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最新ps图层教案通用
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最新ps图层教案通用

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 17:42:41
最新ps图层教案通用
    小编:三颗葱潘潘

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

photoshop图层教案篇一

《 photos h op 》教学教案 为 “ 纪念五四运动九十五周年 “ 设计晚会背景 主讲人:赵峰 一、项目要求: : 结合学校本月与西科大联办“纪念五四运动九十五周年文艺晚会”背景设计。要求主题为“青春同飞扬 共筑中国梦”,要求自发光效果、文字效果、图层蒙版、图层样式等相关效果进行背景创意设计。

二、教学目标 知识技能:学生在实际设计得情境中,综合使用图层蒙版、发光、图层样式,文字编排,掌握晚会背景设计方法与技巧。

过程与方法:通过教师、同学及网络得帮助,感受实际工作中标识设计得一般工作流程,学会表达解决问题得过程与方法。

情感、态度、价值观:培养学生实际操作能力,以及个性设计得意识与能力。

三、项目分析 :(展示一张最终 作品 为例子))本项目就是将 photoshop与具体得标识设计工作结合起来,从创意到设计,让学生从亲身得感受中说、做、学,优化教学过程,改进学习方式,并倡导学生主动参与学习与同学交流合作,用不同得方式来学习知识。通过自己得讨论交流进行探索与实现问题得解决,形成一定得知识解决模型,并最终解决实际生活问题,从而能够与行业零距离接轨。

重点:图层蒙版、发光、图层样式,文字编排。

ﻩ(可以使用课件进行一般工作流程得演示)难点:图层蒙版,图层文字样式。设计出更加人性化得方案。

突破重点、难点:①学生在老师得引导下完成项目。

②教师帮助个别学生提高水平。

四、教学策略分析

1.学习者分析 学生学习该项目之前已经掌握了文字、光源、图层等基本命令,能够熟练使用这些工具。

2.教学理念与教学方式 教学就是师生之间、学生之间交往互动与共同发展得过程。计算机教学,要紧密联系学生得生活实际。采用项目教学法学习,教师可以利用网络得优势,成为知识传播者、问题情境得创设者、尝试点拨得引导者、知识反馈得调整者。学生就是学习得主人,在教师得帮助下,小组合作交流中,利用动手操作探索,发现新知识,自主学习。

教学评价方式多样化,包括师生评价、学生评价、小组评价等多种方式。在课堂上利用明确无误得工作表结果对学生得学习与练习作出评价,让每个学生都能体验到成功得乐趣。采用项目教学法,让学生把分散知识得各知识点综合起来,应用于实际得行业工作中。

五、教学准备 ; 40 台计算机联网,有电子教室软件。

六、时间安排;;总课时:6课时 七、项目实施 1.示范项目:教师指导设计方案与整体思想。学生观摩!2.实训项目:“ 五四晚会背景”设计。

3.学生分组实作

将学生分成 5 个组,每组 6 名同学,按学生学号编排,每个组模拟一家设计公司。

八、项目评价 将制作设计较好得同学向全班介绍自己设计得理念,在介绍过程中要求说明自己晚会背景设计过程,遇到过什么问题,这些问题就是如何解决得,同时,其她组得同学也可提出问题,让设计者解释设计所用得相关技术及特点。最后,其她同学也可以针对自己得或她人得作品提出改进意见。

设计最终效果 设计最终效果  好  较好  一般 意见与反馈 九、优秀作品展示 通过优秀作品展示,让学生瞧到设计得比较好得同学得作品,给学生以美得欣赏与智慧得碰撞,这样得活动很好地激发了学生得学习积极性,促使学生从多方面思考问题,培养创新精神。

photoshop教学课件

photoshop教学设计

photoshop 教学工作总结

项目教学格式

photoshop图层教案篇二

教材选用《信息技术(必修》(教育科学出版社)第五章音频、视频和图像的采集与加工的第三节图像信息的采集与加工,课本中是以实例的制作来介绍如何使用图像处理软件加工图形图像的,但缺乏对“图层”这一基本概念的介绍,为了能让学生更好地理解和应用图层、为图像加工做好充分的知识准备,因此有必要补上这部分内容。

高一年级的学生具备一定的探究学习能力,能够在教师的引导下展开思考,并对相关知识进行总结归纳。学生在上两节课已经学习了photoshop的启动和界面组成,基本掌握通过矩形椭圆选区工具和魔术棒工具选取图像,但由于对“图层”这一基本概念缺乏了解,在图像合成中出现了不少问题,例如将多个图像都放在同一图层,从而引起图像处理上的诸多不便,因此必须要学习图层的基本知识。

知识与技能:

1. 了解图层的含义。

2.理解图层在图像合成中的意义和作用。

1. 通过将“小偷”合成到“展览馆”中的例子,引起学生对图层面板的观察和思考,提出图层是什么?图层有什么作用?的问题,吸引学生的学习兴趣。

2. 通过动画演示“图层是如何合成图像”的'方法,使学生了解图层的含义和作用。

情感态度与价值观:在学习的过程中,体会图层在图像处理中的意义,形成主动学习图像相关知识的兴趣。

重点:了解图层的含义 难点:理解图层在图像加工中的意义和作用。

对图形图像的加工,图层是一个很重要的概念;实际上“图层已经成为许多图像软件的基础概念之一,在不同的图像处理软件中它都有相类似的概念。因此,非常有必要让学生掌握图层的概念和有关操作,因为这是一个必要的图像处理基础,是入门的前提。

本节微课通过将“小偷”合成到“展览馆”中的例子,引起学生对图层面板的观察和思考,提出图层是什么?图层有什么作用?的问题,吸引学生的学习兴趣,并通过动画演示“图层是如何合成图像”的方法,使学生了解图层的含义和作用。

教学

环节

设计意图

将两张或两张以上的图像的全部或部分内容进行重新组合的操作我们称之为图像的合成,图像的合成是photoshop的重要功能之一,在photoshop中,我们可以很容易地把这张图中的小偷通过选取-复制-粘贴的方法合成到展览馆这张图中去。

通过将“小偷”合成到“展览馆”中的例子,引起学生对图层面板的观察和思考,提出图层是什么?图层有什么作用?的问题,吸引学生的学习兴趣。

在合成的过程中,我们通过查看位于photoshop右下角的图层面板,可以发现合成前和合成后两张图的图层是有变化的,合成前只有图层1,合成后,图层面板中就多出现了一层图层2。

那么这个图层是什么呢?它有什么作用的?我们通过以下这个立体的结构图来解说一下。

我们可以把图层想像成是一张一张叠起来的透明胶片,图层1的展览馆,图层2的小偷就好像分别放在两张透明的胶片上,当我们把这些胶片都叠在一起的时候,我们垂直从上往下看就发现这些原来在不同图层中的图像就合成在一起。这样做的好处是,每个图层中的图像都是独立的,可以自由的编辑,不会干扰和破坏其他图层中的图像,使图像的合成更加方便和灵活。

这个就是photoshop中图层的含义和作用。

通过动画演示“图层是如何合成图像”的方法,使学生了解图层的含义和作用。

图层可以理解为一张一张叠起来的透明胶片,每张透明胶片上都可以放不同的画面。                每个图层中的图像都是独立的,可以自由的编辑,不会影响到其他的图层。                图层在图像合成中发挥了重要作用。

总结本课所学,引导学生进行自我评价,树立学生的学习信心和兴趣。

1.在学生实际操作之前,掌握一定的预备知识还是很有必要的;尤其是在一些同类软件中有相通意义的基本概念或基本操作,比如本次课中的“图层”。

2.选用动画演示“图层是如何合成图像”的方法,有助于学生的理解。

1.photoshop图层技巧参考

2.photoshop图层操作的技巧

3.photoshop图层应用技巧大全

photoshop图层教案篇三

photoshop 7.0的图层混合选项中增添了“线性加深”模式、“线性减淡”模式、“亮光”模式、“线性光”模式和“点光”模式,这样在制作一些效果时更为方便。

图1

图2

* “基色”:“基色”是图像中的原稿颜色,也就是我们要用混合模式选项时,两个图层中下面的那个图层。

图3

* “混合色”:“混合色”是通过绘画或编辑工具应用的颜色,也就是我们要用混合模式命令时,两个图层中上面的那个图层。

图4 * “结果色”:“结果色”其实就是混合模式结果后得到的颜色,也是最后的效果颜色。

在后面的介绍中,将主要用到图3和图4作为“基色”和“混合色”来运用图层混合模式来成生最后的“结果色”。

1.正常(normal)模式

在“正常”模式下,“混合色”的显示与不透明度的设置有关。当“不透明度”为100%,也就是说完全不透明时,“结果色”的像素将完全由所用的“混合色”代替;当“不透明度”小于100%时,混合色的像素会透过所用的颜色显示出来,显示的程度取决于不透明度的设置与“基色”的颜色,如图5所示是将“不透明度”设为90%后的效果。

图5

如果在处理“位图”颜色模式图像或“索引颜色”颜色模式图像时,“正常”模式就改称为“阈值”模式了,不过功能是一样的。

2.溶解(dissolve)模式

在“溶解”模式中,主要是在编辑或绘制每个像素时,使其成为“结果色”。但是,根据任何像素位置的不透明度,“结果色”由“基色”或“混合色”的像素随机替换。因此,“溶解”模式最好是同photoshop中的一些着色工具一同使用效果比较好,如“画笔”、“仿制图章”、“橡皮擦”工具等,也可以使用文字。

当“混合色”没有羽化边缘,而且具有一定的透明度时,“混合色”将溶入到“基色”内。如果“混合色”没有羽化边缘,并且“不透明度”为100%,那么“溶解”模式不起任何作用。如图6所示是将“混合色”的“不透明度”设为90%后产生的效果,附则“混合色”和“结果色”是不会有太大的区别的,只是边缘有一点变化。

图6

如果是用“画笔”工具或文字创建的“混合色”,同“基色”交替,就可以创建一种类似扩散抖动的效果,如图7所示。

图7

如果以小于或等于50%的不透明度描划一条路径,然后利用“描边路径”命令,“溶解”模式在图像边缘周围创建一种“泼溅”的效果,如图8所示。还可以制作模拟破损纸的边缘的效果等。

图8

如果利用“橡皮擦”工具,可以在一幅图像上方创建一个新的图层,并填充的白色作为“混合色。然后在“溶解”模式中,用“橡皮擦”工具擦除,可以创建类似于冬天上霜的玻璃中间被擦除的效果,如图9所示。

图 3.变暗(darken)模式

在“变暗”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并选择“基色”或“混合色”中较暗的颜色作为“结果色”。比“混合色”亮的像素被替换,比“混合色”暗的像素保持不变。“变暗”模式将导致比背景颜色更淡的颜色从“结果色”中被去掉了,如图10所示可以看到,白色的树挂从“结果色”被去掉了,而白色的瀑布即被比它颜色深的天空的颜色替换掉了。

图10

如果图11示的是wrox参考手册系列的封面。这种封面就是将“混合色”设为红色,然后利用“变暗”模式将“手”中的白色部分及白色背景替换掉,并用红色来替换它们制作而成的,如图12所示。

图11

图12

4.正片叠底(multiply)模式

在“正片叠底”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并将“基色”与“混合色”复合。“结果色”总是较暗的颜色。任何颜色与黑色复合产生黑色。任何颜色与白色复合保持不变。当用黑色或白色以外的颜色绘画时,绘画工具绘制的连续描边产生逐渐变暗的过渡色,如图13所示。

图13 其实“正片叠底”模式就是从“基色”中减去“混合色”的亮度值,得到最终的“结果色”。如果在“正片叠底”模式中使用较淡的颜色对图像的“结果色”是没有影响的。

利用“正片叠底”模式可以形成一种光线穿透图层的幻灯片效果。其实就是将“基色”颜色与“混合色”颜色的数值相乘,然后再除以255,便得到了“结果色”的颜色值。例如,红色与黄色的“结果色”是橙色,红色与绿色的“结果色”是褐色,红色与蓝色的“结果色”是紫色等。

5.颜色加深(clolor burn)模式

在“颜色加深”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并通过增加对比度使基色变暗以反映混合色,如果与白色混合的话将不会产生变化,如图14所示除了背景上的较淡区域消失,且图像区域呈现尖锐的边缘特性之外,“颜色加深”模式创建的效果和“正片叠底”模式创建的效果比较类似。

图14

6.线性加深(linear burn)模式

在“线性加深”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并通过减小亮度使“基色”变暗以反映混合色。如果“混合色”与“基色”上的白色混合后将不会产生变化,如图15所示。

7.变亮(lighten)模式

在“变亮”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并选择“基色”或“混合色”中较亮的颜色作为“结果色”。比“混合色”暗的像素被替换,比“混合色”亮的像素保持不变。在这种与“变暗”模式相反的模式下,较淡的颜色区域在最终的“合成色”中占主要地位。较暗区域并不出现在最终结“合成色”中,如图16所示。

图16

8.滤色(screen)模式

“滤色”模式与“正片叠底”模式正好相反,它将图像的“基色”颜色与“混合色”颜色结合起来产生比两种颜色都浅的第三种颜色,如图17所示。其实就是并将“混合色”的互补色与“基色”复合。“结果色”总是较亮的颜色。用黑色过滤时颜色保持不变。用白色过滤将产生白色。无论在“滤色”模式下用着色工具采用一种颜色,还是对“滤色”模式指定一个层,合并的“结果色”始终是相同的合成颜色或一种更淡的颜色。此效果类似于多个摄影幻灯片在彼此之上投影一样。

图17

此“滤色”模式对于在图像中创建霓虹辉光效果是有用的。如果在层上围绕背景对象的边缘涂了白色或任何淡颜色,然后指定层“滤色”模式,通过调节层的“不透明度”设置就能获得饱满或稀薄的辉光效果。

9.颜色减淡(clolor dodge)模式

在“颜色减淡”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并通过减小对比度使基色变亮以反映混合色。与黑色混合则不发生变化。除了指定在这个模式的层上边缘区域更尖锐,以及在这个模式下着色的笔划之外,“颜色减淡”模式类似于“滤色”模式创建的效果,如图18所示。另外,不管何时定义“颜色减淡”模式混合“混合色”与“基色”像素,“基色”上的暗区域都将会消失。

图18

10.线性减淡(linear dodge)模式

在“线性减淡”模式中,查看每个通道中的颜色信息,并通过增加亮度使基色变亮以反映混合色,如图19所示。但是大家可不要与黑色混合,那样是不会发生变化的。

图19 11.叠加(overlay)模式

“叠加”模式把图像的“基色”颜色与“混合色”颜色相混合产生一种中间色。“基色”内颜色比“混合色”颜色暗的颜色使“混合色”颜色倍增,比“混合色”颜色亮的颜色将使“混合色”颜色被遮盖,而图像内的高亮部分和阴影部分保持不变,因此对黑色或白色像素着色时“叠加”模式不起作用。如图20所示。

图20

“叠加”模式以一种非艺术逻辑的方式把放置或应用到一个层上的颜色同背景色进行混合,然而,却能得到有趣的效果。背景图像中的纯黑色或纯白色区域无法在“叠加”模式下显示层上的“叠加”着色或图像区域。背景区域上落在黑色和白色之间的亮度值同“叠加”材料的颜色混合在一起,产生最终的合成颜色。为了使背景图像看上去好像是同设计或文本一起拍摄的。如在图21所示中的条格及图22所示中的网格和五角星都是利用了“叠加”模式溶解到背景中的,大家可以下载psd文件自己参考一下。其中的条格、网格及五角星的具体的制作步骤我想就不必介绍了。

源文件下载

图22

12.柔光(soft light)模式

“柔光”模式会产生一种柔光照射的效果。如果“混合色”颜色比“基色颜色的像素更亮一些,那么“结果色”将更亮;如果“混合色”颜色比“基色”颜色的像素更暗一些,那么“结果色”颜色将更暗,使图像的亮度反差增大。如图23所示。

图23

例如,如果在背景图像上涂了50%黑色,这是一个从黑色到白色的梯度,那着色时梯度的较暗区域变得更暗,而较亮区域呈现出更亮的色调。其实使颜色变亮或变暗,具体取决于“混合色”。此效果与发散的聚光灯照在图像上相似。如果“混合色”比 50% 灰色亮,则图像变亮,就像被减淡了一样。如果“混合色”比 50% 灰色暗,则图像变暗,就象被加深了一样。用纯黑色或纯白色绘画会产生明显较暗或较亮的区域,但不会产生纯黑色或纯白色。

13.强光(hard light)模式

“强光”模式将产生一种强光照射的效果。如果“混合色”颜色“基色”颜色的像素更亮一些,那么“结果色”颜色将更亮;如果“混合色”颜色比“基色”颜色的像素更暗一些,那么“结果色”将更暗。除了根据背景中的颜色而使背景色是多重的或屏蔽的之外,这种模式实质上同“柔光”模式是一样的。它的效果要比“柔光”模式更强烈一些,同“叠加”一样,这种模式也可以在背景对象的表面模拟图案或文本,如图24所示。

图24

例如,如果混合色比 50% 灰色亮,则图像变亮,就像过滤后的效果。这对于向图像中添加高光非常有用。如果混合色比 50%灰色暗,则图像变暗,就像复合后的效果。这对于向图像添加暗调非常有用。用纯黑色或纯白色绘画会产生纯黑色或纯白色。

14.亮光(vivid light)模式

通过增加或减小对比度来加深或减淡颜色,具体取决于混合色。如果混合色(光源)比 50% 灰色亮,则通过减小对比度使图像变亮。如果混合色比 50% 灰色暗,则通过增加对比度使图像变暗,如图25所示。

图25

15.线性光(linear light)模式

通过减小或增加亮度来加深或减淡颜色,具体取决于混合色。如果混合色(光源)比 50% 灰色亮,则通过增加亮度使图像变亮。如果混合色比 50% 灰色暗,则通过减小亮度使图像变暗。如图26所示。

图26

16.点光(pin light)模式

17.差值(diference)模式

在“差值”模式中,查看每个通道中的颜色信息,“差值”模式是将从图像中“基色”颜色的亮度值减去“混合色”颜色的亮度值,如果结果为负,则取正值,产生反相效果。由于黑色的亮度值为0,白色的亮度值为255,因此用黑色着色不会产生任何影响,用白色着色则产生被着色的原始像素颜色的反相。“差值”模式创建背景颜色的相反色彩,如图28所示。

图28

例如,在“差值”模式下,当把蓝色应用到绿色背景中时将产生一种青绿组合色。“差值”模式适用于模拟原始设计的底片,而且尤其可用来在其背景颜色从一个区域到另一区域发生变化的图像中生成突出效果。

18.排除(exclusion)模式

“排除”模式与“差值”模式相似,但是具有高对比度和低饱和度的特点。比用“差值”模式获得的颜色要柔和、更明亮一些。建议你在处理图像时,首先选择“差值”模式,若效果不够理想,可以选择“排除”模式来试试。如图29所示。

图29

其中与白色混合将反转“基色”值,而与黑色混合则不发生变化。其实无论是“差值”模式还是“排除”模式都能使人物或自然景色图像产生更真实或更吸引人的图像合成。

19.色相(hue)模式

“色相”模式只用“混合色”颜色的色相值进行着色,而使饱和度和亮度值保持不变。当“基色”颜色与“混合色”颜色的色相值不同时,才能使用描绘颜色进行着色,如图30所示。但是要注意的是“色相”模式不能用于灰度模式的图像。

图30

20.饱和度(saturation)模式

“饱和度”模式的作用方式与“色相”模式相似,它只用“混合色”颜色的饱和度值进行着色,而使色相值和亮度值保持不变。当“基色”颜色与“混合色”颜色的饱和度值不同时,才能使用描绘颜色进行着色处理,如图31所示。

在无饱和度的区域上(也就是灰色区域中)用“饱和度”模式是不会产生任何效果的。

图31

21.颜色(color)模式

“颜色”模式能够使用“混合色”颜色的饱和度值和色相值同时进行着色,而使“基色”颜色的亮度值保持不变。“颜色”模式模式可以看成是“饱合度”模式和“色相”模式的综合效果。该模式能够使灰色图像的阴影或轮廓透过着色的颜色显示出来,产生某种色彩化的效果。这样可以保留图像中的灰阶,并且对于给单色图像上色和给彩色图像着色都会非常有用。如图32所示。

图32

22.亮度(luminosity)模式

“亮度”模式能够使用“混合色”颜色的亮度值进行着色,而保持“基色”颜色的饱和度和色相数值不变。其实就是用“基色”中的“色相”和“饱和度”以及“混合色”的亮度创建“结果色”。此模式创建的效果是与“颜色”模式创建的效果相反,如图33所示。

图33

到这图层混合模式就介绍完了,其实图层混合模式中还不只这些,后面就需要大家多多上机操作了,这样才能对图层混合模式有一个真正了解。

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