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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小辫子真漂亮的小辫子篇一
赤条条的儿子跑到那个小男孩身边：“哥哥，你是男生，不是女生。”两个孩子一会就玩成了朋友，赤条条的在澡堂里跑来挤去，小男孩那条翘翘的小辫子湿漉漉的，像条系着红项圈的小鱼儿，又像一条爱心小蝌蚪，让人有忍不住想伸手触摸的冲动。
小辫子真漂亮的小辫子篇二
寒假里，爸爸带我去图书馆去借书看，当我拿着借书牌进了阅览室第一眼就看到了《小辫子丫丫》这本书，我早就听同学说这本书可好看了，激动的我毫不犹豫地从书架上取下这本书，唯恐被别人抢去了，我紧紧地把书抱在怀里。
在回家的路上我就急忙翻开书，第一页里就有许许多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，里面全部都是丫丫的故事，特别精彩，当我一口气读完一本书的时候，我才知道原来扎着两根小辫子的.女孩丫丫，是刚走进学校一年级的新生。无论在哪所学校，有爸爸小时候种的石榴树，有像妈妈一样和蔼的老师，爱穿红裙子的老师，还有住在公楼内的力力和沙达，丫丫并不觉得陌生。丫丫每一天的生活都是那么丰富多彩，充满了无穷的快乐！
最让我佩服的是：有一次，邮递员往邮箱里塞一个很大很大的邮件，但邮件太大，塞不进去，这时丫丫恰好路过，邮递员叔叔看见了丫丫，希望丫丫能帮他把邮件给老爷爷，好心的丫丫答应了，可是，一天都过去了，老爷爷还没回家，手足无措般的丫丫只好带着邮件回了家，妈妈看到后，急忙对丫丫说，把邮件还给老爷爷，果然，老爷爷真的出现了，丫丫就立马把邮件还给了老爷爷。我觉得那一刻真神奇！后来啊！老爷爷每次遇到丫丫，都忍不住夸丫丫是个懂事的好孩子！
我想只要我们都做像丫丫那样善良的孩子，无论遇到什么困难都一定能克服。所以，我们都应该向丫丫学习！学习她的乐观，学习她的热情，还有学习她那乐于助人的精神，因为我们把快乐带给了别人，快乐也会美丽了自己！
小辫子真漂亮的小辫子篇三
说干就干!我翻箱倒柜地找蝴蝶结，“应该有几个呀……”我喃喃着。真倒霉!我好不容易扒拉出来两个，还不是一套的。那也可以，反正我家的蝴蝶结本来就不多，都是至朴无华的头绳。然后呢，是梳子。这个好办，随便找一个就行。只是真的没有蝴蝶结了吗?我还是挺不甘心的。就在这时，我在放头绳的袋子后面发现了“宝藏”--蝴蝶结!我把刚扒出来的那两个一对，嘿，这是一对一样的。
苍天有眼!我开始给我爸爸梳辫子了。“你在干些什么?给我拿下来!”爸爸不住地喊。因为爸爸的头发太短，别说扎辫子了，就连拢也拢不到一块儿去。我不停地拽呀、扯呀，头发都拔掉好几根了，那些头发就是不愿意拢在一起，好像挤起来就无法呼吸了，或者是害怕这皮筋。
“干什么呢?下来!”爸爸惊呼着，一把夺过头上的“辫子”，看着胶水尖叫：“你胡闹什么呢?!”说罢，就跑去洗头了。
我想：为什么爱先生的小辫子让他出了名，而爸爸的小辫子却让我挨训呢?望着洗头的爸爸，我百思不得其解。
小辫子真漂亮的小辫子篇四
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的弟弟的小辫子作文，希望对大家有所帮助。
我弟弟是个很淘气的机灵鬼，每次想骗他都骗不成，但有一次我成功了。
那一次，我和他在睡午觉，其实那时我在装睡，因为我又准备要恶作剧一番了。等弟弟睡着后，我一个翻身，把藏在枕头下的橡皮筋抽出来，我奸笑着，伸手想抓弟弟的.头发时，他一个转身，侧着躺了过去，我没得逞，反被虚惊一场。我继续等待时机，当我再次把手伸向弟弟的头发时，一个声音从我后背冷飕飕地传来，冷汗从我脸颊流向身，是妈妈：“果果，你在干嘛？”“没，没什么，弟弟刚......刚在打呼...呼噜。”我支支吾吾地回答道。
“那就好，快睡觉！”妈妈说着走出房间。
“呼……”我松了一口气。
我没有丝毫犹豫，立刻用我熟练的动作在弟弟的头上扎了一股“喷泉”，我憋住气，尽量让自己别笑出声来。我转过头去，怕再看一眼他我就支撑不住笑出声来了了。一个小时后，我们都起床了，弟弟刚想用手摸脑袋时，我喊住了他：“打住，我来帮你！”我怕他摸到辫子就会发现是我的恶作剧而来报复我了。
“姐，你今天咋对我这么好？”他睡眼朦胧地说。我才不回答呢，我故作镇定，但还是有点憋不住。牵着他的手下了楼，家里人一眼就看到了弟弟头上的那股“清泉”，立刻笑得人仰马翻。
弟弟丈二和尚摸不着头脑似得站在那，看到我们这样，弟弟好像想到了什么直冲向卫生间，一出来就追得我满屋子跑，直到跑不动了，就趴在沙发上哈哈大笑起来。
弟弟的模样真逗。
