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最新人性的弱点的读后感500字模板(实用8篇)
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最新人性的弱点的读后感500字模板(实用8篇)

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最新人性的弱点的读后感500字模板(实用8篇)
    小编:懂壹点人情世故

读后感可以是文字的流淌,是对作品文字魅力的共鸣。写读后感时应该注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够清晰地了解我们的观点和见解。读后感是我们思考和表达的重要方式,以下是一些经典范文供大家参考。

人性的弱点的读后感500字模板篇一

老式的木质书架上整齐地罗列着我所喜爱的各类书籍,为首的那本一尘未染,是简装的玫瑰红封皮的《人性的弱点》。

就像在绝望的黑暗中燃起一堆希望的篝火,翻看它的时候是在心灵落寞处开辟一条“柳暗花明又一村”的坦途,每每有种豁然开朗的轻松畅快。芜杂的琐事,抛舍不去的忧患得失在如此广博厚重的语言面前脱却红尘的喧嚣与浮躁,从容如一缕薄烟,我想惟有在云端俯瞰人间落雪,才能体会这样一份“笑看庭前花开花落”的闲适和坦然吧。

我并非好读书之人,更加厌倦“高深莫测”的“大布头”说教,因此在众多文学家眼中那些“阳春白雪”式的高雅之作,多半被我束之高阁。大概如我之类生性乖张懒散的人,注定只对一些市井小说情有独钟。可能连我自己都没想到,有一天会对这样一本励志类的书如此痴迷。

曾有一段时间,一些冥冥之中若有若无的事情压得我喘不过气,就像是一夜之间从锦衣玉食的贵族沦为身无分文的流浪汉,焦灼和失落,挥之不去。不想一直颓废下去,于是我开始寻找一些快乐的元素来重新唤醒对生活的渴望,但一味的逃避却徒增更多的疲惫和空虚。直到那个下午,出于好奇,我随意地翻起戴尔。卡内基先生写就的《人性的弱点》,令我惊奇的是,好像照镜子一样,那些困扰自己多日的问题竟是如此明了——关心琐事、与人争论。我呆望着窗外迎风起兴的柳枝,惰性的大脑开始积极思考。的确,一些微不足道的生活琐事纠缠在一起,蛇一样紧紧箍住我前进的信心和勇气。想着想着,心情忽然就变得明朗起来。就这样,我走进了一个神奇的世界,在这里,我发现自己重新又变得殷实和富足。

苏格拉底说过:未经省察的人生没有意义。人的一生,其实就是一个不断自省的过程。生活的磨难、多喘的命途指引人们重新审视走过的每一个脚印。生命之舟在流年岁月的风雨飘摇中,历练、受伤、修补,不断重复更新,如此才能渐行渐远,最终到达辉煌的彼岸。每一次拜读,心都在急促地喘息,梦想被一次次点燃,胸怀仿佛面对高山峻岭般宽阔,书中闪烁的智慧犹如巨大的屏障,以其超然的力量慰藉着心中不安的思绪。

我的床头壁橱上,贴了许多美妙的文字,这些都是我在书中淘金所得,也是我以前从未拥有的财富。因为这样,我真的从无谓的争吵中解脱出来了,渐渐地,我发现,周围人对自己的批评其实是善意和客观的。我也试着让自己不再乱发脾气,真诚地赞美他人,在工作中投入更多的热情,并且对朋友给予更多的帮助。

没有人不渴望成功,但却并非每个人都能成功。我们需要拿出“杜鹃啼血”的勇气,克服自身的弱点,不断追求、摸索,创造人生的极致。

人心如镜,唯有时时拂拭,方能尘埃不惹;以书为镜,每每自省,方能以慈悲之心对待生活。我与偶然中获得了享用一生的财富,应该时时感激了,并且心灵不再孤独,眼神不再黯淡,就像歌里唱的那样“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

人性的弱点的读后感500字模板篇二

最近通过观察发现,日常社会环境中的心理退化现象凸显:诸如以某种细微情绪或微型行为来逃避人与人之间的情感接触;以“封闭自己”的行为方式来求得短暂的“心灵宁静”。

人性有“趋利避害”的特征——这也表明人的认知、意识、情绪与思维都有“趋利避害”的特征。

对于所谓的“趋”与“避”,这是一个关于价值观的话题。就拿“以封闭自己的方式求得宁静”的行为来说,又在“趋”什么“避”什么呢?这个答案无疑可以简单的发现,它的目的是趋向所谓的(主观意识上的)宁静,避开所谓的(主观意识上的)嘈杂。

由此可以看出,价值观影响着人们对于事物的观点,影响着人们的“意识形态”。

然而,对于那些“大革命”、“大变革”来说,这些活动所体现的是基于“全名族利益”、是基于“集体而非个人的利益”、“高尚目标”的价值观。因此,处在这种环境的人们(尤其是各参与者)的行为模式也会渐渐受其中的价值观的影响,因此他们不会拘泥于“无谓的自我束缚”。

人要时刻保持应有的警惕,树立明确的目标,要有信心,要坚持向前看(不再为所谓的“恐惧”、“紧张”情绪影响,那是幼稚的行为),并把自己的“高尚终极目标”与“行为模式”结合起来,才能解决一切问题。

我不能说对于某些“高尚的人”来说,上述的几种行为是愚蠢的。但我不得不说的是:这些行为是缺乏自信的表现。

而当代的我们又在趋何物而避何物呢?

但对某些人来说,这种行为是愚蠢的。为什么?因为他们比较聪明吗?不是的。他们只是认为这完全没必要——而之所以这么认为的原因关键在于他们的价值观的不同。

纵观我们名族的发展史,不管是“战争”、“科技革命”还是“个体简单的自我调整”,它们所含的最终目的无非有一个共同点,那就是趋向“舒适的环境”。

但像我们这些当代人就不同了。由于名族大危机解除,时代社会逐渐向着“便利化”、“舒适化”的方向发展,人的思维产生惰性,价值观也随之衰退——因此行为模式也不再趋向“高尚、集体的目标”而趋向于“思想与肉体的舒适”,所以关于“生理机能失调”、“为小事自杀”的行为和类似心理病态日益凸显。

人性的弱点的读后感500字模板篇三

今日,阅读了美国人戴尔.卡耐基写的《人性的弱点》中的相关内容:不要批评他人。

作者在文中举了十个例子来阐述批评他人的危害。作者提出,即使是那些作恶多端,十恶不赦的杀人犯也不认为自己是有错的,他们脑海里想的是,我要保护我自己,是不得已才这样做的。很多犯人在临死时,对自己也没有一丝的责备。犯人们都会认为他们自己是不应该被关进监狱里面。

心理学家史金勒用动物实验证明,因好的行为受到奖赏的动物,学习速度会更快,持续力也会更久。因坏行为受到处罚的动物,则各方面的效果更差。人类也一样,批评不会改变任何事实,只会招来别人的愤恨。

批评是危险的,它伤害了一个人的自尊,还很有可能激起对方的反抗。在作者在这一小节里举的十多个例子当中,令我印象最深的是林肯早年的一个例子。他曾写文章讽刺一位自视甚高的政客詹姆士.席尔斯,席尔斯是个敏感而骄傲的人,看到这封信后怒不可揭,最后查出写这封信的人是林肯,便向他提出决斗,而林肯则很被动的接受了,他迫于情势,为了荣誉,只好接受这样耳朵挑战。好在准备决斗生死的那一天,同伴阻止了他们。这也让他在为人处世上面学到了无价的一课。从此他再也没有那样做了。

要做到善解人意和宽恕他人,需要有修养自制的功夫。托马斯.卡莱尔说过:伟人是从对待小人物的行为中显示其伟大的。

的确,在生活中,我们看到别人做了不好的事情,或者触犯到自己了,总是一不顺心就批评他人,但是我们要知道,批评真的毫无作用,反而会适得其反,让事情往更严重的方向发展,甚至还会招来祸事,批评的一些坏处,那些先前伟人的例子就已经很好的做出了解答。

所以待人处事的第一个技巧是不要去批评他人。

人性的弱点的读后感500字模板篇四

人性确实是有其弱点的,这毋庸置疑。如果我们利用这些弱点以达到自己的目的,便有了厚黑学的味道。即使你告诫自己,要真心诚意的对待他人,也不过是一种心理上的高尚伪装罢了。

这本书的创作时间应该是上个世纪40年代,当时的人们对于成功学没有多少认知,但以现代观点来看这些知识已经过时了,信息的不对称是造就成功的重要因素。因为人人都不懂,你懂,便有了优势;如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣势。所以这书由一本’成功秘籍’演变成了’处世入门’。如果连书上说的这些都不懂,那恐怕就很难在现代社会上混下去。

其实书中所说的人性弱点都可以概括成一条:人在有限条件下是自私的。有限条件是因为人本身是矛盾的,不是所有情况都自私或者无私,而是在有限条件下,比如关系亲疏远近,大环境下的文化内核等等。知道这点,便可用来解释以下所有结论:

1不要批评,不要指责,不要抱怨。

2真心实意地感谢他人、赞美他人。

3激发他人的需求。

4建立对他人的兴趣,真心诚意地关注他人。

5微笑。

6无论对于何人,无论以何种语言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的词汇。

7专注地倾听,鼓励他人谈论自己。

8谈论对方感兴趣的事情。

9真心实意地让对方知道他有多重要。

10赢得争论的方法只有一个,那就是避免争论。

11尊重他人的观点,绝不要说“你错了”

12如果你错了,请坚决果断地承认错误。

13沟通始于友善。

14让对方点头称“是”

15让对方主导谈话。

16循循善诱,让对方自行得出结论。

17抛开成见,将心比心。

18体谅他人的想法和愿望。

19激发对方内心深处的高尚情操。

20戏剧化你的想法。

21激将法。

22欲抑先扬。

23间接地引起对方的注意。

24批评对方之前,先谈谈你自己的过错。

25以引导代替命令。

26给对方留足面子。

27夸奖他人每一点微小的进步,“由衷地赞许,不吝啬赞美之词”

28用美誉激励他人,他就会努力不辜负你的期望。

29鼓励对方勇于改变,让改正错误听起来轻而易举。

30让对方乐于为你做事。

以上都可以用人性自私加以解释。比如第一条:"不要批评,不要指责,不要抱怨"。人自私,所以根本不会关心别人的抱怨,指责和批评。他们只会在心里想着:你的抱怨跟我有毛儿关系,你指责我,批评我,这行为太愚蠢了,因为你根本不了解我。再比如,”谈论对方感兴趣的事情”或者“让对方主导谈话”等原则,这些都是一个模式:哄着对方,唠一些对方爱听的嗑。因为人性自私,所以人更愿意别人想着自己,更愿意被别人哄着,更愿意谈论自己,这些都是利用了人性自私的这个弱点。

在当代博弈型人际关系社会中,这些’套路’有些可能是要失效了的,但有些却永远不会失效。那些会失效的套路比如,“谈论对方感兴趣的事情”,“激将法”,“欲抑先扬”,“夸奖他人每一点微小的进步”等等,这些为什么会失效?根本原因在于一旦被套路者识破了你的功利心,那么会适得其反,而当今知识爆炸,大部分人也都懂得这些套路,所以是要失效了的,更别说要将这些套路应用到实际营销中去了。好在知识爆炸也带来了学科的快速发展,消费行为学和消费心理学的研究也在打破这种认知博弈的局面。很快当大众都学会了甚至’精通’了现代的’套路’,这种博弈又将要持续的迭代下去。

所以,那些永不失效的’套路’更适合我们学习,或许不应该称为’套路’,应该称作修养,比如:友善、微笑、体谅他人、抛开成见、倾听等。这都是我们作为现代人应该内修的,即不应该抱有任何功利心去做这些事情。我们应该把它当成美食一样去自我享受,而不应当成一种工具加以利用。

人性的弱点的读后感500字模板篇五

"我发现每周这样的总结,会使自己很不愉快,但是,经过这些年的坚持,我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时,我不禁停下来思考了许久。

想起了之前跟一位家长联系时,孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气,经常迟到,已经给过孩子很多机会了,该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处,好高骛远。另外,每次看到老师们在群里的学习反馈后,心情就会很不好,觉得想要放弃自己的孩子了,不想再给孩子任何机会了。

我理解她的这种心情,因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老师们夸奖自己的孩子,不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习,老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况,仔细回想一下,都是很委婉的,也曾经多次夸奖孩子的有点。但是,孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就无比糟糕。

在这里,我需要澄清的一点,老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善,哪一块儿做的比较好,同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬,而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时,目的是希望根据出现的问题,进行总结和改进。当然,不管是学生,还是家长,都是不太容易接受别人指出自己的问题,因为这个过程太痛苦了。

其实我也是如此,对自己写过的东西,也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足,觉得自己很好,很棒了。然而事实并非如此,等隔了几天后,当我再回过头来看自己做的事情,或者写的文字时,那种心情是复杂的,是苦涩的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进,很简单的问题,为什么自己还会去犯呢?这或许就是之前自己做事情时不够细心,耐心才导致的。

发现问题,指出问题,这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议,摒弃掩盖问题的方式,那么我们就能够更好地与人沟通,成就良好的人际关系,达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题,分析别人为什么会这样做,不是一味地把错误的原因归咎于其他人,如此,才会真正实现共同进步。

鉴于此,有必要提醒自己谨记一点:任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的,唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话,那就多总结和反思吧!是啊,这可比抱怨有用多啦!

人性的弱点的读后感500字模板篇六

上次回家,特意买了几本书带了出来,一年多过去了,直到最近,才把《人性的弱点》看完,略有感触,就想要写些什么。

整部书分为三个大部分和一个附加特辑,第一部分是受人欢迎的原则,第二部分是打动人心的原则,第三部分是要改变对方的方法。

第一部分受人欢迎的原则下又分为若干部分,与别人交谈时要付出自己的真心,给予对方自己的真心,给予对方真诚的关怀,与对方交谈时不要忘记了带上自己的笑容,等等,总的来说,就是要待人真诚,要由衷的赞美对方,无论是多久不见得朋友,都要记得对方的名字。

第二部分是打动人心的原则:也是分为若干小节,我们要将心比心,要站在对方的立场上考虑问题,满足他的自尊,满足他的重要性,这样的话,我们就不能很严厉的指出对方的错误,不能冲动,考虑对方的立场、困难。如果想要对方赞同一个方案,要让他误以为这个方案是他自己提出来的,同时可以使用夸奖,赞美等方法。想要打动人心,就要将心比心,站在对方的立场上考虑问题,尊重对方,不要使对方难堪,给对方说话的机会,要清楚的了解对方想要表达的东西,了解对方的立场,要经常性的夸对方,赞美对方。突然想起我大学毕业后的第一份正式工作,当时,有个跟我一同进单位的校友,大家都是小白,都是什么都不懂,他却总是想要对我指手画脚,我自认为我还是一个很能听进去别人意见的人,但是听了他的话,却总是踩到坑里边,然后再遇到问题的时候,他对我指手画脚的时候,我就直接回怼他。现在想想,自己还真是年轻气盛。年轻人嘛,想要表达自己的看法,自己的意见,情理之中,毕竟,刚进入单位,总想得到别人的认可。他说的对了,就听着,照做就是,不对的话,按照自己的想法做就好了,何必回怼,让他下不了台。

第三部分是改变对方的方法,这个也是要顾及对方的颜面,尊重对方,如果要指出对方的错误,也要以赞美来开端,无论对方取得再小的进步也要赞美。如果自己错了,要勇于承认。

贯穿整部书主线是尊重对方,将心比心,赞美对方,站在对方的立场考虑问题。说起来好像都知道,但是要做到更为重要。

人性的弱点的读后感500字模板篇七

读完《人性的弱点》这本书,给人一种拨云见日、豁然开朗的感觉,尤其对照自己的亲身经历,我发觉很多现实的困惑在书中有所体现,也在书中的“金言”的指引下走出困惑。这本书给我最大的感受就是尊重他人的自重感,这也是本书的中心,是本书最可爱的地方。

什么是自重感呢?自重感就是一种接受自己并喜欢自己的感觉,是一种对自己的认可和热爱。简单的说就是觉得自己很重要的感觉。

卡耐基说:“伤害别人不仅不能改变他们,更不能鼓舞他们。”如果你想试图改变一个人,不妨赞赏他、鼓励他。赞赏,可以打开彼此的心扉;赞赏,可以消除彼此间的隔膜;赞赏,可以逾越世上最遥远的距离。

可是,我们常常吝啬对别人的赞赏。参加演讲听讲,还没结束就等的不耐烦了,还没等主持人说结束就已经走了一半,剩下的一半也正拥挤着往外走,掌声稀稀落落。不知道该为演讲者难过还是为观众难过,其实演讲者所要求的,不过是一点赞赏的掌声,让他们感觉自己得到了别人的认可,让他们知道自己的辛苦没有白费,可是仅仅这一点点的要求都得不到满足。

赞赏别人不同于无原则的阿谀奉承,别把赞美和拍马屁混为一谈,拍马屁是肤浅、虚伪的;而赞赏是出于对人的真情,是对别人真诚的肯定。这世界并不缺少美,只是缺少发现,缺少赞赏。每个人都希望得到别人的赞赏,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我们要学会赞赏他人。

人性的弱点的读后感500字模板篇八

人类在几千年的进化中,有了这样或者那样的本领,也有了这样或者那样的缺点,这些缺点,已经刻在了人性的最深处,但长期以来无人问及,有一天,一个叫做戴尔·卡耐基的人找到了它们,于是有了这本书——《人性的弱点》。

性的弱点,似乎从来没有人去正视他们,因为人类就是这样一个物种——他们有时贪婪,有时冷漠,有时自私,有时以自我为中心……从来没有人敢提出在人际交往中如何去运用这些弱点,因为他一定会被批评为,投机取巧为自己牟利的小人。但是,学会运用这些弱点就一定只是为自己谋利了吗?戴尔·卡耐基就认为,即使是负面的本性也可以用来干许多积极而有意义的事情,竭力的发挥他们的作用,才是我们应该做的。以下先举一个小小的例子。

当别人将某件事情办的一塌糊涂的时候,我们总会去斥责他人,这没有什么错,但是大多数时候,做人的本能会让犯了错误的人极力为自己辩护。即使,我们说的句句在理,即使他们理屈词穷,可我们总会发现,他们总是不会承认错误,而且,会在错误的路上一路狂奔下去——明明我是为了他好啊?遇到这种问题,我们总会发出这样的疑问,问题出在哪里了?这个时候我们就应该静下心来,考虑考虑了。

1.我们的斥责起到作用了吗?显然没有,反而将事情变得更糟了,失败了就应该受到批评似乎是人们的共识,但是事情已经发生了,指出一个显而易见的错误,真的有什么用吗?得出的结论显然是,不应该斥责已经失败了的人。2.那么问题应该如何处理哪?将事情搞砸了,大多数人应该是心知肚明的,但出于面子,自尊心等人类特有的东西,他们不在外人面前表露出来。人们在这个时候或多或少应该内心有一丝失落和无助,所以人们在这个时候,需要的更多应该是鼓励与帮助。当别人失败的时候,给他们一个微笑,拍拍他们的肩膀说一声“你已经尽力了”,或许你的一个小小的举措就是他下次成功的动力之源。

3.曾经在一个深夜,前苏联基辅几十公里外的核电站,切尔诺贝利意外爆炸了,大量的放射性元素在空中扩散,核物质穿过土地,进入到人们的生活饮用水之中,无数的救难抗灾的战士在一线牺牲,可政府迟迟没有做出正确的应对措施,官员们在干什么?他们在争吵。面对上级领导的质问,无论大小官员,相互推卸责任。紧急相应措施的方案被放在一边,研究应对方法的科学家被置之不理,人们只会暴跳如雷,面红耳赤的指着对方的鼻子破口大骂。就这样,无数的人民因为没有及时被撤离而死亡,无数的动物在切尔诺贝利方圆几十公里的土地上绝迹。原因只有一个:人们一边批评着对方的错误,一边不承认自己的错误。想象一下,若是没有人去指正,争辩,事故到底是谁的责任,而是一心一意的着手救援工作,事情绝不会发展到这种地步。

4.所以,在他人犯了错误的时候,多一些宽容,少一些斥责,才是对他们最大的帮助。

学会运用人性的弱点,并不是意味的用心理学去操控别人,从而达到自己想要的目的。比如,戴尔卡耐基认为,我们应该多对别人提出赞扬,同时,他也一再强调,赞扬一定是发自内心的,是客观存在的,即使这个值得赞扬的优点再怎么微不足道,也不能无中生有。又比如,戴尔卡耐基说,人们一定要时刻的面带笑容,这种笑容应该是发自内心的,而不是那种固定的面部表情,那种是机械的,是僵硬的,我们都很讨厌。相比之下,在诸事不顺的时候收到别人一个真心的笑容,是所有人都迫切需要的。

所以,运用人性的弱点不是意味的为自己攫取利益,而是在带给别人关怀,快乐,帮助的同时,自己也从中获得幸福。

我们一生,95%以上的时间都在想着自己。走路时,想着自己今天早上的午餐,坐车时,想着自己明天换一身怎样的衣服,坐在书桌前,想着自己淘宝上的快递……即使有时想一想别人,也多半和自己有关。人们从在如此,绝大多数的精力都在自己的身上。但这本书全书主要观点之一就是,多花些心思在其他人身上。第一次见面的时候,强迫自己记住对方的全名(在中国似乎不大需要,但是还是要记牢,保证不会忘记),知道对方的喜好是什么,在与别人的交谈中鼓励他们谈论他们自己。人们永远热衷于自己,自己的经历,自己的家人,自己的爱好……从不厌烦。因为,人们一生精神上最根本的需要就是感觉自己很重要,人人都这么想,但如果人人都这么做,都不关心别人,那么没有谁任何需求都得不到满足。所以,这时就应该有一些人打破这个规则,才能让周围的人——你的家人,朋友,得到快乐。这种思想贯穿了全书的始终,或许,多关注他人,才是正确的交往模式。

当然,这本书写的不止这些,作者详细的分篇列举了每一条原则的,他让读者学会与他人相处,理性的看待问题,反思自己的不足。当人,读完这本书收获的不应仅仅是人际交往的能力,同时还应有冷静分析,抽丝剥茧的能力,作者教会我们理论与实例结合,经验与创新并行的思维方式,这是弥足珍贵的。

总而言之,这本书换了一个角度看待人性的缺点,在夜空中寻找到了星光。

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