍,只见乒乓球,一下左滚,一下右滚。我迈开腿,越过了障碍物。乒乓球就像我的心一样,一下子高兴,一下子惊吓,终于到了终点。我领了5角游戏币。

这个六·一我好开心,因为有很多好玩的游戏陪伴着我。

快乐的六一作文300左右篇五

六一儿童节到了,我们北小的小朋友带着小板凳,来到校园的草坪上,来观看学校的文艺汇演。

这场节目真是丰富多彩,有唱歌、有跳舞、还有诗歌朗诵……我最感兴趣的就是五年级的小朋友表演的歌伴舞《凉凉》。当五个小演员走上台,我们定睛观看,只见一个穿着白色的长袍,缠着丸子头的小姑娘领舞,还有三个穿着蓝色的长袍,拿着两把扇子,扇子的流苏很长很长,十分飘逸。另外一位男生拿着一把笛子,当他轻轻开始吹奏时,优美的乐曲就飘到进我们的耳朵。四位女生随着音乐翩翩起舞,边跳边挥动着扇子。好美的情景!我们被这优美的.场景陶醉了。接下来的节目个个精彩纷呈,让人耳目一新。快乐一直伴随着我们。

我爱我的六一儿童节。

快乐的六一作文300左右篇六

盼星星盼月亮,“六一”儿童节终于到啦!这时属于我们的节日!

清早,校园便被同学们那些五彩缤纷的衣服点缀得漂漂亮亮。各班师生都在积极地布置教室,墙壁上挂满精致可爱的装饰品,像童话世界一样。“庆祝六一儿童节活动现在开始!”只听见主持人赵雪莹一声说道,活动正式开始。“第一个节目是智力大比拼――猜谜语。”当我看着同学们一个个满脸笑容,捧着丰富的礼物回座位时。我想:我不能落后给别人!“一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。”我灵机一动:这个谜语在我的谜语书上也有。“电视!”我马上脱口而出。哈哈!终于答对了!我捧着礼物在座位上津津有味地吃起来,随后几题我都答对了,真是大丰收啊!接下来是“气球过河”游戏。这个游戏规则是两个人一组,胸对胸夹着气球,开始后看哪一组先到达终点,而且气球不爆就为胜利。嘿,这可是我的强项,我可要大显身手啦!经过商量,我决定和叶奕涛同学一组。站在起点上,我们看见对手是女子队,我心想:虽然对手很软弱,但也不能掉以轻心,轻蔑对手。我目不转睛地盯着主持人,“比赛开始!”我和叶奕涛同学配合得非常好,快步走节拍都很协调。最后,我们胜利了,拿到了丰富的奖品。教室里充满着愉快的笑声……随后,活动还举行了击鼓传球、大食会的节目。这年的“六一”儿童节过得真快乐啊!

星期五的下午,我们班开了一个愉快的联欢会。

我们先装饰以下教室,同学们有的贴气球,有的挂彩带,还有的装饰黑板和窗户……过了好一会儿,教室装饰好了,我们就开始开联欢会了。

同学们有的表演猜谜语,有的.表演唱歌,有的表演脑筋急转弯,还有的表演武术、展示、画画、跳舞、唱歌……过了好久才到我和杜科威还有车安怡的合唱“小红帽”的歌曲,我们唱着,唱着就忘记了歌词,是杜科威又先唱起来的。

刘明烁的爸爸妈妈还给我们班买了又大又红的樱桃和嫩黄嫩黄的香蕉。韩老师还给我们照像了。

我真希望每天都是六一。

终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。

在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。

我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。(.)这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的热烈掌声。

小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。

星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。

这个六一儿童节我过得真开心!

快乐的六一作文300左右篇七

盼着盼着,终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早,我就穿好新衣服,向学校飞奔。

一进校门,就看见一座红红的拱形门,上面写着:“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的,心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园,发现到处都悬挂着红色的.标语,路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植,我穿行在校园,犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬,幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。

老师把我们带到操场。哇!悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们,有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬,像一群欢乐的小鸟。

“六一”文艺表演正式开始了,节目可真精彩啊!有动感十足的啦啦操,有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中,我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了,那清脆甜美的声音美妙极了,就像一群欢快的百灵鸟。

下午的班级活动,我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。

快乐的时光,总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来!

快乐的六一作文300左右篇八

今天,是一个值得庆祝的节日,那就是六一儿童节,是全体中国孩子的节日,也是我的.节日。

这天,就连在紧急复习考初中的表哥也来了,实在很难锝。所以我把自己仅有的六十多元零用钱也拿出来庆祝。当然先去活动一翻(游泳)。

一到游泳池首先我们就起了水战,开始我用了一招:“龙腾”划了好几下水面,没想到表哥反映快,急时用了招:“飞沙走石”在水面乱打,使我看不到表哥,乘机来招:“三味真火”打我个“蹉手不及”我一急就来了招“连环击”打了表哥足足八下………………………..过了许久,我想投降时,没想到表哥竟然投降了,我心中暗暗叫高兴……….之后我们又去了景朋玩具店大吃一统。和买了几张梦幻150的点卡,这是手里头只剩下10几块了,可我还不放过。就和表哥55分帐你6块我6块,买几串烧卖搞定掉了……….

今天,是我最快乐的节日!

快乐的六一作文300左右篇九

上小学的第一个六一儿童节我很开心。

放假前一天学校就组织我们去看电影,第一次和小朋友去看电影好开心。六一那天,妈妈带我和几个小朋友一起到番禺水疗馆玩了一天,里面有漂亮的游泳池,很特别的游戏机室,还有我喜欢的'雪糕。我度过了小学第一个开心的六一儿童节。

快乐的六一作文300左右篇十

对了,南山公园的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自己在家闷觉。

在这儿,我想声明:六一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀!

我认为这也许是我一生中过的最有意义,最有价值,最可吹捧的六一儿童节了。

快乐的六一作文300左右篇十一

那是个微风细雨的下午,我怕写作业,吃完饭就偷偷的跑到外面,我想看动画片,又怕妈妈责怪,去谁家玩呢?还是乱转吧,总比写作业好。我来到了池塘边,看着鱼自由自在的嬉戏。

这时,我发现一位老奶奶坐在池塘边,我走到她身旁问:“奶奶,您好!天这么冷,您怎么坐在这儿呢?”奶奶转过脸,泪水夺眶而出,她说:“小朋友,你好!今天你是第一个问候我的人,你的问候使我感到温暖和幸福!”听了奶奶的话我很高兴,因为这句话,我在课文中也见过,今天听来比课堂上要动听的多,老奶奶竟然把这句话用在我身上。我拿出一块糖剥给奶奶吃,她很乐意的接受了。

我说:“奶奶,您不舒服吗?为什么哭呀?”

“哎,奶奶老了,没人记得我了,今天是我70岁生日,我子孙满堂,却没一个人来看我,连句问候也没有,我想跳到鱼池去喂鱼……”

“奶奶,您可别吓我,您是我见到的最好的奶奶,您刚才夸奖我,我可高兴了,因为我不爱学习,学习成绩也不好,不讨人喜欢……”不知为什么,我也哭了。

奶奶搂着我说:“好孩子,你很有礼貌,很懂事。只要用心对待学习,老师、家人都会喜欢你的。去奶奶家吧,就我一个人,我的孩子都在外地工作,他们只知道寄钱给我,但我内心很孤独,奶奶给你做好吃的,你陪奶奶说说话吧!”

我扶着奶奶,不一会就到了她家,奶奶笑呵呵的端出好多水果,我边吃边向她说了我不爱学习的事,她乐呵呵的应和着,开导我,许多话都是别人没给我说过的。

天黑了,我向奶奶道别,她说:“小朋友,你陪奶奶过了一个特别的生日,奶奶很感谢你!”

“我记住了您的话,我会常来陪您的。”我说。

我哼着小曲,一路小跑就到家了。不知为什么,今天的作业一点也不难,我写得又快又准确,爸爸给我签字时写了一个大大的“优”!

快乐的六一作文300左右篇十二

每年的“六一”,我是要向妈妈一定要礼物的。今年我想要的礼物是两件新衣服:一件连衣裙,一条有喜羊羊图案的短裤。

我兴高采烈的和妈妈一起去“金苹果”服装市场添置新装。我们在一个个店,精挑细选。我的目光停留在一条军绿色的'长裤上:面料是棉质的,款式简单,没有什么花边和配饰,但是看了顺眼,而且把长裤的裤腿挽起来就可以变成一条七分裤。老板说:“喜欢就试试吧!”我穿上一试,挺合身的,显得我的个头高了一截,价钱也不贵,妈妈就把它买了下来。这是计划外的,算是意外收获吧!

走了几步,我看见了一条连衣裙。红色的小格子布料,小披领,开襟,一条腰带扎成了一只漂亮的小蝴蝶……这不就是我梦寐以求的裙子吗?我急忙把老妈拉了过来,对着那小蝴蝶努努嘴。妈妈把它从上到下浏览了一遍,点了点头,让我试。我穿上都舍不得脱下了。于是这条连衣短裙就成了我的囊中之物。

我们继续逛,来到一家童裤店。可爱的喜羊羊映入我的眼帘,这里有数不清的“羊”,形态各异,色彩纷呈,哪一条都让我爱不释手,真想全部占为己有。我千挑万选,终于打定主意,把其中一条红色的“羊”带回了家。我心里啊,别提有多美了!

回家后,我穿上新衣服,在镜子前转来转去,乐开了花!“六一”儿童节,心想事成,我怎能不眉飞色舞?哈哈!

快乐的六一作文300左右篇十三

今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

今天的六一游园我非常高兴!

快乐的六一作文300左右篇十四

“我们像美丽的小鸟,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着蓝天去飞翔,飞向我们的理想……”今天是六一节,每当这个节日到来,我就情不自禁地唱起这首歌。

清晨,我怀着激动的心情来到张灯结彩的校园。首先映入眼帘的是一座美丽的充气彩虹桥,桥的两边是一排排五颜六色的彩旗,热闹极了。

沿着装饰一新的走道,我快步来到班级里。只见教室的天花板和墙壁上都挂着美丽的气球和缤纷的彩带。黑板上写着“欢度六一”四个大字,还画着美丽的图画,漂亮极了。

我来到自己的座位上,咦!为什么大家的桌面上都有一个小袋子呢?里面装着什么呢?带着疑问,我打开袋子。哈!里面有牛奶、棒棒糖、萝卜笔、小熊橡皮……原来这是我们的六一节礼物啊!大家开心极了!

“叮铃铃……”上课了,哦,不对,是我们班的演出开始了。同学们各显神通,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,有的变魔术,有的吹口琴,有的说故事,有的跳“手势舞”……把节日的`气氛推向高潮。

演出结束后,班级举行六一表彰会。老师开始表彰三好学生、优秀少先队员和优秀班干部。而“可怜”的我什么也没拿到。我知道这是因为自己还有很多不足。我暗暗下定决心,争取进步,就像歌中唱到的“等身上的羽毛长的丰满,就勇敢地向着蓝天去飞翔,飞向我们的理想……”

我虽然没有受到表彰,但还是很高兴,因为我度过了一个快乐的六一节。6月1日这一天,我遨游在欢乐的海洋里。

快乐的六一作文300左右篇十五

在上一周,我们学校举行了一场词语比赛,比赛的题目有:词语接龙、词语大比拼,还有成语大爆发,我们分了两个组,张晓轮同学作裁判,给我们记分和评选。

在词语接龙的比赛中,老师说出了一个“大”字,我们组成词语,然后接下去,一组说:“大人”。二组接下去说:“人类”。类别、别人、人家。老师又说了个“天”字。一组说:“天空”。二组接下去说:“空气”。大家想好了就站起来说,说了很多,一组说不出了,我们二组胜利了。

在词语大比拼中,老师说一个字,我们就只能说含有那个字的词语,而且那个字还要在词语的前面,老师说了一个“天”字。一组说:“天空”,二组就说:“天地”。天下、天上、天仙、天赐。老师又说了一个“大”字,我们抢着说了好多词语:大家、大人、大姐、大妈、大姨、大叔、大树。我们组的耿子硕使劲儿地说了一个:大屁!把我们都逗笑了!孙佳赛也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳着舞唱着歌给我们加油,太有意思了!我们两个组你来我往说了好多个词语,最后我们队说不出了,我们就输了。但是还有一个题目,那就是成语大爆发,我们期待着老师出题,一定要赢。

成语大爆发就是说含有动物的成语,比如:万马奔腾、笨鸟先飞、猪狗不如、一马当先、马到成功、鸡飞狗跳、狐假虎威,还有龙腾虎跃,我们迫不及待地说出了很多,同学们知道的成语真多啊!

最后倒计时,一组同学说不上来了,我们赢了!我们一个个拍着手欢蹦乱跳地喊:“耶!我们胜利了!”

这是一次最快乐的词语比赛!我们一定多看书,多积累,好期待下一次的比赛!

快乐的六一作文300左右篇十六

二年级的六一节,是我度过的最快乐的一次六一节。那天我来到学校的`时候,整个学校都变了样。我们教室的窗台上都挂上了五颜六色的彩条,美丽极了!

学校组织了一个游园活动,老师先发给我们每人一张游园卡,游园卡上写着,二(1)班——投铅笔,二(2)班——投气球,二(3)班——吹纸片……其中我最喜欢的是二(7)班的盲人敲钟。我带着卡来到二(7)班,只见那里的队伍排得跟长龙一样。我心想:这么多人来排队,一定很好玩。终于轮到我了,老师先用一块红布把我的眼睛朦起来,然后让我在原地转三圈,再让我用锤子去敲挂在墙上的锣。我吸取了别的同学的教训,先用手去摸,再敲,所以我就敲到了锣。这时,教室里传来了一阵阵欢呼声。

我真希望每天都是六一儿童节!

快乐的六一作文300左右篇十七

今天是“六一”儿童节,我和妈妈来到了美丽的松花江畔。

江边热闹极了,到处都是带孩子出来玩的游人。满眼是颜色各异的气球,五彩缤纷的泡泡,到处散发着节日的气息。江面上的游船也多起来,来来往往不停地忙碌着。今天是我们的节日,真希望每天都能这么轻松。离开了江畔妈妈又带我到索菲亚教堂喂鸽子。我拿着饲料兴冲冲地跑向鸽子们。鸽子也许是被我吓到,呼啦一声拍着翅膀就飞走了。我好失望呀!

过了一会儿,饲养员吹着哨子把鸽子引了下来。这一次我蹑手蹑脚地向鸽子走去,小心地把放满食物的手伸向鸽子。胆小的鸽子试探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。发觉没有危险,它吃得更欢了。

顽皮的小鸽子把玉米粒啄得到处都是,啄得我的小嫩手又痛又痒,我幸福的忍受着它对我的“折磨”。见我手中已没有了食物,它便低下头在地上找食吃,不一会儿散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。

多可爱的小鸽子,它还懂得节约粮食呢!我轻轻地抚摸着小鸽子的头跟它合了影,记录下这个幸福的瞬间。到了晚上我还收到了许多节日礼物,都是我喜爱的玩具。

这个“六一”令我无比的难忘。

快乐的六一作文300左右篇十八

日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。

早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。

当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的'优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。

我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。

看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。

我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。

这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。

快乐的六一作文300左右篇十九

今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都很激动和开心。

时间过得可真快,转眼间,就到了9点钟,这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的在看。

接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么。

买完了书后,我迫不及待地回到课室了,课室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得真快乐,受到了表彰,看了了文艺表演,买到了许多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

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总结是经验的结晶,是成长的记录。写总结需要有时间观念和思维的整合能力,将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是专家总结的学习方法和技巧,希望对你有所帮助。难忘的一天
musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
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