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神奇的想象三年级神奇的想象四年级篇一
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级想象作文600字左右 神奇图书馆,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
图书馆里静悄悄的,只听到我翻书的声音。我正被侏罗纪时代的恐龙深深吸引,一股强大的吸引力把我拉进了一个黑洞里。我眼前一片漆黑,紧张得不知所措。
突然,一股超强的离心力把我甩了出去。“咕咚”一声,我掉到了地上,手里还抓着一段不明生物的尾巴。“妈呀!”我惊叫着,猛地一甩手,撒腿狂奔。远处,一个巨大的黑影朝我跑来。我吓得灵魂出窍,闪到了一棵树的背后。不知怎的',那家伙又转回去了。
我长出一口气,打量着四周。密密的丛林,找不到方向。地上有一个大大的蛋,我把它放到了包里。还没来得及拉上拉链,黑洞又把我送回了现实世界。
我被瞬间发生的一切搞蒙了,但好奇心驱使我打开了书包。它看上去跟鸵鸟蛋差不多大小,蛋壳上布满了棕红色的斑点。这究竟是什么蛋?我赶紧去查资料。几番论证,我确定这是一个恐龙蛋!难不成,我刚刚穿越到了恐龙时代?窸窸窣窣,书包里传来一阵响动,打开一看,呀!真是一只长脖子的小恐龙。
“呼啦”一声,窗户打开了,我向外望去,熟悉的学校、街道、公园、河流都不见了……眼前是一片茫茫的沙漠。书上说,有时空乱流,看来是真的,这个图书馆就是一个时空连接点。
我合上书本,和小恐龙前往了恐龙时代。在黑洞里,我思索着:三叠纪没有出现过长脖子恐龙,白垩纪长脖子也很少,我要去的是侏罗纪。这可是恐龙发展的黄金时代,作为一个恐龙迷,我一定能大饱眼福。
“咚”,我掉到了丛林里,四周长满了裸子植物。我抱着小恐龙走着,突然,一只特异龙追了过来。我连忙掏出匕首准备防御,没想到,它居然跑了。原来,因为我紧张过度掐到了怀中小恐龙的脖子,它叫了几声,把特意龙吓跑了。我低头看看我的小恐龙,嘿,它的尾巴上怎么有个小锤子?长脖子、尾巴有小锤,它居然是一只小蜀龙。蜀龙一般在水源附近生活,我立刻大步流星地跑向最近的河流。果然,一群蜀龙正在水边嬉戏。一只肚子大大的蜀龙像被磁场吸引了似的,朝我们走过来。它低头想了想,对着我叫了几声,我想:这应该是它的孩子。我把怀里的小蜀龙放到了地上,小蜀龙蹭了蹭我的腿,依依不舍地走向了族群。
看着小蜀龙回归自然家园,我心满意足地离开了。恍惚间,我又回到了图书馆,朝窗外望去,熟悉的学校、街道、公园、河流,一切又回来了。
神奇的想象三年级神奇的想象四年级篇二
今天晚上我做了一个梦,梦到了我初三时的教室,那个教室里的东西每个都和现在不一样,我来跟你说说吧。
教室的前门是一个指纹识别机,它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去,就用手指按一下门,心中默念一七七一零零二八,们就会自动打开,你进去后,门就会自动关上。
如果放学了,你要回家了。就在按一下前门,心中想:芝麻开门一七七一零零二八,门就会打开,你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了,就可以去后门。后门是连接门,你要进去的话,只用按一下手印,再说出班级,你就可以进去了。
书就会从你手上消失,你就还书了。
椅子像一个孙悟空。冬天的时候,椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候,椅子会变成一个大冰块,永不融化。
“林涵涵,快起床。那个教室的特点数也数不清,说也说不清,就不一一列举了。
神奇的想象三年级神奇的想象四年级篇三
未来的教室是什么样的?嘻嘻,不知道吧,我带你们走进教室看一看吧!
一进门,你就会发现每一位学生的课桌上都有一个小机器人,它也是一个小帮手呢!它可以帮你检查作业,辅导订错……你还会发现,所有学生都没有背书包,他们的书都装在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能为此大吃一惊。不过,书的确是放在口袋里,因为书离开桌面就会缩小,放到桌面上就恢复成正常大小了。
上课时,老师不用拿话筒,正常说话声音也可以传得很远很远,因为他们衣领上都带有一个微型传播器呢!黑板是声控的,看起来很高级的样子;窗户也是声控的呢,只要说“开”,就可以打开。而且教室里宽敞明亮,冬暖夏凉,在里面学习别提多舒服了。
有时候老师不在,小机器人就有用啦!它们会一直注视着你哟,不过只要你遵守纪律,认真学习,那就不用害怕啦。假如它们在老师回来后汇报你有其他情况,那么你就惨了。它们可是一丝情面也不讲的,活脱脱一个“小将军”呢!
卫生嘛,和现在一样,自己打扫。但不同的是:桌椅轻飘飘的,估计再轻点儿,都能飘起来了呢!因此,摆放桌椅时很轻松哦!
在未来,会有很多新的事物出现,旧的事物消失。而唯一不变的就是,科学技术的发展会创造越来越多的奇迹。可以预想,像这样的神奇教室一定会出现!
神奇的想象三年级神奇的想象四年级篇四
有一天晚上,我做了一个梦,梦见我做了一双非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多,而且不会坏。
春天,穿上这种鞋子,如果你感觉它太热的话,可以按一个黄色按钮,鞋子会马上变得凉快起来。你去参加一些重要的事情时,还有一分钟就要迟到的话,你就按一个绿色按钮,它能让你在一秒钟就能到达达目的地。
夏天,如果你感到浑身很热,它会喷出一种薄荷味的液体在你身上,喷到以后,你会觉得全身都很凉快,而且精神饱满。这时候你去一个很远的地方玩,步行过去也不会觉得很累。
秋天,如果下雨穿着这双鞋子,很多人都会问,这双鞋子下面有电,雨碰到了,会不会电到人呢?这件事情我敢说绝对不会。因为鞋子外面有一张看不到的纸,这样雨水就碰不到了。
冬天,如果你感到脚非常冷,鞋子里会自动加温,脚就不会冷了。你堆雪人的话,地上的雪不够用,鞋子会变高,这样你就可以从树上来找雪了。
这双鞋子很神奇吧!
神奇的想象三年级神奇的想象四年级篇五
未来发展的很快,什么东西都在变,我们的教室也在变,请跟随我的脚步来参观一下我们的神奇教室吧!
外面五颜六色的就是我们的教室,墙上有很多数字,球,音符和字。这是怎么回事呢?原来,这是一个有趣的课程表呢!数字是数学课程表,球是体育课表,音符是音乐课表,字是语文课表,字母就是我们的英语课表了……这个墙每天都是会变化的呢!
走,进我们的教室里面看看吧,井井有序的桌椅,干干净净的讲台,讲桌。咦,同学们的水杯都放到哪里呢?难怪找不到呢!原来在这有个按钮,都藏到这里面去了。
刚刚进门看到的讲台上有一个小遥控器,你要在课堂上做与学习无关的事,它就会响起来报警,老师就知道了。嘻嘻,这样你就管好了自己了,下来是讲台,讲台上有个漂亮的课桌,老师把书放到讲桌上,这节课用不到的时候放在左边,有用的放到右边,这样就很整齐了。这都是“提示小喇叭”的功劳,他每天都会提示老师的。
呀!我差点忘记黑板了,未来的黑板老高级了。老师用的资料黑板早已准备报了,就等老师来了,黑板很幽默,当老师感到同学们学习无趣的时候,会开启幽默功能,那时,同学们会听到只有一个班会听见的,班级广播里说一些幽默的语句,所以,每个同学都喜欢上课了。
看,未来的教室你喜欢吗?多么神奇的教室呀!你们感觉呢?

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