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对于个人的职业发展和学习提升至关重要。总结应当具备客观性和公正性，避免夸大和歪曲事实。以下是权威机构发布的心理健康管理指南，对提高生活幸福度很有帮助。
初二满分作文600实用篇一
随着时间的流逝，20xx年即将悄然过去。我想为旧年做些总结。
20xx年，我也有不足的地方。我很粗心，总是丢三落四，再加上慢吞吞的性格，数学成绩总是不太理想。我有些懒惰，许多机会被我错过了：偶尔写了语句优美的作文却虎头蛇尾，偶尔做了结构完美的作文却语文简短枯燥……想想这些，我真惭愧啊！
20xx年，我最可惜的事是没有朋友。遇到困难，没有人帮助我、支持我；得到成功和欢乐，没有人与我一起分享。我就像一叶孤舟，漂泊在课堂内外，以及上学、放学的路上。
20xx年即将来临，我想为新年做些准备。我愿自己变得细心、勤快，读更多的书，和同学们成为好朋友，愿祖**亲更加美丽、富强，新年的生活更加美好！
初二满分作文600实用篇二
在我记忆的深处，藏着那么多美丽的往事。像儿时的趣事，家人的教诲，故乡的明月……这些美好的回忆都会让我记忆犹新，尤其是那学十字绣的经历更是让我倍受启发。
小时候，总是看见妈妈绣十字绣。一针，一线……妈妈认真地绣着，秀出一幅幅美丽图画。那时的我，就认为绣十字绣需要心灵手巧，而妈妈绣好了，所以，妈妈就是心灵手巧的人。
在妈妈的影响下，我也想尝试着绣个“十字绣”。虽说刚接触十字绣一般都会先绣最简单的卡套，但我却自信的认为自己能绣好，所以我买了一幅画来绣。
十字绣的布上有许多小孔，针应该从小孔穿过吧。妈妈告诉我，十字绣就是绣十字，在每四个小孔形成的正方形中绣斜十字。在左下角的小孔穿入，从右上角的小孔穿出，从右下角的小孔穿入，再从左上角的小孔穿出，一个十字就绣好了。
开始，我认为这很简单，迫不及待地穿好针线，就开始毛毛躁躁地绣了起来。绣了一会儿，我才感觉到绣十字绣并不像我想象的那样简单，起初想当然的绣法显然是不奏效的，不但绣得很慢，还绣错了一些地方，哎！到头来还得拆了重绣。“怎么办呢？”我喃喃自语着，试着慢下来绣。“一针……一针……”“哎呀！”糟糕，又扎到手了，我无可奈何地低下头。虽然我的速度慢了下来，但我的心里还是像烧了把火一样。“怎么才能绣好呢？”
几经挫折，我索性把十字绣扔到一边。“哎呀，不绣了！”我生气地嘟囔着，竟发起了小脾气。
“怎么不绣了？”妈妈关切地问。
“妈妈，好难哦，我不想绣了！”
“怎么能半途而废呢？”妈妈的语气变得严肃起来。“绣十字绣需要的不仅仅只是拥有自信，更需要耐心和毅力，要不懈地努力才行哦，妈妈相信你一定可以做到的！”
听了妈妈的话，我顿时有了信心，于是，我重新拿起了那幅未完成的作品。就这样，按照妈妈教的方法，经过一个月的“苦战”，终于完成了我的第一幅十字绣作品：火红的朝阳下有一朵朝气蓬勃的小花。
我把它送给了我最亲爱的妈妈。妈妈把它高高地悬挂在客厅的墙上。妈妈说，这不仅是我的第一幅作品，还是我坚持不懈、静下心来认真做事的“见证”呢！
事情虽然过去许久，但每当看到墙上的作品时，我都会认为，那太阳就是激励我前进的妈妈，她让我明白了做什么事都要平心静气、坚持不懈才能成功。
北京海淀区七一小学六年级：郑涵宜。
初二满分作文600实用篇三
走在回家的路上，一阵阵刺骨的风向我吹来。泪无声息落下，落在我的嘴边，咸咸的。
9月11日。
“小瓶子，今天是你生日哦，我买了一个大蛋糕，开心吗？快来吃呀。”恋恋手中拿着蛋糕。我突然产生了一个淘气的想法。我慢慢走近蛋糕，抹了一点奶油，擦在了恋恋的脸上。她有点生气，粉嘟嘟的脸上泛红，拿起奶油往我身上擦。那是我13年来最快乐的一天。
“恋恋，我爱你。”我睁着眼睛好笑似的看着她。见她的脸慢慢的变红，我忍不住笑了。“开玩笑啦，你当真哦？今天是什么节？笨诶。”她立刻变了，拿着扫把狂扁我。“好啊，你耍我？”那天就这样嘻嘻哈哈得渡过了。
又是一阵冷风吹来，仿佛是在嘲笑我，又仿佛是在为我感到悲伤……。
“恋恋，我赔给你好不好？你不要不理我，我不是故意的。真的……”我想向恋恋解释，“都怪你啦，你拿人家东西也不事先经过人家的同意，你怎么可以这么自私？算了，我们以后不再是朋友了……”
有很多天，恋恋一直没有理睬我。我知道，我错了。可是，挽回不了了。
偶然，我们在路上碰见了，恋恋与我擦肩而过。“恋恋！我们就这样完了么？”我问她。“我也不知道，或许吧。”
一转眼间，熟悉的好朋友，居然成了陌生人。或许，真的是我太自私了。
初二满分作文600实用篇四
今天是除夕，到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上，低头一看，看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐！新年快乐！祝大家新年快乐！”对面楼上的小姐姐在唱歌！我边听边唱。突然，一阵香气扑鼻而来，我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看，看到沙发上的春联，我兴奋地大喊：“贴春联，贴春联！”之后找了剪刀胶水，拿着春联来到门口。
我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看，发现根本够不着！我该怎么办？我想了想，搬来一个小板凳，站在凳子上，把春联贴在墙上，ok！我高兴地跳下凳子。这时，一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问：“小姐姐，看我怎么贴的？”小姐姐说：“哦，左边很好，右边太低了。”我一看，果然是！我又贴了。这次小姐姐说：“一样高！”听到的时候，棒极了！这时候我爸妈出来了，看见我就笑。我妈妈指着我说：“你的脸怎么变成包公的脸了？”哈哈哈！"。
爸爸看着对联，夸我贴的好，还跟我说了很多春联的事。他说，“你知道吗？王安石还写过一首诗叫《元日》！鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风来到了新的一年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”
原来贴春联有这么多知识！这真是一件有趣的事情！
初二满分作文600实用篇五
小小的我，生活在农村，见惯了大人们的尔虞我诈，攀附逢迎，曾以为，这个世界上根本就不会有什么真正的好朋友，友情是不可能经过千锤百炼的，可自那事后，我终于读懂了真正的友情。
清晨，推开窗户，一股新鲜的空气迎面袭来，迅速梳洗打扮一番，便拿着准备送给好友小雨的“礼物”，背起书包蹦蹦跳跳地出了家门，我一路边走边想：这个特别的礼物她应该会喜欢的吧！这可是我在玩具店里精挑细选，并且花光了我所有零用钱买的“恶作剧礼物”，真不知道她看到后会是什么表情呢？高兴、惊讶……心里很期待她的表情，脚步也就不由自主地加快了。
走进教室，看到她正和同学们聊天，还没有看到我，我便迫不及待地想要恶作剧一番，先过过瘾。于是我拿出了“礼物”，现在你们猜到了我的礼物是什么了吗？不错，它就是遥控毛毛虫。它有着和毛毛虫一样的外形、质感，而且它也会说一些话来逗你笑，我本想着等我们小学毕业了再送的，但是既然已经决定要送，还不如早点送，于是，我趁她们不注意时，把毛毛虫放在了她们的旁边，然后躲在一边拿着遥控器准备看好戏，没想到她们聊得那么起劲，毛毛虫都快爬到她们的裤腿上了，她们居然还不知道。
“啊！啊！啊！……”先是连续不断的惊天地、泣鬼神的叫喊声，紧接着就听到了好友小雨被吓坏的嚎啕声……于是，我再也不敢笑，立马跑到她的身边安慰她：“对不起，小雨，我不是故意的，我只是想给你一个惊喜！……”虽然我知道她很怕虫，但也没想到她居然对虫子如此敏感，此时，愧疚之心油然而生，只好把虫子藏好，生怕再吓着她。
只见，那另外两个女生在她一旁煽风点火：“你和她是好朋友，怎么可能不知道她害怕虫子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本来就不喜欢小雨的这两个朋友，而现在又在这里煽阴风点鬼火，我那愤怒的火苗一下就被点着了，大声吼道：“我和小雨的事，不需要你们管，不要在这里煽风点火！”原以为小雨会站在我这边的，没想到她对我说：“她们说的不对吗？我和你是好朋友，你居然连这个也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳头紧握，眉头紧皱，想解释，却欲言不止，最后，只留给她一个决绝的背影。
因为这件事情，我的心情很不好，课也听不进去，只想快点放学，回到家里躲进被窝大哭一场。可我知道，我的心其实还是忠于小雨的，于是悄悄地朝她憋了一眼，没想到她也正向我望来，四目相对，却又如触电般缩回。
“叮铃铃”放学铃终于打响了，我不管三七二十一，拿起书包就朝校门口跑去，只听见小雨气喘吁吁跑来追着我喊：“好朋友，别生气了，好不好？我不该对你大声说话，发脾气，你原谅我，好不好？……！”我回过头来，见她低头认错的样子，差点笑出声来，不想她继续在那里唠叨，便说：“好了，知道你以后不会了，走吧！”我牵着她的手，一起向校门口走去。“小雨，你今天要帮我补课哦！”“我也没听！”远处传来我和她的笑声。
我相信，此时此刻，我们的心是最近的。
初二满分作文600实用篇六
可能是福星高照吧！今天一早起来就神清气爽，在学校老师考了考卷，我以3000／秒字的速度做完了考卷。结果，老师同学都投来了惊讶、质疑、羡慕、嫉妒的眼光，但也无关紧要因为终于可以放松了。
手啊，你今天可真给力，我终于可以休息会了。我自言自语地感谢手。喂，你可别把功劳全都算在它的头上，这全是我的功劳。一个声音在我耳边回响。你是谁？我就是大名鼎鼎、聪明绝顶、无所不能的大脑（早知道它这么会说，就应该参加一月的吹牛大王了）。哦。我既不惊也不奇，可能是吹牛大王看得多了吧。
想不想再获点什么好处啊？大脑抹嘴阴险地笑说，（哦，大脑没有嘴啦！）我正是第一个在地球升级的大脑，可以让你成为世界第一聪明人哦。而我面对威逼利诱，坚持不住了，连忙答应了。
忽然，答应的瞬间，我的大脑像装上了十几个加速器似的高速运转，灵感一个个涌现了出来：这书怎么只能看字，自己想象情节呢？应该要真实地进入书的故事；这电脑的网页游戏怎么只能是虚拟世界，应该要可以真实地进入游戏情节；人类为什么不可以飞，应该要自由地遨游在天空；为什么不可以回到以前的时光，如果回到过去，这样就可以知道恐龙为什么会消失、在侏罗纪到底还有什么灭绝的植物……而这些被称为不可能的事情，在我的灵感和大脑的智慧下，就在一天内制造出相应的超高科技了。
一天，仅仅一天的时间，我的名字就风靡全球，有无数的记者向我家涌来，这惊人的一幕真是一言难尽啊！哼。我的大脑冷笑说，你们人类也太大惊小怪了吧！我的升级等一下将全面完成，一定会让世界轰动的。我既感谢大脑也感谢让大脑升级的人，如果他在我面前的话，我一定好好地好好地（下面省略10000个好好地）感谢他。
天有不测风云，人有祸福旦夕。虽然大脑的最终升级把我推向智慧的巅峰，但是却让我忘记了平时最普通的事看书、写字、看电视、走路……幸好还没有忘记打字，才得以给各位写这篇作文啊！（所以我要收回上一个自然段的末尾那几句话）。
警告！警告！十秒钟后将失去关于文字的这段记忆。一个讨厌的声音在我耳边回响。不会吧！我加快了打字的速度。
初二满分作文600实用篇七
一块面黄色的面包在顶级的烘焙师手下，被反复按压揉捏成一个大大的圆形，在万众的瞩目下，这块面团被送入烤箱华丽的蜕变。“哇，好香！”所有人挤在面包房中看着这个面包出炉。这个面包是面包房开业以来最大最好的面包。“我要，我要！”“这是我的，不要抢！”“分了它，分了它……”面包房内混乱不堪。
那天下楼偶然听到楼下阿婆抱怨：“我跟你们讲，我们去巡视，这个小区里外的共享单车乱停乱放，我今天还看到一辆小黄车被卸了锁扔在垃圾箱边……”不知何时起，灰色的街道上添了许许多多的红蓝黄，映衬着绿色的梧桐，为这座城市增添许多别样的色彩，越来越多的人开始骑着自行车穿梭在繁华的街道，甚至这些色彩来到了英国的曼彻斯特……这就是共享单车，意味着共享时代到来。
面包分给了雨伞。许多五颜六色的共享雨伞挂在了马路边上的栏杆上，这些雨伞被人当做是共享单车的翻版，追随着单车的脚步，试图脚踏分面包的列车，耀武扬威地复刻着共享单车的成就，从而一步登天。可结果呢？投放的雨伞被人们拿走，发挥其“共享”的作用寥寥无几，企图分面包的企业亦如韦妃欲仿武则成为第二个女皇却半路“夭折”沦为笑柄。雨伞并未吃掉面包，反而浪费了分到的面包。
书店在众人哄抢中默默抢到了一小块面包，我着实无法理解书店为何要抢面包。书店在我眼中是一种情怀，是每个热爱阅读的人汲取知识交流思想的圣地；书店是一个解忧杂货铺，是每个在喧嚣中迷失在繁华中失我从而享受片刻宁静的净土；书店是一个伊甸园，它承载着寄托着几代人的童年以及他们的心灵世界。我从小到大看过了大大小小的老牌书店在经济社会发展下失去了往日的光芒，仿佛流星在天空中留下转瞬即逝的光芒然后做与大气的摩擦下燃尽自己。多少书店走向衰弱，多少人的记忆早已随着店门上的“关闭”而逝走。如今总算有人重新发掘书店的价值，开了许多概念书店，也让人重新找回了时代的记忆。我看连平时调皮捣蛋的小男孩也不上蹿下跳，静静地看着一本绘本，大大的眼睛里有他自己的小小世界，十分美好。书店有自己的营业模式，不需要通过分抢面包赶上共享时代的快车。在我眼里共享书店的出现就像小孩囫囵吞枣，既好笑又无奈。其实，书店不需要过多的宣传，如是知音，自有来客。
共享时代的面包如上海夜晚的霓虹灯般耀眼夺目，但不是每个人都适合分到这块大面包。中国的社会发展迅速，共享单车的成功无法复制。我希望这块面包能分到真正需要共享的事物的上，也更希望更多的人能跳出那个挤满人的面包房，去寻找另一个新奇的面包。这样，面包才会多种多样，如百花齐放，为中国的经济发展做出新的贡献。
初二满分作文600实用篇八
在我的小学生涯里，有许多让我感谢的老师。最让我感谢的是李老师。
李老师是我的启蒙老师。是李老师让我懂得了要积极进取；是李老师让我明白了要战胜困难；是李老师让我喜欢上了写作；是李老师……每当我看到李老师那深深的酒窝时，李老师背着我到医院的情景都历历在目。
记得那是在前年的一个寒冷的冬天里，下了一场倾盆大雨。我因为没带伞，所以咯，变成了一只落汤鸡，结果第二天就喷嚏一直打个不停。撑了一会儿就忍不住吐了出来，吐得稀里哗啦的。李老师连忙走过来看我，他摸了摸我的额头，“呀，怎么会怎么烫呀？我带你到校医务室吧！”“老师，不、不用了，我能坚持住的，我怕会耽误学习的，这样就不好了。”“这怎么行呢？都烧得这么严重了！”说罢，李老师二话不说就背起我往医务室跑。在路上，残忍的老天爷又下起雨来。可老师依然背着我一直跑一直跑……到了医务室，却发现医务室连一个人影都没有，老师不顾现在这恶劣的天气，二话不说又把我给背起来了，他背着我在雨中奔跑一直关心着我：“你还好吗？再坚持一下就要到医院了！”
到了医院，老师连忙叫了一个医生帮我看了一下，量了温度，“呀，怎么会烧成这样，你们怎么也不会注意一下，真是的，现在的家长……你先去给她办理住院手续吧。”
老师给我办了手续后，来到了我身旁，细声细语的问我：“你刚刚吐了那么多，现在肚子应该在抗议了吧？想吃什么跟老师说，我给你买去吧。”“不用了老师，谢谢你，为了我刚才还被那个医生责备。”“没事，我是老师嘛，老师应该为学生着想滴！”“老师，我想喝粥。”“你这小丫头片子，不是不用吗？”“哎呀，老师最好了啦，老师是世界上最好的老师，只有老师最好啦……”“好啦好啦，真受不了你，就只会撒娇，我去给你买！”
老师出去了，我的眼泪却无缘无故地留下来了。我想这是因为老师为我做的点点滴滴吧！老师，谢谢你！
我以前挺讨厌老师的，但是自从经过这件事之后，我对老师刮目相看，原来老师并不是只会骂你不好好读书；原来老师并不是只会向家长告密；原来老师并不是只会因为不注意而罚你在暴日下晒太阳；原来老师也是那么关心我们的。
我爱我的老师，普天下的孩子们都爱自己的老师。同学们，让我们一起对老师说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。
老师，谢谢您！
初二满分作文600实用篇九
也许是，桃李都是如此。然而，你别忘了荷花，它在春天过后才开花，而在秋之前已结出了莲子;你也别忘了那些只开花而不结果的植物。
春华秋实，表示事物间必然的因果关系，但在我看来，不一定要在春天开花才能收获果实，在春天开花也未必能有果实。
曾有一位教授对近十几年来的各省高考状元进行了跟踪调查，而这些状元在此之后的工作中在各领域有突出贡献的人寥寥无几，而有卓越成就的往往是成绩中等的学生。
青年时期是人生的春季，状元们在此时开出了灿烂的花，而最终是否得到了果实?春天时的小芽儿们最终得到累累果实。
也许这与试管的加热有相似的道理，试管加热必须要先预热，而预热时温度远不及加热时的温度，然而，将此步骤去掉，试管就会炸裂。开花不一定有急着赶上春天，而过早开放的花更容易华而不实。
大家都读过《伤仲永》一文，文中说仲永五岁便能作诗，而他的父亲不给予他教育，最终让他成为了平庸之辈。
小学课文《葫芦藤》中写道：一个妇女种葫芦，起先葫芦藤上开的花最大最漂亮，她满以为它能结出最大的葫芦，于是不给它浇水、施肥、捉虫，而是整天对着花默念：我的小葫芦，快长吧!而结果未过夏天，葫芦就死了。
开花未必能果实，而要想获得果实，我们最好好呵护它们。如果仲永的父亲让他去读书，也许他就能成为大诗人、大文豪，而不会让后世的人感到遗憾;如果妇人细心地呵护葫芦，也许真的像她想的的一样，结出最大的葫芦来。
所以，由此看来，我们不必为自己目前的弱项而感到恐惧，也不能因自己的强项而自满，要正确认识自己，正确面对自己，相信通过努力我们都能获得金炯灿灿的果实，不论你现在是盛开的花，饱张的花骨朵儿还是刚长出的新芽。
相信自己，最终的果实定会长在我们手中。
初二满分作文600实用篇十
“哈哈哈！”楼下响起了清脆如银铃般的声音。我推开窗，看见那群孩子又玩起了捉迷藏。他们很大声地笑，那单纯快乐的笑声如一把钥匙打开了我的记忆之门。
傍晚了，天气凉爽极了。火红的夕阳露出了迷人的笑容。我和几个伙伴在这两排老宅中躲藏。我们高喊一声：“手心手背，翻！”顿时，就会有一个人淘汰出局，负责来找我们。
那时真是无忧无虑啊！我经常会为找一个绝妙的地方躲藏而费尽心机，也会因激动、紧张而笑得打哆嗦。青灰的砖瓦房里、幽深的小巷中，还有漆黑或朱红的门板后，都是绝佳的躲藏之处。记得有一次我竟翻进院子里的大木箱子中，在箱子盖合上的那一刻，我忍不住笑出声来，为自己能找到这样的好地方而自豪。黑暗中，我把耳朵贴在箱壁上，仔细听着过路人的声音。如果传来的是一阵轻快急促的奔跑声，那肯定是我们同伙了，他正找我找得焦头烂额呢！有时候我也会被发现，倒不是他们有多聪明、多厉害，而是我实在忍不住了，笑出了声。
当我从箱子中爬出来时，天已经黑了，月亮早已恬静地挂在空中。我急忙跑到空地那里与他们会合，一想到以第一名的傲慢姿态出现在他们眼前，心里就乐开了花。可谁知，他们早就不在了。唉，雉怪大家都走了，谁让我这么贪玩呢！此后，我便会“智慧”地玩儿这个游戏，在他们快放弃时走出来，假装被他们碰个正着。果然，他们此后都不会走得太早，总要等我出现大家才各自散去。就这样，我在快乐的捉迷藏游戏中度过了童年。
今天的我已经长大，我会在跋书山涉题海的沉闷日子中抱怨，我会在遭受失败时怀疑自我。那些简单快乐的捉迷藏的日子再也无法捉住。但往事就像点点阳光时时在我生命的河流中闪烁，照亮我成长旅途中的每个日子。感谢那些快乐的往事，为我的生命增添了亮色。
教师点评。
本文构思巧妙，以听见楼下的笑声引出开窗看见孩子们捉迷藏的快乐情景开篇，以一句巧妙的比喻“如一把钥匙打开了我的记忆之门”转入对快乐往事的回忆，流畅自然，开篇即点明题旨；细节描写生动细腻，富有生活气息，如“我们高喊一声‘手心手背，翻！”“在箱子盖合上的那一刻，我忍不住笑出声来”等等，读到这些清新可爱的句子，谁能不替小作者感到快乐呢？感悟深刻真切，“感谢那些快乐的往事，为我的生命增添了亮色”，是的，我们要有幸福的人生就要做一个精神富足的人，而成长历程中的快乐就是照亮精神的太阳！
