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总结可以为我们提供一个新的思考角度。如何培养青年人的社会责任感和公民意识？这是社会发展的重要任务。总结范文中的语言简练、表达准确，值得我们学习和借鉴。
勤奋作文400篇一
勤奋。
爱因斯坦曾经说过：“天才和勤奋之间，我毫迟疑的选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆！”爱因斯坦说的极是，一步登天，那时不可能的！天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端，只有一直勤奋下去，天才才会向我们招手。
从小勤奋，才会像爱因斯坦那样有成就，我要是想勤奋，就要有一个勤奋的目标，向着那一个目标走，才是真正的勤奋。我见到霍金全身瘫痪，无法说话，还因为勤奋成了在爱因斯坦之后最伟大的物理学家，我这才见识到勤奋那无坚不摧的力量他可以让一个没有任何用的人成为了一个举世瞩目的科学巨人。勤奋，我一定要勤奋，章大了，就不信赶不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超过他不可！
以为李时珍选择了勤奋，他放着一个大官不当，而去冒着生命危险，去常百草，我也为他担心，万一吃到了毒的草，那后果不堪设想。可是，他用着勤奋，一步又一步的向药圣走去！
我也要用勤奋做一些享誉中外的事情。。
勤奋。
勤奋。
世上的事，有难有易。
世上的人，有聪有笨。
任何人，不可能什么都会做。。
任何事，不可能人人都可以做。
勤奋作文400篇二
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《时间简史》，已用33种文字发行了550万册，如今在西方，自称受过教育的人若没有读过这本书，会被人看不起。
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的机械师、发明家，但由于经营不佳，屡受挫折。后来，一场大火又烧毁了全部家当，生活完全陷入穷困潦倒的境地，要靠借债度日。父亲为躲避债主离家出走，到俄国谋生。诺贝尔的两个哥哥在街头巷尾卖火柴，以便赚钱维持家庭生计。由于生活艰难，诺贝尔一出世就体弱多病，身体不好使他不能象别的孩子那样，活泼欢快，当别的孩子在一起玩耍时，他却常常充当旁观者。童年生活的境遇，使他形成了孤僻、内向的性格。
诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉了工厂的生产和管理。
就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。
诺贝尔的母亲去世后，他把30亿瑞典币——一生的财产，全部捐献给了慈善机构，只是留下了母亲的照片，以作为永久的纪念。后人为了永远记住他，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。
是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人？是靠坚持不懈的努力。
勤奋作文400篇三
赵勤奋是一个懒惰的小伙子，他长肉嘟嘟的脸蛋，两只眼睛小小的，因为近视所以看东西都眯成一条浅浅的细线，不仔细看，你甚至因此成为全校有名的“全校懒惰王”。
说起这个“称号”，还有一个有趣的故事呢!
一次上课，赵勤奋不小心把橡皮擦弄掉地上了，但他却淡定的坐着，丝毫没有去捡的意思。同桌推推他的胳膊，问他为什么不去捡。赵勤奋瞥一眼掉落地上滚了一身灰的橡皮，耸耸肩：“反正等会儿还会掉别的东西，下课一起捡多好。”他无奈的摊开双手，“否则还要费事多弯一次腰。”从此，“全校懒惰王”的称号就在学校传开了。
一个风和日丽的上午，赵勤奋和往常一样走在通向班级的路上。这时候，班主任张老师迎面走来，看到赵勤奋便冲他招招手：“赵勤奋，老师要赶过去开会，你可不可以帮老师把书带到课室去发给同学们?”
“不行不行”，赵勤奋先是一愣，然后飞回绝。
“这是发给我们自己班上的呀，又不用特意去。”张老师不满意地说。
只见赵勤奋眉毛皱了起来，撅着嘴巴说：“为什么选我，别人不行吗?”他转身四处望，伸手一指，“看!吴斌就在后面，找他吧。”
“你这样的人，连老师都不帮，以后谁会帮你!”老师无奈的摇摇头，对从远处跑过来的身影和蔼地说，“吴斌，帮老师把书本带到班上发给同学们!”。
“好的，张老师!”吴斌从老师手里接过书本便向课室走去。
张老师的眼睛里射出一道凛冽的目光，仿佛要把赵勤奋的五脏六腑穿透。赵勤奋无奈的撇撇嘴，眯着眼睛懒洋洋地说：“别人是别人，我是我!而且给同学发书，至少需要五十个鸡蛋的能量，我才不去呢!”说完，还夸张地用手比划了五十个鸡蛋的样子。
“你的名字里居然有‘勤奋’二字，你应该勤奋、乐于助人，现在居然还这么懒，真丢脸!”张老师拂袖而去。
勤奋作文400篇四
天才属于勤奋。
天才，一些具有伟大成就和科学贡献的人的带名词。勤奋，勤勤恳恳，努力奋斗，力争达到目的的人的美誉。天才和勤奋，看似毫无关系的两个词语，它们之间却有着十分微妙的联系。勤奋是成为天才的唯一路径，没有勤奋基础的人称不上是天才。
天才为什么属于勤奋呢？天才，天才，天生的人才，是与生具来的才能，干吗要勤奋呢？是的，天才是有才能的，可如果天才一直有一种自己是天才的自豪感而不再勤奋努力的话，他终必变成蠢材。方仲永的故事就是一个很好的例子。方仲永小的时候非常聪明，很小的时候就会写诗和对对字了，而且文笔工整，才华横溢。同村的人都把他当作"神童"，请他写诗。他的父亲就十分喜欢带他去炫耀，以至他最后一事无成，长大了还没有小时候有才了。方仲永为什么会从"天才"变成了"庸才"呢？原因十分简单。他虽有了文学方面的才智，可他不用功，不学无术，到他山穷水尽的时候自然会被社会所淘汰。再天才也是需要勤奋的。
马其顿曾经说过："具有伟大的梦想，出以坚决的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。"要想有惊人的成就就必须施以努力的奋斗。世界上有许多科学家就是以努力的奋斗而得以成功的。奠定电磁学基础的法拉第，正是经历了一而再再而三的失败，仍然坚持着科学实验，经过了10年的艰辛，才研究出"电流的磁效应"，开拓了电磁学的新领域。欧立希也以惊人的毅力经过数百次的实验，研究和勤奋的探索，观察发现了药品"坤凡纳明"。这些科学家正是经过了勤奋和努力才最终获得成功的。
"汲取了所有的愚钝，终必成为睿智之人。"是的，正如贝奈尔所说，施以最多的勤奋，就必成就天才。不能毫不动弹，勤奋是成才的关键所在。
天才属于勤奋，勤奋造就天才，不断挑战，越过重重困难，经历了勤奋就会见到光明。勤奋的人还等什么呢？你就是天才！
勤奋作文400篇五
我自己就是这样，曾经上低年级的时候，我很勤奋，经常好做课堂笔记，老师讲的重点全部记到书上，哪里不懂下课就问，在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背，我的成绩一直都是非常优秀。
可到了高年级，因为太累，我就发懒，不再做课堂笔记，笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了，除非难到一点也看不懂才问，值岗的时候都认为是让自己放松一下，才不会去背课文，背资料，成绩从九十分降到八十分，从八十分降到七十分，小测试经常考到七十分，上了八十分就算是好的，九十分就没可能。
后来才发现自己是因为不骄傲，成绩才下降，我又改正自己骄傲的缺点，成绩又慢慢的上升了，不过幅度不大，就是前天的测试班里不到十个上就十分的，我就是那其中的一个。
还是那句话，你周围的人，哪一个不是因为勤奋才进步，骄傲使人而落后。勤奋使人进步，骄傲使人落后，这句话总结的一点也没错，我相信，总结这句话的人，也一定是个勤奋的人，我这样的事例，足以论证这句话。
所以，勤奋使人进步，骄傲使人落后这句话，说的没有错。
勤奋作文400篇六
许多人常暗自悲叹：“我没有任何长处，我很没用。”但是，虽然现状如此，可长处亦是可以通过自己的努力去创造。
在班级里，许多同学说我的长处多，可我仔细一算，还是极为有限的，但我并不屈身于这么几个优点，我在不断地给自己创造长处。
算了，不提那些陈年老事了。前不久，爸爸给我报了门游泳培训班。我来到了正式的游泳馆，跟随董教练学习蛙泳。董教练身材高大，戴一副银边眼镜，头发有点“放纵”，是向外的那种，说起话来既幽默，又亲切。
下课后，教练让我回家练习打200个蛙泳腿，50个一组，打四组，我点头表示答应。回家后，我趴在床上，反复地打着腿，任它有多累，一个也不偷懒，因为我知道，只有认真加勤奋，才能学得快学得好，才能成为我的长处，十节课的时间很有限。
第二节课，第三节……我一直勤奋、认真地学习着，别人中间休息个十来分钟，而我顶多休息个五分钟，便继续游。
第四节课时，当别的学了五六节课的学员还用手抱着浮板时，我便学会了蛙泳中手的动作，十来米已不成问题。到了第七节课，我已练得炉火纯青，50米不成问题，放眼此时游泳馆中的未成年人，我已成为了无人能敌的“最强者”。于是，我的教练送了我一个有趣的称号“独孤求败”。
不仅是游泳，其它方面亦是如此，长处是待人去创造的，勤奋加认真，你便会得到一个新的长处。
勤奋作文400篇七
班主任是一个需要劳逸结合的工作。学会懒惰和学会努力一样重要，但也许努力并不容易。我们经常会发现一个忙碌的班主任，他的'学生不一定有能力。相反，有时候一个“懒”的班主任却有一群勤奋高效的学生。这主要是因为班主任自身能力太强，水平太高，什么都会做，做的很好，学生做的不是看不上就是太慢。久而久之，这样的班主任以安排的形式把很多东西自己扛下来，难免会出现忙得要死，学生能力没有提高的情况。
而给学生锻炼的过程，恰恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导和教育至关重要。无论是日常的班级管理，还是各种问题的处理和各种工作的实施，都需要老师的细心帮助。这就是“勤奋”的含义。
“勤奋”应该是重点，“懒惰”应该是表面上的懒惰。“懒”是放学生走的魄力，“勤”是耐心帮助和有效提升的催化剂。班主任不能因为学生不会做某件事，就让学生自己去做，得到所谓的“让学生去锻炼”。也许聪明的学生能找到出路，但他们很容易让自己走。老师要注意自己想要什么。能在方法上引导他们，能控制他们的目标，能在行动上鼓励他们的老师，能让学生有所收获。
所以，“懒”和“勤快”就看能不能用好了。勤奋就一定要勤奋，否则事倍功半，甚至徒劳无功。懒就一定懒。否则，学生不会进步，老师会习惯，你永远不会休息。勤奋的最终目的是偷懒，努力让学生学会做军官、管理者、学习者，也就是说让班主任的工作走出忙碌琐碎。
有人说:“懒惰的老师培养勤奋的学生，勤奋的老师培养懒惰的学生。”从这个意义上说，大多数学生非常能干的老师都是懒惰的，而这种懒惰恰恰是学生成长的润滑剂。它给了学生自由玩耍的空间，给了他们独立的感觉，给了他们自我锻炼的氛围。
班主任不仅要做一个勤奋的园丁，还要做一个善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片耕耘的土地。
勤奋作文400篇八
开拓前进之路的劈山斧。
是一把打开成功之门的金钥匙。
勤奋。
古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
说起现在的张海迪阿姨，她的下身完全瘫痪，失去了知觉，但是他没有灰心丧气，而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书，所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”（反字）。看着看着，撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识，成了“天才”。真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
爱迪生说得好：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋，在笨拙的人也不再笨拙。也可以说：“不勤之人，一无所有。”朋友们，让我们勤奋起来，永远不会一无所用，业精于勤，荒于嬉啊。
勤奋是成功之源。但凡有所成就的人，没有一个是懒散的。勤奋的人，未必个个成就卓越，但勤奋的人一定更容易接近成功，没有一种动物和昆虫比蜜蜂勤劳，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暂的生命里酿出毕生体重量多得多的蜂蜜。勤奋的人不一定个个都聪明，勤奋的人一般都很执着，而执着和坚定是奔向终点的加速器。
天分分两种，一种是天生的，一种是后天培养的。有人生就智商高，在某些方面有得天独厚的特质，被称作天才，可这种天才，一万个人中也难有一个，因此，人应当刻意地区培养后天的天分。天分与热爱是一对孪生兄弟，那些孜孜以求并专注于某件事或某个专业的人，更容易在这些领域成为佼佼者，从而被人们称作有天分。因此，不要过于迷信智商的和天赋。天赋从某个角度说是人创造的，前提是要有一颗热爱与灵动之心。
概括地说：勤奋是成功之源，它会让你洒下的汗水不断地浇灌希望之路；天分绝非得天独厚的特质，后天培养的天分，更容易让你接近成功和未来。
人生有了勤奋、天分。留下的遗憾会少些，而快乐和成就就会多些。。
勤奋的我。
我叫李翼菲，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候开朗活泼，有时候沉默不语，我勤奋好学，在我生活中“勤”字时刻伴随着我。
就拿弹钢琴来说吧！起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的`时间练琴，下午放学做完家庭作业之后，再练一个小时，经过我勤奋苦练，别人学几年才能考级，而我只学了一年就能通过三级，如今我学弹钢琴快两年了，老师说我可以考六级，我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果，别人都说我聪明，其实我相信“聪明出于勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的作业，我都自觉的拿出来练习，超额完成作业，所以经常得到老师的赏识，我心里总是美滋滋的。一份耕耘，一份收获，没有勤奋，哪有今天的成绩。
在平时的学习中同样要勤奋，我每天认真完成作业，然后复习所学的内容，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书。因为勤奋，我有时候考试得一百分，每当我取得一点小小的成绩，我总忘不了勤奋。
勤奋是小船，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无限的欢乐和喜悦。。
勤奋的我。
说勤奋。
人人都有自己美好的理想，然而你可知道，完成梦想最需要的是什么？是勤奋。每一个成功者的成就，都是他们执着前进的精神和勤奋凝聚而成的。
苏秦，战国时期东周洛阳人。他生前靠种田为生，但他从小伶牙俐齿，勤奋好学。长大以后拜在鬼谷子门下，虚心学习权谋游说之术。他看书一直看到深夜，实在忍不住就用锤子刺自己的大腿，使自己清醒。他去秦国求官不成，家人都笑话他。可他毫不气馁，更加勤奋。他整天闭门不出，反复研究各种兵书，工夫不负有心人，苏秦在战国中期终于统一抗秦的‘合纵线“。并被推选为六国相国（战国时期有七雄，六国联会抗秦）。这使得秦国十五年不敢侵犯，就连周宣王也亲自为苏秦清除道路，送他回国。由此可见，即使有失败，也不要气馁，只要勇敢地面对，勤奋好学，就一定能成功。
正如比彻所说：”靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的事，靠勤奋同样能做到。”在日常生活中，我们一定要做一个勤奋的人。
来源：m.06/。
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勤奋作文400篇九
每当夜幕降临的时候，柳市电器城前面的广场上，灯火辉煌，高音喇叭放出的音乐响彻云霄。只要不是刮风下雨，人们就会三三两两地从四面八方赶来，一起开心地跳舞。整个广场沉浸在一片欢乐的海洋中。
人们有时跳动感十足的街舞，有时跳优美动人的民族舞，有时跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人，有年轻人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的。有的一家老少都出来做运动。
随着时而舒缓时而热情的音乐。人们翩翩起舞。新来的不会跳的跟着会跳的学，会跳的热情地教不会跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞来。每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗。才依依不舍地散了。
最高兴的要数我们小朋友了。穿着各种各样的滑冰鞋，在旁边的大水泥地上快活地滑来滑去。有时比赛谁会的花样多。有时比谁滑的快。玩了一会儿，有些孩子突然想到妈妈。于是，在跳舞的人群中穿梭着，找到自己的妈妈后，又放心地回来继续玩。他们就像一个个飞舞着的小精灵。给人们带来更多乐趣。
跳舞真是一项有益身心的运动，请大家一起来跳舞吧!
勤奋作文400篇十
天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。每一个名言警句都会告诉我们一个颠扑不破的道理，一个人有多成功不是看他有多高的天赋，而是关键看他是否勤奋。
多少个孤独的日夜，多少个寒冷的冬日，她为了自己的理想和生命搏斗。当有些人走在繁华的街道，挑选自己喜欢的衣服时，当有些人在家里消磨无聊时光时，居里夫人却独自在实验室里搞研究。
也许会有人说，我们太平凡了创造不出什么大发明，所以不用努力。其实，作为一个平凡人，勤奋刻苦依然是我们生活中最锋利的武器。我们只要在自己的位置上有所突破，也就没有虚度年华。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。成功的原因，在于不屈不挠。在获得成功之前，每个人都有自负的权利迪斯累利、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
勤奋作文400篇十一
人最大的缺点不是没有美丽动人的相貌，不是没有天生的聪明才智，更不是没有富裕的家庭条件，而是懒惰!俗话说：“勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。”因此，人最大的优点便是勤奋。
古今中外，那些伟人、成功者有哪一个不是比别人多努力一点、多付出一点，靠着自己的勤奋，一步一个脚印实现自己的理想，一步步走向成功的呢?像东晋的著名书法家王羲之，日复一日，年复一年，始终坚持每天练字，把池塘的水都染成了墨色的;爱迪生为了发明电灯做了几万次实验，最终发明了这个让人类的生活方便了无数倍的电灯;还有孙敬悬梁刺股等故事。这些真实的故事都在激发着我们勤奋学习的决心啊!
以前我也不懂勤奋的重要性，是那次五年级的考试，让我恍然大悟，明白了勤奋是走向成功的必经之路。
从一年级起我的成绩就一直不错，慢慢得到了五年级，就有些骄傲自满，对自己放松了要求，一味地纵容自己，最后的成绩可想而知。那一年期末，我的成绩一落千丈，甚至没有考进班里的前十名。成绩的下滑让我明白了勤奋是学习的最重要的方法。因此，从那开始，我下定决心一定要刻苦、勤奋，踏踏实实地学习!有付出就一定有收获，果然功夫不负有心人，六年级期末考试的时候，我取得了前所未有的级部第二名的好成绩。
开家长会的那一天，老师让我上讲台与家长们分享学习的方法，我是这样说的：“我没有什么比较特殊的方法，唯一与别人不同的是别人可能每天6：30起床，我就5：30起床，每天比别人多学习一个小时，坚持下去，成绩绝对会提升。收获与付出是成正比例的，你付出多少就会收获多少。你比别人多勤奋刻苦一点，你就会比别人的成绩高一点。”
在学习这条道路上，没有捷径，没有简便方法，只有勤奋，只有脚踏实地地去学习，才会开辟出一条属于自己的学习之路!我会坚持下去，与勤奋同行!
