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2024年小学作文难忘的人(模板10篇)
  • 时间:2024-01-13 00:13:57
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2024年小学作文难忘的人(模板10篇)

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2024年小学作文难忘的人(模板10篇)
    小编:B站经济金融一点通

总结是一种自省的过程,让我们能够更好地认识自己。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。

小学作文难忘的人篇一

平时做作业要做到很晚。今天好不容易和爷爷奶奶一起去小区里面散步。

今晚的夜色很美。抬头看,星星眨巴眨巴着眼睛,好像在对我说:“欢迎来小区散步!”

我边走边看。我发现小区里的松树还是那么的挺拔。信箱,已经入冬了,可松树还是那么顽强、那么挺拔地站在那儿,真了不起,他的精神值得我们学习!

我轻轻抱起小猫,帮他拍掉尘土,然后想挨家挨户地帮它去找主人。在路上,我看见一位阿姨正低着头,好像在焦急地四处寻找着什么。我赶紧抱着小猫上前,试探性地问,“阿姨,您是在找小猫吗?”

阿姨抬头一看,就发现了我怀中的小猫,“哎呀!终于找到了!”阿姨赶紧抱过小猫,惊喜不已,“谢谢你,小朋友,你在哪儿找到的?以后常来玩,我会带着小猫等你的。”我微笑着和小猫说bye-bye。

这次散步,我很开心,因为我认识了一位新朋友。

小学作文难忘的人篇二

蔚蓝的海水,金黄的沙滩,捷豹的海鸥,组成了一道优美的风景线。这是我梦中的三亚美景。今天,我就和妈妈一起乘飞机来到三亚,度过了四天三万的美好时光。

第一天。

下午七点,我和妈妈来到机场,我们参加了一个旅行团,等所有人到齐后,我们就登机了。过了漫长的几个小时后,空姐说:“到海三亚的旅客,飞机马上就要下降了。”我和妈妈拿好行李就准备下飞机。因为是晚上,所以一下飞机,我们就到酒店休息了。躺在床上,我就幻想起明天的旅程,不知不觉就进入了梦想......

第二天。

一大早,我和妈妈到了餐厅,吃完早餐后我们就来到了大厅,因为今天我们准备启程到南山去看南海“观音”。

一到南山,我就想回酒店,因为热辣辣的太阳快把我烤熟了。但是,我闻到一股清香,引入眼帘的是五颜六色的花朵和绿油油的小草。妈妈说是因为南山的人都比较喜欢吃素的,所以都很长寿。

因为我喜欢去冒险,所以和我刚认识的朋友——“烤全羊”和熊泽提一起边走边看。我跑得快,最先发现了大海!我大叫道:“喂!快看!这儿有大海!”他们听到我的喊声,飞快的跑过来了。我等他们过来后,一起奔向了海边......

第一次看见大海,我的心情无比激动,可是我穿的是运动鞋,不能下去踩水,我心想:真遗憾!我就只好踩着石头玩海水。玩累了,我们就到岸上去喝椰子水,椰子水淡淡的,似乎有一种汽水的味道,稍微凉快点,我们就准备回酒店了。

第三天。

最好玩的就要属今天了。因为今天,我们就要去海南著名的“蜈支洲岛”,听说到蜈支洲岛可以游泳、可以潜水、可以划艇,我非常兴奋。

和昨天一样,我和妈妈九点钟就到酒店大厅集合了。我和我的伙伴玩了一会儿后,我们就坐大巴出发了。

坐了30多分钟大巴,我们就下车了,随即,我们坐船来到蜈支洲岛。

吃过午饭,大家就换好泳衣,准备下“海”了。我们每人租了一个游泳圈后,就走向了海边。因为大海过一段时间就要打浪,所以我喝了一口海水,“哇!着海水真咸!”我说道。游了一会儿,我突然想要一些贝壳和珊瑚,所以我和小伙伴们一起去捡,沙滩上完整的贝壳很少,我们捡了好一会儿,终于一人捡了一两个,不知不觉中,集合的时间就要到了,所以我们就回去集合了,随后和大家一起回酒店了。

明天就要回成都了,我心里不免有一些恋恋不舍......

小学作文难忘的人篇三

望着天上那轮皎洁的明月,我仿佛看到了置身于他乡的的爸爸正着捧一块月饼,还望着我笑呢!

今天,是一年一度的中秋节,也是爸爸的生日,难忘中秋六年级作文600字作文。唉!真不知道爸爸过得快不快乐。也许爸爸正在思念我呢!其实,爸爸您不用牵挂女儿,女儿在学校里已经很幸福了,作文素材《难忘中秋六年级作文600字作文》。

中秋前夕,我的老师和同学们已经给我过了一个愉快的节日了,更不用说在家还有爷爷奶奶陪我一起过中秋啊!我们过得非常开心。瞧!我们还猜谜语呢!“十五的月亮怎么样呀?”看爷爷那副得意样儿。哼!这么简单的谜语也想难到我?我连想都没想,脱口而出:“正大光明嘛!”嘻嘻!经过一番努力,我终于获得了冠军。哈哈!奖品还真不错啊!是我盼望已久的游戏机耶!嘿嘿!我真高兴啊!爸爸,你是不是也和女儿一样的开心呢!

爸爸,你在远方工作很辛苦吧?说您已经升副总了,是真的吗?我这里恭喜您啦!您真是我的好爸爸!

爸爸,我爱您!祝您生日快乐!中秋快乐!

小学作文难忘的人篇四

老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。

小学作文难忘的人篇五

蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

蓦然回首,那段岁月,却上心头……

六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

……

别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

小学作文难忘的人篇六

20xx即将逝去,我们即将迎来新的一年,现在让我来回顾,我做过难忘的一件事吧。

爱如清风吹拂,让你感到温暖;爱如明灯照亮,让你驱走黑暗;爱如清泉流过,让你滋润心田。20xx中的某个假期,我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。

我并不是孤身前往,而是和社区里的大部队一起出发。

道路的途中,我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人,关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我,讨厌我们的打扰。

手里沉甸甸的水果,就像拿着沉甸甸的责任,我这样一想不由更加紧张,攥着塑料袋这首更加使劲,都出了冷汗。

我们在一座建筑物前停了下来:洁白的墙壁,高高的楼层,排列有序的窗户一闪闪的常开,似乎是在欢迎我们的到来,抬头一看,三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。

我们一进门,便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好:“奶奶好!”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。

岁月在她的脸上留下了痕迹,布满了深深的皱纹,将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐,脸上笑得像开了一朵菊花。

我们开心的帮助老奶奶打扫房间,我看到老奶奶没有不开心,也放下了一颗悬着的心,开心的打扫起来,大家忙得不亦乐乎,有的扫地,有的擦窗户,有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们,也开心的笑了,加深了脸上的皱纹。

她今天格外高兴连声说:“太谢谢你们了,能来看我这老太婆。”

我们开心的聊着,竟忘记了时间。不知不觉中,太阳的一抹余晖消失在屋子里,我们才反应过来,依依不舍得和老奶奶分别,并承诺以后常来。

这次的事教会了我,付出爱有时候自己也能收获快乐,这次,我很难忘。

这就是我难忘的20xx。

小学作文难忘的人篇七

所有人都有自己难忘的事,下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。

我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花,那是去年寒假发生的一件事情。

大年三十那天晚上,我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花,我从中拿了一支,左手拿烟花,右手用打火机把白色的引线给点燃。突然,只听砰的一声响,橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳,差点把烟花丢到了地上,还好我手快,将它抓住了,后来不知不觉烟花就放完了。

你们一定觉得事情就这么完了。不不不,还有更疯狂的在后面呢,我看见了没放完的冲天炮,心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线,只见它在地上,后面流着绿色的火药,在广场上飞了两圈,真是太好看了!

那天晚上我非常高兴,我永远忘不了那一天!

小学作文难忘的人篇八

八月底,我终于脱离了忙碌的题“海”,来到真正的大海—–三亚亚龙湾。

一到亚龙湾,就发现阳光是这儿的主旋律。只要不下雨,太阳总是当头照,时而温和,时而热烈,如同一个魔法师,变幻莫测。三亚的天空实在是太迷人了。无时无刻,天都是湛蓝湛蓝的,蓝的优雅;蓝的宁静;蓝的深邃……蓝天上一团团一簇簇白云说多不多,说少也不少。纤尘不染的晴空上,白云变化多端。时而变成翩翩起舞的白蝶,时而变成跃出水面的鲤鱼,时而变成翱翔于天际的雄鹰,不一时又幻化成水天之间的蛟龙……。到了傍晚时分,太阳给一层层白云镶上一道道金边,霞光四射,蔚为壮观。在这里,什么都不做,光看看天就让人心情无比舒畅。

亚龙湾不仅天美,海更美。一望无际的海水是纯净的碧色,伴着“哗哗”的涛声,一层层海浪追逐嬉戏,白色的浪花在浪尖欢快地跳跃着、奔跑着冲上闪闪发光的银白色沙滩。天际交汇的远处几艘大船安静地停泊在那里,这样的景象犹如身处画中一般。

小学作文难忘的人篇九

“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

甜–友谊万岁

三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。

苦——学习习作

三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的'作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。

学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

辣——不屈的信念

二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

——后记

小学作文难忘的人篇十

相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

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