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方案是在特定环境下制定的能够解决问题的具体方案。制定方案时，要做好风险管理和应急预案，以保证方案的顺利实施。以下方案范文仅供参考，希望能够帮助你制定出更好的方案。
幼儿园毕业典礼策划方案篇一
三年的幼儿园时光即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象，我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的毕业活动，让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的、快乐的句号。
20xx年6月26日下午。
1、家长自行准备：
(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的.固体饮料1袋、餐具一套。
2、场地布置：
(1)长条桌、水管等。
(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。
3、背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。
1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3：00——3:30)。
(1)制作博士帽。
(2)赠送小礼物、说说临别赠言。
(3)教师颁发毕业证书。
2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)。
(1)园长姨妈致辞。
(2)小朋友代表讲话。
(3)家长代表讲话。
(4)集体大合唱：毕业歌。
3、自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)。
幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好朋友拍照留念。
4、游戏活动：亲子打水仗。(4:20——4:40)。
1、对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的区域内，听口令开始对仗。
2、每个家庭一桶水，水耗光则自动退出游戏。
5、毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)。
(1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。
食品区分菜肴区、水果区、饮品区。
品尝区采用长桌饭的形式围坐。
(2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。
6、活动结束整理。(6:00——6:30)。
幼儿园毕业典礼策划方案篇二
不知不觉又是一年的毕业季，在毕业典礼逼近时，我们老师也在努力策划着我们的幼儿园毕业典礼方案，为了让我们老师能清楚方案的策划，小编特意收集整理了幼儿园毕业典礼。
给大家，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
1、发给家长。
邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组。
教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
开始部分。
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)。
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
甲：亲爱的小朋友,。
乙：亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶。
合:你们好!
师:三年的幼儿园生活即将结束,我深深的感受到那份与孩子们分别的伤情.作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为孩子们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍.
甲：此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中.
乙：请听由大三班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》.
甲：我们快毕业了,最要感谢的就是我们的老师了,老师,辛苦了!
师:谢谢小朋友!孩子们马上就要毕业了,我很舍不得,细数和他们共同相处的日子,也有一年半的时间了,日子总是过的很快,孩子们就将和我们分开,进入新的环境学习和生活,在这里我代表班级五位老师,祝福我们的孩子以后更加聪明爱人,健康快乐!希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持孩童时热切的心与振奋的脚步.这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景.
乙：我们快毕业了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意.现在有请曹远的妈妈给大家讲话.
合:现在我们大一班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听!
幼儿:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,老师和同学们,今天是我们最难忘的日子,我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪,告别幼儿园,我们又感到很难过,我们永远也忘不了在幼儿园游戏,学习,生活的情景,谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢叔叔阿姨为我们操尽了辛劳,谢谢同学们,和我们一起创造了欢乐,我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期待和教导,去学习新的本领,再见了,老师,再见了,叔叔阿姨和伙伴们,我们会永远想着你们的,最后祝老师永远健康,祝叔叔阿姨工作顺利,祝伙伴们永远快乐!
甲：今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目.
乙：在幼儿园里,我们学会了许多歌曲,下面请欣赏大家表演的歌曲串烧.
甲：我们的英语也学得不错哦,各种英语游戏给我们带了许多快乐,下面请欣赏英语情景剧表演《twolittlebees》(《两只小蜜蜂》)!
乙：瞧,我们的本领可真多,除了唱歌,表演,还会朗诵诗歌了,下面请听集体诗歌朗诵.
甲：大家想听我们的英语歌曲吗我们不仅能唱,还有表演呢!开始吧!
乙：我们长大了,都有自己的梦,小鱼也有自己的梦,下面请欣赏歌曲表演《小鱼的梦》.
甲：从小我们就听过了《小蝌蚪找妈妈》的故事,真是有趣!今天请大家欣赏英语版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.
合:在幼儿园,我们一起生活,一起学习,一起游戏,就像一个大家庭,在这个家庭里充满关爱,以后不管我们分隔多远,都会是相亲相爱的一家人.下面请欣赏音乐情景剧《相亲相爱的一家人》.
甲：在幼儿园生活的日子里,有老师的关心,我们很开心,在家里的日子里,有爸妈的照顾,我们很快乐,下面就是我们的家庭才艺秀时间,首先给我们带来的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.
乙：下面是方婧怡小朋友带来的钢琴演奏《雪绒花》,由妈妈伴唱.
甲：欧丰宁也带来了绘画表演,爸爸带来了诗歌朗诵.
乙：下面是家庭模特走秀时间,请大家踊跃参加,music!
合:亲爱的小朋友,亲爱的老师,我们就要和您说再见了.请让我们为你们献上一曲《毕业歌》.
龙:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成.大三班汇报演出到此结束.预祝我们的明天会更美好!
幼儿园毕业典礼策划方案篇三
合：大家下午好!
师：你曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈。
妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
幼：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
师：三年前，你们只能唱一些简单的歌曲、
幼：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
师：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多。
幼：现在我们会唱好听的歌曲。
师：现在的你们能朗诵优美的诗篇，，
幼：现在的我们会跳可爱的舞蹈，
师：现在的你们会画美丽的图画，
幼：我们学会了许多的本领。
师：今天，你们即将毕业了!
幼：今天，是一个激情满怀的日子，是一个放飞希望的时刻。
师：离别的钟声即将敲响，我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长婆婆。小朋友，让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸，听听园长婆婆最后一次教诲吧!(园长向毕业生致词。)。
二、家长讲话。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。
三、毕业班代表讲话。
师：我知道在这个离别的时刻，我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧!
幼：朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动，而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声，优美的舞蹈，让我们一起来欣赏吧!
1、《国家》大，一班。
师：小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗?(中国)。
幼：你们爱你们的国家嘛!
师：今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。
幼：请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》。
2、《紫竹调》教师。
幼：在这个特殊的日子里，爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。请欣赏。
3、《亲亲茉莉花》舞蹈班。
师：夏天到了，茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师：忠心的祝福你们快乐每一天。
幼：请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。
4、《三字经》大、三班。
幼：“人子初、性本善、习相近、性相远”
师：你们知道这是什么嘛?(三字经)。
幼：请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》。
5、《神奇》大、一班。
师：一群神秘的姑娘正向我们走来，
幼：我们一起去看看她们有多神密。
师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
师：在这高兴的日子里，我要向大家介绍一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位爱国小英雄。
师：请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》。
7、《自由飞翔》中、一班。
师：今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，
幼：乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。
师：请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》。
8、《珠心算》兴趣班。
师：我知道小朋友们都很聪明，今天我们就要来考考小朋友，让你们和家长们来比赛。
幼：遇到困难我们绝不退缩，我们接受比赛。
师：请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛。
9、《快乐的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友们去过动物园嘛!看过小孔雀吗?
师：今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。
幼：请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》。
10、《歌曲串烧》大、一班。
幼：三年里我们学会很多，学会了用歌声来表达爱。
师：今天就让你们的歌声永远停留在这里。
幼：请欣赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》。
11、《课间十分钟》大、二班。
师：小学生活多姿多彩，
幼：小学生活是美好的。
师：那让我们和大二班的小朋友一起去感受快乐的课间十分钟。
请：请欣赏由大、二班的舞蹈《课间十分钟》。
12、《跆拳道》兴趣班。
幼：丁老师，你知道这是什么吗?
师：不知道。
幼：这是跆拳道小朋友训练时的踢靶，他们可厉害了。
师：那我可要见识一下。
幼：请欣赏《跆拳道》表演。
13、《快乐小铃鼓》舞蹈班。
幼：在这里的每天是快乐的，让我们把最后的快乐永藏在心里。
师：希望你们每天就像小铃鼓一样，响不停，快乐不停。
幼：请欣赏有舞蹈班带来的舞蹈《快乐小铃鼓》。
14、《快乐宝贝》大、一班。
师：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我们是一群快乐的小宝贝，
师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《快乐宝贝》。
15、《毕业诗+老师，再见了》大、一班。
师：毕业了，你们将结束幼儿园学习生活。
幼：毕业了，我们还有许多话想说给亲爱的老师听。
师：就让美妙的歌声唱出你们心里的话。
幼：请欣赏由毕业班全体幼儿带来的《毕业诗》朗诵和歌曲《老师，再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。
五、颁发毕业班礼物。
幼：我们毕业了，我们毕业了，
师：毕业证上留下了你们最美的笑容。
幼：留下了老师的倩影。
师：当我们想你们的时候，我会打开毕业证。
幼：幸福的童年就立即展现在眼前!
师：请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。(同一首歌)背景音乐。
师：伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂，你们活波开爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们幼稚的笔迹。现在你们长大了，变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住，那时，即使你们走偏天涯海角，你们也永远生活在老师的心中!
亲爱的孩子，当您们就要离开幼儿园的时候，我们想开心地一笑，可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师在这里等你们的好消息!再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐!
六、《感恩的心》。
幼：老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了。
师：让我们一起唱出这首《感恩的心》。
幼：感谢家长、感谢老师、
师：感谢小朋友为我们留下的愉快欢笑。
七、结束部分。
幼：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您，因为这是我们永远的乐园。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师，以后我们以一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
幼儿园毕业典礼策划方案篇四
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一、活动目的。
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：六月二十九日。
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话。
(六)游戏和才艺表演。
1、表演。
(1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)。
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)。
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)。
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)。
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)。
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答。
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)。
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》。
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
动时间：xx年7月2日下午。
活动地点：大一班教室。
参加人员：三位老师、家长及幼儿。
主持人：
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程：
一、
开场白。
家长朋友们：
大家好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候;。
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言：
三、幼儿代表发言：
四、教学效果汇报：
1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一。
2、猜。
谜语。
3、游戏：击鼓传花。
4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午。
5、古诗：
6、英语歌曲演唱：
7、智力游戏：我最棒!
8、集体朗诵：毕业诗。
9、集体演唱歌曲：老师，再见了!
五、结束语：
我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!
幼儿园毕业典礼策划方案篇五
1。体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2。通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
x月xx日
7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆
8：30——9：00来宾入园，签名
9：00——10：00，毕业典礼
xxxx
毕业歌（全体幼儿）
1、开场白：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的.耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好！
2、文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：
2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：
3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：
4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：
我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
家长代表寄语
1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：
2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：
3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：
4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：
2）、我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：
3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：
4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：
3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
幼儿园毕业典礼策划方案篇六
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
xx年6月23日上午9—10：30
宝贝乐源大厅
全体幼儿及教师
活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程：
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享：
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。
幼儿园毕业典礼策划方案篇七
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
1、各毕业班认真实施幼小衔接工程，深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性，并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。
2、做好幼儿从小班（托班）开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。
3、做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。
4、做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的.设计和制作。
5、以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练，中、小班各排练一个节目。
6、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》，学习毕业时时候的感人视频。
7、主持稿撰写，主持人的训练。
8、排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。
9、园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。
10、布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
11、音响的准备，摄影照相准备。
12、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
第一部分：回顾
1、播放回忆幼儿成长和一日生活视频。
2、回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。
3、幼儿入学准备展示。
第二部分：惜别
1、幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。
2、教师集体诗朗诵《永远的守巢人》
3、大班幼儿代表讲话。
4、家长代表讲话。
5、中间穿插中小班的节目。
第三部分：祝愿
1、幼儿赠送自制礼物
2、幼儿园颁发毕业证书和毕业照，赠送幼儿礼物。
3、园长讲话。
4、主持人结束语。
幼儿园毕业典礼策划方案篇八
活动目的：
1.通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼儿教育事业的成就。
2.通过系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往作一名光荣的小学生。
3.活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。
活动准备：
一.前伸活动。
1.初步了解小学生活。
2.与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。
3.参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。
二.与孩子们一起设计存置活动室。
三.邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。
活动过程：
一.幼儿入场：快乐的一天开始了(律动)。
1.童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。
2.诗朗诵《毕业诗》。
3.谈话：说说你的心里话。
4.谈话小结。
5.配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。
6.情境表演。
二.智慧屋：(分组游戏)。
1.我们中国最长的大河是什么?
2.世界最高的山峰叫什么名字?
3.我们生活的星球叫什么?它是运动的。
4.手指运算(每组2题)。
5.识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。
6.接龙游戏(小学生日常行为规范)。
7.认识时钟。
8.卫生常识。
9.口算内容。
10.拼音词条。
三.集体活动。
1.故事：一次比一次有进步。
2.古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画。
3.舞蹈：《梁祝》。
4.小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。
5.中班小朋友讲话。
6.小学老师讲话。
7.家长讲话。
8.颁发毕业证书。
结束：《毕业歌》、《老师再见了》。
幼儿园毕业典礼策划方案篇九
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
大班全体幼儿、家长及教师。
幼儿手册。
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册。
(7)活动结束。
活动准备：1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2.选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。活动目的：1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一......
范文这段时间园长老师们都要开始忙着大班毕业的事情了，陪伴了三年的孩子即将要离开，听起来挺伤感的！但是，这也是孩子迈向未来的起点呀！我们应该为孩子办个......
幼儿园毕业典礼策划方案篇十
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
六月二十九日
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
