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在现代社会，我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。在写一篇较为完美的总结时，首先要明确总结的目标和主题。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
柏树作文400字篇一
每天，过往的师生熙熙攘攘，都要绕过花园，走进教学楼，柏树的脚下，总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼，好像他已与世隔绝。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很绿，但那不是一成不变的绿，翡翠般的翠绿，料峭春风中荠荠菜般的深绿，至于他的墨绿，我想我无法形容，那是专属于他的绿，凝聚了他所有精力和精魂的绿，而这种绿，却只出现在冬天。
春去秋来，别的花木早已经历了一个轮回，然而他依旧绿，依旧那么高，那么直，纵然，还是没有人肯在他脚下驻足，人们早已淡忘了他。
秋风起了，夹杂着冬的消息，刮遍了北方，刮遍了华北平原，也最终刮进了校园。银杏，美丽的黄叶翩翩起舞，在死亡之神降临时，仍不自觉的和残酷的秋风缠绵，她眷恋自己昔日的家园，却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了，残枝败叶被秋风带着遍地翻滚，失去了红艳的鲜花，失去了往日的翠绿，只有死气沉沉的褐色，或许这一刻的月季是最美的，濒临死亡的垂死挣扎，美得惊心动魄，美得刻苦铭心。就像，有毒的罂粟。
秋风，还真是一个冷血的杀手，他将残叶和枯枝带到柏树的脚下，柏树没有低头，更没有流泪，也没有只言片语，他挺立着，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，没有梅的姿态，没有玫瑰的冷艳，也没有梨树的硕果累累，他只有挺立，倔强地挺立。
校园，满目萧条，唯有柏树，仍屹立着，过往的师生大概觉得没什么可看，于是不经意的望见了柏树，他们惊叹，啊！那么高！那么直！那么绿！绿的深沉！绿的义无反顾！普通的他早已不普通，也只有他，给了校园生机，给了校园希望。
柏树一动不动的屹立着！俨然如一个绿色的战士。
也许大家都没听说过“西番莲”这种植物吧，怎么办？当然是由我来给大家介绍介绍吧！
西番莲别名有“鸡蛋果”、“巴西果”、“百香果”等，还享有“果汁之王”的美誉。
西番莲是藤本植物。繁殖一般都是从一株生长良好的西番莲上砍下几根枝条插进土里，没几天就吐出了新芽。西番莲极易生长，只要土地分我水分充足，发芽、开花、结果三个月内便可完成。
西番莲的叶子有两种，一种是椭圆的，一种是鸭掌状的。我家的西番莲属于后者，是紫果。不好意思，忘了说了，西番莲是分黄果和紫果的。
西番莲开花了，那白色淡雅的小花，藏在翠嫩的叶子后面，就像害羞的少女多在绿色的小房子里，好像不愿意见人似的。
过了几天，花就凋谢了，取而代之的是一个个小巧玲珑的小青果。
又过了几天，我上去观察，小果子变成“中”果子了。后来，我就天天上去观察。直到有一天，我再次上去查看时，枝头上的果果不见了，到是地上躺了几个紫色的“鸡蛋”。
我捡起来仔细端详，左看右看都想放大了的紫鸡蛋。我闻了闻，浓郁的果香钻进了我的鼻子，这香味，像苹果，像草莓，像菠萝，像蜜桃......我实在忍不住了，赶紧下楼拿刀切开了一个，果汁便喷涌出来。我猛吸一口果汁，酸酸的，甜甜的，香香的，可口极了！里面的果肉也是水汪汪的，就像鸡蛋里的蛋黄。原来西番莲的别名“鸡蛋果”就是这样来的呀！
我急于了解西番莲，又上网查询，才知道西番莲的营养价值有怎么大！
西番莲含有60多种挥发性化合物，其中可溶性固体含量高达10-14%，有机酸含量为1.5-3%。可溶性固物主要有：葡萄糖、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、苏氨酸、赖氨酸等，还含有多种维生素和矿物质元素，维生素c、a、b、b1，还有钙、磷、钠、铁等含量相当丰富。连西番莲种子的含油量也高达25%，可榨成食用油，其油质可与葵花油媲美。
西番莲原产于美洲热带地区，用它做原料，可加工成果汁、果露、果酱、果冻等产品，具有美容养颜、清暑开胃、消除疲劳、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降压、防止动脉硬化等功效。
怎么样，听了我的介绍，你一定也很想尝尝西番莲吧，放心，下次结果一定叫上你！
柏树作文400字篇二
它有常年青翠的毅力，有挺直的脊梁，有在寒风中纹丝不动的魄力，这就是让我敬佩的柏树。柏树身高数丈，一年四季常青，所以，我们称柏树为“常青之树”。每每看到有柏树的地方，看到它总是那么坚韧、挺拔，生机勃勃，就像一个个哨兵在风雪中站岗、放哨。
柏树的生命力很顽强。有一次，我把柏树的一个小枝剪了下来，做了标本。几天后，我无意间看到了那颗树的伤口已经愈合了许多。我为柏树的顽强愈合力而震惊，更为它不屈的生命力而叫好！
柏树的全身都是宝。它的树枝可以用来当柴烧，树干可以造纸、造船、建房子、做家具。柏树的树籽可以做枕头，还可以做药材。
柏树也有花，柏树的花在叶尖上，花也就米粒那么大，柏树花也像柏树一样，散发着迷人的香味。每次看到柏树，我就会想到孔子的名言：“岁寒，然后知松柏之后，凋也。”有多少人像松柏一样，在自己的岗位上默默地坚守着，奉献着。
我爱你，松柏。
柏树作文400字篇三
深山里有一棵柏树，它从小就在山里长大，从一粒种子到一棵小树，再到一棵大树。可它却希望能够到城市里去看看，因为它在深山里太寂寞，每天只有鸟儿跟他说话。
终于有一天，来了一群人，柏树从人们的对话中知道他们要砍一棵圣诞树。柏树高兴极了，心想：砍我吧！
砍我吧！
一个小男孩走到它面前，说：“妈妈，就要这棵吧！”柏树高兴极了，它强忍着被砍的疼痛。终于，人们将它砍了下来，装在车上，运走了。
到了城市，他们把柏树抬进一间房子里，“啊！多漂亮的房子！”柏树叫道。大人们把精心挑选的彩灯、彩带，铃铛挂在柏树身上。圣诞节到了，柏树被装扮得五彩缤纷，人们也都赞扬它很美，它自己也很高兴。
储藏室的门打开了，柏树兴奋极了，以为人们会再把它装扮成圣诞树，但没有想到，他却被砍成了一截一截，扔进了灶炉里，它这才明白：原来他们是想把他当成柴火烧了。
柏树后悔极了，当初真应该和兄弟姐妹们呆在深山里，说不定还能长成一棵参天大树呢！
柏树作文400字篇四
我们学校旗后种着三棵苍翠挺拔的柏树。它们像三个亲密的小伙伴，挺直腰，整齐地站成一排。
红褐色的茎，直直地立在土里。它的茎很粗糙，但它坚韧不拔的精神都驻扎在我们的心中。它的叶子一片挨着一片，每片叶都像造形独特的树，如果工匠能雕刻下来，那工匠的技艺可真棒了!星星的花缀满叶间，好像青朗的夜空上闪烁着几颗明亮的星。
一阵风拂过，它摇晃着身子，好像在向我们挥手致意，又像孔雀在开屏。远看，侧伯就像一堵绿色的城墙,保卫着我的校园。柏树虽然不如百花那样艳丽，但是它把校园里的花衬托地更加美丽。
它不怕困难，在夏日里，有多少花，草受不住烈日的炙烤，而它却站立在阳光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒风，而它那顽强的意志，使它挺立在寒风里，显得更加苍翠挺拔!
我愿做一棵小小的柏树!
柏树作文400字篇五
上初中了，我开始变得特别忙碌，尤其是英语学习，天天都要默写。可最近，我的默写情况越来越糟糕。我经常一个人走在回家的小路上，心情十分灰暗。
放国庆节了，母亲决定带我去老家。来到老家，依然是那样儿，独自坐了一会儿后，我决定出去走走，天阴沉沉的，似乎在衬托我当时的心情。
突然，我眼前一亮，一棵高大的柏树映入我的眼帘。乍一看，这棵柏树应该有一百多岁了；再一看，树干上有许多深深的洞眼和像被人刻意划破的裂开的口子。想必此树应该被雷击过很多次。或许，在这棵树刚种不久，就遇到过闪电，但它却依然很高傲地挺立着。它的树枝也十分茂密，树叶绿得发亮，浓密的树叶在阳光下闪闪发光。在树下，一大片阴影，真可谓“前人栽树，后人乘凉”。估计夏天会有很多人在树下休息吧。我不禁联想起了它顽强生存的过程：在雷电交回的下雨天，它撑着自己那高大的身躯，避开了一次又一次的雷击，但终究它还是被击中了。在它快要支撑不住时，它忽然想到了风雨过后的彩虹，和其它种种的胜利后的奖赏，最终，它任借着自己的力量，成功存活了。在无数倒下的树中，它存活了。现在，它已长成了一株参天大树，让人无不敬佩不已。
想到这儿，我不禁又振作起来。这棵树在经历打击后还能顽强地站起来。而我却只是小小失误，如果我就这样放弃了，那就不是真正的男子汉！于是我又振作起来，努力复习。我相信通过我的努力，必然会获得收获。
这棵藏在我心灵深处的老柏树将会时刻给予我前进的动力，它永远是我成长的引路人，带领我飞向成功的彼岸。
柏树作文400字篇六
春天，柏树妈妈的孩子要跟着风伯伯们去远方播种了。风伯伯在来的路上时，柏树妈妈正叮嘱孩子们：要在远方小心翼翼地努力生长。
风伯伯到了森林，它的速度像火车行驶的速度一样。柏树妈妈叮嘱到小柏树时最不放心，小柏树兴奋地说：“妈妈，我已经迫不及待地要和哥哥姐姐们去远方扎根、播种了。”妈妈不放心地说：“孩子，我实在不放心，你要不然还是留下来和我们一起，妈妈会保护你。”
小柏树想了想，将根扎进妈妈的怀里，而它的哥哥姐姐们，都随着风伯伯离开了森林，到遥远的地方扎根播种了。
又一年春天，小柏树从泥土里钻出来，它思念着远方的哥哥姐姐们，但又幸运没有离开妈妈。刮风时，柏树妈妈挺拔的身体挡住大风;下雨天，柏树妈妈的叶子像撑起了一把把雨伞，为小柏树遮风挡雨。
小柏树要成长，必须接受阳光的照射、雨水的滋润，可被妈妈保护着，它无法吸收营养、无法按时长大。
这时，风伯伯来了，小柏树好奇地问：“风伯伯，我的哥哥姐姐们在远方还好吗?”风伯伯拍了拍小柏树的肩膀，慢慢地说：“不用担心，其他柏树已经长成参天大树了。”小柏树一听，特别开心听到的这个好消息，它想在远方的哥哥姐姐们一定也会想念它的。
虽然后悔没有和风伯伯去远方扎根，但自己做了选择，也要坚持下去。就这样，日复一日、年复一年，小柏树也在慢慢地成长，也终于可以用它的臂膀保护柏树妈妈了。
柏树作文400字篇七
前不久，与爷爷一起去了山上，它去看朋友，那是一位老人，独守着那座山，爷爷曾与它一起住过，应该有很深的友谊吧！
那位老人走出来了，它顺着我的目光看去，继而却是一笑，看着那棵树说：“这棵树是松柏，您不必为它担忧，它既然拥有的环境是如此，它就应该去适应如何在这种环境下生存。要是因为自己所处的环境十分恶劣，而去放弃，那么，如今傲立在悬崖上的松柏，早就成了一棵枯树，自古以来，都是适者生存，不适者淘汰！”我问老人：“老爷爷，您每天都住在这里，一定看到了这棵松柏是如何经历风雪，才长成如今苍天大树吧！”老人语重心长地说：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛与酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了从课外书籍中了解到的一些虽经历坎坷但却很有名的成功人士，它们就像傲立在悬崖边的松柏，它们的所有一切，都是因为会去适应自己险恶的环境，寻找一条生存之道，从而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。
我为松柏释怀了，它已经经历了无数坎坷，也已经适应了环境，现在，正是它长得最茁壮。最旺盛的时候，而我也不禁羡慕起那些有着险恶环境的人，只有在险恶的环境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才会比那些生活优越环境中的人更能经得住磨难！
我与树告别，与老人告别，带走了无限的感慨与启示。寂静的月光下，松柏正在舞动着自己的身体。享受吧，松柏，您有毅力撑完过去，就有资格享受如今。
柏树作文400字篇八
我的家乡在临武县武源乡村头村，是一个偏远的小山村。那里群山环抱，山清水秀，空气清新。
村子的山后有一棵老柏树。老人们说它有几百年的的历史了。老柏树很高大，从树底下往上看看不到顶，看上去好像跟天连接在一起了。它的树干很粗壮，四个小朋友张开双手都合抱不过来。
春天，清风轻轻地吹来，老柏树笑了，满是皱纹的脸皮儿更皱了，从墨绿的旧枝叶间透出点点新叶，像奶奶走了人家从口袋中掏给我们的一点点惊喜。我们总喜欢仰着头和小伙伴们比赛谁发现的多谁看见的美。夏天，密密匝匝的枝叶共同撑起绿色的大伞，我们在树底下玩游戏、做功课，就像回到了妈妈的怀抱。秋天，山后落叶纷飞，只有老柏树依然青葱苍翠，精神抖擞，我们常在树下拾果果当子弹玩，谁也伤不着谁，树底下成了欢乐的海洋。冬天的夜里偶尔下点雪，早上起来，感觉老柏树笨笨的像穿了一件密不透风的大棉袄，手脚没那么灵活了，寒风吹过咯吱咯吱，好像在说：“孩子们别贪玩，天冷快回家暖和暖和。”
这是一棵有灵性的树。乡亲们常去树上挂红布条，在布条上写下自己的愿望，老柏树看了他们写下的心愿都会帮他们实现。老柏树披绿挂红，一根根许愿布条儿把它装扮得像一个花枝招展的小姑娘。爷爷生病了，我在老柏树上挂了一个红布条：希望爷爷早日康复。说来也奇怪，过了三四天，爷爷的病奇迹般地好了。难道真的是老柏树听到了我的愿望吗？每到年关，我们村连同附近小村里的人家家户户都要从老柏树上折回一把柏树枝叶插在门口，祈求老柏树给人们带来吉祥平安，老柏树乐呵呵地站在门口笑迎新年新气象。
家乡的老柏树啊，你一年四季不知疲倦地为人民服务，你是家乡人们的骄傲。我常常在心里念叨：我也要努力成长，长成一棵苍天大树，成为家乡的自豪！
柏树作文400字篇九
它是我从路边拔的，家人都说它丑，难看，都说要把它给扔了，可我却喜欢它。
刚拔起来的时候，它只有一个巴掌的大小，经过五六年的悉心照顾，终于长成了大柏树。它那雄伟粗壮的树杆，支撑着树上的“子子孙孙”;粗壮的根，被深深地埋在泥土里，汲取营养与水分。它有针一般的叶子，被这“针”扎了会很疼，不能轻易靠近它。去年过圣诞，我把它装饰的可好看了。
左边是一些小蜡烛，远看就好像星星落在了柏树上，还有一些用纸制作的拐杖，一些五颜六色、五彩缤纷的纸花，还有几朵假花和几束鲜花。啊——啊——可真漂亮呀!别急呀，这还只是左边呢，再看看右边的装饰吧。右边更是奇特，是用塑料棒支撑固定着的气球，各色的荧光棒，还有形状不同的彩带。夜色把它笼罩在黑暗里，就像是一位害羞的姑娘。
现在它已经有三个我那样高了，希望它能长得更高、更壮。这就是我家的`柏树，如我般茁壮成长的柏树。
柏树作文400字篇十
今天，是我们最开心的日子，因为，老师带我们去秋游。一路上，我们都非常的开心，我们不仅看到美丽的秋野，还看到满山的红叶；不仅看到果园里累累的果实，还看到一条条清澈的小溪。
我们一路欢歌笑语，大约走了四十多分钟时间，我们来到了香年岙中央殿。一走近中央殿，最引人注目的便是那棵参天的大柏树。这棵树有10几层楼那么高，树冠直径也有30多米，树干离地面两米的地方开始长出九条粗壮的枝桠。
老师在大树底下给我们讲起大柏树的历史，老师说：“这棵大柏树距今有1400多年了，为什么它能活到今天，其中一个最大的原因，就是因为这棵树的树干没有可造之才，更因为它的枝桠好像九条虬龙盘绕着，人们把它奉为龙的化身，所有一直以来人们都没有砍他。”老师继续说：“这棵大柏树还有一个神奇的地方，早在30多年前，有几个顽劣的儿童，在这棵大柏树的树底下烧火，结果把这棵树烧了一个大洞，当时的村民都以为这棵树一定要枯死，可是奇迹发生了，这棵树不但没有枯死，而且越长越旺盛，中间的那个树洞也慢慢的变小了。”老师说完，指了指树底下，我们顺着老师的手指方向看去，果然如此。
在一旁干农活的老农插话了：“我们当地的老百姓都把这棵树称为神树，每年的节日，好多人都要拿着祭品到树底下祭拜，以求百姓平安。”
在回来的路上，我不断地想：这棵树能活到1400多年，说明了当地的老百姓有很强的保护意识，我们小学生也应该提高环境保护意识，让我们的地球永远美丽。
