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发现自己的优势和劣势，为进一步提升做准备。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范，我们要注重培养社交礼仪。欢迎大家参考以下总结范文，以便更好地完成自己的总结。
小学生数学日记三年级篇一
今天，妈妈说要为我准备明天早餐的食物，于是，我和妈妈一起来到了面包房。
来到柜台前，妈妈买了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的价格是16元。这时，妈妈想考考我，问道：“彤彤，请你计算一下，每片面包的价格是多少元？”天哪！这么简单，16÷8不就行了嘛！我心想。于是，我果断地回答：“每片两元。”妈妈点了点头说：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃几天？”我想了想：8÷3=2余2。然后回答道：“能吃2天还剩2片。”营业员阿姨看着我说：“聪明的孩子。”我瞬时脸红了。妈妈对营业员笑着说：“三年级了，早会了。”
瞧，数学在我们的生活中无处不在！我暗下决心：一定要提高我的数学成绩。
小学生数学日记三年级篇二
在昨天傍晚，我和姥姥去买西瓜，这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价，买到好吃的西瓜。
小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前，因为这是我第一次独立买西瓜，我轻轻地问她：“西瓜多少钱？”“７毛。”我心想：西瓜怎么这么便宜呀？！我就说：“１元钱我买两个，行不行？”瓜农笑了：“一个都要五、六块钱呢，你一块钱就想买两个？７毛是一斤呐。”“哦。”我觉得特别不好意思。突然，我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜，是我最喜欢吃的。“哈哈，这下帮我解围了！”我立刻拉着姥姥：“姥姥，我们去买黄西瓜吧。”然后，我飞快地跑过去。
这回，我有点经验了，我知道瓜农说的７毛钱是什么意思了！我立刻要去和他讨价还价。可姥姥说我不会，她就去买了两个西瓜，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤。
把西瓜送回家后，我还是不甘心，又自己去了另一个瓜摊。这次，我成功地谈好了价钱，我的成绩可比姥姥的好多了：原来也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤，挑了一个西瓜，一共是９斤，也就是元），我又顺利地谈到5。5元，成交。
这次买瓜收获可不小啊！
小学生数学日记三年级篇三
下午，楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。我边走边想，池塘的周长有多长呢?池塘要是正方形的.话，只要量出一条边有多长就可以了，池塘要是长方形的话，只要量出一条长和一条宽就行了。
来到池塘一看，池塘是一个不规则的“8”字形，没办法，只好一步一步地量了，我告诉孙振朔我的想法，他也同意了。于是我们在起点做了个标记，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。我们的一步是多少厘米呢?我们用卷尺一量，我和孙振朔的一步都是40厘米，这样的话，池塘的周长是：
40×106。
=40×100+40×6。
=4000+240。
=4240(厘米)。
池塘的周长是42米40厘米。
小学生数学日记三年级篇四
这天晚上，爸爸神秘的说：“梓浩，我们来玩个游戏吧！”“真的？”我半信半疑问。“真的，”爸爸说，“而且是一个智利答题游戏哦！”“那我们开始吧！”我兴奋的说。“好，这次的主题是“假设”问题，我问的问题都和题目有关，准备好了吗？”我说：“好了！”于是，我们开始了。第一题：鸡兔共有30只，共有脚84只，请问，鸡和兔共有多少只？我想：“先假设这30只全都是鸡，那么一共有30*2=60只脚，而鸡兔一共有84只脚，所以还多出84—60=24只脚，犹豫鸡比兔少两只脚，那么兔一共有24（4—2）=12只，所以鸡一共有30—12=18只这样正好是84只脚。我告诉了爸爸答案，可爸爸却要另一种答案。我又想：“上次我假设全是鸡，这次就假设30只都是兔子吧！这样一共有30*4=120只脚，多了120—38=36只脚，兔比鸡多两只脚，所以鸡有36（4—2）=18只，而兔子有30—18=12只。我又告诉了爸爸。“正确”爸爸高兴地说到。看来生活中的数学还真不少啊！
小学生数学日记三年级篇五
在我身边，有很多好朋友，他们和我朝夕相伴、形影不离。但是，其中有一个朋友格外与众不同，它对我来说最为特殊，也非常重要，我们俩每天一起上学，一起回家，它陪伴我走过无数个快乐、幸福的时光。我和它之间，可以用亲密无间来形容。你一定好奇它究竟是谁？那就让我来揭晓答案吧。它是一支钢笔，是我和爸爸妈妈去北京清华大学参观时，他们买给我的纪念品，它也是我的心爱之物。
这支钢笔的外形可以用高大上来形容，笔头、笔尖上面分别镶嵌着两颗闪闪发光的钻石，握笔处金元宝形状的设计，笔尾颜色是高端的金银色搭配，使它看起来既精致可爱又美观大气。笔夹的颜色是金色的，笔盖儿边缘写着四个龙飞凤舞的字“清华大学”，这四个字对我来说那可是意义非凡，因为它是我为之追逐的梦想，这也是我喜欢它最重要的原因之一。
每当我学习遇到困难，想偷懒的时候，它就会默默的守在一边。看着我。这时我就鼓足勇气，用它来重新攻克难关、克服困难。每每看到这支钢笔，我就会信心满满。不知不觉它已经成为我学习的动力，激励我勇往直前。这支笔是我考上清华的阶梯，也是我最为宝贵的珍藏品。有时我会想，如果有一天等我真的考上了清华大学，圆了自己求学多年的梦想，到那个时候，我坐在清华园里，再用这支钢笔书写人生，那该有多么的帅气啊！
记得一位在清华大学上学的哥哥曾经告诉过我说，只要你努力、认真、仔细、坚持不懈，清华大学的大门就一定会为你打开。这位小哥哥以七百多分的高分考进清华，我对他简直佩服得五体投地，而我手里这支清华钢笔，就是他们团队设计的。哥哥是我学习的榜样，我要像他那样勇敢挑战自己，踏踏实实学习，成为最优秀的自己。
我非常喜欢这支清华钢笔，它每天毫无怨言，无怨无悔为我默默付出着。在语文课文上，老师讲到了借物喻人的修辞方法，那一刻我突然想到了我亲爱的束老师。老师仿佛就像我的清华钢笔一样，无怨无悔为我们付出着，她教我对学习要有积极向上、认真负责的学习态度，她改变了曾经爱耍小聪明，做事粗心马虎的我。在我心里，老师是我最尊敬的师长，也是最关心我的大朋友。
我默默下定决心，努力学习，好好爱护我最心爱的钢笔，同样报答老师对我的爱，等我参加高考的那一天，我一定要用这支清华钢笔答卷。待到金榜题名时，带着心爱的它，去看望我敬爱的老师，带着我心爱的它走入清华园，为梦想继续努力前行！
小学生数学日记三年级篇六
不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦！在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分！尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴！我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法！这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。
小学生数学日记三年级篇七
今天晚上，我写完作业就准备洗澡，妈妈一看时间说：“还早很呢，你看一会儿书吧。”我很乐意，就拿起我的《why？快乐学数学6》开始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是：有一天，在一艘轮船上，实力派音乐人——齐小雪小姐，可爱的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完节目，就和观众——小楠一起参加了一个游戏测试，在游戏当中的世界里面，遇到难题，小楠来解题，遇到困难，小雪来用药水帮助大家。但是进入游戏世界的这个秘密只有齐小雪小姐知道，而且每次用药水都是背着大家的。
但是最后他们顺利的通关了。
是不是很有趣呀？同学们也可以看一看哟。
小学生数学日记三年级篇八
今天，我放学回家，突然看见一家店前围着许多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要就是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来，便想：到底什么题这么难呢？便怀着好奇心的心理交了一元钱。
今天，我放学回家，突然看见一家店前围着许多人。我走近一看，原来店家在进行促销活动，只要交一元钱便可回答一个问题，要就是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来，便想：到底什么题这么难呢？便怀着好奇心的心理交了一元钱。
我跟着老板走进店内，他便开始提问：“小明去书店买书，买了17本99元钱的书，他一共花了多少钱？”他一说完，便露出了狡诈的目光，接着开始计时。时间一秒一秒的过去，我的汗水也一滴一滴地流下来，这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢？就在这时，我灵光一闪，《口算速算天天练》里有一页不就是这样写到：一个100以内的数乘99的速算方法就是：用这个数先乘100，再减去这个数即可。想到这，我便脱口而出：“1683。”我刚说完，那位老板差点摔倒在地，他一看计时器，才28秒，无可奈何地给了我钱。
我拿着30元走出商店，望着别人那羡慕的目光，别提有多高兴了。这时，我想：数学并不仅仅就是1+1的计算，它在生活中用途也很广，除了这件事外，买东西等事都用得到数学。所以，我再次想说：“数学，真有用。”
