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总结可以帮助我们建立起系统的知识结构，提升学习和工作效率。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。
谈自信议论文600字篇一
让我成功学会了乒乓球。
妈妈想让我学乒乓球，她给我报了一个乒乓球班。我非常不想去学，但在妈妈和教练的鼓励下，我慢慢的对乒乓球感兴趣了。
第一节课的时候，我总是打不上球，教练耐心地把动作一点一点地交给我，但我还是不会，心里暗暗叫着：妈妈，你为什么不经我的同意就给我报了这个班呢？接着，又一个学习乒乓球的障碍挡住了我——球总是打网。回家的路上，我唉声叹气的地对妈妈说：“妈妈呀！我真的不想学乒乓球了！”“你才学了一节课呀！有可能接下来的课会更有趣的！”“不可能！”我认真地回答道。“你可不能轻易的放弃了啊！要坚持下去，就一定会有收获！你可以认真分析一下啊！”
回到家，我认真分析了我打球时错误的动作：发球时，球的落点太靠近网了，所以总把球打到网上。总结了原因后，我每天晚上都坚持练习，对着镜子做动作：“1、2、3、4。”就这样，我的乒乓球水平有了很大的提升。
一个周天的上午，我第二次去上乒乓球课时，就得到了教练的表扬：“刘玫君，你才学了一节课就有这么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我还和教练一起打单球，我最多还打了11个呢！我开心极了！
通过学习乒乓球这件小事，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获，一份，就会有一份成功。
谈自信议论文600字篇二
就像是通往成功道路的大门。
随着时间的流逝，我们在不断地成熟，脑袋里的记忆时隐时现，如倒带一样在慢慢找回以前的。
曾经的我们是青涩的，曾经的我们是快乐的，我们有着80后独有的忍耐与坚持，我们又有00后的阳光与活泼，就这样造就了我们90后独特的个性。
走在校园里，的身影无处不在，操场那一串坚实的脚印，矫健的步伐，体育生们在尽情挥洒他们汗水，这是的体现。他们相信付出就会有回报，看完体育生们的斗志昂扬，在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话，他们彼此互相对照口型努力练习，只为那一个漂亮的分数，是这个“大功臣”在压着他们，闪耀着光辉，散发着别人所没有过的魅力与芬芳。
曾经的我是一个很自卑的女生，总是羡慕别人做什么事都有。而我却像是一个沉入海底的石头，无人问津。走到哪里，我都想着有意躲避别人的目光，就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来，却因一个眼神而改变了。那次美术课上老师喊我回答三原色是什么，我一时不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫着，似乎厌倦了这夏天的枯燥，我不断地用手搓着书的边缘，卷起来后再展平，展平后再折起来，额头的汗水在不听话的往外流，老师似乎察觉到我的不安。她鼓励我说，“别着急，慢慢想，我们都在等你，”抬起头来，我的目光触及到老师那炽热的目光，感觉有一股强大的能量在支撑着我，我声音响亮地回答了这个问题。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，他们为我高兴，我也拥有了。
是一盏明灯，鼓舞我们走出阴霾；是一本字典，蕴藏着无穷的知识；是成功的伴侣，为我们扫清前进路上的曲折，让我们拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。
让我们驾着“”这艘轮船，去完成属于我们的单人旅行吧！
谈自信议论文600字篇三
清晨，我拉开窗帘，一束阳光在顷刻间笼盖了整间房，我懒懒得伸了个腰，实在不情愿离开温暖的被窝，但今天我却悲惨至极，你说呢，我的英语成绩也不是特别突出，却被那该死的爸妈硬拉来参加这啥比赛，我无奈的摇了摇头，无力的拿起彩色的橡皮筋，束起一头轻松的马尾，也许这是在缓和心情吧!我长舒了一口气。我伪装成一脸的精神抖擞，满面，挺拔的身子走出房门，“乖女儿，这才对嘛!”这时候，我看到老爸在偷偷地窃笑，我不由地在心里迭迭叫苦，真想一走了之。“老爸，你开慢一点，我还没准备好呢!”“没事啦。”老爸一边说着，一边以有史以来最快的速度飙着车子。“赶紧停下，开过头了。”我忍不住偷笑。“helloeveryone!”看着每个同学都那么轻松流利，自在又不紧张，我在心中起自己捏了一把汗，“下一个”到我了，历史性的一刻发生了，我由于紧张过度，差点摔倒了，后面的同学嘲笑地发出一声叫喊，我忍住眼泪，强颜欢笑，我的博斗心在此刻被他们激发了，我微抿的嘴角扬起一抹微笑，像个骄傲的公主走上台，许多评委对我这种打不倒的精神投来赞许的目光。
接着，我将自己早已背的滚瓜烂熟的稿子流利地说出来，此刻我拥有足够的勇气来面对评委，我露出了一个阳光的笑容，迈着充满的步子走下了台，此刻，我拥有了它——，它是令多少害羞胆怯的人梦寐以求的东西，以后，，就成了我最亲密的朋友，我时刻与它形影不离，到了哪儿，都少不了它。这次比赛的晋级练就了我的大胆勇敢。
从今以后，我在课上思维运转的速度极快，几乎令老师难以相信，假设老师问的问题没人能回答出来，我总是愿意去大胆试一试自己的答案，而最后，总能博得老师与同学们的掌声。其次，我们班有个妙趣横生的活动——那就是一个星期一次的一分钟新闻，每个同学准备好都可以上去讲，而我，总是在同学们胆怯、犹豫不决的时候第一个冲上去讲，可能是我起了领头雁的作用，同学们也都敢试一试了，其实，我认为如果不上去讲是很不值的，上去讲，你至少还会得到老师的点评与指导，还能加分，如果你没有上去，那你就认为自己永远不行。
其实，每个人内心都有一份，只是还没被激发出来，而我，就是因为那些对我嘲笑的人把我内心敢反抗，还有大胆的心激发出来了。现在，已成为了我生活中不可缺少的唯一，我与它成了最好的朋友。阳光、的性格将会一直陪我走下去。
谈自信议论文600字篇四
上个世纪八十年代初，我在一间农村中学教书。同事们对我那几年的教育工作给予肯定，多数学生也很欣赏我的教学，究其原因，我以为主要是我任教班级的学生参加中考时，获得很好的成绩，使很多农村孩子实现了“跳农门”的理想。按照传统的评价标准：成则为王败则为寇，我理应得到这个“荣誉”。如果要总结教学的什么经验的话，我认为，我的工作亮点就在于，我倾注了大量的心血帮助学生们找回“”。
真的，当时我的学生大多缺少一种。因为在此之前的一次次考试中，他们“考”掉了心。往后看，由于知识基础差，在小学升初中考试中，语文、算术两科入学考试“人平”成绩只有90分。就是考得最好的第一名学生也只是150分。向前看，升学无望。因为这里历年来初中毕业生升学率都很低，“读书无用”阴影笼罩着他们。一个镇五六万人口，四个教学班三百多名学生毕业，能升上重点中学的无非三五个人，升上中专的更是凤毛麟角。因此，诱惑力很微弱。要知道，当时我们那里的学生的目标都定得很低——考中专（师范学校、农校等），“谷簿”换成了“米簿”足矣！就那么“简单”也没有几人能够如愿。当时我就是针对这两个最现实的问题，通过我的教学、教育活动树立学生们的心的。首先，我“授人以欲”：人往高处走天经地义，追求美好是人的天性；谁也没有理由要你耕一辈子田、种一辈子地，除非你自己认命服输。我还说，“谷簿”与“米簿”，一字之差，天渊之别。特别是女孩子，做个农村妇女还是做个机关干部或者教师，简直就像一个在“天堂”一个在“地狱”一样，根本无法相提并论。我没有丝毫鄙视农民的意思，不要说我家祖祖辈辈都是农民，就是我本人也正经八儿种过四年田。但说心里话，我从来都不认为当农民是我的理想选择。将心比心，我要学生树立信心，大胆追求人生美好的东西，将自己的潜能逐渐释放出来，勇敢地追求自己的人生理想。
的确，人要干成一件事，树立良好的心非常重要，如果没有心，或心不强，那么，他遇到困难的时候就会退缩，就会犹豫不决，就会手忙脚乱，就会止步不前，就不会干好任何事情。
于丹曾经给我们说过一个故事：在小镇上有一个非常贫困的女孩子，父亲没有了，她与母亲相依为命。活到十八岁了，寒碜得连一件漂亮的新衣服也没穿过。为此，她感到很自卑。后来，她十八岁圣诞节那天，母亲破天荒给了她二十美元，对她说，这是你的劳动所得，你就拿去买一件喜欢的圣诞礼品吧。她大喜过望，但是，没有勇气堂而皇之去面对街上的所有行人。她手里攥着钱，绕开人群，贴着墙角，低着头在街边上走。当她见到一个心仪的男孩时，心里酸溜溜地想，不知今晚哪个女孩能荣耀地成为他圣诞舞会上舞伴？她就这样嘀嘀咕咕地走进了一间小商店，突然眼前一亮，柜台上摆着许多漂亮的头花和发饰。“小姑娘，你过来！让我挑个漂亮的头花给你戴上吧”。服务小姐热情地招呼她，挑个淡绿色的头花给她别上，拿起镜子让她一照，哇！她简直惊呆了，突然间觉得自己变得如此美丽。她容光焕发，像天使一样漂亮。她意想不到一朵头花竟能改变自己的容颜。她一看标价只需十六美元，“我买得起，那就买下吧”。她掏出钱交给售货员，一把拿过找回的四美元，飘飘然往外跑，不想竟撞到一个刚刚推门进来的老绅士的身上。她似乎隐隐约约地听到那老绅士在叫她，但她头也不回地走了。她走着走着不知不觉便走到最中间的大路上了。街上所有的人见到她个个都露出惊讶的表情：这是谁家的女孩呀，这么漂亮的女孩，我怎么从来没看见过？她暗暗喜欢的那男孩见到她也感到惊奇。他微笑着向她发出邀请：“能否给个面子今晚做我圣诞舞会上的舞伴？”她心花怒放，心想，我还有四美元，何不再买点什么？于是，她飘飘然回到了小店。那老绅士一见到她便微笑着对她说：“孩子，我知道你一定会回来的，你刚才碰到我时头花已掉下来了，我在等着你回来哩。”
是的，就是一朵“头花”帮助了那女孩找回了，让她觉得自己非常漂亮，也让人家认知她漂亮。可见，所谓心无非是人的一种心理表现，或者说是一种思想信念，也就是自己相信自己，一定能够将自己要做的事情、工作做成功，达到预期的目的。
至于，用何种手段提高心，那就不是三言两语能说得清楚的了。比如说有的人，通过找别人的缺点的方法来提高自己的心；而有的人却相反，是用找自己的优点的方法来提高自己的心。当然也有人，喜欢在寻找自己的差距、缺点、不足中，脚踏实地、奋力拼搏，通过克服一个个困难来提高心，等等。但不管怎么样说，心不是凭自己一张嘴巴说出来的，也不是靠自己凭空想象出来的。但有一点是可以肯定的，心是以丰富的知识、较强的能力做基础的。能力、水平越高，心就越强。反过来，心又可以帮助你获得更多的知识和能力。两者密切相关，相辅相成。但不管怎么说，一个人要是丧失了心，他将一事无成。
谈自信议论文600字篇五
上个世纪八十年代我在读初中时，我们班上有两位同学，他们有着相同的爱好——捣鼓晶体管收音机，但是，他们不同的家境给他们的爱好多少有点儿不同的影响。方同学家住县委大院，当副县长的爸爸为他买了电烙铁、仪表及收音机的各种配件。方同学利用电烙铁、仪表及收音机配件组装了一台收音机，惹得同学们十分羡慕。张同学家住农村，手里只有一把螺丝刀和收集来的几部残缺不齐的收音机。看到方同学装成了收音机，张同学心里很不服气，便和其他同学说，他不用电路板、电烙铁及仪表，也不用去买收音机配件，照样能装出一台收音机，并且装出来的收音机要比方同学的那台多两个波段，方同学的收音机只能收听中波广播，他装出的收音机长、中、短波广播都可以收听。对于张同学的不服气，很多同学都不以为然，当然，这不以为然中很多是不屑。
一个月之后，张同学真的拿出了一台收音机。那台收音机叫收音机吗？许多的细铜线滴溜耷拉地坠着些收音机零件，像缠绕在一起的鱼丝网上网住许多鱼。由于没有电路板，张同学用细铜线把各种零件连接起来，其中的许多零件还是他自己制作的。没有电烙铁，张同学就直接把铜线头拧在零件的接头上，许多极小的接线处张同学怕接得不稳，干脆就用橡皮膏再粘缠一下。尽管这滴溜耷拉的玩意儿极不像收音机，但张同学把它打开来，居然能听到多家电台播音员的声音。张同学又用一根铁丝往一个小孔里一插，不知什么语种的声音立即叽哩哇啦地传了出来。
同学们见识了张同学的收音机，都惊呼张同学是天才。
后来，当对讲机开始在社会上出现后，张同学又装出了一对滴溜耷拉的对讲机。
张同学并不是什么天天才，他的智商在班里只是中上等水平。同学们称他为天才，原因就是他对自己的肯定，对自己的。
事实上，我们可以出身贫贱，也可以环境恶劣，可以条件艰涩，也可以学识浅薄，甚至还可以遭受各种不幸与不测。但，有一种东西我们绝不能因为这些而丢弃，那就是我们的。有人把比作我们无形的骨骼，有形的骨骼支撑着我们的肉体和生命，而则支撑着我们的灵魂和精神。，能够激励着我们不断地超越他人，超越自我；，能够激励着我们去创造生命的奇迹。
在这个世界上根本不存在什么天才，之所以有些人被别人誉为天才，原因就是这些人自己就是天才。而在很多时候我们总是不能，别人的议论和否定会让我们怀疑自己，直至否定自己，从而放弃了自己。我们大多数人的人生就是在这样的不中给毁灭了。
是我们创造非凡人生的起点！
将赋予我们行动的力量！
是我们创造生命奇迹的基础！
我们也会成为天才！
谈自信议论文600字篇六
在人生中有无数的挫折，如果你有心，你将会在无边的果园里，享受着丰收的喜悦，如果你没有心，你将会跌入无边的苦海。
记得在上三年级时，我的成绩不好，不是因为我不会，而是我在考试时没有心，做下一题生怕上一题会错，不敢下笔，才会把会做的题做错，为此我苦脑不已，回到家我把自己的苦脑告诉了妈妈，妈妈说：“你要有心，要敢于下笔，要相信自己做的题是对的`，正在写的题目要敢于去认同它，去把你想的写在上面，那红红的钩就会落在你用沉着的思考和信心浇灌的题目上。”
听了妈妈的话，我想了很久，觉得很对，我决定拿明天的测试卷试一试。
第二天，我迈着的步伐走到教室，再不像以前那样低着头，让人看了总觉得你在怕什么。“叮咛咛，”上课铃响了，老师抱着试卷进来了。我充满，脸上带着微笑。拿到卷子一看，都是会做的，便在试卷上刷刷的写了起来。要是以前，就是上课前才看的题目，也不敢轻易下笔。
现在我却很轻松，写到最后的思考题，有点难，要是以前看都不会看，因为我认为我做了也会错，可这次我却认真思考起来。最后经过沉着的思考加上信心的鼓励，我把它顺利的写了出来。就在这时，下课铃响了，我第一个上去交卷，然后的走出了教室。
第二天发卷子，我期待不以，真想听听有了信心后的我考多少分。开始报分了我一听果然考的很好。当时我真不敢相信我的耳朵，用笔在手上戳了一下：“疼”啊我没做梦，然后激动的去迎接我用沉着的思考和信心而换回的好成绩。
在人生中有无数的挫折，如果你有心，你将会在无边的果园里，享受着丰收的喜悦，如果你有心，你将会享受无穷的乐趣。
谈自信议论文600字篇七
刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上，稀薄的空气让人窒闷，脚下的岩石滑而峭峻，潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了，队友们都翻过了巨石，就剩潘多一个了。作为唯一的女队员，她并不认为比别人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫，气喘吁吁，但她又一次攀住了岩石，咬紧牙关，一点一点——潘多翻过了巨石，和队友们一起登上了峰顶，立在雪中，她感到不尽的骄傲和自豪。
给潘多以力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨石，登上了世界最高点，实现了梦想，成就了历史上的那次壮举。
著名音乐家小泽征尔也是一位在中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着，跟前两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是否弄错了，裁判冷眼相待：“请继续演奏，这是最权威的乐谱！”小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定地喊道：“不！这一定是弄错了！”这时，裁判都站起来，热烈的鼓掌，恭喜小泽征尔，获得了大奖。
前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有的人。
面对珠峰，潘多用翻越；对面“权威”，小泽征尔用质疑。让我们踏着他们的足迹，身披一袭灿烂，心系一份挚着，带上上路，用实力踏平坎坷走向光明！
谈自信议论文600字篇八
她们说的女孩最美，他们说爱笑的女孩运气不会太差，可是我不，我不美，我不爱笑，我也没有好运气。
今天早上犯了一个错误，使我再次深刻反省，为什么我不？因为我个子不高，长相不美，家庭不富裕，诸如此类，若要我说出不的理由，我能说出一百个。然而还有一丝正能量支撑着我，使我不堕落。我知道我并不是一无是处的。
我以为，我的不，一部分因为自身，一部分源于遗传，一部分由于外界。
身高一米五，好像高中之后再也没长高。几乎从小到大，我总是坐在第一排，排队时总排在最边上，上黑板写字要踮脚，人群中看不到我的身影。被同学们取过很多绰号：“矮子王”、“小矮子”、“千年小矮人”，一个“矮”字把我压得抬不起头。从初一开始就戴眼镜了，度数越来越高，镜片越来越厚，如今已无法摆脱眼镜了。眉毛不成形状，左眉心有一小块胎记。最令我烦恼的是龅牙，矫正过一年，之后又恢复了原样。这样的我，不爱照镜子。
母亲是不的，这是我近几年发现的。她去看广场舞，只是看，从来不跳。因为住在农村，家里条件不好，母亲不愿邀请娘家的人过来玩。想搬家，没钱，想修整房子，但又不甘心。想找一份好工作，太难，没文化。我越长大，她越老，越来越不。母亲不爱笑。在长相上我也是遗传母亲的.部分更多，而妹妹则是更像父亲。
如今这是一个怎样的时代？看脸的时代、拼爹的时代、房价飞涨的时代！有人天生丽质，有人因为遗传的原因生来就有缺陷。有人生下来就含着金汤匙，有人吃了上顿没下顿。有人豪宅几套，有人家徒四壁。差异一直是存在的。公平是相对的，而不是绝对的。上学的时候，有钱人家上好学校，没钱人家上不起学。购物的时候，有钱人买名牌，没钱人什么也不敢买。大中国13多亿人口，不是人人都是富翁。在这样的环境中，竞争是处处存在的，弱肉强食，适者生存。外界给予我们压力太大！
我不是悲观主义者，尽管我不。我分析了自己不的原因，我也想过的理由。
众生百态，相由心生。外貌已经确定了，起码短时间内是不可改变的了。我长得不美，但也不丑啊！平凡一点有什么不好呢。个子矮也有个子矮的好处，不必为此自卑。我拥有一个完整的健康的身体，我该为此感到幸福。想想世界上还有那么多残疾人士，他们承受着多大的痛苦，但他们尚能乐观面对生活，我有什么理由不微笑？长相只是外在，更重要的是内在——心灵美。一颗美丽的心灵是世界上最珍贵的东西！
我的母亲不，但我不该把我的不归咎于母亲。母亲因为读书少，文化程度低，在很多方面屡屡受挫，我心疼母亲，想为母亲分忧，我能做的就是努力实现母亲对我的期望。母亲身上有许多美好品质，她善良、勤劳、助人为乐、勇敢、坚毅……我爱我的母亲。我在学业上取得了好的成绩，母亲为我感到骄傲；她一面鼓励我，一面提醒我不要骄傲。我在品格方面接受了母亲良好的教育，那些美好的品质将伴随我的一生，使我受益无穷。我知道，当我变得越来越优秀，母亲也会越来越，因为我是她的希望，我是她的梦想之一。
压力是每个人都有的，它就像一个气球，太膨胀会爆炸，太小会飞不起来。只要善于利用，压力可以转化为动力，成为推动我们前进的齿轮。学习上是这样，工作上和生活上也是这样。当我们感觉外界的压力压得我们喘不过气时，我们应该及时释放，让心灵的空间维持适当饱和。有梦想就不要胆怯，选择一条正确的道路，坚定不移地走下去，把流言蜚语屏蔽在耳后，心中默念“我能行”，一步步向前，最终到达胜利的终点。
不是别人给的，是自己修炼的。也许外界会给我们一些桎梏，但我们自己不能向黑暗的那一面妥协。强大的来源于根植于内心的修养，来源于学识和能力，它是我们对自身价值的认可，它是光明的力量，它是我们成功必需的特质。
抬起头来吧女孩，你很美，你笑起来的样子很好看，你的运气也没有太差！
谈自信议论文600字篇九
每当无助时，是让我重新站了起来。每当失落时，是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。
小时候的我，很是不，大到不敢上台表演，小到不敢上课回答问题。
尤其是刚上一年级那会儿就更是不。有一次我们正在上语文课，老师让我们思考问题，过了一两分钟，老师大声喊道：“下面有谁能回答一下我的问题？”我听了很害怕，直把头往我前面坐的大个子后面钻，谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉，你站起来，回答我的问题。”我一下子懵了，我慢慢腾腾地站了起来，我终于鼓起了勇气说了出来，全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此，我变得了起来，我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间，我变得开朗起来。
现在的我，上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台，把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题，我总是把那手举得高高的，回答了老师的问题，有时还会得到同学们的掌声。
信心是家人一句鼓励的话语，会让人重新爬起来，让人找到自己人生的新方向。
谈自信议论文600字篇十
也许你想成为大河，可你却是一泓山溪。
和别人一样，你也是一处风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的美丽。
做不了太阳，就做星星，在自己的星座发热发光；
做不了大树，就做小草，以自己的緑色装点大地；
做不了伟人，就做实在的自己，平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己。
谈自信议论文600字篇十一
d杜根是美国橄榄球联合会前的主席，他曾经提出这样一个说法：强者未必是胜利者，而胜利者迟早都属于有信心的人。这便就是心理学上的“杜根定律”。
坚强的，是伟大成功的源泉。无论才干大小，天资高低，有了和自强，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就伟大事业的.，卓越人物的人格特质，就会发现这些卓越人物，在开始做事之前，总是具有充分坚定的心！深信所从事业必能成功。这样，在做事时他们就能付出全部的精力，克服一切艰难险阻，直到取得最终的成功！
假如你有，你就会获得比你的梦想多得多的成功。
我们在生活中常会见到这样的人，他们总是对自己所在的环境不满意，由此产生苦恼。例如：一个学生没有考到自己满意的成绩，觉得自己不如别人，很自卑。于是书也念不下，一天天无精打采得混日子。
其实，一个人如果对自己目前的环境不满意，唯一的方法就是让自己战胜这个环境。就拿走路来说，当你不得不走过一段狭窄艰险的路段时，你只能打起精神，克服困难，战胜艰险，把这段路走过去，而绝不是停在抱怨之中，或索性坐在那里听天由命。
成功者有一个显著特征，或是他们无不对自己充满了极大的信心，无不相信自己的力量。坚定地相信自己，绝不允许任何东西，动摇自己有朝一日，必定事业成功的信念，这是所取得伟大成就人士的基本品质。
……。
在生活中，强者不一定是胜利者。但是，胜利迟早属于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。换句话说，当你真正建立了，你就已开始步向事业的辉煌。
谈自信议论文600字篇十二
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
当你被老师叫起来回答问题或朗读课文时，你会发抖，你那羞红的脸也将无处可藏，这是为什么呢?不是因为你不会回答，而是因为你紧张，你不够。同样当你上舞台表演时，你一样要，一样要勇敢地昂起头来，这样你才可以迈出人生舞台的第一步。
龟和兔赛跑时，为什么迟钝、委委缩缩的龟它能跑赢，而四肢发达的兔却跑输呢?因为兔它过于了以至于达到了自负的状态，而龟它不会因为自己速度比兔慢了一大截而看轻自己，放弃赛跑，仍然勇往直前，信心百倍。
记得小学时，我也曾和同学一起上台唱歌，那是六一儿童节。当我一上台表演时，心都快跳出来了，脚都快站不稳了，但我边唱歌边对自己说：不要紧张，这并不算什么，再唱几句你就胜利了，看看天空，看看大地，它们都在为你鼓掌呢。就这样，我的昂起了头，赢来了雷声般的掌声，我感受到了的力量，是它带着我勇往直前，帮助我赢得掌声的。所以，不管做什么事，面对什么困难都要坚持。
人如果没有了，就如船没有了帆，将无法驶向幸福的彼岸。因此，我们无须自卑，不要自负，坚持。
谈自信议论文600字篇十三
在六年级之前，我一直是一个不太的男孩儿，那时的我表面很活泼，但是，一在人多的场合，我就会变得很羞怯，不敢表现自己！
直到六年级时，那天上语文课，老师让我们阅读课文，然后找人回答问题。我很快看完了短文，思考出了问题的答案，并在心中组织语言，默念了几遍答案。然后我开始四处张望，看看周围有没有人举手，结果没有一个人愿意举手！我很害怕，这样的话，老师便会随机点名的。我看了老师一眼，心想：会不会点我呢？我的'内心既激动又紧张，那段答案一直在我脑中重复。熊祎和！一听到老师叫我，我连忙慌张地站了起来，慌乱地拿起书，慌乱地回答起来，我感觉周围安静得连地上掉根针都能听见似的。由于心里不淡定，我回答得结结巴巴，但是，老师却给了我一个肯定的眼神，并让我坐下，老师的眼神极大地鼓舞了我，给了我信心，后来，我上课虽然仍不敢举手，但似乎也不再那么害怕回答问题了。
到七年级的时候，严老师有次点我起来回答问题。也许有点紧张吧，我站起来，腿瑟瑟发抖，面部感觉崩得很紧，说话也有点儿口齿不清，我含含糊糊的把问题回答完以后，老师诚恳地给我纠正了一个小错误，并鼓励我今后要多举手多给自己一个锻炼机会。
我又一次受到了鼓舞，决定起来，主动找机会表现自己。
从此，我会有意和别的同学抢着回答问题，我不再是以前那个胆小，不爱发言的男生。在其他事情上，我也努力展现一个全新的自己。
谈自信议论文600字篇十四
六年级，还是下学期，不到半年，就该上——初中了。
听到初中，自己有种莫名其妙的害怕，自己还真的不知道为什么？大半部分原因是怕自己考不上好的学校，第二个原因就是怕上了初中后知识比现在难，学不好。
自己没有，缺乏了！不！不能这样！从今天开始，我，要跟时间赛跑！
